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第一篇：佐贺的超级阿嬷读后感400字
读完了《佐贺的超级阿嬷》这本书，我很感动。
这本书讲的是：因为家里很穷，妈妈只能把昭广送到佐贺的外婆家 寄养。外婆家还有一个孩子叫小新，但小新是个智障儿，大家都嘲笑 他。一次，学校举办了运动会；昭广参加了五十米短跑；可因为没有 钱，所以昭广带的是非常简单的午餐，只有米饭、梅干和姜片；比赛 完后， 昭广跑了第一，午休时间到了；老师来到昭广身边，用肚子 疼的理由跟昭广换了盒饭，昭广打开盒饭，发现里面有煎蛋、香肠片、 炸大虾等很多好吃的东西开春的时候，妈妈马上就要到 佐贺来了。在妈妈要走的前一天，姨妈拿来了三弦琴，昭广的妈妈一 首一首的唱着歌。周围的邻居纷纷的送来钱、点心、烧酒和啤酒。昭 广想：无论怎么样，妈妈的形象都是那么高大！因为贫困，妈妈被迫将年仅 8 岁的昭光送往佐贺乡下的阿嬷家。在 那些没吃没穿的日子里，在那些遭人冷遇的岁月里，超级阿嬷总 有无数神奇的法子，让昭广能笑着面对贫苦。
那些充满笑的平困生活、那些渡过难关的神奇法子和感人细节，让 我心酸同时又倍感温暖，令我沉醉其中。
第二篇：佐贺的超级阿嬷读后感400字三篇
【#读后感# 导语】意志在执着和向往中坚强，思想在挫折和坚定中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出灿烂的光芒。以下“佐贺的超级阿嬷读后感400字三篇”由®无忧考网整理发布，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注®无忧考网！
【篇一】最近，我看了一本日本作家岛田洋七（真名德永昭广）写的自传体小说―《佐贺的超级阿嬷》。
这本书的主要内容是这样的：原子弹在广岛爆炸后，小昭广的父亲只因“回广岛看看”，吸入了大量的辐射尘，不幸患病去世。而母亲因无力抚养昭广，就把他送到佐贺的外婆家里生活，在外婆家里，昭广学会了许多的本领。后来他参加了学校的棒球队，当上了队长。最后，他以公费生的资格被广岛的广陵高中录取。
看完这本书，我感受到昭广外婆开朗、坚强、乐观的精神。因为当时日本的学校采用5分制计分法，昭广考了2分，她也不生气，而且还说：“成绩单上只要不是0就好了，1分2分的加起来就有5分了。人生就是总和力。”昭广外婆还非常节约，她经常把从河里上游漂来的蔬菜瓜果捡来吃，比如尾部开杈的萝卜、弯弯的小黄瓜、破皮的苹果......还把那条河称做“超级市场”。当昭广提出要学剑道时，外婆断然拒绝，因为学剑道需要花钱，最后外婆建议昭广去练习跑步，因不跑步是免费的，最终昭广创下了全校跑步的纪录。
这本书对我的启发很大，因为它告诉了我生活的道理。
【篇二】今天，我把一本名叫《佐贺超级阿嬷》里面的主人公昭广是一个从“富人”转学生，一个穷得一分钱都没有的穷光蛋的小男孩，他的父亲因为受到辐射，而得原子病去世了。
在送阿姨加乡下时，昭广的妈妈突然推了一下昭广推上了火车，昭广听了阿姨的话才明白，这其实是在送他的，昭广想妈妈了因为妈妈是他最亲的人，昭广在火车上大哭起来了，但是昭广的外婆住的房子就像老妖怪住的房屋。在阿嬷家里昭广学会许多，如何烧饭或煮菜，还有如何自制玩具，他自学的如何在树造一个秘密基地，还有如何弄到免费的木棒，阿嬷家附近有一条小河，阿嬷还称上为“水上超市”。并且阿嬷琮说他是穷的“开朗”的人，而不是像别的穷得“难闷”。
看完这本书后才懂钱不是在斯幸福得左右，靠得是人们怎么想的了。
【篇三】超级阿嬷的精神生活是丰富的，物质生活是贫穷的。――题记
一、“穷人最能展现的就是笑容。”
不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，阿嬷总是总是在笑。当然，阿嬷也要求作者笑着对人问好。我看了后，心想：原来这就是别人总是送作者和阿嬷糕点、水果、蔬菜等食物的原因啊！这就是外婆总是乐观的原因啊！
二、三、“只有可以拣来的东西，没有可以扔掉的东西。”
作者岛田洋七因为一次外婆腰间收集废铁的吸铁石黏在公交车铁板上被司机说出后感到很丢脸。我看了之后对作者的丢脸十分反对。谁知道车上的人们在想什么呢，说不定他们对外婆很敬佩呢：走路都想着节约资源、不让人们踩到钉子钉坏脚或一滑摔一跤，真是个文明、为民着想的好外婆啊。我想，如果外婆现在还在世，并还习惯在腰间系吸铁石的话，肯定回被评上“环保老人奖“的。
岛田洋七的外婆持永纱乃婆婆在河上架了一根粗木头拦下许多生活必备品。我看了之后更认为阿嬷很爱护环境：她从不让一些木头啊，垃圾啊，瓜果啊，玩具啊等污染清凌凌的小溪，既保护了环境，有为家里找来了烧饭的木材，美味的食材，甚至给“我”与同伴们找来了好玩的玩具。
四、“一万个人生下来，总有几个出故障的。”
外婆看见家里有小偷后不但邀请小偷到家里来，还为小偷的工作着想。你问小偷怎么进来的，那是因为岛田洋七刻坏学校黑板后把黑板拿了回来，外婆在黑板上写了藏钥匙的地方。我看完后想：真亲切啊！连小偷都关心！连藏钥匙的地方都敢写在黑板上！我想起了书里另一段故事：虫子不咬他家茄子。难道虫子真的觉得咬这么亲切人的茄子是不对的吗？外婆真的是太亲切了。
第三篇：《老人与海》读后感300字
今天我们老师讲了老人与海，我听后非常佩服老人的那种毅力尽管84没捕捞到一条鱼，但是他还是不放弃他身上的每一种不放弃的精神都值得我们去学习。
这篇课文主要讲这样一件事，桑提亚哥已经84没捕捞到一条鱼了终于碰到了一条，非常大的马林鱼，经过殊死搏斗桑提亚哥终于把马林鱼杀死了，老人正在高兴的时候，大马林鱼的血水把一群鲨鱼找来了鲨鱼一口口把老人辛辛苦苦杀死的大马林鱼要的残缺不全，老人当时心疼的呀无与伦比，我看了我都想：上去帮老人一把，老人就不会这么累了，老人说：“一个人并不是生来要给打败的你尽可以把他消灭掉可就是打不败他”这位老人的坚强意志让我感动，他能在八十四天没有打到鱼的情况下，仍然能在第八十四天继续打鱼再回去的途中还遇到了大鲨鱼，老人到最后百大鲨鱼杀掉了，这需要多么巨大的毅力才能办的到这件事情啊!要是我肯定就跑了。
狭路相逢勇者胜，只要大家努力做一件事，一定能做好。
第四篇：读后感的作文400字
今天，我读了《一个小村庄的故事》这篇文章，我受到很大的启发。
故事讲得是在很久很久以前，山坡上有一个美丽的小村庄，村里村外绿树成荫，鲜花盛开，小溪纵横，花草丛生。家家户户都有一把斧头，谁家需要做家具也去山坡上砍树，谁家需要柴烧还是去山坡上砍树……，就这样日复一日，年复一年，村子里的房屋、家具越来越多，可是山坡上的树木却越来越少，一直到树木几乎被砍光了。有一天，天下大雨，山洪暴发，这个美丽的小村庄被洪水冲没了，当然也包括每家每户那把砍树造成洪水的斧头。
这个故事发人深省。联想到现在人们不注意保护自然环境的现实，我的心就十分难过。现在人们仍然在乱砍乱伐树木，森林在不断减少，人们建造的工厂排放出黑烟和污水污染了空气、河流……，造纸厂也是浓烟滚滚，正因为如此，沙尘暴在不断袭来，泥石流在不断扩大范围，野生动物的种类也在不断地减少，自然灾害已经向人类发起挑战。
人们破坏了自然环境，破坏了生态平衡，就不能不受到大自然的惩罚，这就是大自然的规律。但愿人们从这个古老的故事中吸取教训，注意很好地保护自然环境，保护生态平衡，让这个小村庄的故事不再重演，让世界变得美好。
第五篇：《玛蒂尔达》的读后感400字
今天我读了《玛蒂尔达》这本书的章节《一个小读者》。这个章节主要讲了玛蒂尔达是一个聪明过人的孩子，它三岁就可以看大人所看的报纸。当她的哥哥每周一到周五上学去时，爸爸去工作，妈妈去。而她在爸爸妈妈不知道的情况下自己去图书馆看书。在几个星期内，她就把图书馆里儿童的书全部看完了，那可是整整一书架啊！接着她又开始看*的书，一些*名著也被这个四岁的小孩所“吞噬”了，图书馆的管理员都觉得很惊奇。
我觉得玛蒂尔达将来一定会有很大的成就，因为爸爸妈妈让她在家里看电视她都要去图书馆，到长大以后，玛蒂尔达就是“嗜书如命”了。相比我们，我们差的太远了，更何况她只是一个四岁的小女孩。而且我非常的不理解玛蒂尔达的父母，她那么听话，可是这两位家长却说她是????碌模??俏沂撬?母改福?一崛?χС炙??⒏嫠咚?潦榈暮么ΑＮ掖印跋∑妗闭飧龃手卸炼?朔讯?账固??谕际楣菡饷闯な奔浜苌偕踔链永疵挥屑??桓霭?〉男∨?⒆?谡饷创蟮姆鍪忠紊媳ё乓槐竞窈竦氖榭础?/p>
第六篇：小学生读后感400字
今天，我们学了一篇文章叫《鹿和狼的故事》。他讲述了二十一世纪初凯巴伯森林，总统为了保护鹿，所以猎杀了森林里所有的狼，导致鹿大量繁殖，造成生态灾难。以前，我读了许多关于大灰狼的故事，如：《小红帽和大灰狼》中，可恶的大灰狼绞尽脑汁把小红帽和她的外祖母吃掉了。在《三只小猪》的故事中，可恶的大灰狼残酷地吃掉了两只既可爱，又善良的小猪。
可是大灰狼还想把第三只小猪吃掉，所以它想方设法地致第三只小猪于死地所以我认为狼是邪恶的，鹿是善良的，如果这个世界上没有狼，那么其它动物肯定会十分安全，可现在，这种想法完全错误。狼只是为了生存而吃鹿，鹿也只是为了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事情。同样人类不能去改变大自然，人类要尊重大自然，因为大自然创造的一切都是有规律的，如果大自然遭到破坏，后果将不可预料!同样，人类之间也是平等的，既然大自然创造了他，那么世界就需要他，社会就需要他，所以我们不能轻视任何一个人。
