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第一篇:伊索寓言读后感
假期里妈妈给我了《伊索寓言》这本书。一回家,我就迫不及待地把书打开,开始看。
我喜欢一篇文章名为《一片葡萄园里的珍宝》,刚读了题目,我就有疑问了:葡萄园里有什么珍宝?我就开始读这篇寓言。
在山的一边,住着农夫和他的三个儿子。这个老农夫有一大片葡萄园,每年都会结出许多鲜嫩多汁的大葡萄,可农夫的身体一天不如一天,他的三个儿子又很懒惰,就知道天天在家吃喝玩乐,也不去帮爸爸干点儿活。园子就一天天地荒芜了。读到这里,我觉得我们不能学这三个懒惰的儿子。
然后,我又接着读。农夫临终前告诉儿子们,在葡萄园里,藏着一批财宝,生活困难时就挖出来用吧。他刚说完就咽气了。他的儿子们就来到了葡萄园,把葡萄牙全耕了一遍,也没有找到财宝。但是出乎他们意料,土地却给了他们奖赏,这年的葡萄获得了前所未有的丰收。紫红的葡萄,串串晶莹,闪耀着钻石般的光芒。三个兄弟高兴的绕着葡萄藤欢呼雀跃。
现在我明白了那句话:你付出多少,就收获多少。这个农夫真是教子有方,原来他的葡萄园根本就没有财宝,只有勤劳才是最大的财宝。
《伊索寓言》这本书使我明白了许多许多的道理。
第二篇:《青海湖,梦幻般的湖》读后感
今天,我阅读了《青海湖,梦幻般的湖》这篇课文。我深深地被这篇美文打动了。
作者先写自己初次见到青海湖时的感叹,细致入微地描写青海湖的样子,还运用“比喻”、“排比”等修辞手法来表现青海湖的美,而且作者在描写湖的颜色时也用“纯正”、“深沉”、“温柔恬静”来体现湖色的变化莫测。接着以轻松自然的语句来描写湖边的景色,再顺水推舟写自己对青海湖的遐想,更衬托出青海湖的魅力。最后再交代青海湖是个鸟类繁殖乐园,使青海湖的梦幻色彩再加上绮丽的一笔。
看完全文,我仿佛身临其境,跟着作者一起陶醉在青海湖美丽的传奇里。但是,又觉得意犹未尽,青海湖那么美丽,那么可爱,那么令人向往。我真的好想亲身去游览一番啊!
可是,我在电视上看到了“许多著名景点已被大肆破坏”的大标题,还看到了被刻满字迹、伤痕累累的长城,积压过度、濒临倒塌的著名宝塔,肮脏不堪的西湖……我好担心,书中所说的青海湖是否已是另一派景象:浑浊昏黄的湖水,湖面波涛滚滚,还卷杂着各色的垃圾,风儿一吹便有恶臭袭来。鸟类也逐渐对青海湖避而远之,不在飞来。
第三篇:伊索寓言读后感
今天,我看了一本书,这本书的 名字叫《伊索寓言》。从《伊索寓言》这本书,使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧!
《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑,自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战,但是不知道拿什么办法破。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说:“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!”麻雀走后,乌龟觉得麻雀说得很有道理,就找来了许多鸟类的羽毛,也为自己制作了一对翅膀。到了晚上,小乌龟翻来覆去怎么也睡不着,思绪滚滚而来:“我应该出门找一位师傅,让他教教我。
第二天一大早,小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了,小乌龟的体力逐渐地消耗了许多,不过小乌龟并没有气馁,仍然向前爬行着。突然,小乌龟的眼前一亮,真美呀!小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔,小乌龟别提多羡慕了,他赶紧大声喊到:”嘿!鹰老弟,你飞得真高呀,可不可以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:”乌龟兄弟,并非我不肯交你,而是你本性与鸟类不一样,你没有翅膀,无论如何都不能飞呀!“他赶紧拿出自己的翅膀,乌龟一再请求道:”鹰老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀,抓起小乌龟就飞在半空中了,小乌龟说:”鹰老兄,放了我吧,老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉,一下摔在了一块儿大石头上。
这则寓言告诉我们:理想和幻想是不同的,理想是可能实现的,而幻想是不可能实现的。所以,我们要分清楚理想和幻想,不要向文中的小乌龟 一样,自己没有翅膀,用自己制作的翅膀学飞翔,这当然是不可能实现的。
第四篇:参观灵山大佛观后感作文400字
今年暑假我去了无锡灵山,那里枝叶茂盛,百花盛开,景色优美,是一个全家度假的好地方。
灵山风景区位于太湖边,最有名的就是灵山大佛。大佛矗立在山坡上,在很远的地方就能看见。要到达灵山大佛脚下需要爬两百多级台阶。我顶着烈日,好不容易爬上了山顶,衣服都湿透了!我跟着爸爸妈妈终于摸到了大佛的脚趾头,听说这样可以给我带来幸运。
灵山的山脚下有一座美丽的宫殿,名字叫做梵宫。我站在宏伟的梵宫脚下,觉得自己就像一只小蚂蚁。梵宫是一个神圣的佛教宫殿,我穿着鞋套轻轻地走进宫殿,里面金碧辉煌,绚丽多彩,十分神圣。我还找到了十二生肖的守护神。
这时候,我的肚子突然饿了,于是决定去吃无锡最著名的小笼包。小笼包比上海的大一倍,鲜甜多汁,我一口气吃了五个,感觉心满意足!
离开了灵山大佛,我们还游览了拈花小镇。那里的特色商品和小吃琳琅满目,让我舍不得离开。
灵山像它的名字,是一个美丽又神圣的地方。我和爸爸妈妈在这里度过了一个愉快的假期!
第五篇:戏曲进校园读后感400字精选8
在这个星期五上午,我们学校举行了第二次戏曲进校园活动。
小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!可今天当我仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。而这次戏曲进校园活动,让我记忆最深的就是《花木兰》花木兰说的那句谁说女子不如男,也让我铭记于心。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!