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第一篇：下乡新生班会
12营养 “三下乡”社会实践新生班会
季艳萍，沈颖骏主讲
贾晓辉PPT切换
杨娟，佘秋涵营养宣教资料
炎炎烈日，悠悠我心。情系心间，爱满胸怀。敬老爱幼，无忘宾旅。营养宣教，惠及众人。坚实才敢，勤劳勇敢。不辞辛劳，携爱远征。
这，就是我们12级医学营养班的,,“携爱远征”社会实践代表队的宗旨。 我是12级医学营养班的***，我是**。这，是我们班三下乡的宣传海报。 在学校团委的号召下，我们12营养班的同学，在暑假期间，用自己勤劳的双手，为自己创造一份财富，用辛勤的汗水，来磨练自己的才干。用实际行动来展现当代大学生务实求真，自强不息的品格。
2013年的这个暑假，或许也是许多同学最后的一个暑假了，我们12级医学营养班，为了极尽所能地利用好这个珍贵的假期，炎炎夏日，我们的同学实践在大街小巷，一起用汗水，浇灌青春。全班43位同学，都全身心投入了社会实践的行列.下面由我来介绍，我班，社会实践的情况。
我们班的社会实践主要分为三个部分，
第一， 大学生“三下乡”社会实践，
第二， 志愿者服务，
第三， 挂职实习锻炼。
请看荧幕上的图表，
首先，由我们来详细介绍，我们“携爱远征”三下乡暑期社会实践的活动情况。 8月5日至8月7日，冒着高温酷暑，我们 12营养班“携爱远征”社会实践服务队在几周
的精心策划筹备后，由公卫系的顾峻老师，带队圆满地完成了为期三天、主题为“敬老爱幼，健康大众”的活动。活动由班长杨娟，联系当地三个自然村居委会的领导，和幼儿园，组织当地群众地积极配合，由此,此次活动，获得了当地自然村团委书记，自然村村长，还有当地群众的一致好评。
在活动期间，我队11名成员，对当地人文地貌，有了充分认识，了解了当地老年居民的日常生活习惯、高发慢性病，并进行了一次数据调查，根据调查结果，我们调整了宣讲的资料，于次日，在村委会办公室，给居民们进行营养宣教。活动中，我们主动热情地给老人们逐个测量血压，耐心细致地询问他们日程的生活习惯，并简单地给予了一些干预建议，
老人们量完血压后，同学们恭敬地给老人们递上茶水，发放解暑降温的果品。
营养宣教过程中，老师用通俗易懂的语句教会了老人如何防治高血压、糖尿病等，高发慢性病，如限盐、控烟、限酒、平衡膳食、合理营养的必要性，等等，老人们个个悉心听讲，不时还积极地发言，直抒胸臆，让宣教在愉快的气氛中进行。由此可见，无论地域与年龄如何不同，健康是每一个人最真切、最实在的追求。
接下来由杨娟和佘秋涵，大致宣讲一下，顾俊老师当时给老人们宣教的内容。
宣教结束后，老人们纷纷向我们所有队员连连感谢，我们望着在乡间小径上步履蹒跚离去的老人，陡然感觉到内心有股充实的情感，对医学营养这个专业坚定的热忱也回荡在心间，更加深了我们对医学营养类专业知识，强烈的求知欲。最后，我们代表校方捐赠了4台电子血压计，供当地村委会卫生部，作为一项长期惠民项目使用，让我们的爱心，得以 以这种方式延续下去。
补充一部分新照片，这个是杨娟第二天带我们去的几个景点，由杨娟来介绍。
幼儿园部分
午后的衢州，骄阳如火，队员们拿着笨重的行李和四箱童话书籍，换了5次公交车，来到了我们期待已久的彩虹幼儿园，为的是见那些暑期在家中，无人照顾、坚持每天冒着酷暑，早出晚归，来上幼儿园，度过这漫长假期，可爱的小朋友们。校舍，虽然不如，上海这边幼儿园的那般鲜艳亮丽，但是代替它的是，和蔼可亲，尽职尽责，幼儿园老师，还有这温馨的大环境。
开始，我们的队员还有些紧张，很少机会能以一个类似一个老师的身份，出现在一帮童真的孩子面前，不过不知不觉，我们已经和孩子们打成了一片。
我们用新买的童话书籍，耐心细致地教孩子们如何来讲一个个生动有趣的故事，
讲完故事，我们被他们热情地邀请，和他们一起跳起了骑马舞，被他们拉去操场上玩耍 被孩子们的天真无邪感染到的我们，仿佛又回到了童年，那段抓住了一只蝉，便以为抓住了整个夏天的美好岁月。嬉戏玩闹中，几个孩子都喜欢上了我们其中的几位大哥哥，时常粘着他们不放，她们带我们度过了一个无忧无虑的下午.队员们一切的努力,都是希望在孩子们心间
播种一份快乐，一份温暖，即使没有家人的照顾，这个社会同样会给与他们充盈的爱。
此次活动的顺利完成离不开学校团委的支持，顾峻老师的悉心指导和帮助，以及当地众人各方的配合，当然，队员们携爱远征,对服务社会的热情，也尤为重要。以专长服务社会，用热情谱写青春，把下乡进行到底！我们用“医学”的种子播洒大地，让“健康”的大树开花结果。同时我们也非常感谢能有这么一次机会，来了解不同的风土人情、生活环境，这种返璞归真,教会了我们加倍珍惜现在拥有的。
打工
我们班暑期中挂职锻炼的同学也为数众多，如这张图展示的，我们活动的地点，主要集中在餐饮和医疗服务等行业。
在实践中我们学到很多，也感悟了很多。目前就业形势严峻，正是因为这样的环境，更激起了我们希望通过社会实践进一步了解社会，同时也更了解自己。在实践中增长知识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是，检验自己所学的东西能否被社会利用。自己的能力是否被社会认可。通过社会实践，我们可以找出自己的不足和与同龄人的差距。亲身实践，而不是闭门造车，实现从理论到实践，再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为以后真正就业打下了良好的基础。
接下来有我们的******几位同学为大家打来一个小情景剧，展示一下，我们班志愿者服务队，在医院服务社会的场景。大家掌声欢迎。
志愿者
我们12营养班的另一项暑期社会实践项目，是导医志愿者活动，活动地点是在上海市光儿童医院.作为一名医学学生，将来的工作无疑使希望成为一名医务工作者，我们利用这次导医志愿者的机会，不但锻炼了自己的才干和韧性，更重要的是在忙碌的在职医务工作者分身乏术的情况下，作为志愿者的我们可以填补这一空白，更好的来为到访就医的患者们服务。
当我们回味细微之处的感动，就会明白话语间的温暖、瞬间伸手的扶持有多么的弥足珍贵，就是那么不经意间的付出足可以让人燃起热情和感动。最后让我们记住：是无私的爱心让这个社会不再寒冷，是善良的抚慰让生活不再归于平淡！
这次三下乡社会实践，对我们来说是一笔无比珍贵的财富，和一份不可多得的机会，我们的暑假，因为有了它，而没有虚度，我们的经历，因为有了它，而更加充实丰富！
我的报告结束，谢谢大家！
第二篇：大学新生入学主题班会
教学目标：
迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为高中教师的我们深感自己责任巨大。而作为预备新生的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为预备新生一入学，就是站在了迈入青春、步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入高中的预备学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。
教学形式：教师主讲
教学内容：
一、自我介绍
教师自我介绍
学校文化背景介绍---我们学校是三十年名校，培养了很多骄傲的学子，有清华高材生，有各行各业的管理人才，这些优秀的校友在学校的领导下有自己的成才方式，这就离不开我们的共同努力，有老师的付出，也有学生的奋斗。我们都知道，建房子最开始的时候是打好地基，练武功也一样，都是从最先的扎马步这些开始，换句话说，就是我们做一件事必须得从一开始就做好，俗话说良好的.开端是成功的一半，所以作为预备班的我们就要踏踏实实地迈好第一步。
二、静坐三分钟
我带的学生都能严格要求自己。我相信“严师出高徒”这句话。现在你们已经从小学走进了高中，想想自己成为高中生后该怎样做？能否严格要求自我？
静坐后，在黑板上写上“昨天——今天——明天”这几个大字。
我们的一生一共有多少天呢？其实，只有三天，这就是“昨天”“今天”“明天”。“昨天”已成历史；“今天”拼搏努力；“明天”才会美丽。
三、行为规范教育
基本要求：今天我们走进了这个新集体——预备（1）。这个新集体如同我们自己的家，是个大家庭。这个家有48个成员，47个学生加1个我，我们生活在一起，学习在一起，成长在一起。四年的时间。我们要爱护这个家，为这个家尽自己的绵薄之力。谁也不能做有损集体利益和集体荣誉的事。作为一个集体，必须要团结，班集体的每一份子都要有强烈的集体意识，班级的荣辱观，我们做一件的事的时候要想一下，你的这个行为是否会影响其他人，是否会给班集体带来什么影响，只有班集体好了，大家才会共同进步，才会有一个良好的学习氛围，这个道理跟每一个小家庭一样，家庭和睦，样样第一，那么这个家就一定是一个五好家庭。
具体表现：校规、班规；课上、课下；校内、校外。课上、课下：（1）上课不得迟到或早退，班干部做好记录；如有特殊情况需请假，三个步骤完成后才算请假成功，写请假条，在我批准后；给任课老师说明情况，给值日班长说明情况（2）按时出勤，早操，升旗仪式都要按时参加。（3）课堂上，认真听讲，不做与课堂无关的事情（打瞌睡，讲话，看其他书籍，顶撞老师），做好作业，每天按时完成作业。（4）积极参加劳动，每天都做好清洁卫生。（5）安全，放学后及时回家，不吃路边小摊上食物，从东西穿马路走斑马线。
习惯的养成：学习习惯、生活习惯
1、学习习惯：随着学习科目的增加和难度的加强，要注重学习能力的培养，着重知识的理解和运用。高中不同科目多，难度加大，天天都有新的内容，所以，要改变学习方法，不能像小学那样一味的死记硬背。要做好积累，不要一曝十寒。例如：英语单词的记忆，天天都有，量很大，记了背了一会就忘了，有的同学会慢慢的就丧失了信心，失去了兴趣，就可能放弃了，但如果掌握好方法用音标，掌握规律，又轻松又有效果，所以学习的时候学会总结，总结知识点、总结做题方法。三个学习方法;
第一：要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二：要制订科学的学习计划。要解决科目多，学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
三要：注意摸索适合自己的学法，学会自己吃饭。课堂上做好笔记，在高中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
2、生活习惯：以新的行为规范要求自己，到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。同学们，行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心就会做得很好，养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
具体看《------------中学一日常规》《学生日常规范训练应知、应会、应行要求》。
四、结束语：
最后送给学生一首诗以共勉：
做最好的你
如果你不能成为山顶上的青松，
那就当棵山谷里的小树吧。
如果你不能成为一棵大树，
那就当丛小灌木。
如果你不能成为一丛小灌木，
那就当一片小草地。
如果你不能成为一条大道，
那就当一条小路。
如果不能成为太阳，
那就当颗星星。
决定成败的不是你尺寸的大小，
而在于做一个最好的你。
新生入学教育的重要性
俗话说，良好的开端是成功的一半，开学莫忘入学教育。那么，入学教育应该从哪些方面进行呢？
学校基本情况介绍。学生到了新学校，一定充满了好奇心和神秘感，学校抓住这个时机，介绍学校的变迁发展、近年来取得的成绩，以及学校的设施、基本管理情况等，增加学生对学校的热爱之情，产生“以校为荣”的自豪感。介绍学校基本情况不一定要开会，可引导学生参观学校荣誉室、实验室、图书室、微机室，欣赏学校文化长廊，这样的“走读”教育效果更佳。
学校生活基本常识教育。利用入学教育的机会，对学生生活给予指导，告诉学生学校作息时间，生活上有了困难，应该及时寻找相应的管理教师和班主任解决等。让已经习惯学校生活的高年级学生成立志愿者小组，帮助新生适应学校生活，也是一个不错的办法。
告诉学生学校有关制度要求。制度不少，但是有先后与轻重缓急之分，有些可以在学校管理过程中逐步落实，但是像和学生人身健康密切相关的安全制度和请假制度、一日生活常规、一日学习常规等基本要求都要及时告知学生。只有学生了解这些要求，并且落实在行动上，学校才能很快进入有序状态，避免忙中出乱，忙中出错。相关制度可以通过学校大会、班会课，或者警示、公示的形式进行，宜少不宜多，宜精不宜全。
了解班级和教师情况。学生可以通过自我介绍，相互熟悉情况，班主任也可以利用这个机会高步了解学生，建立班级组织，讨论班级发展目标，制定班规班约。班主任还要向学生介绍班级任课教师情况，任课教师也不妨在见面会上自我介绍，写出对学生新学期的寄语。这种亲近的互动方式对以后学生的学和教师的教都大有好处。
第三篇：新生自我介绍
尊敬的老师，同学们：
你们好！
我来自宇宙的银河系，银河系的太阳系，太阳系的地月系，地月系的地球，地球的北半球，北半球的亚洲，亚洲的中国，中国的xx省，
省的xx市，xx市的xx区，xx区的xx。
我是个17岁的男孩，为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。
要向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的，可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。
第四篇：新生自我介绍
不了解我的人，定我为一个深沉却又不纯粹的人，是一个思维如机械咬和器般咬和的人，裁定我是酷、冷，又有点呆板，这个星球上所有楞头的完美结合同一体，呵，还有完美呀，我心满意足了。半了解我的人，说我捉摸不定，象那五月的江南风，热烈却又有点扭捏，可以感觉得到，却捉不透，就想委托一家跨国公司做一个顶级口袋，把我象一阵风的转进去，可常常误得住上面，捂不住下面。说我坦率吧，同时又壳我含糊的如同大中华牌的浆糊，糊涂的没有一点常理，常常试着帮我洗牌，但这种人又常常不洗手。了解我的人，赞赏我没有心机，真诚、诚挚、淳朴，爱关心人，爱呵护人，尽管有时候婆婆妈妈比一个牙都补上的老太婆强不上多少，唠嗑起来一马平川，懒惰上神经一旦发作，说话就如同老黄牛披着老黄历拉破车，咯吱咯吱，虽破虽颠，却也韵味十足，不过，此段时光一般在常人忍耐范围之内，不会太长，推理一下，也不会太短。
大家认为我够朋友，够义气，有点本事，常常要与我共饮于夜黑风急的晚上，在海边的话，还有浪高这个场景，可我常常拿雪碧与白酒做化学反应，在他眼里只有酒杯的时候，我实在喝不了酒，是山水把我养大的，而不是酒水来做这项工作的，这是对男孩子而言的。对女孩子而言，够可爱了，还没有小天使那么可爱，我够浪漫，但写不出如同莎士比亚的爱情剧本，小资产阶级情调浓郁，常写些小诗，小散文把之哄的飞转的如个陀螺似的，但我粗心又大意又二意的，让她体贴于我，又可恨于我，爱恨交加错踪于我的“三多”，多才多艺多情（脸皮厚达三千英尺），论我是一个高风险高投资高收益的投资场所。完全了解我的人，不好意思，目前还没有，这一段会精彩吗，先作足“单身贵族”的风采再说，因为这是缘分分内的事，因为她将成为伴我一生的天使。
第五篇：新生自我介绍
在大学里，全班第一次班会上，班主任一般都会要新生做一个自我介绍。第一次面对着这么多人讲话，许多在中学从未发过言的同学有可能舌头都要僵硬了，不知用什么样的语言表达自己的想法。因此，为了让自己第一次出场表现得精彩一些，为了赢得大家的好评，你最好还是事先认真地做一下准备，免得别人听不懂你的方言，感觉到莫名其妙，站在那里不知所措。
好的自我介绍不需要包含太多的实质性内容。你的家乡籍贯也许还能让别人借此来判断一下你的性格习惯之类，但你今年多大，毕业于哪个学校身高多少之类完全没有必要。一个好的自我介绍，关键不在于用最短的时间让别人尽可能地了解你，而在于在最短的时间内给人留下最深刻的印象。所以，尽量拣你最特别的地方，用最特别的方式告诉大家吧。
除此之外最重要的一点就是不要说太多！有些在自我介绍时口若悬河的人确实给大家留下了深刻的坏印象。所以自暴有风险，出言需谨慎哪！
