课文《山雨》读后感范文

时间:2022-04-04 15:59:18 作者:网友上传 字数:1258字

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第一篇:课文《山雨》读后感范文

  我读了《山雨》这篇文章,回味无穷,感受到山雨的美丽和作者对山雨的喜爱之情。

文章主要讲作者欣赏到山雨的色彩的美和音韵德美。

山雨的声音真是好听极了!它像一曲无字的歌谣,从模糊到清晰,从远而近,被雨淋到的各种植物都发出异常清脆而悦耳的音韵,组成了一首又一首音调优美而又带着幻想的简短小曲。

雨,像一个魔术师,它改变了山林的所有色彩。山林在阳光下分散出无数种美丽而又鲜艳的颜色,满山都是五彩缤纷、五颜六色,让人眼花缭乱,不知道自己看的是哪一种颜色。然而山林中的翠绿是必不可少的主要色调,它绿得清新,绿得明亮,绿得耀眼,绿进每双眼,流淌在每个人心中。

这种绿是多少人求之不得的:画家一心想把这种绿色调到调色板上,来涂满他那无边无际的草原图,但是这种绿色是很难被调出来的;园丁想把那些路边的植物都染上这种让人一看就舒服的绿色,但是由于人们的随便,随便把垃圾丢在树丛间,随便把痰吐到树边……使绿化受到污染,不能像山林中一样翠绿……

第二篇:读后感

今天,我看了《狗来了》这本有趣的书,我觉得这本书很有意思。

这本书讲的是一只狗因为年纪大了,和它相依为命的老母狗也死了,想到辽阔的世界漂流的故事。

我非常喜欢这只狗。因为它非常善良,非常勇敢,处处为朋友着想。

它帮助它的朋友猪实现了当演员、当名人的愿望。它帮助学校的孩子们学习算术、阅读和写字,还和孩子们一起做游戏。它帮助30只小猫从危房中逃出来,做了他们的养父。它还帮助它的朋友熊逃出警察的追捕,回到安静的家园。

我很喜欢这条狗,因为它很能干,它有9种本领。它会当保安,它会当演员,它会当老师,它会当养父,它会当抢修队员,它会当木匠,它会当游泳救生员,它会当厨师,它会调解家庭矛盾。它简直无所不能,真是一条神奇的狗

第三篇:《山雨》英语读后感

  Today, we learned the second lesson of Chinese textbook "mountain rain".

I'm sure you don't like rain because it's troublesome. The road is full of water and people's shoes are wet. When it rains, it's loud and noisy.

But "mountain rain" this text, it is to write the author's love of rain, this text, is in order to write the mountain rain, mountain rain, mountain rain after.

In the rain, every rock, every leaf, every clump of grass in the mountain has become a wonderful piano key. The flowing rain is countless light and soft fingers, playing one elegant song after another, each note with the color of fantasy. This is my favorite natural part. Here, rocks, leaves and grass are compared to wonderful keys, and rain is compared to light and soft fingers, playing elegant songs.

The four words in the ninth natural paragraph show how beautiful the sound of raindrops in a small puddle sounds, just like a wind chime.

第四篇:课文《山雨》读后感范文

  《山雨》这篇课文,让我感受到了山雨的韵味,也体会到了作者对山雨的喜爱,同时又领略到了大自然的秀美。这篇课文共10个自然段,分别写了雨来临之前、来临之时、来临之后的景象,使我的作文有了很大的提高,俗话说得好读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

作者还展开了丰富的联想,将雨声化作“无字的歌谣”,把岩石、树叶、绿草比作琴键,又将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”把雨声比作“优雅的小曲”……为我们描绘了一幅多姿多彩的“山林雨景”图,也让我们感受到了作者对山雨的喜爱之情,写出了山雨的音乐美和色彩及雨后的余韵。

文章联想的运用非常灵活,不受时空的限制,作者认真观察事物,抓住特点,展开想象用上“好像”“仿佛”等词,将事物与联想的事物巧妙地结合在一起,而且紧扣文章的中心。

大自然是美丽的,总能让走进去的人陶醉,甚至流连忘返,回味无穷。尽情享受大自然的快乐!

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