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第一篇：读后感400字
阅读了《甘地自传》这本书以后，我对于甘地这个人有了更深的了解，也从甘地的一生轨迹当中得到了一些启示。
我觉得《甘地自传》这本书有助于我们青少年真正地接触社会，了解社会上的一些事情。而目前的青少年往往也是在学校读书，对于社会上一些现象没有接触的机会，更加就难以深层地思考人生。而这本书的非同寻常之处恰恰就是向我们揭示出了一个真实的社会问题。
这本书通过描写甘地的一生，透露出了甘地一生是深爱着他的国家，无论如何努力都是为了他国家的人们。可以说，《甘地自传》写的是一个人的传记，也可以理解为是写了一个人如何为国家奋斗的历程。
读完《甘地自传》我很受启发，我意识到了人不应该总是为个人生活而奋斗。当自己国家处于危难之际，就应该涌现出像甘地这样的人物，他们奋斗为国家，最终为国家做出了一定贡献。我们也可以从书中清楚地知晓到：甘地是一个爱国的人，这种爱是一种不求回报地爱，是一种伟大的爱。
总之，阅读《甘地自传》我感触很多，推荐大家阅读。
第二篇：经典名著读后感
今天，我读了一本书，书名叫做《鲁滨逊漂流记》。作者是英国著名小说作家笛福，故事情节生动， 内容丰富，很耐人寻味。
故事主要讲主人公鲁滨逊出生在一个不错的家庭，他酷爱航海。有一次，他去远航，可在一个地方，风浪很大，后来鲁滨逊是用一艘小艇划到岸上才算脱了险。还有一次，他的船遭到了海盗的袭击，鲁滨逊被海盗抓去当奴隶，后来才逃了出来。不过，更大的灾难还在后面呢！他去几内亚时，他的船沉没了，他被冲到了荒岛上，开始了他长达28年的荒岛生活。在这28年中，他从刚开始的绝望，变成后来的生活美好。他克服了许多困难，他有田地、房屋、羊圈，自己无忧无虑。
这是我最敬佩的地方，因为在一个荒无人烟的岛上，即使是再有信心的人也会气馁，可鲁滨逊不是这样的，他不气馁，他很有信心，所以他最后能帮助一位船长平定叛乱，结束了他在荒岛的生活。我推荐这个文章，是因为它的情节生动，并且跌宕起伏。详细的讲了鲁滨逊一生的生活和他的航海经历。听了我的介绍，你是不是也跃跃欲试了呢？也想看这本书了呢？那就来细细的品尝这个著名小说《鲁滨逊漂流记吧》！
第三篇：读后感
今天读了《知识故事》中的“为什么要节约用水”和“为什么不能丢弃废电池”两篇文章，使我知道虽然地球上水源十分丰富，但是只有淡水才能满足人们的需要，淡水的占有量相当的少，除了冰块和深埋在地下的以外，所剩的已经不多了，再加上人类对水源的污染，水将会愈来愈少。所以我们要提倡节约用水，从小要养成节约用水的好习惯。现在我才明白学校里面有水龙头的地方为什么都要贴上“节约用水”的标志，那是在时刻提醒着我们。
电池随着人们生活的提高使用量也越来越多，而电用完了后，电池就没有用了，电池中含有铅、镉、锌、汞等重金属和酸、碱等物，如果随手将它们丢了会对水、土地造成污染，并对人类的健康构成威胁，而且这种危害会持续很多年。学校要求我们从小学会保护环境，我们就要从这些点点滴滴开始，从我自己开始，为保护我们的绿色家园而努力，不能随便丢废电池，要把它放到专门回收的桶里。也使我知道废电池不能拿来玩既不卫生也不利于保护环境。
第四篇：读后感400字
这学期我学了《巨人的花园》这篇课文，它使我受益匪浅。
这篇课文主要写了：从前有一个自私的巨人，他不允许孩子们到他的花园里来玩，一次次赶走了孩子们，最后，一个小男孩让他知道了自己的过错，把花园给了孩子们。
文中那一个自私的巨人想独享花园里的一切，但他最后得到的却是寒冷和荒凉。这些可都因为巨人的自私，巨人他并不知道：没有孩子的地方就没有春天，孩子就像春天花园里的花朵，花朵走了，春天自然就不会到来。读了这篇课文，不禁使我想起了一件事：
记得有一次，妈妈出差回来，为我买了一个可爱的布娃娃，我见了爱不释手。第二天，我把这个布娃娃带到幼儿园，在小朋友面前拼命炫耀，小朋友见了可喜欢了，想问我玩玩，我一个劲地不答应。小朋友们就不理我了，他们跑去开心地做起了游戏。我抱着布娃娃孤零零地站在一旁，看着他们有说有笑地玩着，我心理真不好受。现在想起这件事，我觉得有点后悔，要是当初和大家一起玩布娃娃，我一定会觉得十分开心。
是啊，我们在生活中不能这么自私，要和大家一起分享快乐，因为和大家一起分享的快乐，才是真正的快乐！
第五篇：课外书的读后感
今日，我读了淘气包埃米尔这本书。
这本书中的人物有：淘气的埃米尔，视财如命的爸爸安东，做事细心的妈妈阿尔玛，听风就是雨的小伊达，喜爱埃米尔的阿尔弗雷德还有女仆丽娜。我最喜欢埃米尔，因为他有一颗善良的心，虽然他总是好心办坏事，虽然他总是搞砸事情，但我依然喜欢他。你们不要以为埃米尔没有做过好事，他以往做过一件大好事：“有一天，阿尔弗雷德得了血中毒，当时是冬天，外面下着大雪，正当大家没有办法时，积雪有五六十分米高，马车也出不去。埃米尔就挺身而出：他在凌晨四点多钟驾着马车，带着阿尔弗雷德，利用他娴熟的驾驭马车的技术，再大雪上艰难得前行，他用尽一切办法，最终将阿尔弗雷德带到了医生那，救了他的命。”
读完这本书，给我感受最深的地方，就是在埃米尔带着阿尔弗雷德，为了阿尔弗雷德的生命，想尽一切办法，在大雪上艰难的前行，那种艰难，是正常人无法忍受的，可况是一个小学一年级的小孩。
这本书给我最大的感受是，小小的埃米尔都能勇敢的独自一人在集市上赶集，为了阿尔弗雷德的生命不顾自我的安危，在大雪天里驾驶着马车带着阿尔弗雷德去看医生，而我们为什莫不能或不敢这样做呢？照这样下去的话，长大后，怎样保护自我的儿子？所以，我们必须要学会勇感和坚强，在困难面前不屈服，做一个好男人。
第六篇：读后感
我们的语文课本上有一篇课文叫《乌塔》，讲述的是一个十四岁的德国小女孩―乌塔，独自一人游欧洲的故事。她自己挣旅费，用了整整三年的时间安排旅游计划，每到一地先查警察局的电话号码，再给家人通个信。她说她要继续挣钱，以后去中国旅游。
乌塔是和我年龄差不多的小女孩，但她却能勇敢地独自一人游历欧洲，增长见识。没有大人的陪伴，而且计划是自己安排的，旅费也是自己挣的。我猜想，乌塔长大一定是个很能干、很有能力的人，她肯定是个成功人士。
而我们中国人，要是想这样旅游，总要父母陪伴，旅费也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我们没有勇气独自到外地旅游，而且父母也不放心让我们自己出去旅游。
所以我们要向乌塔学习，从小养成自己的事情自己做、多动脑、多动手、自己的问题自己解决的好习惯，不能事事依赖父母。我也想通过用收集废品、卖书、卖报等方法攒一些钱，到外地游一游，看一看，丰富一下自己的才智，锻炼一下自己的能力。平时还要多干家务活，劳动能让自己变得越来越聪明。
