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第一篇:初一作文西游记读后感
初一作文:西游记读后感
《西游记》是我国四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
记得小时候,常问妈妈,“我是从那里来的。”妈妈总是笑了一下,摸摸我的头说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都是这样一个答案。因为我们每个人都是孙悟空。 我们可以回想自己童年,捧着一本《西游记》的这本连环画,津津有味地看着,当到孙悟空再一次打败妖精,我们总会为他欢呼:“当他受了冤屈时,我们也会感受到一种深刻的共鸣,当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,当唐僧遇到危险时,猪八戒赶到花果山向孙悟空求助时,他也毅然决然地去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时我就是孙悟空。
这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征一个小生命的诞生。当他在花果山无忧无虑地和群猴们玩耍时,好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩,当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人的世界,并且搞的一团糟,大人们想哄住他,便封了他做了个弼马温,没哄住。有缝了个齐天大圣。还是没有哄住。而后来如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚五行山上下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了慢慢的五百年后,观音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了,漫长的西天取经之路。
唐僧师徒四人前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再也恰当不过。而我们,只有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。 由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。
随着年龄的增长,《西游记》带给我们不再是神话的幻想,他令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。
西游记读后感300字初一
西游记读后感800字初一
《西游记》读后感500字初一
西游记读后感一
初中《西游记》读后感
第二篇:西游记读后感初中作文800字篇1
师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。
猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。
孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!
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当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是――自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。