个人形象礼仪(范文三篇)

时间:2022-03-25 14:20:15 作者:网友上传 字数:3122字

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第一篇:个人形象礼仪

教学目标:

1:提高学生的自身修养。

2、让学生了解个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、 谈吐、 着装

四个方面。

3、学习正确的站姿、坐姿和行姿。

教学重点、难点:

学习正确的站姿、坐姿和行姿

教学准备:课件

教学过程:

一、导入

1、谈话:同学们,今天老师给你们带来了一首很好听的歌,下面请大家欣赏一下。

2、播放歌曲《文明在哪里》

3、谈话:同学们觉得文明在哪里呢?老师觉得文明就在我们身边,老师希望同学们从身边的小事做起,从自己做起,做一名讲文明、懂礼仪的小学生。谈到礼仪,什么是礼仪呢?(学生回答)

4、出示课件,简介礼仪,今天咱们就来上一节礼仪课,学习一下个人礼仪。

二、新课

1、谈话:同学们觉得个人礼仪包括哪几方面呢?(仪容仪表、仪态举止、 谈吐、 着装)

2、仪容仪表

(1)什么是仪容仪表呢?课件出示对仪容仪表的基本要求。

(2)评一评小组内仪容仪表最优秀的同学,并说一说为什么要评他?

(3)鼓励全体同学向这些同学学习

3、仪态举止

(1)课件出示对仪态举止的基本要求:

站如松 挺拔向上 坐如钟 端正稳重 行如风 轻快敏捷

(2)学习正确的站姿

请几名同学到台上站立,同学评议。

学生观看视频,并跟着学习正确的站姿。

教师总结男女生站姿的种类和要求

全体学生跟随视频进行展示。

(3)学习正确的坐姿

请几名同学到台上坐好,同学评议。

学生观看视频,并跟着学习正确的坐姿。

教师总结男女生站姿的种类和学要求

全体学生跟随视频进行展示。

(4)学习正确的行姿

请两名同学走一走,同学评议。

出示走的基本要求,按照要求再次练习。

三、欣赏《文明礼仪操》

1、 谈话:同学们,刚才我们学习的正确站、坐、行的姿势,大家学的很认真,做的也很好,为了奖励大家,老师给你们播放一段《文明礼仪操》,让大家放松一下。

2、 播放视频《文明礼仪操》

四、学生演讲《讲文明,懂礼仪,争做优秀小学生》

1、谈话:同学们,这节课,我们只学习的只是文明礼仪其中的很少一部分,文明礼仪的内容还有很多很多,那作为一名小学生我们应从哪些方面做起呢?

2、学生陈诗琪演讲《讲文明,懂礼仪,争做优秀小学生》

3、要成为一名讲文明,懂礼仪的优秀的小学生,我们应从哪些方面做起呢?

五、全体诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》

六、结束语:

同学们,文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把文明礼仪之花播撒到我们的生活之中吧!

第二篇:PPT制作大赛策划书

运输管理系第二届 “班级风采展”PPT制作大赛

一、活动背景及目的:

1.通过举办本次活动给2011级新生提供一个学习、生活、工作的平台,使得他们对大学生涯有所认知。同时也分享各个班级学习生活的成果,从而激励新生在大学里努力学习知识,丰富大学生活。

2.举办这次活动能够展现班级风采,增强班级凝聚力,树立良好的班风和学风,增强同学们的主人翁精神,提高同学们电脑使用技巧。

3.通过各班的PPT作品的演示,使得同学们能够回味进大学的点点滴滴,总结经验,从而更好的进行下一阶段的学习。

二、比赛主题:

“展班级风采,现班级荣耀”

三、大赛时间:

2011年11月21日晚上19:00

四、活动地点:

流媒体二号教室

五、举办单位:

运输管理系团总支学生会

六、参赛对象及其方式:

(一)参赛对象:本届PPT大赛面向运输管理系2011级所有班级,各班以班级为单位参赛;

(二)参赛方式:各班在规定时间内提交一份展示班级风采的PPT;

七、参赛要求:

(一) 比赛内容:

(1)参赛作品内容要求从班级介绍出发,包括班级特色,班风班貌,班级活动等,参赛作品须制作成PPT形式;

(2)参赛作品内容要求主题明确(以“展班级风采,现班级荣耀”为主题)、思路清晰、内容丰富;构思新颖,内容和定位有独到之处; (3)参赛作品内容要求健康、积极向上; (二) PPT制作要求:

1.风格由各参赛班级自行设计; 2.PPT整体风格要求健康、积极向上; 3.幻灯片数量要求达到15张以上;

4.PPT制作要求有特色,作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画等切换表现工具,原创元素(包括图片、动画等)适当加分; (三)讲解要求:

1.讲解时间控制在6分钟以内; 2.作品播放流畅,运行稳定,无故障;

3.讲解时应与PPT演示相互配合,融会贯通,对作品的中心内容把握良好。 4.要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范;表达准确;

八、比赛流程:

(一)大赛报名:

报名时间:2011年11月4日

(二)赛程安排:

1、宣传阶段

A、请赞助商拉一条横幅,内容为预祝运输管理系第二届“班级风采展”PPT制作大赛圆满成功; B、通知每班团支书、班长比赛报名开始; C、与运输管理系11级各辅导员沟通,努力得到他们的支持; D、整理报名情况。

2、比赛阶段: (1)主持人致开场词,介绍本次大赛。 (2)介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。 (3)介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

(4)各参赛队依次上台进行PPT作品展示,每组选手展示完毕后,由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。

(5)计算各组成绩,去掉最高分和最低分,取其余分数的平均分为各选手最终得分,并进行排名。

(6)邀请计算机老师,对本次比赛进行点评,进行较专业化的指导。 (7)宣布获奖名单,由嘉宾为获奖团队发证书及奖品。

(三)奖项设置: 本次大赛将产生:

一等奖(300元代购券+荣誉证书) 二等奖(100元代购券+荣誉证书) 三等奖(100元代购券+荣誉证书) 最佳组织奖(荣誉证书)

九、评分标准:

为了确保大赛公平公正公开的顺利进行,制定此评分细则,本次比赛采用100分制进行评判,要求如下: 1) 演讲内容

标题醒目,主题鲜明突出,行文流畅(10分)材料典型充分,视角新颖得当,思路清晰明确(15分)贴近生活,逻辑严谨(15分) 2) 演讲技巧

语言表达:普通话标准(5分)吐字清晰,声音洪亮(5分)脱稿表达,语言流畅(5分)神情姿态体态语言面部表情运用恰当自如感情充沛精神饱满(10分)

仪表形态:服装大方得体,谈吐自然礼貌,举止从容(5分) 3) 演讲效果 演讲精彩,富有感染力、吸引力和说服力,使听众产生共鸣(15分) 4) 演讲纪律

每位选手应控制好自己的演讲时间,超时或时间不足者,都会按时间长短相应扣分(15分)

十、经费预算:

A、运输管理系第二届“班级风采”PPT制作大赛的策划书 10*0.3=3 B、邀请函、评分表、荣誉证书:20元 C、矿泉水:40元

D、奖品:500元(代购券) 总计:3+20+40+500=563元

十一、注意事项:

1.活动前相关工作人员提前到达会场进行布置和准备。

2.活动中途发生停电或不受人为控制的情况,待相关工作人员进行处理。 3.活动结束后,工作人员组织好来宾的离场,再留下来将会场打扫清理干净。 本次座谈会的最终解释权归举办方所有。

应急预案

1.消防应急

(1)由工作人员负责消防灭火工作,预备好灭火器,并保持流媒体二号教室梯通道畅通。如有火灾,迅速组织同学离开流媒体二号教室。 (2)系纪卫部维持现场的秩序,现场严禁吸烟。以免引起火灾,带来不必要的损失。 2.停电预案

(1)工作人员准备好应急灯和手电筒,各班班干部稳定现场同学的情绪,避免拥挤。

(2)立即打开所有通道,各通道干部按预案组织好疏散。 (3)停电10分钟以上本次活动将取消。 3.发生安全事故离场安排

如有发生安全隐患和事故,学生干部及各班负责人先稳定现场同学的情绪,按照紧急疏散预案组织各班按顺序依次离开会场。工作人员会到班级所在座位与班干部交流,有纪律、有秩序的离开会场。按照离各通道较近原则,听从现场负责人的指挥,依次离开。 4.其它紧急事件处理预案

(1)如果有人故意起哄,试图扰乱会场秩序。将由工作人员带出活动现场。

(2)如果有人采取极端形式,先由学生干部进行干预,并有秩序的疏散现场的观众,同时拨打110,交予警方处理。

(3)如果有人身体不适,学生干部立即送学院的医务室,如果情节严重将及时拨打120,送医院进行救治。

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第三篇:礼仪自我介绍

各位老师好!

我叫xx,今年xx岁,我来自于xx学院,现在是大x的学生,我爱好写作还有打羽毛球,我个人性格开朗,随和。喜欢与人进行沟通与交流,真心的很想能参加学校的这次礼仪队。

在这次大赛上以一名礼仪小姐参赛来锻炼我自己,同样也希望各位老师能给我这次机会,我会用心的去对待,认真的去完成!谢谢!

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