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第一篇:党建项目实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,以创先争优活动引领学校的发展全局。紧紧围绕学校发展目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓作风、促落实、提高执行力”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。
二、工作目标
1、坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,推进学习型党组织建设。
2、深入开展“教师职业道德教育”主题活动,大力加强师德建设,提升教师职业道德水准,评选校级师德标兵和优秀党员教师。
3、开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,立足岗位创先争优。
4、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。
5、加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,积极推动“平安校园”创建工作。
6、加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍,进一步加强基层组织建设。
三、主要工作
(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。
充分利用党员学习日、集中学习会等“学习平台”,以学习宣传党的十七届六中全会精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好支部成员的学习。坚持每月学习交流两次, 做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。
2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学年两次的民主生活会制度,将创先争优活动、十七届六中全会精神、社会主义和谐社会理论、科学发展观、师德规范等列入今年的学习内容。
3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、科学发展观、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用学校网络优势,开展党员教育活动。创建“党员活动室”,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象,使之成为学校党建工作平台,成为沟通联系群众的纽带。
(二)加强管理,促进组织建设,提高组织能力。
坚持“党要管党、从严治党”的方针。结合学校工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。
2、加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,要完善先进性教育长效机制。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。建立教师个人专业发展规划的考核、奖励机制,拓展教师培训平台。
4、做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教师、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。
(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。
要继续深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,做到勤政廉洁。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。
1、坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2、认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。
3、进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
4、开展丰富多彩的活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强党的先进性教育的实效性。
(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。
1、进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2、继续开展普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。
4、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。
(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。
要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。
1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。
2、深入推进创先争优活动,继续完善“五个好、五模范”活动。 继续深入开展“三联系三示范”(一名党员联系一名非党群众、联系一名学困生、联系一个班级;创建共产党员示范课、共产党员示范班、共产党员示范岗)及“三联三为”(党员联系困难群众、联系身边群众、联系普通群众;党员为群众代言、为群众排忧、为群众服务)为主题的教育活动,落实党员“七个一”系列活动,围绕群众反映强烈的突出问题创先争优,充分发挥党员的模范带头和示范引领作用。做好服务凝聚群众、促进学校和谐稳定的工作
3、加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。
4、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。
(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。
1、落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。
2、坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪为切入点,不断提高创建水平。
3、充分发挥宣传媒体作用,树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播、校园网络等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。
第二篇:党建项目实施方案
为进一步落实好“书记抓、抓书记”党建工作责任制,强化党组织书记履职尽责能力,着力解决基层党建工作中存在的突出问题和薄弱环节,切实提高全场党建工作科学化水平。经场党委研究决定,在全场实施基层党建“书记项目”,具体方案如下:
一、指导思想
认真贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,全面落实从严治党要求,借鉴经济建设项目化的理念、思路和举措,通过实施基层党建“书记项目”,制定项目申报、立项、实施、总结等工作流程,实行精细化管理,促进各级党组织书记当好破解难题、打造亮点的“先行者”,引领党建工作率先突破、创新发展,实现破解难题与工作创新的有机统一。
二、工作任务
(一)建立健全“书记抓、抓书记”党建责任制。
压紧压实党委书记第一责任人责任,科学设置基层党建工作考核指标,建立健全落实“书记抓、抓书记”党建责任机制,把“抓书记”的要求落实到树立鲜明导向、强化责任意识、提高重视程度上,把“书记抓”的要求落实到抓调查研究,抓突破重点难点、抓工作创新上,确保把党建责任制落到实处。
(二)解决重点难点问题。
党委书记要亲自抓、负总责,分场党支部书记每人确定1-2个“书记项目”,积极调动各方资源,凝聚形成工作合力,亲力亲为抓好项目落实,切实带动基层党建工作水平整体提高。
(三)创建示范品牌。
根据不同领域党建创新特点,突出抓好党建工作各项重点任务落实,强化分类指导,加强和改进农牧区“两新”组织等党建服务品牌创建工作,及时总结凝炼基层联系服务群众的好经验好做法,努力打造一批有特色、有影响的基层党建工作品牌。
三、主要措施
(一)统筹安排部署,强化责任落实。
根据组织部的要求,确定场党委书记为项目主要负责人,认真提报项目选题及内容,于4月底前确立《基层党建“书记项目”立项申请表》,并报批由旗委党建领导小组办公室审定备案,确保“书记项目”的科学性、可行性和操作性。分场党支部书记提报的“书记项目”由场党建领导小组审定备案。场党委要将审定备案后的“书记项目”建立台账,形成“项目库”。党委选定的“书记项目”务必于12月底前完成。
(二)加强分类指导,注重总结提炼。
根据不同领域党建工作特点,有针对性的提出的指导意见,实行分类指导,扎实推进基层党建“书记项目”精准实施。农牧区党组织的“书记项目”,注重在党组织优化、基层队伍建设、服务机制创新、基层基础保障、集体经济培育上下功夫;城镇社区党组织的“书记项目”,注重在深化“1+N”城镇区域化党建工作,推进“一居一品”创建工程,加快信息化综合服务平台上下功夫;机关党组织的书记项目,注重在创新党组织、党员“星级化管理载体”,丰富“星级化管理内容”,推进“四型”机关创建上下功夫;非公有制和社会组织党组织的书记项目,注重在实现“两个覆盖”,深化“晋位升级”、“双强六好”创建活动上下功夫。通过突出党建工作重点、分类指导项目建设,力争在全旗初步形成一批具有创新性、实践性的,能够有效破解基层难题的党建品牌。
(三)强化推进措施,注重跟踪问效。
场党委把“书记项目”纳入项目库,建立项目管理台账,对“书记项目”进行常态化跟踪管理指导,定期通报进展情况和存在问题,确保每个书记项目都有布置、有检查、有成果。场党委制定具体的实施方案,细化目标任务、工作举措、方法步骤和完成时限,建立项目管理进度台账,实行动态跟踪管理。同时,要严格把关所属党组织的“书记项目”,将“书记项目”的推进落实情况作为党建工作考核的重要内容。年底,结合“三级联述联评联考”述职评议,总结汇报“书记项目”完成情况,交流工作经验。
四、加强组织保障
(一)落实领导责任。
把“书记项目”作为抓基层党建“主业”的重要举措,亲自谋划、亲自指导。苏木镇(场)、旗直部门党委要按季度将项目进展情况及进度台账报旗委党建办,其它党组织要按照时间节点及时将“书记项目”的推进落实情况及进度台账报所属上级党组织,如在项目实施过程中有工作调整的党组织书记,要搞好项目交接,持续抓好推进落实,确保基层党建“书记项目”取得实效。
(二)强化督促检查。
旗委党建办将定期对各级党组织“书记项目”的推进落实情况进行督促检查,并把督查结果作为年度党建工作考核评议的重要内容。对项目进展顺利,总结凝炼的好经验好做法,要及时总结宣传推广;对项目实施进展缓慢、工作不力的,要在全旗范围内通报。各苏木镇(场)、旗直部门党委要加大督查指导力度,认真调研督查所属党组织“书记项目”的推进情况,确保取得实实在在的效果。
(三)营造浓厚氛围。
各级党组织要加强宣传引导,及时总结提炼好经验好做法,通过广播电视、报纸杂志、简报通讯、网络媒体等多渠道多形式,全方位立体式宣传基层党建“书记项目”的重要意义,努力营造抓好基层党建“书记项目”的浓厚氛围。
第三篇:党建示范点实施建设方案
为进一步巩固基层组织建设年成果,推广基层党建经验,7月25日,桐城市青草镇召开了基层党建工作会议。桐城市委组织部科室负责同志就我镇农村基层党建工作存在的问题提出了几点意见和建议。青草镇党委高度重视,制定如下整改方案。
一、思想上高度重视
在全镇范围内全面贯彻落实《青草镇党委关于抓基层党建工作责任制的实施意见》,继续逐步完善《青草镇农村基层组织建设相关工作操作要求》等相关操作细则,按照中央关于乡镇党委和村党支部建设“五个好”的要求,进一步加强党组织领导班子和党员队伍建设,积极发展村级集体经济,推进村级党组织规范化建设,全面提高基层党组织建设水平。
二、组织上健全完善
成立青草镇党建整改领导小组,各位领导干部直接抓分工村的党建工作,一般干部也针对实际情况,分配至问题村,以加强问题村的党建力量。所有镇级干部一律下村,现场督促村级党建工作。并建立长效机制,由组织委员牵头,定期下村对各村基层党建工作进行业务指导,重点解决各村在党建工作中遇到的难点问题。
三、措施上狠抓落实
1、规范发展党员程序,必须严格按照《党章》和《发展党员工作细则》的规定,做到标准不降、程序规范、手续完备,切实保证新发展党员的质量。坚持有领导、有计划地进行,切实改善党员队伍结构,全面提高党员队伍素质,增强党的战斗力。
2、优化村干部年龄结构,吸收培养年轻有为的后备干部。要解放思想,大胆启用优秀青年。开拓年轻干部选拔培养道路,做好人才储备工作,逐步实现新老干部的过渡。主要是建立村后备干部选拔培养机制,即通过组织推荐、群众民主推荐和自荐相结合的方法,多渠道、多途径地发现优秀青年,然后根据各村干部配备实际需要,对他们实行分层次培养管理。
3、狠抓农村党员现代远程教育,坚持“建点拓面、注重管理、完善功能、强化学用”的远教工作思路,不断完善基础设施,创新管理模式。狠抓责任落实,严格监督检查,强化激励奖惩,注重学用转化,构建一整套行之有效的管理体系,推动远教工作科学有序发展。
四、考核上奖惩分明
完善推行村级党组织党建工作考核制度,将考核成绩与村干部工资相挂钩。对党建工作先进村进行表彰,对差强人意的村则在全镇范围内通报批评,年度不得评优,并对村党总支书记约谈。
第四篇:党建项目方案一
方案一:学校党建“三贴近”项目实施方案
根据局党委下达的党的建设工作任务书要求,基层党组织要结合“三型”党组织、基层党建工作示范点创建工作,创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的“三贴近”实践项目。根据上级文件精神,结合本校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点,以推进学校事业发展为工作目标,努力创新工作,扎实推进基层组织建设,使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。
二、工作目标
1、通过“三贴近”实践项目的实施,充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面,成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动,带动教职工敬业奉献,全面推进。
2、通过“三贴近”实践项目的实施,积极推进全员德育,全面实施德育导师制。
3、要通过“三贴近”实践项目的实施,提高党员素质,优化党员形象,推进学校工作。
三、主要工作措施
(一)让党建贴近教学,服务于学校中心工作。
1、要加强学习引导,为学校发展凝心聚力。
我校有党员119人,占教职工总数的三分之一以上。加强党员的教育,发挥党员的先锋模范作用,就能从整体上优化教职工队伍。为此,党委要切实加强学习引导,
一要抓好中心组理论学习。要根据教育局党委的具体指导,结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。二要抓好党员干部的理论学习。要利用“三会一课”,组织党员干部的学习培训,让党员干部在学习中坚定信念,提高觉悟,更好的发挥先锋模范作用。三是要规划落实好教职工的政治学习,加强文化引领。四是关注青年学生的政治思想和道德教育,以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。
根据教育局党委的统一部署,20xx年的政治理论学习,要以深入学习十七大精神、认真学习贯彻科学发展观,以科学发展观指导学校的各项工作。
(1)深入学习十七大精神。要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论,更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。要深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,更加自觉地用科学发展观指导学校的各项工作。要深刻领会和把握建设社会主义核心价值体系的现实针对性和重大的实践意义,坚持用社会主义核心价值体系教育和引领师生;要学习
《党章》,深刻领会和把握新阶段党所肩负的崇高使命,以改革创新精神全面推进教育系统党的建设。
(2)积极开展建国60周年庆祝活动,在活动中进一步认识坚持四项基本原则和改革开放的必要性和正确性,从而坚定中国特色社会主义道路的信念。
(3)要积极组织全体教职工开展学陶师陶活动,深刻领会陶行知教育思想的精髓。以陶行知的“生活教育”理论和“平民教育”理念以及“爱满天下”的情怀,去引领教职工,不断优化教育思想和行为。
(4)要组织全体教职工学习教师职业道德基本规范,重申学校师德基本要求,认真践行师德承诺。
(5)要组织学习相关的法律法规,结合“五五普法”,引领教职工学法知法,不断提高教职工的法制意识和依法执教的能力,推进依法治校的进程。
(6)要继续组织学习新课程理论,不断优化教师的教育理念与教育行为。
(7)大力倡导敬业奉献,崇尚科学,追求卓越的天一精神,不断优化我校师生的道德水准和精神面貌。
2、围绕学校中心工作,积极开展党员责任区建设
每一位党员要在学年初确定党员责任区范围。在责任区内,党员要围绕学校中心工作,充分发挥党员的先锋模范作用,党员要用挑重担,哪项工作艰苦,那里就应该有党员的身影,如:班主任工作、备课组建设、竞赛辅导、学校公益性的专项工作等等。共产党员要成为师生的楷模。
在每月上交的党员责任区月报表中,要将本月与教职工谈心情况、履行德育导师职责情况、听课节数、参加组织活动情况以及党员所了解到的教职工的意见和建议,向党组织汇报,以便学校党建工作更好地贴近教育、贴近教师、贴近学生,也便于党组织及时了解群众的心声,及时改进工作。
3、加强青年党员教师的培养
近几年,大量青年教师党员进入我校,使我校党员队伍迅速壮大。青年党员有理想、有激情,是学校未来的希望。因此,关注青年党员教师的成长,加强青年教师的培养,是党委在今后一段时期内一个重要的工作目标。要在思想上、业务上,生活上关注他们,鼓励青年党员立足岗位奉献,立志岗位成才。党委通过组织青年教师座谈会、学习论坛、读书交流会等多种形式,及时关注青年党员在学校的成长,了解他们的心声、思想上的困惑,及时地排忧解难,促进青年教师的成长和思想上的成熟。
要通过对青年教师的培养,引导青年教师迅速成长为教育教学骨干。
(二)让党建贴近教师,共产党员要成为教师的榜样
4、做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样
全体党员要认真学习和努力践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个组成部分,关涉公民的政治思想和道德修养,是学校开展思想道德教育的指南,党员应带头学习践行。
同时,党员教师要认真学习《中小学教师职业道德规范》。做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的六要求,做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样。
共产党员要有正确的名利观,要正确处理好个人与集体、局部与整体的关系。
5、做忠于教育事业,认真贯彻党的教育方针的榜样
党员教师应该认真贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,积极推进素质教育,为学生的终生发展负责。不仅要有新课程的理念,更要有实施新课程的行动。要切实改变教学方式,追求有效教学;不仅要传授科学文化知识,更要引导学生学会做人,努力使我们的学生成为人格健全的人。
6、做学习创新的榜样,成为教育教学工作的行家里手。
教育的改革和新课程的实施,需要我们不断的学习;科学技术的进步和教育技术的发展更需要我们不断学习跟上时代的步伐。作为一名教师,学习显得越来越重要。教师党员要带头学习,为广大教师树立榜样。在教育教学工作中作出更大的成绩,起到榜样示范的作用。
7、做广大教职工的知心朋友
党员干部要积极为普通教师排忧解难,真诚地帮助周围的同志,真正成为广大教职工的贴心人,党员干部要能深入到群众中去,倾听群众呼声,问计于群众;要切实关心,了解广大教职工在工作、生活上的困难,碰到实际问题,要尽可能地给予帮助。同时,要加强对工会工作的领导,发挥群众组织的积极作用,更好地带领广大教职工为学校发展贡献力量。
8、做入党积极分子的引路人
每一位党员都要关心周围的同志,特别要关注骨干教师队伍,要积极引导他们中的优秀分子积极靠拢党组织。对入党积极分子,各支部、党小组要落实联系对象,经常与他们谈心沟通,让他们在培养考察的过程中逐渐成长为真正的共产党员
(三)让党建贴近学生,共产党员要成为学生发展的引领者
9、全面实施德育导师制,做学生的良师益友,贴近学生心灵
为了全面推进素质教育和推进全员德育,本学期将以高一为试点,全面实施德育导师制,要求全校党员积极参与,明确每个人联系的学生和联系的班级,明确工作目标和工作措施。要通过德育导师制的推进,进一步优化我校德育环境,提高德育的实效性。要在思想、行为、学业、生活、心理等各方面全方位地关心学生,做学生的良师益友。
每一位党员要将履行德育导师职责的情况,通过党员责任区月报表向组织汇报。
10、走进宿舍、走进餐厅、走进学生活动,贴近走进学生生活。
作为一名教师党员,要真正贴近学生,了解学生,就必须走进学生的生活和参与学生的活动。党委号召,每一位党员要带头参加学生活动,包括班团活动、学生大会、学生劳动、社会实践、校园三节等,与学生打成一片。
11、党建带团建,扩大党组织在青年学生中的影响力
这是我校的优良传统,要继续加强这项工作。一方面,要积极支持共青团积极开展工作,发挥共青团的优势;另一方面,要根据“坚持标准,保证质量,改善机构,慎重发展”的方针做好优秀教师、学生的推优入党工作,不断扩大学校党组织在青年师生中的影响力。
方案二:“美丽领航工程”党建项目实施方案
一、指导思想
以区“美丽领航工程”思想为主旨,根据本校实际,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以提升学校发展品味,促进学生快乐成长,构建和谐幸福校园为主旨,努力做好“美丽学校”建设,让兴泾镇的百姓满意、放心,甚至自豪。
二、工作目标
1、培养壮大名师队伍。通过各级各类骨干教师中的党员,引领其他教师,提升个人素养,促进专业发展,鼓励广大党员教师争做教书育人楷模,不断以党员的高标准来要求自我。
2、促进学生全面发展。摒除“只关注学业”的盲目升学思想,树立培养学生全面发展和注重全体学生发展的素质教育理念,培养学生正确的人生观和价值观,培养学生良好的情感态度,突出培养学生的创新和实践能力、分析解决问题能力、交流协作能力。
3、进一步提高镇百姓、政府和师生的满意度。项目实施能更加融洽党群关系,学校与家长的关系,以及师生间的关系等。不断扩大学校在镇人民心中的影响,提升学校的信誉度,促进学校、镇、社会良好的教书育人氛围,提高广大师生和社会对教育的满意度。
三、实施措施
1、“以美丽领航工程”推进师生行为文化。
①党员干部行为美化:具有高尚的职业理想和信念、高品位的职业境界、强烈的责任心和使命感、高远的战略眼光、独特的视角、创新的思维、先进的教育思想、强烈的自我发展意识、不断学习与超越的毅力、强烈的忧患意识、踏实而严谨的工作作风和独特的个人魅力。
②美丽教师:一是建章立制,严格管理,继续推进“分段式高效课堂”教学模式,规范教师教学行为;二是强化师德教风建设,教师遵守《师德规范》;三是加强青年教师的培养工程,深入开展回中、十六中“结对交流”活动,继续开展“影子”培训工程,将青年教师分批送往回中,与回中名师“一对一”全程跟踪学习;四是壮大名师队伍。重点实施好“三名”工程、“名师工作室”等建设项目,借助市“特级教师工作室”和名师课堂观摩等平台,加速高层次骨干教师培养进程。利用网络平台开辟“名师在线”、“名师微博”和“网上课堂”,充分发挥名师资源的示范引领和辐射效应。到2016年,市级以上名师群体进一步扩大。
③美丽学生:一是培养学生养成教育;二是提高道德品质。坚持立德树人,以爱国主义为重点,精心组织“小手拉大手”、“做一个有道德的人”、“日行一善”和“中华经典诵读”等主题活动,切实加强养成教育、安全教育、生命教育、诚信教育、法制教育和心理健康教育,推进德育导师制,着力提高德育工作的针对性、实效性和感染力。三是增强综合素质。加强学生学法指导,着力提升全体学生的学习能力。广泛开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,健全学生体质健康检测制度,高标准实施《国家学生体质健康标准》,85%以上的学生达到合格标准。加强“城乡学校少年宫”建设,定期举办以普及为主的艺术节、科技节等活动。加强学生社团建设,促进学生个性特长充分发展。
2、以“书香校园建设”为契机,不断丰富“第二课堂”内涵。丰富校园文化活动,不仅可以鲜活校园文化生活,放松心情,陶冶情操,同时也培养学生良好的精神品质,激发学生内在的潜能。我校根据实际,每学期拟举办以下一些活动:
(1)教学活动
①举办教师教学比武、青年教师说课竞赛、课件评比、人人赛课、中心发言、问题征集,丰富校园文化。
②定期请市、区教学能手,教学新秀送教活动。
③定期开展以“教师教学展示”为主要内容的教学开放周活动。
④开展演讲比赛、歌咏比赛,使学生在活动中提高普通话水平。⑤充分发挥校园广播站功能,不断提高我校学生综合素质能力。
⑥定期召开家长会,开放家长学校,开展学校、家庭、社区三结合教育活动。
(2)班级文化活动
①班主任是班级文化的指导员,负责全面指导建设本班文化。
②师生共同设计适合本班的班级规章制度、班训、班名、班徽等。③结合传统节日或纪念日,坚持与时俱进开展主题教育班会。
④组织学生办好班级黑板报和宣传栏,利用教室各块专栏开展班务工作。⑤积极参加社会实践活动。
⑥争创文明班集体、养成教育示范班评比活动,树立良好班风、学风。⑦建好图书角,认真开展读书活动,努力提高班集体文化内涵。⑧开展“读名著、看名篇、背名诗、唱红歌”活动。
(3)专题文化活动
①开展主题周活动,提高工作效率。比如安全卫生周、阅读周、文明礼貌周、推普周、音乐周、班务评比周等。
②认真开展法制教育活动,切实增加学生法制观念。
③认真做好师生安全教育工作,确保学生平安无事。
④认真开展“爱心教育周、诚信教育周、感恩教育周活动”,强化学生思想教育。
⑤开展各种健康向上,生动活泼的体育节、科技节、艺术节和读书节活动。⑥开展创建“书香校园”“和谐校园”活动。
⑦加大对回族传统文化的传承,进一步推进“踏脚舞”在校园内的开展。⑧全面推进教育信息化建设。
3、我校党支部利用“美丽领航工程”项目实施,丰富学生社会实践活动,积极开发并实施满足不同学生发展需求的校本课程,在全校推广“踏脚舞”学习,传承回族传统体育文化,认真实施阳光体育运动,引领学生学习回族刺绣,阿语书法等民族特色文化,加强学生社团建设,促进学生学习和个性发展。
四、实施步骤
为使“美丽领航”党建项目有计划、有步骤、有成效地开展,按照市委组织部和区委组织部的统一部署,我校分三个阶段组织实施:
(一)制订方案阶段(20xx年5月)。在教育工委“美丽领航”党建项目实施方案指导下,我校将明确重点,找准定位,发挥优势,精心制定《回中“美丽领航”党建项目实施方案》。
(二)具体实施阶段(20xx年6月—11月)。将“美丽领航”党建项目实施纳入全年重点工作任务,建立台账,明确项目承诺目标、工作措施、工作进度和责任主体。根据制定的方案,不断宣传创新经验,交流创新成果,整体推进“美丽领航”党建项目实施工作。
(三)总结阶段(20xx年12月)。对开展“美丽领航”党建项目活动情况进行自查总结,发现问题及时补课,直至达到目标要求,迎接上级组织检查验收。
方案三:中共邵武四中总支委员会关于做好学校党建示范项目创建工作的实施方案
为扎实开展“基层组织建设年”活动,创建我校党建工作品牌,提升我校党建工作科学化水平,根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》(邵教委
[20xx]3号)文件精神,现就做好我校党建示范项目创建工作,提出如下实施方案:
一.总体要求和目标任务
(一)总体要求。实施学校党建示范项目要紧紧围绕“强组织、增活力,创先争优迎十八大”这一基层组织建设年活动主题,着眼于全面落实学校党建工作各项任务,深化创先争优活动,努力把我校党组织创建成“叫得响、立得住、推得开”的基层党建工作示范点。通过发挥示范点的示范带动作用,进一步增强我校党组织的创造力、凝聚力和战斗力,提升我校党建工作科学化水平,更好地发挥学校党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
(二)目标任务。根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》(邵教委[20xx]3号)文件精神,结合我校实际,开展基层党建示范项目创建工作,把我校党组织创建成“叫得响、立得住、推得开”的基层党建工作示范点。
二.基本原则和创建标准
(一)基本原则:一是围绕中心,服务大局。把推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作为创建工作的出发点和落脚点,积极探索基层党建工作与教育事业发展紧密结合、互相促进、同步发展的新路子,以促进发展的具体成果来检验创建工作的实际成效。二是因地制宜,加强指导。根据各支部实际情况和党员的岗位特点,突出支部特色,严格标准、注重质量抓创建。三是改革创新,务求实效。适应发展要求和形势需要,遵循党建工作规律,尊重基层首创精神,紧紧抓住基层党建工作的重点、难点问题,积极推进载体创新、制度创新和工作创新,有效破解基层党建工作难题,增强创建工作实效。四是以点带面,整体推进。及时总结创建经验,建立健全长效机制,加大宣传推广力度,推动创新成果应用,充分发挥示范点的辐射带动作用,进一步提升学校党建工作的整体水平。
(二)创建标准。通过积极的创建,使学校党建工作示范点努力实现“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,坚决执行上级党组织的决议、决定,认真完成上级党组织布置的各项任务,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员教育管理措施有力,学习培训规划、流动党员“双向管理”工作有效落实,发展党员工作成效明显,党员队伍结构合理;党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党组织工作规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序;基层党组织与基层单位关系协调,基层群众自治机制健全完善,基层事务公开和民主管理工作规范有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著,
围绕中心、服务大局事迹突出,教育事业协调发展。五是群众反映好。党员干部尊重群众、爱护群众,诚心诚意为群众办好事、办实事;工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩群众满意;党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。
三、创建步骤和时间安排
(一)制定方案,安排部署(3月上旬至3月下旬)。学校党总支在认真调查摸底的基础上,根据局党委文件精神和各党支部上报情况,制定下发《中共邵武四中总支委员会关于做好学校党建示范项目创建工作的实施方案》,做好学校党建示范项目创建工作进行安排部署,全面推进示范点创建。各支部要结合实际,制定示范项目示范点建设工作计划,认真抓好工作落实。
(二)组织实施,督查推进(3月下旬至4月中旬)。各支部按照上级党委的安排部署,对照各自工作计划,认真组织实施。学校党总支将不定期深入到各支部进行督促检查,适时召开示范点创建工作推进会,推动工作落实。
(三)检查验收,授牌命名(4月下旬至5月上旬)。局党委验收考评组,将对我校党组织的创建情况进行检查验收。根据检查验收情况,对达到示范点创建标准的,进行授牌命名,巩固创建成果;对因创建工作落实不到位达不到标准的,提出整改意见,督促整改提高。示范点创建情况作为年终考评的重要依据。
四.组织领导和保障措施
(一)加强组织领导。各支部要切实担负起责任,成立示范点创建工作领导小组,党组织书记要负总责、亲自抓,定期研究部署工作,真正做到抓具体、抓落实、抓出成效。要发挥党建的引领带动作用,做好工、青、妇等群团组织建设。及时挖掘总结示范点培育工作中的好经验、好做法,充分利用各种新闻媒体进行宣传,大力营造创先争优的浓厚氛围。
(二)强化创建保障。各支部要强化工作保障,在人力、财力上给予支持。要指定专人负责,具体抓好落实;要保障创建专项经费,确保创建工作有效实施。
(三)实行滚动管理。示范点授牌命名后有效期为三年,三年后重新进行申报和创建。
附件:1.邵武四中党建工作示范点创建标准
2.邵武四中党建工作示范点创建工作领导小组
方案四:化工学院党委抓基层党建创新“书记项目”实施方案
为进一步增强基层党建工作创新动力,构建基层党建工作新格局,着力培育党建工作新亮点,积极探索基层党委党建工作新思路、新方法,根据学校组织部下发的《关于实施抓基层党建创新“书记项目”的通知》(广石化院组[20xx]3号)精神,经多方听取意见和建议,并通过学院党委会研究,提出了《创建特色质量工程先锋团队,锻造卓越石油化工专业人才》项目为
我院“书记项目”。具体实施方案如下:
一、项目名称
创建特色质量工程先锋团队,锻造卓越石油化工专业人才
二、指导思想
实施基层党建创新“书记项目”是贯彻党的十七届四中全会精神,深入开展创先争优活动的具体举措;是落实“抓书记、书记抓”基层党建工作责任制,充分发挥基层党委书记的表率作用,不断提升基层党建工作水平的重要举措。做好基层党建创新“书记项目”,可以破解党建工作虚化、难以量化考核的问题,使党建工作看得见、摸得着、记得清、抓得实,并通过以点带面、全面引领和带动全院党建工作向纵深发展。
三、目标要求
以创建特色质量工程先锋团队为总揽,通过实施“师生谈心工程”、“典型塑造工程”、“名师带名生工程”、“党员特色活动工程”,切实达到“发现问题学生、引导困惑学生、帮助困难学生、培养优秀学生”的基本目标。通过成立特色质量工程先锋团队,找准工作突破口,全面广泛调查研究,服务学院人才培养和学生成长成才,探索具有我院特色的质量工程教育新路子,努力锻造更多的卓越石油化工专业人才。
四、项目内容
依托我院拥有国家级、省级特色专业以及教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”试点专业及省级精品课程、省优秀教学团队等基础和优势,该“书记项目”旨在构建以特色质量工程为核心,以党员教师为主导,涵盖特色专业、卓越计划、精品课程、教学团队、科研团队为主体内容的一系列特色质量工程先锋团队。
(一)项目启动
工作内容:学院党委提出我院“书记项目”的主体内容,报学校党委组织部审批,争取成为入库项目。根据项目制定详细的实施方案,在全院进行宣传反动和全面部署。
完成时间:4月13日
负 责 人:学院党委
(二)项目实施
1、“师生谈心工程”
工作内容:以“一个都不能少,一定要面对面”为谈心理念,力争用一年时间让每名学生至少和一名教师谈心一次,实现“尊重和关爱学生、了解和发现学生、支持与帮扶学生、引导和
鼓励学生”的目标。
时间安排:(1)4月30日前,制定谈心计划,草拟谈心提纲,发放给全院教师;
(2)5月—6月,组织对2008级和20xx级学生进行“一对一”谈心,学院党委做好谈心工作的跟进、了解工作,及时发现谈心工作中存在的问题,做好改进。
(3)7月初,谈心工作阶段总结,广泛收集师生对“师生谈心工程”的意见和建议。
(4)9月—11月。组织对2009级、20xx级和20xx级学生进行“一对一”谈心。
(5)12月,总结“师生谈心工程”,制定长效机制。
负 责 人:学院党委、学生工作办
2、“典型塑造工程”
工作内容:以卓越班为切入点,着力在“卓越”上下功夫,探索卓越计划教育培养模式;以国家级特色专业化学工程与工艺,省级特色专业环境工程为切入点,着重在“特色”上下功夫;以2门省级课程为切入点,着重在“精品”上下功夫;以省级优秀教学团队和专业科研团队为切入点,竭力“打造一个由若干教学和科研团队组成的富有战斗力的和谐奋进化工学院大集体”,凝练好的经验和做法,塑造特色质量工程先锋团队的典型,示范带动各项工作的发展。
主要做法:(1)对卓越计划试点班,采取“全员参与、形成合力、力争卓越”的工作思路,通过“建党支部、建兴趣小组、建科研小组”等方式让试点班的70名学生专业卓越、思想卓越、能力卓越。
(2)对特色专业建设点,成立教研小组,对国家级特色专业化学工程与工艺,省级特色专业环境工程的人才培养、工程实践锻炼等方面进行凝练,争取出一些高质量的教研、教改论文,真正实现这两个专业的特色。
(3)对精品课程,不断加强精品课程网站及精品课程内容的建设和完善,形成一整套可以推介、可以宣传的课程体系,让其与“精品”名副其实。
(4)以学校科研任务及教育教学目标为依据,通过省级优秀教学团队的示范带动,其他专业成为相关的教学团队和专业科研团队,竭力“打造一个由若干教学和科研团队组成的富有战斗力的和谐奋进化工学院大集体”。
时间安排:全年
负责人:学院党委牵头,各系(教研室)具体负责
3、“名师带名生工程”
工作内容:以“专业老师带科研创新型学生”、“政工干部带管理型学生”为抓手,引导学生做好个人职业生涯规划,培养一批一专多能的卓越石油化工人才。
工作载体:
(1)“专业老师带科研创新型学生”:教务处牵头开展的大学生创新实验项目;团委牵头的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、广东大学生学术科技节有关项目;学院选拔相关学生参加化工创业设计大赛等各类专业竞赛;专业老师带学生参加个人的科研项目。
(2)“政工干部带管理型学生”:团委牵头的“青年马克思主义者培养工程”;学院团委牵头的“素质拓展训练营”等。
实施形式:在学生干部中遴选部分优秀的学生干部参加各级各类培训;由学院领导、学生工作办、学院办公室相关政工干部“一对一”指导1名学生干部组织策划一次学生活动,提升其组织管理、策划协调能力。
负 责 人:学生工作办
4、“党员特色活动工程”
工作内容:以“党员成长故事汇”、“党支部风采大赛”、“十佳党员之星评选”等为载体,不断培育具有化工学院特色的党员活动,影响和带动青年学生追求进步,实现卓越。
时间安排:(1)5月—11月,每月一期“党员成长故事汇”,邀请党员中的先进典型,讲述个人的成长故事,引导、启迪广大青年学生。
(2)6月—11月,组织策划举办“党支部风采大赛”、“十佳党员之星评选”活动,不断培育具有化工学院特色的党员活动,影响和带动青年学院追求进步。
(3)11月底,以网络、宣传板、微博等多种途径总结、宣传“党员特色先锋工程”系列活动的成果。
(三)项目总结
全方位总结“书记项目”的实施情况,按照学校党委组织部的要求形成总结材料(视频光盘、PPT相结合等多种形式),上报学校。
五、项目保障
1、组织保障。成立“书记项目”领导小组和执行小组,具体负责领导和实施“书记项目”的各项内容,确保活动有方案、有总结、有实效。(相关活动的具体实施方案另行印发)
2、经费保障。争取学校党委组织部支持,提供相应的活动经费。根据“书记项目”活动内容由学院行政统筹相关经费给予支持,并提供必要的人力、物力保障。
3、宣传保障。成立“书记项目”宣传小组,编印活动简报,及时总结宣传“书记项目”各项活动的做法和成效。
第五篇:基层党建实施活动方案
一、强化党员队伍思想建设
1、加强学习教育,提升党员队伍整体素质
深入学习以下几方面内容:党的十九大会议精神及党章,市、区各级-会议精神,党风廉政建设制度,法律、法规以及本办规章制度等。
采取集中学习和个人自学相结合的方式,每月组织集中学习不少于一次,全年累计集中学习时间不少于12次,个人自学坚持理论联系实际,学以致用的原则,按照支部确定的学习专题和文件,记好学习笔记,不断提高解决实际问题的能力。
2、强化联系机制,提升党员队伍向心力
继续实行谈心谈话制度。本着平等、诚恳、求实、与人为善、实效的原则,党员领导干部全年与支部全体党员谈心不少于两次。
实施党员思想汇报及分析制度。各党员全年向支部汇报思想一次,详细汇报个人的学习、工作、生活、廉政等各方面情况。支部全年对全体党员进行两次思想状况分析,了解党员的真实想法,把握党员的思想动态,增强思想道德教育的针对性和实效性。
3、创新载体,开展有针对性的思想政治教育工作
利用内网学习、读书活动等形式,教育干部职工用正确的人生观、价值观看待征地搬迁安置工作、社会生活中遇到的热点难点问题;以加强职业道德教育为重点,教育干部职工爱岗敬业、诚信服务、廉洁奉公。积极参与区直机关党工委组织的各项活动。
二、强化党支部组织建设
1、加强党员队伍建设。建设一支高质量的党员队伍。实施党员带队员、党员联系队员制度,以党员队伍素质的提高来带动本办全体工作人员整体素质的提高,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
2、加强党员发展工作和入党积极分子培养工作。认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,重点突出,措施到位。党支部每半年至少研究一次党员发展工作,分析入党积极分子队伍的状况,有针对性地做好培养工作。发展新党员做到材料手续齐全,符合发展程序,并实行票决制、公示制。
3、认真做好-评议和-生活会工作。严格按照组织部相关文件,开展好支部、党员-双评议工作。针对评议中反映出来的问题,支部及时提出整改措施,修改年度工作目标。安排一次-生活会,在确定好会议主题后,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,提高思想认识,明确努力方向。
4、严格会议制度,推行党务公开。支部委员会每月开会研究支部主要工作,部署下月工作。对按照规定应予公开的党务工作内容,全部于公告栏进行公示,如入党积极分子的确定,党费缴纳情况等。
三、强化工作作风和党风廉政建设
1、接受群众监督。认真做好群众来信来访工作,坚持投诉监督制度,强化信访接待责任制,妥善处理各类问题及矛盾。建立“行风监督员”制度,督促执法工作文明高效。积极应对社会-监督,加强-信息反馈工作。
2、继续加大进村扶贫济困等活动力度。继续开展进村办实事活动,破难题,促发展。继续对城厢镇五香村结对困难户进行捐助。
3、狠抓党风廉政建设。出台一份党风廉政建设责任制文件,明确领导职责,细化工作分工。认真贯彻执行《党风廉政建设责任制的规定》,遵守党风廉政建设行为规范,执行个人重大事项报告制度。20--年继续抓廉政教育,注重实效;抓廉政管理,注重执行;抓廉政制度,注重落实。