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第一篇:技师自我鉴定理由
技师自我鉴定理由
第二章电子商务系统管理
一、单项选择题
1.网站运行中,最适合采用三班制的部门是(),技师自我鉴定理由。(B)
(A)市场部
(B)运行部维护部
(C)客服部
(D)企划部
2.以下哪个选项不是电子商务网站群集运行策略的优点()。(D)
(A)无需修改网站系统软件即可应对客户激增的访问
(B)在系统升级时保护网站原有的软硬件投资
(C)可以节约网站的升级成本
(D)对网站的运行没有影响
3.有关系统管理制度说法正确的是()。(C)
(A)员工和公司之间的问题存在着利益上不一致性
(B)管理制度只能起到事后惩戒作用
(C)管理制度应使得员工和企业得到双赢
(D)管理制度建立在人具有不同特点的基础上
4.负责处理网站产品目录更新应是哪个岗位的职责?()(D)
(A)系统安全岗位
(B)设备维护岗位
(C)交易管理岗位
(D)网站信息管理岗位
5.以下属于按时间进行岗位考核的方式是()。(D)
(A)岗位出勤率考核
(B)事假次数考核
(C)失误率考核
(D)月工作量考核
6.网页技术支持的职责是()。(C)
(A)提供在线交易帮助
(B)进行页面更新
(C)修正页面错误
(D)提供产品相关下载
7.柔性组织的特点是()。(C)
(A)部门众多
(B)领导参与少
(C)灵活性好
(D)适用于较小企业
8.矩阵式组织结构不同于直线式组织结构的特点是()。(B)
(A)不按职能对组织进行划分
(B)可按项目进行组织进行划分
(C)企业中各个分组织众多
(D)企业领导具有较大的权力
9.以下属于数据挖掘处理的任务是()。(B)
(A)生成业务数据
(B)分析业务数据
(C) 协调各部门工作
(D)生成企业的工作流数据
10.成本管理的特点是()。(C)
(A)少花钱
(B)可以解雇效率低的员工
(C)优化配置资源
(D)控制员工数目
11.系统分析报告中,不应包括的项目是()。(C)
(A)人力成本分析
(B)设备管理分析
(C)企业战略规划
(D)销售商品趋势分析
12.以下关于网站处理用户信息的说法正确的是()。(D)
(A)网站所有的用户都应是注册用户
(B)网站不应保障非注册用户的权益
(C)网站中的用户应分级规定相应的权限
(D)网站不应给予用户管理自己的权限
13.当网站遭到攻击时,正确的处理方法是()。(C)
(A)绝不关闭网站
(B)立即关闭网站
(C)可以考虑关闭网站
(D)启动杀毒软件
14.以下哪种类型的网站应实行7*24小时运行()。(B)
(A)论坛网站
(B)B2B网站
(C)企业内部网站
(D)博客网站
15.网站数据分析员的职责是()。(D)
(A)处理网页数据
(B)处理财务数据
(C)处理库存数据
(D)分析业务数据
16.作为网站安全管理人员,正确的做法是()。(C)
(A)限制业务人员使用计算机
(B)禁止软件的安装
(C)以预防安全问题为主
(D)以事后解决问题为主
17.以下不属于系统完整性管理的内容是()。(C)
(A)备份业务文件
(B)修复系统文件
(C)防止非法授权
(D)备份系统文件
18.以下关于防火墙说法不正确的是()。(B)
(A)防火墙不能防止来自企业内部的攻击
(B) 防火墙本身不会存在安全漏洞
(C)防火墙可以降低网络安全防范的风险
(D)防火墙通常不能提供有效的入侵检测能力
19.以下关于入侵检测系统说法正确的是()。(C)
(A)入侵检测系统就是防火墙系统
(B)入侵检测系统可以取代防火墙
(C)入侵检测系统可以审计系统配置和漏洞
(D)入侵检测系统不具有断开网络的功能
20.黑客最害怕的事情是()。(C)
(A)系统安装了防火墙
(B)系统安装了杀毒软件
(C)自己的身份被查清
(D)遭到系统管-理-员的反入侵
21.对于追踪入侵者而言,正确的说法是()。(D)
(A)入侵者如果通过防火墙进行入侵,则不能查出其任何信息
(B)入侵者总会有迹可寻
(C)FTp攻击不会暴露入侵者的身份
(D)Telnet不会暴露入侵者的身份
22.Unix系统中提供记录系统事件的进程是()。(B)
(A)Meage
(B)syslogd
(C)printd
(D)vid
23.有关于Ip地址的说法正确的是()。(C)
(A)来访者的Ip地址在理论上并不提供他的上网位置信息
(B)Ip地址一定对应着相应的域名
(C)Ip地址可以帮助管-理-员查找入侵者的连线单位信息
(D)如果来访Ip地址是在企业内部网分配的私有地址,就不能查出来访者信息
24.关于网络安全监控结果汇报的说法正确的是()。(D)
(A)在遭到网络攻击时,一定要查出攻击者信息再进行汇报
(B)在遭到网络攻击时,要先解决攻击问题后再进行汇报
(C)网络安全问题不应总向领导层汇报,以免引起不必要的紧张
(D)网络安全状况监控结果应向上级负责人及时汇报
25.以下选项中关于申请服务器证书的说法正确的是()。(C)
(A)不同的web服务器,证书的申请步骤是一样的
(B)对于IIS服务器,其分配的证书必须是一个已存在的证书
(C)证书的加密位长越大,安全性就越高
(D)证书的加密位长越大,所用的计算时间也就越短
26.在填写证书的公用名称时,正确的说法是()。(A)
(A)公用名称必须和服务器申请的域名一致
(B)即使公用名称和服务器申请的域名不一致,用户在使用的过程中也不会看到警告信息
(C)公用名称和服务器申请的域名没有必然的联系
(D)公用名称和服务器申请的域名之间不一定要一致
27.关于在IIS中申请证书过程,为证书请求生成的文件是一个()文件。(A)
(A)文本文件
(B)图片文件
(C)Word文件
(D)HTML文件
28.关于CA中心签发的服务器证书的说法正确的是()。(C)
(A)该证书无需在服务器上进行配置即可使用
(B)申请CA中心签发的服务器证书的过程中,即已经完成证书的配置
(C)该证书需要独立地进行配置才能生效
(D)该证书不能进行配置,否则会导致系统的不可用
29.数据库系统的安全隐患中的“隐秘通道”是指()。(B)
(A)数据库自己的安全隐患
(B)黑客通过OS工具窃取数据库文件内容
(C)操作系统自己的安全隐患
(D)互联网上的安全隐患
30.pKI可以解决的问题不包括()。(D)
(A)数据加密
(B)数据完整性保护
(C)身份验证
(D)查毒杀毒
31.pKI的核心是()。(A)
(A)CA
(B)数字证书库
(C)密钥备份及恢复系统
(D)ApI接口
32.以下哪个选项和数字证书的含义不一样()。(D)
(A)X.509公钥证书
(B)电子证书
(C)证书
(D)电子签名
33.NT中的SMB服务是指(),自我鉴定《技师自我鉴定理由》。(A)
(A)服务器消息块
(B)服务器证书
(C)web服务证书
(D)接口服务
34.有关于Windows中的注册表漏洞说法正确的是()。(C)
(A)注册表漏洞只是一个本地漏洞
(B)注册表漏洞不会导致过程攻击
(C)NT缺省状态下允许用户远程访问本机的注册表
(D)注册表的修改肯定是由本机用户进行的
35.关于Windows中的共享文件机制,说法正确的是()。(A)
(A)NT在安装后,无需任何配置,每个磁盘均可通过远程进行访问
(B)Windows中的共享文件服务只对局域网用户开放
(C)Internet上的用户不能直接访问Windows中的共享文件服务
(D)以上说法均不正确
36.Unix中用于存贮用户信息的文件是()。(A)
(A)pawd
(B)shell
(C)bin
(D)user
37.在Unix中,用户登录时将自动执行()。(B)
(A)profile文件
(B).profile文件
(C)user文件
(D)pawd文件
38.在Unix中不适于直接登录系统的用户身份是()。(A)
(A)root
(B)Admininstrator
(C)system
(D)manager
39.关于BIND软件的作用说法正确的是()。(C)
(A)BIND是一个编译器
(B)BIND是一种编程语言的解释器
(C)BIND是一个域名解析软件
(D)BIND是一个Windows下的系统软件
40.以下协议中,哪个传输数据的不是明文()。(D)
(A)TCp
(B)Ip
(C)SMTp
(D)SSL
二、多项选择题 1.主机型IDS的缺点包括()。(ABD)
(A)不便于跨平台
(B)增加系统负荷
(C)内部结构有着较大束缚
(D)安装量大
2.关于实时入侵检测和事后入侵检测的说法正确的有()。(ABCD)
(A)实时入侵检测由系统完成
(B)事后入侵检测多由网络管理人员进行
(C)事后入侵检测防御入侵的能力不如实时入侵检测
(D)实时入侵检测是一个不断进行的过程
3.关于基于标识的检测技术和基于异常的检测技术说法正确的是()。(AD)
(A)基于标识的检测技术不能有效地防止未知攻击
(B)这两种检测技术得出的结论往往是很相似的
(C)基于异常的检测技术可以准确判别出攻击的手法
(D)将两者结合可以达到更好的检测效果
4.哈希算法不能用于()。(AB)
(A)签名分析
(B)统计分析
(C)完整性分析
(D)以上选项均不正确
5.网站安全管理原则包括()。(ABC)
(A)多人负责原则
(B)任期有限原则
(C)职责分离原则
(D)权威原则
6.进行岗位培训时,正确的做法包括()。(AD)
(A)对于实践性较强的岗位,实行分散培训可取得较好的效果
(B)对于培训负责人的打分应主要考察受训员工的评价
(C)培训时应根据岗位的特点制定大纲
(D)对培训负责人的评价指标中,所有的指标都应赋予相应的权数
7.电子商务企业进行岗位培训的特点包括()。(AC)
(A)技术岗位的知识更新迅速
(B)管理岗位在培训时一般不需要强调计算机知识的运用
(C)对于培训负责人的要求很高
(D)所有类型的电子商务企业都具有相同的培训模式
8.电子商务员和助理电子商务师的考试特点包括 ()。(BCD)
(A)选拔性
(B)基础性
(C)可考性
(D)通用性
9.电子商务员和助理电子商务师的培训教案编写原则包括()。(AB)
(A)简明原则
(B)要点原则
(C)详细原则
(D)以上选项均不正确
10.关于电子教案中使用动画和图形的说法正确的是()。(BC)
(A)要尽可能多地加入动画
(B)适量加入动画
(C)要尽可能多用图示表示知识之间的联系
(D)教案中的图形会引起学员的注意力的降低
三、论文(每篇不少于2000字)1.请写一篇关于B2C企业网站的组织机构设置方面的论文,要求考虑企业的特点和市场应变的需求。
2.写一篇关于电子商务网站内容管理系统的调研论文,论述内容管理的含义及其在网站中的作用,并举出几个内容管理系统的实例,分析它们的优点和缺点。
3.写一篇关于网站中的管理制度制定的原则方面的论文,论述制度的执行、监控和网站发展之间的辩证关系。
4.考察目前较为广泛使用的商业智能系统,分析一个商业智能系统应有的功能,并举例说明其具体的应用实例。
5.分析目前电子商务现状,写一篇关于如何提高网站安全和用户对网站信任度的论文。
第二章电子商务系统管理
第一节电子商务系统运行管理
一、商务网站运行的策略和规划
1.分析网站管理在ITSM中的地位和作用。
答题思路:结合教材中有关ITIL和ITSM管理的内容,分析ITIL和ITSM的内容和网站管理的结合点进行回答。
2.考察内容管理软件的功能和企业电子商务网站的特点,写一篇关于内容管理软件的论文,主要考察企业网站在什么情况下需要内容管理软件,如果需要,考察可用的相关软件,对这些软件进行的评估和最终的选定。
答题思路:关键是对企业的网站的实际情况进行评估,从教材中有关选择内容管理软件的要求出发,分析企业网站的内容管理方面的需求,然后从多个方面进行总结。
二、商务网站运行管理制度制订和实施
1.在网站维护制度中,可不可以让维护人员直接修改发现的问题?说明你的理由。
答题思路:参见课本中的内容,答案是不可以。
2.直线型和矩阵型哪一个更适合B2B企业?
答题思路:首先需要对直线型企业组织方式和矩阵型企业组织方式进行解释,这需要从网站或有关的组织行为学书籍中查询这两种组织方式的定义及含义,然后对B2B企业的组织特点进行分析。不同的B2B企业有不同的特点,应注意没有一个通用的解决方案,只有针对具体的B2B企业,才有真正适合的解决方案。
三、商务网站信息应用与管理方案运行信息管理
1.下载并尝试安装AWStats,使之能够分析Apache或IIS服务器日志。写出安装过程报告,指出其具体的功能,并对这些功能进行具体的分析。
答题思路:关键在于安装过程中如何让AWStats和IIS或Apache配合,这道题需要答题者具有相关的服务器软件的安装和管理经验,因此需要查询AWStats的安装文档和Apache、IIS等服务器软件的文档中有关日志管理方面的文档。
2.尝试写一份运行分析报告。
答题思路:教材对运行分析报告如何书写没有进行详细的说明,但应结合课本中有关运行维护部分的论述,结合成本管理的概念,按照运行报告的组成说明,论述网站中运行中存在的问题和应改进的部分。
第二节电子商务安全管理
一、系统运行安全分析
1.WindowsNT操作系统的主要漏洞有哪些?
答题思路:参见教材。
2.入侵检测技术的主要类型有哪些?
答题思路:参见教材。
二、交易数据安全
1.如何配置实现单向SSL协议?
答题思路:参见教材。
2.配置服务器证书的主要步骤有哪些?
答题思路:参见教材。
第三节岗位培训与指导
一、岗位培训计划的编制
1.电子商务企业的培训有何特点?
答题思路:需要结合电子商务企业岗位知识结构的特点进行相关的分析,有关电子商务企业中的岗位及知识特点在课本中都有论述。
2.如何选择合适的培训方式?
答题思路:这个问题回答的关键在根据企业总体环境、企业的性质和员工特点进行培训方式的选择,而培训方式在教材中已有论述。
二、电子商务员和助理电子商务师培训教案的编写
1.如何培训才能提高学员的学习兴趣和能力?
答题思路:这个题目是考察培训者能否抓住学员的特点,因材施教。所以这道题目没有固定答案,需要结合培训者个人的体会,写出自己的经验和教训。
2.试写一份培训的心得和体会。
答题思路:略。
第二篇:中职学校毕业生个人自我鉴定
光阴似箭,技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
总之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
第三篇:技校毕业自我鉴定
回首四年的技校校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的技校生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的技校生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
第四篇:技校毕业生个人自我鉴定
弹指一挥间,在技校三年的学习生活都将要结束了。我们即将面临社会的考验,我信心百倍。以下是我作为一名合格的中技毕业生自我鉴定。
我于XX年9月进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;时常为自己一阶段的学习情况做好学习工作总结,并且深受同学们和老师以及领导的认可。
课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在日常生活中,以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚持四项基本原则,并且已向党组织靠拢。
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备,以十万分的信心迎接新的挑战,百尺竿头更进一步。
第五篇:技工学校毕业自我鉴定
经过三年的技校生涯,从中成长了自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课,早退,有事及时请假,遵守学校的规章制度,服从学校的管理。
在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有良好的环境适应能力;并且得到同学们和老师的认可。
在学习当中,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”,我勤奋刻苦,力求向上,虚心请教,努力进取。努力学习基础与专业知识,当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础,计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门,走向社会的技校生,我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。
校园生涯是我人生路上的一小段,学习和锻炼,给我的只是初步的经验积累,来到这里学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是未来,我都会更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的'努力,打拼更美好的明天!
第六篇:技工学校毕业自我鉴定
我于xx年9月进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;时常为自己一阶段的学习情况做好学习工作总结,并且深受同学们和老师以及领导的认可。
课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在日常生活中,以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,坚持四项基本原则。
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对与我不足的一面,在今后的日子里,我一定加以改正,而我会继续发扬我的优点,去迎接一切挑战。