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第一篇：实施方案
为了贯彻落实县教育局关于在全县中小学教师中开展“与好书为伴，与名师同行”系列读书活动的有关要求，进一步推进我校创建学习型校园读书氛围，丰富校园文化，特制定本实施方案。
一、活动主题
1、“熔铸师魂”。主要内容是如何科学施爱，进一步提高师德修养，如何搞好班级和学生管理，抓好德育，全面育人。
2、“赢在课堂”。主要内容是如何深化课程改革，全面实施素质教育，构建高效课堂，提高教育教学质量。
3、“追梦职业幸福”。主要内容是如何提升专业素养，加快专业发展，成就职业梦想，享受职业幸福。
二、活动目的
通过开展读书活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发教师阅读兴趣，养成良好阅读习惯，为教师开启思想之门，以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操。
三、组织领导
为保证此项活动长期顺利开展，特成立活动领导小组：校长任组长。
四、方法步骤
1、制定“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案。
2、成立“与好书为伴与名师同行”系列读书活动领导小组。
3、在学校醒目的地方悬挂营造读书氛围的宣传标语。
4、加强学校图书室、阅览室的日常管理，完善并落实相关制度，确保能用足、用好学校现有的读书资源。
5、阅读时间与书目。以县教育局和名师推荐的书目为准。教师阅读活动要结合自身工作实际，利用业余时间进行。阅读的书籍，分必读和选读两类。必读书目，由学校根据上级教育主管部门推荐的书目中指定，以便顺利实施“同读共谈”阅读工程；还可以阅读学校推荐的书目或自选古今优秀作品。
6、阅读具体要求。
（1）教师每人每学期至少读两本书。
（2）学校每学期至少组织一次读书活动经验交流会或读书论坛活动。
（3）搞一次专项评比。
（4）编辑一本读书心得。
第二篇：实施方案
教务处：
我院根据《五邑大学全日制本科生转专业暂行管理办法》，制定了本专业的具体实施方案如下：
一、转出方案
1、转出条：
申请转出的全日制本科生，除满足国家和学校的相关规定外，还需要满足以下条：
（1）必须是大二及以上年级的学生才能提出申请；
（2）转出前一学年没有不及格科目。
2、转出程序：
（1）学院收到教务处转专业初审意见后，对通过教务处初审的学生进行审查，对不满足以上转出条者不予考虑、对满足条者进入下一环节；
（2）学院党政联席会议讨论，通过投票形式表决，对票数不足一半的学生不予转出、票数超过一半的`学生才予以转出。
二、转入方案
1、转入条：
申请转入全日制本科生需要满足以下条：
（1）必须是大二及以上年级的理工科学生；
（2）转入前一学年没有不及格科目。
2、转入程序：
（1）学院收到转出院系意见后，对通过转出院系审核的学生进行审查，对不满足以上转入条者不予考虑、对满足条者进入下一环节；
（2）若20xx年拟转入学生名额不超过20人，则直接进入下一环节；若超过20人，我院将组织学生进行统一考试，考试科目为《纺织材料学》，只有考试成绩合格的学生才能进入下一环节；
（3）学院党政联席会议讨论，讨论内容包括申请转入学生的专业类别、学习基础和学生能力等，然后通过投票形式表决，对票数不足一半的学生不予转入、票数超过一半的学生才予以转入。
3、每年转入人数的上限为20人。
三、方案时限
在“十三五”期间，学生转专业均按照上述方案执行。
