少年春节二三事散文

时间：2022-03-24 00:28:21 作者：网友上传字数：8734字

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第一篇：少年春节二三事散文

少年春节二三事散文

我的少年大致从1976年开始，到1982年结束。少年时代的故事最难忘，少年时代的故事最有趣。

一穿新袄

我春节的新袄是母亲在每年的三伏天做好的。在每年的三伏天里，母亲旺旺利用参加生产队劳动的间隙，抽时间给儿女们赶制过年的衣裳。

母亲为我改制的棉袄很简单。在那时，母亲在第一次为我做棉袄的时候，一般都往后计划三年，也就是保证做好的棉袄里子和表子能穿三年不嫌小。这样，等第二年第三年再穿的时候，母亲就把棉袄的表子和里子拆下来洗一洗，然后再加些新的或旧的棉花就成了。假若第四年棉袄真的'穿不上了，要么我就穿哥哥留下来的旧棉袄，而我的棉袄则会留给弟弟穿。在那时，新三年，旧三年，缝缝补补又三年是人们穿衣的真实写照。

母亲把我和家人过年的棉袄做成后，母亲是不许我们穿的，因为正是三伏天，穿棉袄也是不可能的事儿。一般的情况就是母亲拿着改制好的棉袄在我身上比比大小。因为小孩夏天容易出汗，新棉袄穿身上容易弄脏，所以，棉袄做好后，母亲就束之高阁起来。

直到冬天来了，霜降到了，母亲才让我开始穿过年的新棉袄了。但这时穿新棉袄是有要求的，这就是，把新棉袄用一件破大褂罩起来，破大褂穿在外保护新棉袄不弄脏、不磨破，新棉袄穿在内御寒保暖。这样新旧搭配，直到除夕来的时候，母亲才让我们把破大褂脱掉。等第二天大年初一亲人们来往拜年的时候，人们看到的都是新棉袄了……

二放鞭炮

在我乡下老家，过年放鞭炮一般有三个时辰，一是除夕晚饭前请神的时候，二是大年初一早上吃饭前后，三是正月十五送神的时候。

少年时，我家分得生产队的红利少，所以，可供我买鞭炮的支出少之又少。自家买炮少，作为男孩又爱放炮，所以，争抢别人家燃放鞭炮后的哑炮就成了我的一大乐趣。

我清楚地记得，那时，我村有一个在公社食堂上班的大伯，因为他家经济条件好，每年春节，他家燃放的鞭炮都会比别人家的多，为此，我们几个同村少年每年春节都不会错过他家放鞭炮的机会。

每当听到鞭炮的响声，我们都先辨别响声的方向，从响声的方向和鞭炮的声音我们就能辨别出是不是大伯家在燃放鞭炮。一旦听到大伯家放鞭炮的声音，我立马箭一般地冲出家门。直到跑到大伯家的时候，大伯家的鞭炮还在响个不停。此时，大伯家的大门口早已聚集到了一大群前来争捡哑炮的同龄伙伴儿。一看大伯家的鞭炮真的燃放完毕，孩子们就一哄而上，争先恐后地扑上前去。在孩子们争抢哑炮当紧儿，偶尔还会有一两个鞭炮响在孩子们的身后或脚下……

捡炮还是为了寻找一份自己燃放鞭炮的乐趣。新年里，孩子们每次捡炮结束，常常会聚集在一起。把自己捡回的哑炮从新点燃放给大家看，为了就是从中寻找出一份燃放鞭炮时的乐趣。

既然是哑炮，有的有炮念儿，有的没炮念儿。有炮念儿的我们就直接点燃，没有炮念儿的，我们就把炮头剥开，直到露出炮念儿或炮药儿。

那时，我们放炮取乐的方式一般有两种。一是有人从家里拿出一个破旧的洋瓷碗或茶缸，用碗或茶缸把鞭炮盖在地上，只有炮念儿从破碗或茶缸的小洞中伸出来。胆子大的人上去点燃鞭炮，紧接着，只听“咚”的一声，破碗或茶缸就会飞上天空，看到此景，小孩和大人们都会笑得前仰后合。

还有一种放炮的方式是，在有人提议下，胆大的小孩把鞭炮放在一摊牛粪上点燃，炮手往往会因来不及躲避而被溅到了一身牛粪。于是，炮手后悔，围观人大笑不止，炮手的家长则出门朝炮手和观众责怪一通了事。

三、借衣裳走亲戚

在我的少年时代，每到新年初二开始走亲访友，母亲就走东家串西家给我借出门的衣裳。穿体面一点的衣裳走亲戚是那是最平常不过的事儿。

有一年初二，因为我大哥在外当工人春节没有回家过年，但大哥春节前刚定亲，春节不走亲戚女方一定不愿意。为代替哥哥走新亲戚，为让我走新亲戚更风光些，母亲非常重视给我借新衣裳的事儿。

初二初三是大家走亲戚的高峰期，村民们之间借新衣裳很有时间段的限制，为能给我借到体面的新衣裳，母亲没顾上吃早饭就出门了，但直到我吃好了早饭，母亲也没能借到如意的衣裳。实在没有办法，但新亲戚一定要走的，无奈之下，母亲在给我借来了男上衣后，不得不给我借来了一条同龄女孩的新裤子。就这样，我硬是穿了一条女孩的新裤子代替大哥走了一趟新亲戚。

下午回来的时候，有同龄少年问我：“男孩穿女孩的裤子感觉如何？”我说：“都是裤子，男人女人一样穿。”

第二篇：议论文写作论据

【技法例说】

实用技法之一我们学习的是：一个观点两个论据式。你千万不要认为很简单，因为它也是可以有很多的变化的，也是可以写出万千姿彩的好的，请看下面的：

没有付出哪有累累硕果？

①生活就像一个魔方，很多事情都发生在人们的意料之外，很多人认为出人意料的事情都是偶然发生的，其实不然。只要我们仔细分析其前因后果，就会发现它的必然性，发现其实一切都在情理之中，须知没有付出哪会有累累硕果？

②在今年揭晓的中央电视台第二届“感动中国”的大人物中，有几位似乎从来没有进入过公众的视野、名不见经传的人物却在过去的一年中，和闪光的人物一起感动中国。从繁华的城市走进大山深处，用他那稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独的徐本禹；危险中保全试飞样机，惊天一落，创造了奇迹的梁万俊；传递温暖汇聚爱心，揭开艾滋病盖子的桂希恩；毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎胆英雄明正彬……当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时，很多人都感到意外，但试问，如果没有无私的奉献精神，没有坚守困境的顽强精神，没有非凡的业绩和举动，他们何以感动中国？由此可见，一些出人意料的事情究其原因其实都在情理之中，只有付出了才会有收获！

③不仅在国内，在国外我们也可以看到很多关于看似意料之外实则尽在情理之中的例子。马克思在穷困潦倒的时候仍能著成《资本论》；居里夫人能成为全世界唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家；牛顿发现能量守恒与转化定律；玻尔组建了世界上一流的量子物理学派；贝尔发明了电话……这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的，与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。

④大到伟大的科学家和历史人物，小到我们身边的亲人和同学，我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情，看着成绩单上“黑马”们的成绩，在羡慕的同时你可曾想到成绩背后那挑灯苦读的夜晚、课堂上那全神贯注的表情？机遇只属于那些有准备的头脑！

⑤出人意料而又在情理之中的事情不胜枚举，从这些事情中我们看到了偶然与必然性的统一，理解了“出人意料和情理之中”的真谛――没有付出哪有累累硕果？

两个论据不再只是两个具体名人的事实论据，可以是两个方面的论据。本文就是两个方面的论据，一是国内的，一是国外的，国内的国外的都是由多个单个的例子组合而成的，同中有异，变化就显现出来了，内容更充实，结构更严谨，更有说服力。

上面的例子我们可以看作是并列式的最简单的模式，为了丰富议论的层次，掌握多些方法，我们可以使用下面的这一种模式作文。

并列式结构，是考场常用的结构模式。我们所说的并列式结构，是指议论文的论证部分的结构，并不是指整篇的结构。无论哪种结构形式的议论文，在整体结构上来说，都是按“提出问题――分析问题――解决问题”的三段论结构。

分论点型并列式结构议论文（如例1）中，全文总体上是“总――分――总”的结构。开篇总提出中心论点，中间论证部分以分论点的形式，从几个不同的方面阐述中心论点，结尾部分总结中间论语部分的分论点，回应开头的中心论点。

并列式结构有两种形式：分论点并列型和论据并列型（如例2）。二者的区别在于：分论点并列式在论证过程中，有明显的分论点，论据是证明相应的某个分论点的，论据型并列式所有的论据，直接用来证明中心论点。

两种并列式结构，各有什么特色呢？分论点并列式结构。中心论点在开头部分已鲜明提出，中间论证部分，又以分论点形式将中心论点的内涵，以相同或相似的结构，反复强调，结尾又对中心予以重申，这样，全文的观点非常鲜明，对观点的阐述也十分清晰，论证的层次十分清楚。论据型并列式则以典型的很有说服力的论据，从不同角度论证中心论点。它是以“事实”见长，事实胜于雄辩。

两种并列式结构的议论文，适应什么场合呢？理论阐述能力强的同学，最好用分论点并列式。用分论点并列式，有时可以适当弥补事实不典型，不具体的不足。但是，用此结构的同学，一旦中心论点有偏差，那大多是全文完蛋了。因为它的中间部分会反复强调错误论点，这等于是反复提醒阅卷者“我跑题了”。说理能力稍有欠缺的同学，适合选论据并列式。当你在审题构思时，拥有充足的论据，而对全文的中心论点不能从几个角度（方面）作理解，只知道应该是这么一个中心时，最好用论据并列型。用论据并列型的时候，应该在使用论据后，用精当的语言，紧扣中心论点，展开议论。

第三篇：议论文写作论据

一、爱情议论文写作事实论据

裴淑英拒嫁

在隋朝做高官的裴矩把女儿淑英嫁给李德武为妻。李德武官位不高,但夫妻感情甚笃,恩爱无比。后来李德武得罪了皇上,被革职发配到两广地区。

裴矩见女婿出事,为对皇帝表示忠心,向皇上要求,恩准女儿与李德武离婚,皇帝立即批准。李德武认为自己这一去凶多吉少,怕连累妻子,也劝妻听从父命,离婚改嫁。淑英表示决不变心,要求丈夫好好保重身体,等待日后重聚。李德武一去十多年,淑英屡次拒绝改嫁。其父曾企图强迫她嫁给一个叫柳直的人,她剪掉头发,誓死相抗,最后也只好作罢。李德武后遇大赦,听到妻子忠于爱情,矢志不渝的消息,万分感动,急忙赶回家中同淑英团聚。

爱情的力量

英国19世纪著名女诗人伊丽莎白.巴蕾特,在少年时代就有诗才,13岁时就出版了四卷咏希腊马拉松战役的史诗。15岁骑马不慎摔断了椎骨,从此瘫痪在床。她在病榻上以顽强的意志仍然坚持诗歌创作,写成了很有影响的《孩子们的哭声》。比她小六岁的青年诗人白朗宁,钦佩女诗人的人品和才华,他们彼此之间结成深厚的友谊。在相处四年之后,白朗宁深深地爱上这位瘫痪的女诗人,热烈而坚定地向她表白自己的心迹。巴蕾特自知是残疾人,认为对方只是一种同情,便断然拒绝了对方的求爱。白朗宁对巴蕾特的爱是坚定不移的,两人通信更为频繁。双方都感到,谁也少不了谁。在爱情力量的鼓舞下,奇迹发生了,巴蕾特竟然逐渐好起来。不久居然能离开卧身二十多年的病榻,下楼走动了。当白朗宁第三次向她求婚时,她欣然接受。他俩结婚后,生活非常幸福。

燕妮与马克思风雨同舟

燕妮出身于名门贵族,聪慧漂亮,才华出众。她不顾家庭的反对,热恋着出身于普通律师家庭的马克思。1843年6月,当马克思被德国反动政府迫害,准备流亡国外的最困难的时候,她毅然放弃豪华、舒适的家庭,同马克思结婚。婚后,随着马克思颠沛流离,生活极端困难,有时甚至交不起房租,他们最小的一个男孩也因病饿而死。但她从没有动摇过对马克思的坚贞爱情。她经常自豪地说:“我很幸福,因为马克思在身边,他是我生命的支柱!”

二、爱情议论文写作理论论据

1、人必生活着,爱才有所附丽。鲁迅《彷徨.伤逝》

2、两两相造,也两两被造,这是爱的三昧。陈望道《我的恋爱观》

3、没有爱情,不会有幸福。郭沫若《棠棣之花》

4、真正的恋爱婚姻,无论形式如何简便,总是神圣的婚姻。陈望道《妇女问

5、爱情征服一切。[罗马]维吉尔《牧歌》

6、青春比鸟还自由,什么人能把爱情阻挠?[俄]普希金《茨风人》

7、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。宋.秦观《鹊桥仙》

8、男女间恋爱的情感,是最热烈的情感,所以是最高最真的情感。闻一多《冬夜评论》

9、人生有限,情无限。宋.晏殊《踏莎行》

10、爱的法则,即是牺牲的法则。李大钊《黑暗运动》

11、爱情必须时时更新,生长,创造。鲁迅《伤逝》

12、相思千万里,一书直千金。唐.李白《寄远十二首》

13、真心相爱是人间至玉。阿拉伯谚语

14、相爱要学长流水,莫学杨柳一时青。中国谚语

15、不是因为漂亮才喜欢,而是因为喜欢才漂亮。欧洲谚语

16、相思之甚,寸阴若岁。〈北史,韩禽传〉

第四篇：议论文写作论据

学习目标：

强化应试作文的议论文写作技法；

训练学生科学合理地运用论据。

重点与难点：

训练学生科学合理地运用论据。

学习过程：

一、概述

议论文有三大要素，即论点、论据与论证。前面两个专题，我们分别学习、训练了议论文论点的提炼与确立以及分论点的设置技巧。本专题主要谈一谈论据的运用。

论据即能够证明观点的材料。论据有三类：

⑴事实论据：包含广泛，指概括性事实、典型的事例、文献数据、图书音像等，比如中外历史文化名人，时代风云人物，身边平凡小事，媒体信息等。

⑵理论论据：客观规律、科学原理、名言格言，论著文章等。

⑶说理论据：讲道理

以《师说》为例，事实论据有三组对比，古之圣人从师而问与今之众人耻学于师，为儿子择师与自身耻师，士大夫之族耻学与巫师乐师百工之人不耻相师；理论论据有孔子广泛从师，以及“三人行，必有我师”的言论；说理论据在第一段。

二、学会使用论据

论据的基本要求有以下五个方面：

一是真实、准确，经得起推敲，不能瞎编乱造。

二是典型、充分，能深刻揭露事物的本质。如《伶官传序》为了证明“兴废在人事”的道理，欧阳修使用了后唐庄宗李存勖强盛与衰弱的史实。

三是具有时代气息，有新鲜感。如，“许多同学都喜欢周杰伦，发疯似地模仿其个性化的发型，夸张的衣饰，酷酷的话语，却鲜有看到他为创造时尚而付出的汗水与血雨，他忍受着强直性脊柱炎的痛苦在优雅的钢琴前深情地吟着迷倒众人的歌，骄傲地唱着‘为什么别人看的都是我画的漫画，唱的都是我写的歌，听妈妈的话别让她受伤’，而我却时常听到亲爱的同学在教室里大骂父母守财奴，怪及妈妈无能供给他的时尚开支。试问这是哪门子时尚？”（《品味时尚》）

四是覆盖面广，古今中外兼顾，从不同时期，不同民族、国家或领域去选择。

五是论据的表述要力求概括，言简意赅。运用事实论据不必作过多的叙述和铺陈，千万不能当作记叙文去写，紧扣论点交代清楚即可。

常见的论据处理方式有简列式和简述式。

所谓简列式，就是对人们熟悉的、读者容易接受的、具有普遍意义和典型意义的事实论据，不必展开叙述，可用排比的方式把论据浓缩后组合在一起，使之产生聚合力。例如：

“古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。”（司马迁《报任安书》）

又如，“不论是挤时间于马上、枕上、厕上写文章而成文学家的欧阳修，还是怀揣面包、半夜起床雕刻的米开朗基罗；无论是把别人喝咖啡的时间挤出来创作而成文学家的鲁迅，还是每天定额读三本书的科学家爱迪生。他们都懂得向生活挤时间。可见，只有珍惜时间，才能有所作为。”

所谓简述式，指以下情况，有的事例需要解释才能使读者明白，有的引述需要根据论点的需要有所侧重，从而突出强调所用的事实论据与论点契合的思想。

如，“品味时尚需要创新探索的精神。在我们细心专一地品味一种时尚时，我们可以在品味之余，也应当探究时尚之中的深韵。以独特的思想和立意，将其转化为新的事物，这才算是真正品透一种时尚。倘若一直拘泥于表面意义上的品尝，那么即使再诱人香甜的味道也会因时光的流逝而变得苦涩。所以，陆羽不只陷于品茶的深泽，而是爬出来，仔细思索，终于成功地写出《茶经》一书；梅兰芳没有把自己的大部分精力放在单纯的京剧表演上，而是在空闲之余，细细探究，发明了自己独创的京剧表演风格。所以，在品味时尚时，懂得去创新，这才是真正地品味时尚。”（《品味时尚》）

在一篇议论文中，论据的使用常常是这两种方式的`结合，可以对一个事例进行详细地叙述，而对有些耳熟能详的事例则一笔带过。有繁有简，详略得当，既能有力地证明论点，又能使文章富有变化。

三、课堂小结

如果说论点是议论文的灵魂或统帅，那么论据则是议论文的血肉或士兵。前者是一座高楼的支架，后者就是这座大厦的砖与水泥。前者仅仅是议论文的躯壳，后者才是实质性的内容。前者反映一个人的思辨能力，后者就发映一个人的知识与才华。所以，我们不能厚前薄后，要对论据真正重视起来。丰富的论据来源于我们的生活积累和阅读积累。论据的运用也有技巧。

四、写作训练

根据下面一则公式，写一篇题为《谈效率》的不少于800字的议论文。

劳动量－无效劳动

效率==_________________

时间

要求：突出本专题的训练重点，认真选材，合理用例；论点要鲜明、准确，分论点的设置要兼顾。这三个重点在本次作文中要充分显示。

第五篇：议论文写作论据

【理论论据】

铁肩担道义。（李大钊）

敬业乐群（《礼记?学记》）

敬者何？不怠慢、不放荡之谓也。（朱熹）

良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。（荀子）

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）

作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。（马克思）

鞠躬尽瘁，死而后己。（诸葛亮）

明天人之际，通古今之变，成一家之言。（司马迁）

天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

当仁不让（遇到应该做的事，积极主动去做，不退让）。（孔子）

没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（马克思）

全心全意位人民服务是我们党的根本宗旨，密切联系群众是我们党的优良作风。在革命战争年代，我们党能够赢得人民群众的衷心拥护，就在于党以自己的实际行动表明，它是为人民利益而斗争的。（江某人）

世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的涵义。

自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡献是极其有限的，绝不以‘孤独’、‘进步’为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。（邹韬奋）

“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。” （托尔斯泰）

责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。（穆尼尔.纳素）

一个成功的人必然具备某些条件。其中之意是责任感。

固然，聪明、才智、学识、机缘等等，都是促成一个人成功的必要因素；但假如缺乏了责任感，他仍是不会成功的。

一个人的责任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每天下班以前，把他的办公桌整理清爽；师傅肯把掉在地上的字纸随手捡起来；是否守时；当他有错误的时候，师傅勇于承认，立刻弥补；还是希图狡赖，委过别人，这不仅反映一个人的品德，也可预卜一个人的成败。

对于工作，一时的热忱容易，持久的热忱困难。短暂的成功容易，持续的成功困难。必须时时求新，日日求进，避免自足自满。能够把工作视为与自己荣辱相关，祸福与共，才是真正了解成功之乐的人。

当你一天工作完了之后，你是否习惯去检讨一下它的成败得失呢？如果你有这项习惯，你就是一个负责的人了。因为惟有在检讨之后，你才可以发现错误或疏漏，才可及时去改正，或做下次工作的参考。事后的检讨是进步的，它并不是要你去做无益的追悔，而是要你从中获得可贵的经验。

【事实论据】

1、陈金水献身祖国气象事业：陈金水从气象学院毕业后，离开山清水秀的浙江只身来到青藏高原。他在世界屋脊建立起世界上最高的气象站。在卧室里悬挂着“祖国的气象事业高于一切”的横幅，以表明自己的心迹。他是这样说也是这样做的。在青藏高原一干就是30年。青藏高原生活环境极为艰苦，终年积雪，万里无人。由于低压高寒，他吃不上煮熟的饭，吃不到新鲜蔬菜。由于缺氧，落下了心血管疾病。他为青藏高原的气象事业，做出了开创性的贡献。

2、敢于承担责任的足球主教练：德国国家足球队的总教练沃勒尔和法国总教练桑蒂尼选择了主动辞职，意大利队总教练特拉帕托尼和西班牙队塞斯也没有继续干下去的意思，他们明白自己的工作没有做到最好。因此用辞职的方式来表明自己愿意承担责任。实际上，勇于承担责任的人让人尊敬。

3、回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难，司马迁用忍辱负重、用史记来担当历史赋予他的良史之职，谭嗣同用流血为中国之变法担当，鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任。今天，面对国外叫嚣的反华势力，中国人怎样挥舞爱国的大旗，怎样担当起匹夫的责任。面对网络色情泛滥、游戏成灾的现状，青年人应该有怎样的担当。面对父母，面对生活的重负，啃老族是否还在襁褓中嘤嘤啼哭，不识担当为何物。担当是一种行动，面对可以赚得盆满钵的网络游戏，马云用拒绝来“担当”；面对河南农村的艾滋病人和孤童，杜聪用无疆的大爱、陈为军用冷峻的镜头来“担当”；面对韩国首尔崇礼门失火，官员用引咎辞职来“担当”；面对被无辜屠杀的中国人，被屡次掩盖、遗忘的历史，王选用正视来“担当”，张纯如用真相和年轻的生命来“担当”……太多太多的人用不同的行动高唱着同一首“担当”之歌。

4、勇于承担责任的卡特总统：在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后，当时美国总统吉米?卡特即在电视里郑重声明：“一切责任在我。”仅仅因为上面那句话，卡特总统的支持率骤然上升了10%以上。做下属的最担心的就是做错事，特别是花了很多精力又出了错，而在这个时候，老板来了句“一切责任在我”，那对这个下属又会是何种心境？卡特总统的例子说明：下属对一个领导的评价，往往决定于他是否有责任感，勇于承担责任不仅使下属有安全感，而且也会使下属进行反思，反思过后会发现自己的缺陷，从而在大家面前主动道歉，并承担责任。

5、20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失支了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义，我有责任，我应该还钱。”

6、鲁迅改稿：鲁迅先生提倡写“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”。他自己身体力行着这一主张，直到生命的最后一刻。在他生命的最后两天中所写的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上，清楚地表现了这一点。当时，他“已经没有力气了”，但他仍坚持修改，在这篇最终未能完成的仅有 2600多字的短短文稿中，修改的痕迹竟达53处之多。