小学六年级童年读后感400字(合集)

时间:2022-03-24 00:14:45 作者:网友上传 字数:2774字

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第一篇:小学六年级童年读后感400字

  读完了《童年》这本童话故事书,我的心久久不能平静,这本书主要讲了阿廖沙的童年生活,我为阿廖沙的童年生活感到难过,其实阿廖沙就是高尔基本人,他小时侯的家庭不像我们现在有这么好的住处,有这么多的好吃的,他小时侯照顾他的人不是父母,而是他的外祖父和外祖母,他的母亲一共生育了四个孩子,其中两个孩子都死了,只剩下阿廖沙和他的弟弟,而且阿廖沙长大后还是世界的作家――高尔基,我觉得高尔基真的真的非常非常厉害,而且他还坚强、勇敢和正直充满爱心。

书中高尔基最喜欢的人是他的母亲和他的外祖母,还有“小茨冈”,他是外祖父和外祖母在外面捡到的,在外祖父家长大的,对外祖父非常忠诚,但是最后被两个舅舅给害死了,他最喜欢的房客是“好事情”,他喜欢做实验,外祖父不喜欢他,最后被外祖父赶走了。高尔基的外祖父是一个非常非常严厉、狠心经常打他的人。

想想高尔基的童年是多么的悲惨,而我们现在有幸福的生活,要好好珍惜,努力学习,长大做一个像高尔基一样做一个坚强、勇敢、正直对国家有用的人。你如果现在不好好学习,长大就一定会后悔的。

第二篇:瘸蝉读后感

“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……”每当听见这首歌时,我总会联想到一篇文章――《瘸蝉》。

《瘸蝉》讲了一群蝉正在经历痛苦的过程中,苏格拉底帮助了一只蝉,替它剥开硬壳,减轻它的痛苦,但却使他变成一只瘸蝉的故事。

《瘸蝉》这篇文章不正式告诉我们成长的过程当中是每个人都要经历痛苦的,每个都要学会去承受,去面对。

有时我想:蝉的一生不正如人得一生一样吗?我们大多数在学习上都会用掉很长时间,这些日子不正是像蝉在忍受蜕变时痛苦的煎熬么?在长时间的学习中取得成功时,便会像小鸟一样高兴,这种心情不正像蝉在蜕变后变成一只真正的、美丽的蝉么?其实,蝉的蜕变和鸡在蛋中也有很大相似。就像你不可以鸡在蛋中时,剥开鸡蛋而不让小鸡经过自己的坚持而浊开一样,那样最终只会好心帮倒忙。

“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……”我又开始哼上了小调。

第三篇:忍耐与坚持*训作文

不论怎样,苦与累总是*训的代名词;不管怎样,骂与罚总是教官的招牌动作;不知为何,*毒与热辣总是太阳与大地共同联手的结果。三重危机,并肩袭来,最终能够胜利者的法宝,只有:不断的忍耐和顽强的坚持。

这不就是*训吗?一种充满着忍耐与坚持的魔鬼训练营。

阳光下,我们需要忍耐与坚持。由于总有人表现不佳,站*姿几乎成了白天我们男生的全部生活。站就站呗,站着有什么可怕的?但是要知道,天空中永远是炎炎烈日。天地是微波炉,阳光是发*出来的微波,我们则是盘中的食物。白云不想做好事,它也跑了。太阳光一路上毫无阻挡,直接*入了我们的胸膛。那种又痛又痒的感觉,就是火辣辣的太阳散发出的无限能量所赐予的。但是,站还是要站的,只有站到让教官赏心悦目了,才能休息。我们不能动,多动一动就要多站一站。但是,我们还能干什么别的呢?于是,我们个个贴紧手,直起腿,抬起头。最终,忍耐着身上痒痒痛痛和坚持着以标准姿势站下去的我们,得到了久违的休息。

在被教官骂与罚时,也只有忍耐与坚持。一次,全体男生被罚蹲着,个个蹲得腰*背痛腿麻木。当时是晚上,蹲不好就不准睡觉。可是,累了一天的我们,谁不想睡觉啊!个个也只能强打精神,不顾*痛,好好地蹲着。这时,也只能忍耐与坚持。被教官骂也是经常的事情。教官是什么都骂得出来的。“老子”、“小子”、“白痴”、“弱智”这些词,我们早已耳熟能详了。教官骂着,我们还要站*姿。无奈,我们也只有忍耐他唾沫四溅,把难熬的五天*训坚持了下来。

泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能*出世间的绝唱。”我们在*训基地里,磨炼了意志,增强了体质。通过*训,我明白了,只有学会忍耐与坚持,才能学有所成,将来才能做一个对*对祖国有用的人!忍耐与坚持,就是我这次*训最大的收获。

第四篇:篇三瘸蝉读后感

《瘸蝉》这篇文章非常好,我读完了《瘸蝉》这篇文章,从中我知道:苏格拉底看到那些正在痛苦蜕变的蝉儿们,满怀着爱心帮助了一只被蜕壳所折磨着的可怜的蝉的幼虫,可是他后来才发现,那些凭自己的力量完成蜕变的虫儿们,都变成了一只只真正的蝉,但经过他的帮助才完成蜕变的那只蝉的身体却始终蜷缩在一起。

读完了这篇课文,我明白了:其实我们也都是一只即将要破茧而出的蝉。可是现在的我们呢?都被呵护者们呵护着、宠着,也就是所谓的娇生惯养。所以我们就好比是温室里的花,经不起外面的风吹雨打,遇到一点挫折就要退缩。那只瘸蝉给了我很大的启发:不经历风雨怎能见彩虹,没有人随随便便成功!所以,我们都要靠自己的力量去完成一件事情,不要依赖着别人,如果他们是一把雨中为你撑开的伞,那么虽然你不会被淋湿,但你也已经失去了一次在风雨中锻炼的机会,那我们就会被那把雨伞遮住视线,也就看不见那道美丽的彩虹了。

俗话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,如果想要成功靠别人帮助是不行的,必须要经历磨难,不断打磨自己,修正自己。其实《瘸蝉》这课所告诉我们的道理就是:不经历挫折和失败,不付出汗水,拿来精彩的美丽人生呢?

第五篇:瘸蝉读后感

读了《瘸蝉》这篇课文,我感慨万千。

这篇课文是凡夫所著,讲的是苏格拉底得到了一次观察蝉幼虫蜕变过程的机会。他看见蝉蜕变时十分痛苦,便帮助其中一只完成蜕变过程。当别的蝉抖一抖翅膀,成了真正的蝉之后,而那只经过他帮助的蝉却始终缩成一团,六条腿也是瘸的,走起路来也左摇右晃, 成了一只永远也飞不起来的瘸蝉。

读了这篇文章,我想说,动物的蜕变只能自 己历经磨难,努力完成,不能依赖他人的帮助,这样有可能会

适得其反,好心未必能办成好事,善意有时候却有可能带来悲剧。苏格拉底这样做违背了事物发展的规律,蝉的蜕变虽然很痛苦,但是这个过程必须要蝉自己忍受。对于人而言,道理是相通的。痛苦和挫折是人生的财富,每个人在成长过程中都会经历挫折、失败及痛苦。面对失败及痛苦,我们都需要百折不挠的毅力和进取的精神,而不是依靠别人的力量。无论是谁,都一定要靠自己的努力换得成功。

这篇文章让我明白了一个道理:任何事,都要自己努力完成,靠天靠地靠父母,不能算好汉!

第六篇:瘸蝉读后感

在生活中,免不了会出现一些小困难,在你面临它时,你会怎么办?你是依赖别人还是自己冲过去?前者会让你舒适而安全,后者会让你磕磕绊绊。你的选择是什么?

说实话,我也有过多次这样的经历,但是当我看完《瘸蝉》这篇文章时,我恍然大悟。

这篇文章写了一群正在蜕变的蝉经历着痛苦的洗礼,出于善心,苏格拉底帮助了其中一只蝉,替它剥开蜕皮,想减轻它的痛苦,然而,这个过程后,别的蝉都自由飞翔了,而这只蝉却飞不起来了。

我想,苏格拉底做了件事与愿违的事,那么在我们身旁,有没有类似事件发生呢?我去问妈妈,妈妈笑着抚摸着我的头说:“当然啦,平时你遇到困难,妈妈没有帮你做,而是让你自己想出解决的办法,为什么呢,我就是不想犯苏格拉底那样的错误啊。”

对呀,那些溺爱孩子的父母,把孩子看做掌上明珠,一有困难就让孩子缩回自己的怀抱,那他们的做法与苏格拉底对蝉的善意帮助有什么区别呢?所以被“帮助”的蝉飞不起来,所以被宠的孩子“站”不起来,所谓“不经历风雨,怎能见彩虹?”

朋友,我如果再重复一遍开始的问题,我想你会选择后者,因为,痛苦与挫折是人生路上的宝贵财富。

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