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第一篇：红星照耀中国读后感
84年前，一位带着重重疑问的记者踏上了旅程，只身一人来到这个充满了疑团的地方，“红色中国”，这被铜墙铁壁所遮挡住的革命根据地，即将为他揭开神秘的革命精神。这个年轻的记者，就是埃德加・斯诺。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
在那个战火纷飞的年代，斯诺以一个旁观者的角度，宣扬了老一辈革命家的共产主义精神。要知道，当时还没有一个外国记者远渡重洋的揭开红色中国的秘密，斯诺作为一个先驱者，坐上前往西安的慢车，会见了一位位革命的栋梁。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
斯诺通过重重封锁，来到了周恩来，毛主席的面前，他们都是那么的平易近人，在困难面前冷静思考。在充满硝烟的历史中，为了解放天下所有被压迫的人民而奋斗！带领着群众一步步迈向成功，晚霞的余晖映照着，微弱的火光，在草地上亮了起来。
在这些革命家的带领下，在同一个伟大目标的指引下，一个个无名英雄站了起来，他们性格各异，却又有着同一个伟大的目标，他们质朴无华，但战士们随部队爬雪山，过草地。在一次次的冲锋陷阵中，红军的英勇无畏，仿佛如一幅画卷展开在了我的眼前，草地上的每一颗红星，如希望散发出的光芒，渐渐模糊了，这红星指引着方向，这难道不就是历史中闪耀的光芒？在深黑的夜里，散发自己微弱的光……
回到当今，历史早已翻篇，英雄们仍在我们心中，重温了这段历史，我汲取到前进的动力，面对如今的困难，我们应响应时代的号召，在困难之时，献出自己微弱的火光，这，就是红军精神！="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
夕阳西下，似血般的晚霞染红了无边际的草地……
第二篇：致家长朋友的一封信
四（1）班优秀的家长朋友们：
你们好！
开学初就想给你们写一封信了，却一直以繁忙为由，懈怠着没有写。今天，我不得不写了，因为我有很多的话想对你们说，想告诉你们关于四（1）班孩子们的好多新鲜的事。
开学已经两周了，这段时间，我和孩子们学习了第一组课文，都是诗歌，有现代诗《老师，您好！》和《秋天》，也有古诗《望洞庭》和《峨眉山月歌》，我们还连带着读了《老师，我想对您说……》（在孩子们的语文《补充习题》上），背了宋朝大诗人苏东坡的《水调歌头・中秋》。这段时间，我和孩子们是在诗歌的王国里尽情畅游。孩子们虽然背诵的任务艰巨，但诗歌对他们的陶冶是直达心灵的。
我特别想说的是，从本学期开始，我将和四（1）班的孩子们一起，利用语文早读课，一起诵读经典诗歌，比如已经诵读的《向着明亮那方》、《我是一只小蝴蝶》、《不应当只记得》等。我们要用这些可以不朽的诗篇观照孩子们当下和未来的生命，为他们开启一扇通达灵魂的明亮之门――不仅是学习，更是享受生命，享受生活的美好！如果您愿意，应该多听听孩子们诵读的美妙声音，多看看孩子们的“诵诗本”，那是属于他们自己的“诗集”。
孩子们都是天才的小诗人，学完课文《老师，您好！》后，孩子们仿写的《老师，我想对您说》就深深地打动了我。我还看到了韩亦如、张文逸、王砚池写的其他的诗。多么质朴而美好的诗啊――
秋天
张文逸
秋天是温柔的，
因为她是一位母亲，
孕育成熟了每一粒种子，
抚养成熟了每一片绿叶!
秋天是一首诗，
秋天是一幅画，
秋天是一首歌，
秋天是一个美丽的梦。
秋天很美，美在一份清澈。
我喜爱秋天!
老师
韩亦如
老师，是您
让我们从无知的昨天
走向灿烂的今天，
是您给予我们理想的翅膀，
让我们在理想的天堂自由飞翔。
啊，老师
您用您的付出
唤取了明天的辉煌!
老师
王砚池
老师，
是您辛勤地培育我们！
今天，
我们是刚破土的新苗，
明天，
我们将成为国家的栋梁！
感谢您，
亲爱的老师，
我们将永远爱您！
孩子们不仅在诵诗，还开始有计划地阅读。前段时间，我们已经阅读了《一百条裙子》，这本书的大概内容是：旺达・佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……
相信很多家长已经和孩子一起读过了这本书，了解了这本书。为了更好地帮助和教育孩子读好书，我会和孩子们一起读，这就是“师生共读”，只有这样，我才能有自信在讲台上站得更直――如果一个老师都没有读过，或者没读完这本书，你还怎么和孩子们讲这本书呢？我也请家长们能在百忙中静下心来和孩子们一起读，这就是“亲子共读”，它对孩子的影响是不可估量的，对家长的影响也是不可估量的，家长和孩子的关系会因为共读而变得更加和谐、美好，因为你们会因此而增加许多共同的语言。
上周五，我和孩子们进行了简单的读书课，交流了读《一百条裙子》的感受。我问他们：读完这本书以后，你们头脑中渐渐明晰的一个词是什么？请说说理由！孩子们的阅读体验是丰富的，甚至已经超越了成人。何跃、胡方舟、万磊、朱家枢、周潇、邵晶晶、李安婷等许多学生都发表了自己的独到的感受，他们说出了“尊严、友谊、平等、梦想、懊悔、宽容”，这是多么了不起的收获啊！他们也将在这样的阅读中明白维护尊严、珍惜友谊、宽容他人……其实，这些，也是我们每一个成人经常要温习的话题！
孩子们最近在读的是《苹果树上的外婆》，我期待着他们的精彩！也期待着您和孩子共读的精彩！
亲爱的家长朋友们，我们班在“新教育在线”论坛注册了一个“家”，名字是：路在脚下――翔宇实小四（1）班毛虫俱乐部。这个“家”需要我和孩子们，更需要你们一起来建造，它才能更加温馨美好，就让这个家成为我们共同的家园，成为孩子们展现精彩的乐园，成为家长朋友和我们――每一个四（1）班的老师们交流的平台吧！怎么找到这个家呢？第一步：搜索“新教育在线”并点击它；第二步：点击“论坛”；第三步：点击“新教育小学”；第四步：点击“家”的名字。当然，如果你要发言，得先注册成功。这里，我要特别感谢韩亦如、胡方舟、何跃、沈稼轩、王砚池、张文逸、干如云、邵晶晶、赵翰文等学生家长，他们已经为这个“家”的建设做出了贡献。赵翰文贴在“家”中的“学习计划”，对我们每一位同学都很有借鉴作用。当然，我是坚决不允许孩子们单独上网的，即使要上网，也必须有家长陪着，而且时间应该是短暂的，所有的发言都应该是家长在说话，是家长与老师们交流孩子的各种表现，也是家长之间相互交流教子的心得。
今天，促使我给各位家长朋友写这封信的另一个原因，是我高兴地看到了韩亦如同学的妈妈与孩子共读一本书后的感受，也贴在了“论坛”里，我急着要把这种喜悦传给每一位家长朋友，也希望能分享你们的喜悦。
好了，亲爱的家长朋友们，为了你们最宝贝的孩子，也为了我最聪明可爱的学生，让我们“向着明亮那方”，共同迈步吧！
祝大家幸福、安康！
你们永远的朋友李吉银
9月16日晚
第三篇：暑假致家长的一封信
尊敬的家长：
您好!孩子们盼望的暑假生活即将开始了。首先感谢您对我校工作的支持!暑假是孩子们走出校门、观察社会，关心家庭、学会生活，锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期，请您协助孩子安排好假期生活。
一、明确放假及开学时间
根据县教育局的安排，学生从20xx年7月8日(星期六)起放假，8月31日早上8：00回学校报到，9月1日正式上课。
二、加强安全文明教育，度过一个平安的假期
1、请教育孩子遵守交通法规，注意交通安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生。
2、严禁学生在没有家长陪同的情况下私自或结伴到江河、水圳、鱼塘等地游泳玩水，加强防范意识，提高自救互救能力。
3、注意居家安全，教育小孩单独在家时，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止液化气爆炸和火灾等事故发生。
4、教育孩子养成良好的卫生习惯，要做到勤洗手、勤洗澡、勤通风，避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共场所。
5、注意饮食卫生，防止“病从口入”。不暴饮暴食，不食不洁食物。
三、加强法制教育，过一个文明的假期
要增强孩子的法制意识，提高孩子自我保护能力。假期中孩子外出玩耍中应注意以下几点：一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室等不安全场所;二是教育孩子文明上网;三是教育孩子不与不良人员来往;四是增强孩子防盗、防骗意识，提高自我保护能力。
四、合理安排学习，过一个有意义的假期
1、全体同学要认真完成暑假作业，做好查缺补漏与新学期预习工作。建议家长与孩子们多沟通，帮助他们保质保量的完成暑假作业。
2、在假期中，完成“变废为宝”活动，通过将废品回收后再次加工，变成一件精美的手工艺品。新学期开学时统一上交，并在学校展示、评比。制作一份
五、在暑假与小孩一起开展一系列创文宣传教育和主题活动，通过小手拉大手，带动和督促父母积极参与创文活动，共同营造全社会践行道德规范的良好氛围。
请各家长辅导小孩参与活动后填写好《20xx年佛冈县第四小学“缤纷暑期”创文活动登记表》，开学报到时上交班主任。学校将开展评比活动。
暑假对孩子来讲是一段丰富多彩的时光，如果我们能帮助孩子合理安排好，将使孩子们在健康成长中获得无穷的欢乐。
xxx第四小学
20xx年7月7日
《关于学生安全教育工作致家长的一封信》回执
学校印发的《20xx年暑假致家长的一封信》已收到并认真阅读，知道了学校的要求，我将加强小孩的安全教育和安全监管工作，教育督促小孩遵守学校要求，严格注意安全。
学生姓名： 班别：
家长阅后签名：
第四篇：致家长朋友的一封信
亲爱的家长朋友：
在建设美丽中国的今天，文化大发展大繁荣！观赏精彩的舞台演出已经成为越来越多的人的文化追求和生活习惯。在北京、上海、深圳等大中型城市中，进入剧场看话剧、舞剧、音乐剧、童话剧、戏曲文艺等已经成为一种时尚。但是，仍有相当大一部分人相对缺乏舞台剧场文化观赏意识，更可叹的是缺乏文化生活的我们把对感受文化的漠视影响到了下一代！
有什么样的生活文化环境就有什么样的家长，有什么样的家长就有什么样的孩子。我们的孩子在我们身边起步，我们的文化素质决定了我们对孩子的教育意识、观念、程度的选择。我们过多的重视孩子功利的学习没错，但是更应该关心孩子正在日益需要发展的综合素质。更何况，观赏剧场演出，是快乐的享受，作为大人的我们，品茶、饮酒、喝咖啡、看电影等使我们放松身心的享受，但是作为身处童年的孩子，看优秀的儿童剧、听童话、看真实的表演，也是一种享受，是快乐的满足！舞台剧拥有它的独特性，不能被电视等媒体艺术所取代。舞台剧院、舞台表演提供给我们的现场感、音乐、灯光、气氛、互动等都让舞台剧散发着无限的魅力。
儿童天生爱演戏，儿童天生爱看戏！目前世界上有许多先进的国家的孩子们都已经把专业戏剧教育当做普及教育了，学习戏剧表演、导演艺术，会带给孩子“九力一感”的体验。
所谓“九力一感”是：
1、积极而又稳定的注意力；
2、丰富而又活跃的想象力；
3、敏锐而又细致的观察力；
4、深刻而又聪慧的理解力；
5、细腻而又真挚的感受力；
6、真实、准确而又合理的判断与思考力；
7、灵敏而又顽强的适应力；
8、鲜明的形体与语言的表现力；
9、综合全面高素质体现。一感就是幽默感。
所以，亲爱的爸爸妈妈，为什么不能把孩子带去游乐场一小时的时间，吃肯德基几十至一百多元的金钱投入到孩子经常享受的舞台戏剧表演中呢？带着孩子快来丹辉语言表演教育中国连锁机构石家庄市丹辉儿童剧场来看看吧，把孩子带入表演艺术的高雅快乐中来吧！
第五篇：致家长朋友的一封信
尊敬的家长朋友：
您好！
又是一年伊始、万象更新的时节，新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆。在此，预祝您和您的家人春节愉快，合家幸福！祝愿您的孩子学习进步、健康成长！
20xx年，我校紧紧围绕“学校三年发展规划”开展工作，教学模式改革卓有成效，教学质量稳步提升，特色创建全面启动，学生多元发展成绩斐然。中高考喜报频传，有43名同学在中考中达到660分以上的高分，180％完成教育局下达的高考本科指标。这些成绩的取得离不开全体师生的共同努力，离不开家长们的支持和理解。
今年的寒假，从 1月24日开始，2月15日上午9时开学报到（报到时请携带《致家长的一封信》、《成绩报告单》及各项作业），下午整理教室打扫卫生，2月17日正式上课。
为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，我们本着让孩子合理休息、健康发展的原则，提出了丰富多彩的活动建议，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促！
一、生活篇：引导孩子懂得感恩
1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年；对父母说一句感谢的话；给老师发一条祝福的短信；帮家里彻底打扫一次家庭卫生；参加一次社会公益活动。
2、引导孩子合理使用压岁钱，倡导爱心消费、绿色消费。
3、教育孩子待客大方，参加社交活动待人接物有礼貌。
二、学习篇：激发孩子爱上阅读
1、鼓励孩子独立完成寒假作业，每天坚持两小时的学习时间。
2、开展“书香伴我成长”活动。
（1）制定合理的读书学习计划，保证每天半个小时的读书时间。
（2）开展“好书我推荐，大家一起读”手抄报设计活动，要求孩子把自己最喜欢的一本书用手抄报的形式，向同学介绍，可以从书籍的作者、内容介绍、读书感受等方面，写出推荐理由。开学后，学校将举行手抄报展览，并评出“好书推荐”活动优胜者。
三、安全篇：教育孩子珍爱生命
寒假期间家长要提醒孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。
四、活动篇：倡导孩子热心公益
1、帮助别人，快乐自己。积极参与志愿服务活动，并及时做好活动记录。
2、开展“欢乐中国年――探访民俗”主题活动，通过收集春联、逛庙会、玩花灯等形式，了解春节、元宵节的民俗民情，感受春节、元宵节的快乐祥和。
亲爱的家长朋友们，孩子的健康成长是我们共同的心愿，让我们共同努力，使孩子度过一个平安、有意义的寒假。
最后，祝愿您和家人新春愉快，合家幸福，万事如意！
第六篇：致家长朋友的一封信
亲爱的家长朋友：
您好！
第三方教育起步之初，您就把孩子托付给我们，这种信任和支持我们由衷地感谢！
本学期，为了您的重托，为了孩子健康成长，我们及时调整管理方法，每天按下表对孩子的表现进行记录，每周评出托教之星。如今，孩子们都已习惯于这些要求，积极争当每周之星。
第三方教育学生每日学习记录
“词句积累”的内容是《三字经》，每日一语，讲故事，学经典，练书写。
在孩子有余力的情况下，我们尽可能培养他们的阅读兴趣，引导他们进行下棋、书法等有益的课余活动。可喜的是，有一大部分学生已有了爱读书的苗头。
针对孩子爱看电视的特点，我们做了三点要求：一是必须完成学习任务；二是每天最长30分钟；三是播放动画片《中华德育故事》等有意义的片子。
除了集体的辅导，我们还尽可能地小范围或单个地对孩子开展思维训练、数学游戏和讲故事活动，这种针对性更强的活动更有利于孩子情商和智商的培养，更有利于了解孩子的思想动向。
通过对孩子的深入了解，我们发现目前孩子普遍存在着相当严重的思想隐患：学习目的不明确，或轻或重地厌学。如果任其发展下去，孩子将来的学习质量一定不容乐观，甚至不良的思想会趁虚而入，挤占孩子有限的心灵空间。
造成这种现象的原因很复杂，从远说，中国千年的“学而优则仕”的应试教育观念根深蒂固；从近说，是现行的教育现状把学习变成了一件痛苦的事，比如，作业繁重，完不成学习任务受罚，甚至学习之外的差错也都用学习来惩罚……
对此情况，我们痛心疾首地呼吁家长朋友们，为了孩子的长远发展，为了孩子的身心健康，尽可能地做一些力所能及的事，缓解这些思想隐患。首先，扩大学习的内涵。除了书本知识，生活技能、人际交往、探究思考、动手能力等，都是学习的范畴，在这些方面的突出表现都值得表扬。其次，培养孩子终身学习的观念。学习的目标不是考大学，而是将来更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老师，都仍在不断地学习教育学和心理学等知识，这才保障了工作逐步改进。最后，尽量不用强迫的口气要求孩子学习。强迫孩子学习的后果是让他们把学习当成老师和家长的任务，导致学习主动性的缺失，也是厌学情绪的根源。
以上是我们发自肺腑的建议，一定有不妥的地方，也请家长朋友多多指教。
一学期的时光匆匆而过，我们的工作一定有令您不满意之处，请您毫不留情的指出，这是对我们最大的帮助。
我们也发现了一些有待完善之处。比如，我们应在学习任务完成的前题下，针对孩子缺乏探究精神，推出每日一问，让孩子的脑子动起来；应该每周举办一次小型演讲会或特长表演会，让孩子展示自我，培养自信；应该每月举行一次作业展评，让孩子在与同学的比较中提高作业质量。
万里长征我们只是走出了第一步，再次感谢各位家长朋友的信任和支持！
祝各位家长朋友万事如意、阖家幸福，祝孩子们度过一个有意义的暑假！
xx方教育
