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第一篇:读后感作文
读了这篇课文,我有许多想法都冒了出来。
乌塔14岁就可以独自外出,游览欧洲,我非常羡慕她。她拥有丰富多彩的知识,每天都在知识的海洋中畅游。
而我呢?只能靠图书・电视等来丰富自己的知识,就像一条被“囚禁”在鱼缸中的小鱼。我这个“小公主”在家中衣来伸手饭来张口,就连叠被子都不会,可真是把“清福”给享够了。
大人们都教育我们:“自己的事情自己做。”但是,当我想拿起扫把扫地时,你们却一把夺过去,说:“小孩子不要管家务事,只要管好自已的学习就行。”或者说:“去去去,一边玩去,不要在这儿烦。”
当时我就回忆起了5岁时我叠被子的事……
那天,我兴致勃勃的叠起了被子,因为是第一次,所以叠得很难看。爸爸一进来就问我:“这这是妈妈叠的吗?也太难看了吧!”我就像是被一盆冷水浇了一样,支支吾吾地说:“这……这是我叠的。”老爸说:“你不好好写作业,在那里叠被子,我真是‘佩服’你哦。”我很伤心,这句话仿佛一只利箭,深深的刺痛了我。从此以后,妈妈让我做家务我都有意避开,生怕自己做不好,会挨骂。
我想说:“爸爸妈妈请你们放开我,请给我一片蓝天!”
第二篇:名著读后感
在暑假里我读了《小王子》的书,我被它深深地打动了,长时间地沉浸在小王子的世界里。
这个故事的主人公写了“我”因飞机出了故障,停在了大沙漠里,这让“我”遇到了小王子,故事一开始就很有趣地开场,讲述了小王子从B612号小行星来,他去了很多小行星,最后因为追求人生的真谛而在地球上消失了。
我想每个人心中都有最重要的事,而且每个人最重要的事各不相同,小王子认为照顾他的花是最重要的事,国王觉得掌控宇宙是最重要的事,爱慕虚荣的人想要有许多崇拜者,追忆过去的酒鬼需要成天喝酒解闷,专心数星星的商人、埋头于书本的地理学家、点灯人都在干着自己认为最重要的事,但是他们好像没有弄懂自己真正想要什么。让我们看来觉得他们做的事情很可笑,其实细想起来我们在生活中也会出现像他们一样的问题,也会犯一样的毛病。最后小王子驯养的狐狸用自己的言传身教告诉了小王子本质的东西是用眼睛看不见的,要用心去体会。
我很喜欢小王子,因为他那么纯真、善良、敏感。他为了追求生活的真善美,不顾牺牲自己的生命。他细心地关爱他的玫瑰花,让我们记起生活中的责任,他的故事讲述了人生的哲理,告诉我们:要忠诚地对待自己最爱的东西,获得幸福是要付出代价的。
朋友们当你想到了天上的五亿零一百多万颗小铃铛,是不是感到非常的幸福和快乐呢?
第三篇:读一本书读后感
今日我读了高尔基的童年,使我受益匪浅。
四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在那里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪――恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来,我们的童年是灿烂的,衣来伸手,饭来张口,没有痛苦与斗争,一向无忧无虑地生活着,我们拥有了许多,但我们还是不知足,只想奢求人世间更好之处。只用让父母为自我遮风挡雨,从不用自我独自在“人间”闯荡。此刻,我们应当不再浪费任何东西,学会珍惜此刻所拥有的一切。
从此刻开始,我们要自立起来,遇到困难时别只想着怎样退缩,逃避或走捷径,应当对自我有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应当要像一下作者是怎样样坚持的。这样,你就能够再痛苦中寻找欢乐,在绝望中寻找期望。
无论身处多么恶劣的环境,无论前途多么黑暗,无论遭受多么大的打击,只要坚持信念,满怀期望,明确目标,不懈努力,就必须能看到阳光普照的顶峰。
第四篇:读一本书读后感
今天我读了一篇文章叫《狗皮换书》,读了篇文章后我深有感触也受益匪浅,这篇文章是作者童年时的真实写照。
文中的家境贫寒的“我”。从小就喜欢看书。为了看书,为了学习,在上学的前和放学后,割草换钱买书,当看到一套学习丛书实在是很喜欢,却没有钱买,只好拿过“爸爸”给我的“全家最值钱的东西”一张狗皮去卖,卖了钱买书。虽然家里很贫穷但是我却依然没有放弃学业,穷使“我”更加刻苦学习
当今的我比起当年的作者学习条件要好的多的多,我们现在学习要什么有什么,但我们学习的精神并不刻苦,而以前的作者在那种艰苦的环境下刻苦的读书精神令人敬佩。我学习从不知道刻苦,我学习只是囫囵吞枣不知道不耻下问。当爸爸妈妈拿着一本本辅导书到我面前的时候,我总是以一种不屑一顾的态度对待,玩的时候那些书早就抛到脑后。而小时候的作者 是想读书但是没钱读,有了一本书就把它珍藏好,相比而言我真是自愧不如啊!
我要学习他,学习的不只是他学习刻苦的精神,更是他的坚持不懈,从此我要刻苦学习,珍惜现在我们拥有的良好条件,以及宝贵的时间,我要争做一位像他那样的人,努力读书报效祖国!
第五篇:读后感400字精选
晏子是春秋时期的着名思想家、政治家、外文家。而今天,我们就学习了一篇有关晏子的课文――《晏子使楚》。这篇课文主要讲了:春秋末期,齐国大夫晏子出使出国,在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事。赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。我觉得我非常佩服晏子,因为他善于言辞的本领,他话中有意,意中有话。如:楚王第一次想羞辱晏子时,让人把城门关起来,开狗洞。晏子说:“只有访问‘狗国’才从这个洞过去。晏子的这句话代表的意思是:楚王要承认自己的国家是狗国的话,那他就钻狗洞,楚王要说自己的国家不是狗国的话,就应大开城门。晏子以机智的语言,就打败了楚王。我除了佩服晏子他善于言辞的本领以外,还很佩服他的爱国精神。例如:楚王用抓盗贼羞辱齐国人时,晏子用柑橘打比方:生在淮南和在淮北长得不一样是因为水土不同,来说明齐国人在齐国能安居乐业,在楚国就做起强盗来,也是因为水土不同的原因。这句话的意思是:齐国人能在自己的国家安居乐业,在楚国就做起强盗来,说明楚国是个‘强盗国’。这样既有力地反驳了楚王的侮辱,又维护了齐国的尊严。
晏子这种聪明、机智、随机应变精神我们应该学习。
第六篇:读后感400字五年级
今天,我读了一本叫《窗边的小豆豆》。我看了其中的第一篇文章,看着看着就会情不自禁的笑起来。但是结尾也是非常可惜。现在就由我来给大家讲讲里面的故事。
小豆豆的妈妈刚进新学校的大门就感到有点不安,因为他已经退过学了。
班主任老师把小豆豆的妈妈反映一些事,弄不好又要退学了。老师直接说:
“先是,在上课的时候,他把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次。您家的小豆豆把所有的文具一样一样的把它们放到书桌里面,然后一样一样的拿出来。听写的时候,打开一次书桌盖,就拿一样东西,写完一个字母,又把文具放进书桌里面。整天就这样反反复复。”
“这还不算完,在上课的时候在走廊里跑来跑去,还经常趴在学校的窗前和外面的宣传艺人打招呼。”
最后老师还是让小豆豆退学了。
小豆豆又要转学了,她一下子扑到了妈妈的怀里,和妈妈一起走回家。
听完了我的叙述,是不是觉得小豆豆很好笑呢?他太喜欢这个学校的书桌了。我觉得大非常可爱经常让我们发出笑声。我要好好的读读这本书。