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第一篇:六年级读后感400字
《奔跑的幸福》一书是由27位著名儿童文学家书写100位美德少年的故事,我看这本书的时候,每一个故事都深深地吸引了我。
其中,最让我感动的是“握着一颗坚强的心”:江奇天生右手掌就是一团肉疙瘩,但他没有为天生残疾而苦恼,因为他手里握着一颗坚强的心!经过他无限的努力,他终于学会用左手写字、骑自行车了!他又定下了新的目标――跳绳。一开始,全班同学都在担心地议论:这下江奇那坚强的心派不上用场了。江奇只是浅浅的一笑,悄悄的开始练习。他把绳子一头系在残掌上的小臂上,左手抓紧绳子,挥动起来。火辣辣的疼痛如刀宰锯割,又如锥子直往他心里刺,江奇反而咬紧牙关,把绳子甩得更猛。顿时,残掌被勒得皮开肉绽,鲜血直流。“叭――”江奇摔倒在地,师生们都为他着急,可江奇又咬着牙站了起来……
这里的少年有的天生残疾,有的家庭贫困,有的失去亲人,有的身患重病,但是他们都乐观向上,不畏艰难,不向困难低头、屈服,顽强刻苦地朝着理想走去……同学们:行动起来,一起来发扬我们中华民族的传统美德吧!做一个美德少年!!
第二篇:读后感六年级
今天,我读了一本有意义的书,名叫《雷锋的故事》。
这本书的主人公是个名叫雷锋的。孤儿,他小时候因家中贫穷,常常饿肚子,他的父母也死亡,但幸运的是他遇到了一位改变了他人生的人,那就是一位解放军叔叔,他在解放区内开始发奋读书,他特别珍惜这次机会,就一有学习的机会,第一个报名。他非常喜欢看书,尤其是《钢铁是怎样炼成的》,这本书他百看不厌。长大后他就去参加八路军,可是因为身体虚弱,被拒绝了,可他非要参军,就在书记的家中干起了活,书记看他十分想参军,又很有纪律,就让他参军。雷锋经常帮助陌生人,还不留名,所以大家都认识这个小伙子。后来因为一次意外,使他去世了。老奶奶知道了,哭的比自己的孩子死了还伤心!
读了这本书,我心想:我一定要像雷锋叔叔一样。
第三篇:六年级读后感400字
图书馆中,我的眼睛扫来扫去,突然,《爱的教育》进入了我的视线,我借好了书,奔了回家,捧着书津津有味的看起来。
在这所有的故事中让我记忆最深的就是一个名叫“栖身"的故事。它讲述的就是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品。能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不就是滋味,同样就是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。如果就是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只就是父母与孩子间完美的爱而已。还有很多故事就是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!
读完这本书,我花费了很多时光,可就是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更完美!
第四篇:六年级读后感400字
前几天,我读了一本书,名字叫《侦探王和魔法师的较量》。这本书的作者是王勇英,内容和精彩,非常吸引人。下面,我就来说说这本书。
故事的主角是侦探王,其实他大名是王芝麻,由于他破了很多案子,所以大家都叫他侦探王。故事的内容是这样的:一天晚上,侦探王惊讶地发现自己家阳台上的花竟然全都骑着叶子飞走了。侦探王与小伙伴金米粒、陶果悄悄跟着花来到湖心公园,发现这件怪事都是一个小怪物搞的鬼。小怪物的主人是来自魔星的魔法师――黑魔扁扁,他来到地球时将魔法笔丢了。于是侦探王便帮黑魔扁扁寻找丢失的魔法笔,从黑魔扁扁口中得知他要完成作业。可是在寻找魔法笔时,他们遭遇了重重磨难,可到最后来却发现这只是黑魔扁扁的作业而已,而指使这场作业的人当然是黑魔扁扁。
这本书中给我留下印象最深的是侦探王,因为他聪明,又善于观察。当别人陷入困境、不能自拔时,他总能给人惊喜。
这本书真是既好看又长知识。奇妙的魔法,让人叹为观止,扑簌的案情,处处扣人心弦,希望大家能看一看这本书。