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第一篇：龟兔赛跑读后感
星期天，我独自一人在家里读龟兔赛跑这个故事。这个故事讲的是一只骄傲的兔子和一只乌龟赛跑。骄傲的小兔子因为瞧不起小乌龟，所以提出了要和小乌龟赛跑，乌龟爽朗的答应了，结果乌龟胜，兔子败。
我一开始读到骄傲的小兔子和乌龟比赛时，心里想：乌龟爬都得爬得那么慢，还够胆和兔子比赛?兔子一点会赢的。当我读到兔子一马当先时，我哈哈大笑，说：“你这只乌龟，真是慢啊!你是永远也不能跑过兔子的。”没想到这恰恰相反，我读到兔子快要到终点时，它竟然躺在旁边的大树下睡着了，我说：“兔子呀兔子，一开始我就为你加油，现在你却不争气，如果这样我就给小乌龟加油了。”当我看到小乌龟快爬到终点的时候，我就对乌龟说：“小乌龟加油!小乌龟加油!你一定会赢的。果然，小乌龟取得最后的`胜利。
从这个故事中，我明白了一个道理：人不能自高自大，总以为自己很了不起，不能有一点小成绩就骄傲，要虚心。这正如：虚心使人进步，骄傲使人落后。
我要跟乌龟学习它坚持不懈，永不放弃的精神，当遇到困难时，我一定不会后退的。
第二篇：《龟兔赛跑》读后感400字
相信大家都看过《伊索寓言》吧，我在五岁的时候就看过这本书，里面的一个故事至今令我记忆犹新，今天我就来给大家讲一讲这个故事吧。
这个故事是这样的：有一天，一只兔子和一只乌龟比赛跑步，一开始，兔子毫不费力地领先了乌龟好一段距离，这时候兔子开始骄傲自满了，觉得乌龟爬得实在太慢了，自己随便跑跑也能赢下比赛，于是就找了个地方开始睡大觉。可是当兔子醒来的时候，却发现乌龟已经到了终点。
这个故事告诉我们做事情一定要坚持，不能半途而废，更不能取得一点小小的成绩之后就骄傲自满。其实我自己也常犯这类毛病，比如说这次的期末数学成绩吧，以前的数学考试我几乎都是拿满分，但是这次我却只考了八十分。只有我自己知道原因，考试前的那一晚，我翻着之前的单元考卷子，看到好多的一百分。我开始骄傲了，觉得自己就算不复习也会考得很好，于是看了很久的电视之后就去睡觉了。在第二天的数学考试中，我才意识到我昨晚的骄傲是多么的愚蠢。卷子中考察的知识点，有很多我都一知半解，就更别提能把题目做出来了。通过这一件事，我终于明白了这个道理，骄傲真的会使人落后。
《龟兔赛跑》和我自身的经历，都给我敲响了警钟，骄傲使人落后。在今后的生活中，我一定要像乌龟一样坚持不懈地做好每一件事，绝对不能像兔子一样骄傲自满。
第三篇：《龟兔赛跑》读后感400字
今天我读了龟兔赛跑这本书。里面讲了一只乌龟和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大树旁边睡着了。而乌龟还在坚持不懈地爬着。最后胜利的是乌龟。
有一件事和这件事很像。有一次考试老师把试卷发给我。我一看卷子上的题很简单，我就写上了名字飞快地写了起来。不一会儿我可做完了。我只用了25分钟。我东望望西看看坐在那里，等着下课。我等了很长时间，终于下课了。我飞快地像小鸟一样的把试卷交给了老师。过了几天老师把试卷发了下来?我一看一下傻脸了，我才考了八十分。有个判断题没写，还有三道解决问题没看大题而写错了。真后悔自己没有认真检查。
还有一次跑步比赛，我代表我们班参加比赛。我和三二班高师比跑步，高师跑的很快。他马上快跑到终点了他心想我跑得这么快。回头看看我离他还远远的。他就跑慢了一些。而我还是努力的跑的。不一会儿就超过了他，最后我终于赢了他。从这件事中，我明白了一个道理虚心使人进步，做事要尽力的道理。
第四篇：龟兔赛跑读后感400字
今天，我和爸爸妈妈一起去新华书店看书。我看的一本书叫《龟兔赛跑》，主要讲兔子和小乌龟举行的两次跑步比赛。
第一次比赛，因为兔子太骄傲，认为小乌龟跑得太慢，根本就不可能超过自己，所以在快到终点前的一棵大树底下美美的睡了一大觉。等到兔子醒来时，慢吞吞的小乌龟已经爬过了终点线。
兔子输了比赛后，非常后悔。于是下定决心，向小乌龟发出挑战书，要把失去的冠军夺回来。第二次比赛，兔子吸取教训没有睡觉，以火箭般的速度向终点冲去。但是聪明的小乌龟却借助高科技的风火轮又一次赢得这场比赛。
妈妈问我：“这两次比赛兔子为什么都输了呢?”我认为在第一次比赛中，兔子觉得自己跑得快，就骄傲自满，不能认真专心。而小乌龟虽然跑得很慢，可是充满信心，不甘落后。爸爸对我说：“通过这个故事，我们要学习小乌龟不怕输的坚持精神。在学习中要不怕错、不怕困难、勤学苦练、好问多思、骄傲使人落后。”我也忽然明白了语文课本上“勤能补拙、笨鸟先飞、人一己百、奋起直追”的真正含义。
第二次比赛，小乌龟运用高科技手段战胜了兔子的速度。我心想：我必须好好学习，掌握知识，将来才能使用高科技，让不可能变成可能。
今天在新华书店的看书可真有意义啊!
第五篇：龟兔赛跑读后感400字
“三”这个数字，常常会出现在我们的生活中，比如：刘备三顾茅庐诸葛亮，这个故事出自《三国演义》，三个臭皮匠，赛过诸葛亮……可我是三读《龟兔赛跑》。
第一次读《龟兔赛跑》是在我幼儿园时，当时老师读给我们听了后，大家都觉得小乌龟很不平凡，因为乌龟爬得很慢，但它却赢得了比赛，而兔子很懒，没有毅力，输掉了比赛，大家都觉得兔子是咎由自取的。还有人因为这个故事不喜欢兔子了。
第二次读《龟兔赛跑》是在我的叛逆期，当时看到这个故事，就觉得非常幼稚，读完后对故事满是意见，觉得兔子还是最好的，因为兔子只是偷了个懒，所以才没有赢得冠军，但不代表兔子比乌龟差呀！兔子速度依然是比乌龟快的。
现在我第三次读《龟兔赛跑》，感觉自己已经和这个故事成老熟人了，觉得更多的是对之前自己看故事时年幼无知的想法，感到可笑，甚至感觉有点可爱，而不是去纠结谁对谁错的问题。自己应该透过现象，看本质。觉得这个故事告诉我们的其实是乌龟面对强大的对手，不害怕，不屈服，不到黄河心不死的崇高精神。
通过观察我三读《龟兔赛跑》的想法，我不仅知道了，这个故事告诉大家的顽强精神，还知道到了我们每个人从小到大都有喜怒哀乐的时候，千万不要拿自己的情绪，去思考问题。
第六篇：《龟兔赛跑》读后感400字
在幼儿园里，大家肯定对《龟兔赛跑》这个故事都已经非常熟悉。
故事讲述的是：一向瞧不起乌龟的兔子，有一天要和乌龟比赛跑步，乌龟居然欣然答应了。到了比赛那天，兔子一下子就把乌龟甩在了后面，兔子心想：乌龟爬这么慢，不可能赶上我，我还是先找一棵大树好好休息一下吧！兔子就这样在树荫下睡着了。可乌龟呢？它一直坚持不懈地向前爬，可兔子还在呼呼地睡大觉呢！等兔子醒来乌龟早已经回家了。
今天，当我再次读完这个故事后，才真正地明白了毛主席说的：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话的道理。
记得有一回，我数学考了100分，然后就变得有点飘飘然。在那段时间里，我经常看不起同学，偶尔还会取笑他们，特别是我的同桌。我的同桌还因此不和我说话。我觉得自己不用学习都会了，于是我在学习上变得开始不用功，上课不认真做笔记，回家作业也没有及时完成……结果在接下来的考试中，我的成绩居然90分也没考到。我失落极了，这就是我骄傲自大的结果啊！
反观我们班的许成烨就不一样了，只要考试，他都是第一名，是我们大家心目中名副其实的学霸。他之所以能有一直保持这样的成绩，都是因为他不管什么时候，都非常认真地听讲，做好笔记，课后及时完成作业，遇到不懂的问题就虚心地请教老师。如果我能像他一样，相信我的成绩一定能名列前茅。
在今后的学习生活中，我一定会改掉骄傲自满的坏习惯，虚心学习，努力让自己的变得成绩越来越好。
