智慧教育实施方案(优秀范文六篇)

时间:2022-09-15 22:07:05 作者:网友上传 字数:13796字

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第一篇:智慧工地实施方案

智慧工地实施方案

一、项目概况 区域: 华北区域

公司:XXX公司,项目名称分期 : XXXX(1 标,2 标) 1,车行大门: 4 个, 主大门 1,附大门 2,大门 3,大门 4 2,人行通道: 4 个, 位置:大门 1,、大门 2 旁各两个。 3,人通道闸机: 4 通道, 4,闸机类型: 无。 5,塔吊数量: 12 台

6,塔吊已装摄像头: 0 台,(后期总包打算安装)。 7,硬盘录像机: 无,是外围墙监控,总包方的

位置:主大门。

8,光纤宽带:原有光纤,100M; 接入地点: 售楼处,门卫室没有网络。

位置:大门 1、大门 2 人行通道。

二、塔吊监控

1) 监控室在售楼处(项目部),

新安装 12 台塔吊摄像头 ( 现 11 台塔吊,后期计划增 1 台塔吊) 。 传输方式:无线网桥。

硬盘录像机 : 需新装 售楼处。

施工方案: 塔吊摄像头使用无线网桥。

(塔吊)摄像头网线连接网桥 1 client

端(发射端)(门卫室) NVR-交换机- 网线连接网桥 2 Acce Point 端( 接收端)

塔吊视频监控布置方案

号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

项目 1#塔吊 项目 2#塔吊 项目 3#塔吊 项目 4#塔吊 项目 5#塔吊 项目 6#塔吊 项目 7#塔吊 项目 8#塔吊 项目 9#塔吊 项目 10#塔吊 项目 11#塔吊

塔吊 塔吊 塔吊 塔吊 塔吊 塔吊 塔吊 塔吊 塔吊 塔吊 塔吊

施工主体 施工主体 施工主体 施工主体 施工主体 施工主体 施工主体 施工主体 施工主体 施工主体 施工主体

位置

安装位置

监控范围

方式 无线 无线 无线 无线 无线 无线 无线 无线 无线 无线 无线

供应 满足 满足 满足 满足 满足 满足 满足 满足 满足 满足 满足

新安装 新安装 新安装 新安装 新安装 新安装 新安装 新安装 新安装 新安装 新安装

传输

电源

备注 12 项目 12#塔吊 塔吊 施工主体 无线 满足 新安装

三、人脸识别

主大门 1:人行通道 : 安装 2 个人行通道闸 , 安装 4 台人脸识主 机联动闸机开门使用。 安装方式 : 闸机上开孔安装。 传输方式:网线连接到门卫室交接机

施工方案: 2 台进口方向识别 ,2 台出口识别 , 每台闸机开孔尺寸建 议:50mm

附大门 2:人行通道 : 安装 2 个人行通道闸 , 安装 4 台人脸识主 机联动闸机开门使用。 安装方式 : 闸机上开孔安装。

传输方式:无线网桥连接到门卫室交接机

施工方案: 2 台进口方向识别 ,2 台出口识别 , 每台闸机开孔尺寸建 议:50mm

(固定示例图,非实际安装数量 ,实际数量下表 )

人脸识别设备布置方案

人行闸机 2 1

大门 1 旁

个通道 人行闸机 2 2 3

大门 2 旁

个通道

4 台

无线

满足

4 台

有线

满足

位置

安装位置

供应

人脸数

传输方

电源

备注

四、车牌识别

大门 1: 位置:

安装 1 进 1 出,2 台。 大门内俩侧地面安装

传输方式:网线连接到门卫室交接机 施工方案:

大门内右侧落地安装车牌识别一体机识别进入方向车辆,网线 连接至大门交换机, 水泥地膨胀螺栓固定, pvc 管线防水处理。 大门内左侧落地安装车牌识别一体机识别进入方向车辆,网线 连接至大门交换机, 水泥地膨胀螺栓固定, pvc 管线防水处理。

大门 2: 安装 1 进 1 出,2 台。 位置: 大门外俩侧地面安装

传输方式:无线网桥连接到门卫室交接机

施工方案:大门外右侧落地安装车牌识别一体机识别进入方向 车辆,网线连接至大门交换机,水泥地膨胀螺栓固定

.大门外左侧落

地安装车牌识别一体机识别进入方向车辆, 无线网桥连接至门卫室交 换机,水泥地膨胀螺栓固定 .

大门 3: 安装 1 进 1 出,2 台。 位置: 大门外俩侧地面安装

传输方式:无线网桥连接到门卫室交接机

施工方案:大门外右侧落地安装车牌识别一体机识别进入方向 车辆,网线连接至大门交换机,水泥地膨胀螺栓固定

.大门外左侧落

地安装车牌识别一体机识别进入方向车辆, 无线网桥连接至门卫室交换机,水泥地膨胀螺栓固定 .

大门 4: 安装 1 进 1 出,2 台。 位置: 大门外俩侧地面安装

传输方式:无线网桥连接到门卫室交接机

施工方案:大门外右侧落地安装车牌识别一体机识别进入方向 车辆,网线连接至大门交换机,水泥地膨胀螺栓固定

.大门外左侧落

地安装车牌识别一体机识别进入方向车辆, 无线网桥连接至门卫室交 换机,水泥地膨胀螺栓固定 .

车牌识别设备布置方案

号 1 2

标 1 大门 1 标 1 大门 2

大门内俩侧 大门外俩侧

位置

安装位置

量 2 台 2 台

式 有线 无线

供应 满足 满足

车牌数

传输方

电源

备注 3 4

标 2 大门 3 标 2 大门 4

大门内俩侧 大门外俩侧

2 台 2 台

无线 无线

满足 满足

五、组网设计

1: (监控室)硬盘录像机 : 安装在售楼处。

2: 标 1,标 2 出入口分别设置交接机连接大门的人脸设备,车牌 设备,以及 2 个标内塔吊摄像头通过无线传输到大门接收端并连入交 换机,

3: 标 1,标 2 大门交换机通过网线, 无线网桥接入售楼处 (项目部) 监控室,接入宽带外网 五、实施总拓扑图

标 1 标 2 共 12 台塔吊安装 12 摄像头:(新增) →中心交换机:无线网桥(新增)

NVR: 新加

大门 1 交接机 →中 心交换机:无线网桥

(1 对) 固定设备

大门 2 交接机 →中 心交换机:网线

台。(安装方式:闸机开孔)

大门 3 交接机 →中 心交换机:网线 大门 4 交接机 →中 心交换机:网线

标1 大门 1:利旧人员通道闸

机(2)通道。安装人脸主机( 4)

标1 大门 1:利旧人员通道闸

机2)通道。安装人脸主机( 4) 台。(安装方式:闸机开孔)

标1 大门 1: 车牌识别安装 2 台位置:全部门内

标1 大门 2: 车牌识别安装 2 台位置:全部门外

标2 大门 2 车牌识别安装 2 台位置:全部门内

标2 大门 1: 车牌识别安装 2 台位置:全部门内

六、项目设备清单 ( 贴主配备表 ) 序号

产品名称

数量

单位

型号及参数

CloudMinds1000 1 云端智能人脸识别机

5000 人脸库

系列,>

8 2 云端智能车牌识别机

8

CloudMinds2000

系列

TP-Link 3

交换机

TL-SL1218PE-Combo

4 4 5 6

无线传输设备

NVR

台 台

26 1

TP-Link TL-CPE500

海康威视 DS-8616N-K8

硬盘

4T

8 7 球型摄像机( 200W )

海康威视

12

DS-2DC4420IW-D

套摄像机支架(万向节,可调

8

方向)

9

通道闸

海康威视

12 4

个 套

单通道

CloudMinds3000 10 云端智能识别预处理机

系列(支

0

持二路摄像头)

CloudMinds3000 11 云端智能识别预处理机

系列(支

0

持二路摄像头)

12 13

网络路由器 1

花生壳( Oray)

16 口 POE 交换机 2

14 80M 独立网络服务 1 / 年 花生壳( Oray) 七、实施计划 ( 暂可不填)

第二篇:平安工地实施方案

大广高速S18标“平安工地”创建活动实施方案

为深入贯彻落实上级单位的文件通知要求,根据大广公司下发的《广东省交通运输厅关于印发关于全省交通运输系统2013年至2017年“平安工地”建设专项实施方案的通知》的通知内容,结合我标段内施工实际情况,制定本方案。

一、指导思想

坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全生产目标,树立生产与安全并行的安全生产管理理念,强化全员的安全生产意识,规范现场安全施工,构建“标本兼治、重在治本”的长效管理机制,全面提升全员的安全生产管理水平,把安全隐患消灭在萌芽状态,使我标段内安全生产有序可控。

二、工作目标

通过“平安工地”创建活动的开展,健全安全生产管理体系,层层落实安全生产责任制,转变工作作风,保证工程施工安全,确保实现 “零事故”的安全目标,为本标段工程施工能更好、更快的进行奠定良好的基础。

三、组织领导机构

为保证此次活动有序推进,特成立以项目经理为组长的“平安工地”创建活动领导小组,具体组成如下:

组长:廖开荣

常务副组长:张祥兵

副组长:周建新、刘文仕

成员:钟研、罗勇、胡超、苏兴奎、周科美、徐建斌、徐先炳、李文兴、师芳宏、谷春林、周发坤、陈连甫、王鑫、李治贵、薛圆满、周石头、郑福权、邓友军

领导小组办公室设在安质环保部,由苏兴奎任办公室主任,负责“平安工地”创建活动的日常工作。

四、活动内容:

(一)、加大宣传力度,营造活动氛围

对上级单位下发的文件内容及精神在项目部会议室组织学习,使我部各级人员认识到当前的安全形势和责任,制定本标段“平安工地”创建活动的指导思想及目标,宣布活动方案。

(二)、坚持安全技术方案审查制度

对危险性较大工程应编制专项施工方案,进行安全检算,经专家论证审查、技术负责人签字,总监理工程师审核后实施。专项施工方案中必须包括安全技术措施。

对危险性一般工程由项目部安质环保部根据施工工艺内容编制安全专项施工方案,由总工程师牵头,项目部领导及各部室、各工区负责人参加,召开项目部方案会审会议,积极听取相关意见,归纳整理后,对方案内容进行修改,编制成更符合现场施工的安全专项方案。

项目部安质环保部根据专项施工方案内容进行详细的安全技术交底工作,并由安全员实施现场专项监督。

(三)、加强对全员的安全教育培训工作

项目部安质环保部根据施工任务编制安全教育培训计划及培训教材,利用作业人休息时间在项目部会议或其它地方对全员(包括农民工)分批次进行安全教育培训,并对培训内容以闭卷考试的形式进行考核。培训内容包括:法律法规、岗位职责、安全操作规程、工序作业过程中的安全技术要点、应急救援预案及应急救援常识等。

(四)、坚持安全检查制度

每半月由项目部安质环保部牵头,项目部领导、各部室、各工区负责人参加,对施工现场组织一次安全大检查,对检查出现的问题下发整改通知单,限定整改期限,各工区监督整改,安质部安排专人对

整改情况进行复查,对复查时整改不到位的问题列入安全隐患治理台帐,同时对作业班组进行处罚,罚款计入安全风险抵押金的考核中。专职安全员、电工坚持日常巡视检查,对出现的问题负责监督整改。坚持填写认真填写安全日志,下月初上交项目部安质环保部,由安质环保部长对安全日志的填写情况进行检查,对安全日志填写较差的人员进行通报批评。

坚持班前安全检查制度,龙门吊司机在上班前按“安全操作规程”内容进行检查,并将检查结果告知现场负责人,现场负责人必须安排专人对存在安全隐患的地方及时进行处理;其它操作司机在交接班时应对机械安全使用性能进行检查,填写好维修或保养项目,应如实填写保养维修记录。

(五)、实行全员安全风险责任制

为加强全员安全生产意识,层层落实安全生产责任制,促进项目部施工安全精细化管理标准的推广,激励全员加强安全标准作业,确保现场施工安全有序进行,实现项目部“零事故”的安全目标,项目部决定实施全员(包括各作业队)安全风险责任制,签订安全包保责任状,使安全责任落实到每个人。

(六)安全生产例会制度

每月最少召开一次安全生产会,参加人员有项目部领导、各部室、各工区负责人、作业班组长、所有技术员,对本月的安全生产情况进行总结,找出工作中的不足,及时改进。评选出安全生产“优秀班组”并给予奖励;对安全生产工作较差的班组进行批评并处罚,并由作业班组负责人在会议上做自我检讨,制定下一步整改措施。

(七)安全应急预案

根据施工现场的特点编制切实可行的安全生产应急预案,做到应

急物资、设备到位,做到安全生产应急救援预案通过演练。

(八)严格落实安全专项资金保障制度

严格按照合同要求落实安全专项资金的投入情况,做到专款专用,根据施工进度的安排编制年度投入计划,报项目经理审批。确保作业过程中各项施工安全防护措施齐全,生产条件满足安全生产的需要,保障作业人员的生命安全。

五、活动步骤

1、宣传发动阶段(2013.10.1-2013.12.31)

以“安全为天”,安全生产事关人民生命和财产安全,以事故就在身边、事故就在眼前为警示,对全员进行一次广泛深入提高安全管理意识及水平的思想教育活动。使全员牢记“安全生产不容忽视,违反安全生产人命关天”,抓安全要始终树立“如履薄冰、如临深渊、如坐针毡”的危机意识;不断改善工作作风,落实包保责任,以“铁心肠、铁手腕、铁面孔”的态度对待安全工作,处理好安全与进度、安全与质量、安全与成本的关系,为“平安工地”创建活动的持续顺利进行奠定良好的思想基础。

2、自检自查阶段(2014.1.1-2014.5.31)

现场检查分为安全组、环保及文明施工组,做到“谁检查、谁负责、谁落实”,遵从以“不找出原因不放过,不整改到位不放过的”的原则对安全隐患进行全面排查。

3、督促检查、观摩交流阶段(2014.6.1-2014.12.31)

各部室要根据施工任务的安排,督促部室成员及时补充内业资料,做到内业资料的动态管理;检查组成员要经常深入现场,熟悉施工生产任务,加强过程检查。

项目部将根据全线“平安工地”活动开展情况及施工任务的安排,组织各级管理人员及作业人员到其它标段进行参观学习并交流经验,

取长补短,将好的做法和经验应用到我标段“平安工地”创建活动中来。

4、保持巩固阶段(2015.1.1-2015.5.31)

安全生产是一场耐久战,既要珍惜前期创造的劳动成果,又要对管理工作做出总结,找出过程中的不足,为后续安全工作能更有效益、更有效果的开展奠定坚实的理论基础,完善长效管理机制。

六、工作要求

1、统一思想、提高认识

领导小组成员要从思想上高度重视“平安工地”的创建工作,认真落实项目部的各项管理制度,以此次活动为载体,进一步提高安全生产管理水平。

2、强化措施、积极落实

结合现场施工实际情况,对安全隐患进行彻底的、不留死角的排查,建立安全隐患治理台帐,对排查出的隐患定人、定时整改,对未按要求整改到位的问题进行处罚,对安全隐患举报或监督及时的人给予一定的奖励。

3、抓好宣传、营造氛围

着力抓好“平安工地”建设活动的宣传动员工作,通过各项会议、简报等的形式,全面营造“平安工地”建设活动的舆论环境,积极争取“平安工地”示范工程。并落实专人做好信息报送工作,及时上报活动情况和工作小结,确保信息通畅。

4、加强考核、确保施工安全

坚持安全大检查,对未按公事通知单要求整改到位的问题除对相关人员进行安全教育外,还采取一定的处罚措施;对“平安工地”创建过程中领导小组成员工作不积极,对项目部的各项管理制度及通知

内容未按要求执行的,根据情节严重情况进行一定的处罚措施,确保活动质量。

中铁二十三局集团第一工程有限公司大广高速公路(粤境段)S18标项目经理部

二0一三年九月二十六日

智慧工地项目实施方案

智慧校园实施方案

智慧社区实施方案

智慧社区建设实施方案(共6篇)

实施智慧教育工程工作汇报

第三篇:智慧校园建设方案

为进一步推进学校腾讯智慧校园建设工作,进一步加快教育信息化、现代化发展步伐,促进信息技术与学校管理、教育教学、家校联系的深度融合,根据濮阳市教体局通知要求,经办公会研究决定,特制定《xxxxx腾讯智慧校园建设工作实施方案》。

一、指导思想

深入贯彻全国第二次教育信息化电视电话会议和全省教育信息化推进会议精神,按照省教体局进一步推进学校腾讯智慧校园建设工作意见,以建设为基础、应用为支柱,以促进学校管理、服务教师、服务学生及学生家长为核心,以建设数字化、网络化、智慧化校园环境为目标,促进优质管理、优质教育教学资源共享、家校联系,全面提升学校教育信息化、现代化水平。

二、目标任务

提升“腾讯智慧校园平台”的建设、管理、应用水平,加快建设涵盖学校的智慧校园公共服务体系,全面完成全县公立学校“腾讯智慧校园平台”建设,基本建成以移动终端、智慧教学、智慧教育等为主要标志的“互联网+”和智能化信息智慧校园环境,基本实现基于互联网、大数据、云计算的智慧管理。

三、工作举措

1、加强领导,构建全覆盖管理网络。

(1)将智慧校园创建工作列为学校重点工作,在20xx年的工作基础上进一步完善组织机构,健全以校长为组长,以校主任和腾讯智慧校园管理员为副组长,学校其它教师为组员,成立腾讯智慧校园建设工作领导小组。

智慧校园成员工作具体分工:组长负责根据学校规划,组织拟订智慧校园建设的整体规划,副组长负责整合校内资源,协调各方关系,推进数字智慧校园硬件建设,根据计划制定具体操作细则。组员:统筹组织、协调与落实智慧校园建设各项具体工作。

(2)完善覆盖腾讯智慧校园所有管理层面和应用层面的层级管理网络。

一是管理层面完善“校长领导――教师分管――班级应用”三级管理模式。校长统筹组织、协调腾讯智慧校园建设各项工作目标任务,组织制定学校《腾讯智慧校园建设工作实施方案》;组长负责落实分管应用功能的管理、培训与考核;班级班主任、教师负责落实本职各项应用功能的操作与使用。

二是完善“系统管理员――学校管理员――班级管理员”管理团队建设。系统管理员负责学校腾讯智慧校园数据建设、网络安全、应用统计、使用培训等方面的管理,为学校管理员提供技术服务与支持;学校管理员负责本职能分管板块的数据建设和应用管理,做好学校点、各班级管理员的业务指导与培训,完成分管工作任务,并对学校点、各班级使用情况进行检查评估;班级管理员负责本班级数据建设,负责相关功能使用与应用管理,并及时反馈工作成效与工作建议。全力推进腾讯智慧校园建设。

2、确定实施步骤,有序推进工作进程。

坚持“统筹规划,分步实施,整体推进,突出重点”的原则,以点带面、辐射推广,扎实有序高效地推进学校腾讯智慧校园建设工作。具体步骤如下:

(1)建章立制(20xx年3月上旬)。在20xx年工作基础上完善学校《推进腾讯智慧校园建设工作实施方案》,健全组织机构,明确工作职责,修订工作制度。

(2)完善数据建设(20xx年3月下旬)。通过培训,完善新学期基础数据库建设,一是完成新学期各层面管理员、班主任、教师、学生和家长基本信息收集、导入;二是完成平台各项目应用功能的数据导入。

(3)全面推进(20xx年4月下旬起)。通过强化培训,全面推进班级圈、教师助手、家长助手、行政助手、教学服务、微官网、考勤、审批等应用功能的推广与应用,强化过程督导检查,提升平台关注、活跃度,提高使用率。

(4)总结提高(20xx年6月底)。认真全面总结一学期腾讯智慧校园建设工作,提炼经验,查找问题,提出改进建议,为后续工作做好充分准备。

3、施行主题活动,打造亮点和特色。依托学校工作安排,整合优质资源,提炼主题活动,大力进行宣传,充分展示学校亮点与校本特色,提高教师、学生、学生家长的关注度,促进平台活跃度及使用率的不断攀升,推动学校“腾讯智慧校园”建设工作。

4、加强管理,为平台建设提供服务保障。

(1)完善设施建设。不断完善校园网络基础设施建设,尤其是加强薄弱校点信息化建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境,实现校园无线网络全覆盖,为学校开展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服务便捷的网络平台,满足广大师生、家长积极参与平台互动、学习交流的需求,实现对学校师生、教育教学、评价、科研、资产等的智慧化管理。

(2)加强学习交流。有计划、有针对性地通过组织流动现场促进会、座谈会、考察学习等形式,资源共享,优势互补,提升建设工作效能。同时,在校内树典型,立标杆,通过校内榜样的示范引领,形成样板,为其它学校、班级、教师提供借鉴和参考,强化腾讯智慧校园的软实力建设,促进学校、教师、学生及学生家长间的深度融合。

(3)强化安全管理。定期做好相关设备的升级维护、病毒防范及重要数据的备份,确保各类设备和软件平台安全、稳定运行。做到管理上水平、上档次,真正实现“为学校服务、为教师服务、为学生服务、为学生家长服务”目标,整体提升学校腾讯智慧校园建设工作的质量和品位。

5、完善考评机制。

学校腾讯智慧校园建设工作领导小组负责对各班级智慧校园平台应用工作进行考评。一是对平台每周进行2次统计(周一一次,周四一次),统计结果当日在学校微信群通报;二是对班级使用情况实行每学期一评比,对前三名的班级按使用率高低排序,对在班级按一、二、三等奖对班主任及课任教师予以奖励。同时,将学期评比结果纳入教师个人评优评先指标体系,作为评优评先的依据之一。充分调动各班主任及教师工作的主动性和积极性,促进学校腾讯智慧校园建设工作稳步高效推进。

腾讯智慧校园建设重在过程、重在应用、重在持续发展,学校将以此次推进工作为契机,通过行政推动,专家引领、同伴互助、自我反思的发展模式,强化内部管理,激活工作效能,密切与兄弟学校的交流与合作,不断提高学校腾讯智慧校园建设工作的管理水平,促进学校腾讯智慧校园建设工作再上新台阶。

第四篇:智慧校园建设方案

大力推进教育信息化建设,积极发展网络教育,深入实施教育信息化2.0行动计划,全面提升智慧教育建设水平,根据教育部《教育信息化“十三五”规划》《XX省“十三五”教育发展规划》等文件精神,结合我省中小学教育信息化建设发展实际,决定在全省中小学推进智慧校园建设,特制定《XX省中小学智慧校园建设指导意见》。

一、建设目标

面对信息发展的新时代,利用云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等信息技术,不断改善中小学信息技术基础设施,营造网络化、数字化、个性化、终身化的智慧教育环境,扩大优质资源覆盖面,推进信息技术与教育教学、管理的深度融合,提高教育教学质量,提升教育治理水平,促进教育公平和优质均衡发展,培养具有较高思维品质和较强实践能力的创新型人才。

二、建设原则

坚持以人为本。智慧校园建设要以服务为导向,要为教师、学生、家长和社会公众提供优质的信息化环境和资源服务,提高学生信息素养、创新思维和实践能力,促进教师专业发展、提高教育质量,提升育人水平。

坚持应用驱动。智慧校园建设要坚持以问题为导向、以应用为核心,从学校发展、师生发展、教育改革发展的实际需求出发,统筹规划、分步实施、有序推进。要通过深化应用释放信息技术对教育教学、管理和服务的促进作用,以应用驱动各项建设工作。

坚持融合创新。智慧校园建设要进一步深化信息技术与教育教学和管理的融合创新,不断提升教育信息化的效能。要强化信息技术对教育教学改革的服务与支撑,聚焦教育改革发展过程中困扰教学、管理的核心问题和难点问题,以创新促发展,推动教育理念、教育服务供给方式、教育教学模式和学习方式的变革。

坚持示范引领。智慧校园建设要坚持统筹规划、以点带面、示范引领、分步实施。各地要根据实际情况,在智慧教育环境提升、数字资源共建共享、融合创新及人才培养等方面形成创新性、示范性应用案例,建设具有本地特点的智慧校园。充分发挥示范辐射作用,推动全省中小学智慧校园建设水平的整体提升。

三、建设内容

智慧校园围绕智慧环境、数字资源、信息素养、融合创新、支撑保障、特色发展六个方面开展建设。

(一)智慧环境

1.校园网络。利用互联网、移动互联网、物联网等信息技术升级改造校园网络环境,进一步提升宽带网络校校通水平,千兆进校、百兆进班。无线网络覆盖主要教学、办公、生活等场所。支持视频点播、电视直播,电视电话会议及语音、图像等各类信息的多媒体运用。采用智能化设备对装备使用情况进行自动追踪、管理和控制。长沙航天和一电子公司专业生产销售有线高清数字电视、IPTV网络互动电视、卫星电视系统工程设备。

⒉信息终端。拥有支撑教学、学习和交互的智能终端及配套设备,满足信息化环境下教学科研和学习活动需求。建有智能卡系统,提供校内消费、图书借阅、门禁管理、考勤管理、宿舍管理、访客管理等应用服务。学校主要公共服务区域(图书馆、活动室、行政楼、食堂、宿舍等)配置公用信息终端,为师生提供各类信息化服务。

3.智慧教室。教室配置多媒体交互设备,建设支持网络教学研究的录播教室、支持教学行为数据采集和分析的智慧教室和学习体验中心。能实现教室、电子设备的集中智能化管控。依托区域教育云和教学资源平台、智能学科辅助工具以及在线学习社区等,实现课堂教学云端一体化。

4.信息安全。建立网络信息安全制度,根据实际需要配备网络安全设备,配置防火墙、入侵检测系统、防病毒系统、漏洞扫描系统、有害信息过滤系统和WEB应用防火墙等网络安全系统。配备统一上网管理系统,定期开展网络与信息安全等保测评工作,确保网络和信息安全。

5.智能安防。智能安防系统覆盖学校主要场所,与区域行政部门数据同步,与当地公安部门安全防范系统互联互通。能实现校园视频监控、入侵报警、紧急呼叫求助报警、电子巡更、学生出入控制、访客管理、消防报警、紧急广播与疏散等智能化安防管理。

(二)数字资源

1.资源开发。通过自建、引进、合作、共享等多种方式配备学生学习资源、教师教学资源、教师专业发展与教育科研资源和数字校本特色资源。电子期刊、电子图书、视频和音频等数字资源能满足教学、科研和教师进修、学生成长的需要。

2.资源应用。实现优质资源班班通,教师能有效运用优质资源开展课堂教学,能通过网络学习空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导。学生能通过网络学习空间进行预习、作业、自测、拓展阅读、网络选修课等学习活动。

3.资源共享。建立资源共建共享机制,实现校内教学资源共建共享,并通过教育资源平台实现网络课程或特色资源区域共享,鼓励师生在教育资源平台展示、共享优秀数字资源。

(三)信息素养

1.学生发展。学生具备良好的信息素养,能利用网络获取、储存、评价、加工和应用数字化学习资源,能利用各种媒体终端进行随时随地的学习、交流和分享,能在教师的指导下运用信息技术灵活开展自主学习、合作学习与探究学习。同时注重自制,不沉迷网络。

2.教师发展。教师具备较高的信息素养,能进行信息技术环境下的教学设计,能获取、加工和集成教学资源支持课堂教学,能利用网络教学平台开展混合式教学、参与校本和区域教研活动,能利用信息技术对教学对象、教学资源、教学活动、教学过程进行有效管理和评价。

3.信息化领导力。校长具有较高的信息素养,能根据区域信息化发展目标,明确建设思路,具有组织、管理和评价能力。能运用信息技术手段开展学校各项管理,有效推进基于大数据的教育治理和绩效评价。

(四)融合创新

1.智慧教学。教师利用信息化备课支撑平台和数字资源进行电子备课或网络协同备课。综合运用学科教学工具、网络空间等开展智慧课堂教学,优化教学流程,创新教学模式,构建自主、合作、探究的教与学方式。能采集、汇聚、整理、分析教与学过程的大数据,实现师生教与学双向适时反馈。

2.智慧管理。依托国家、省级教育管理公共服务平台,加强校园智慧管理,推动互联互通及数据共享,实现办公、教务、教学、学生、后勤、安全等智能化管理。

3.智慧服务。提供基于PC和移动端的家校互动平台服务,帮助家长实时了解学生学习、生活等情况,进行有效的家校互动交流。同时,利用信息技术为家庭、社区和其他学校提供教师课程和综合实践活动等社会化公益服务。

(五)支撑保障

1.组织领导。学校成立以校长为组长的智慧校园工作领导小组,制定智慧校园建设规划并按计划推进实施。

2.机构人员。学校有专门的机构或部门负责教育信息化工作。配备专职管理人员,专门负责教育信息化工作。每门学科配备教师负责推进信息技术与学科教学的.融合创新应用。

3.经费保障。财政部门安排教育信息化经费,用于学校信息化基础设施和重点项目建设。学校从生均公用经费中提取一定比例用于信息化教学资源更新和日常运维。开展校企等合作,建立多元化经费投入机制,确保智慧校园建设可持续发展。

4.制度建设。学校建立教育信息化运营、管理和激励制度。

(六)特色发展

智慧校园建设重在深化应用、融合创新,鼓励各校大胆探索、开拓创新,在智慧校园前沿研究、特色应用、突出成果、体制机制建设等方面打造亮点,促进智慧校园建设特色发展。

四、组织实施

(一)智慧校园建设是系统工程,需省、市、县、校四级联动,教育、经信、财政部门协同推进建设。各地要将智慧校园建设作为智慧教育和智慧城市建设的重要内容,并作为“十三五”教育信息化建设和教育现代化建设的重点工作,纳入本级政府重点民生实事项目,统筹规划、统一部署、大力推进。

(二)省教育厅、省经信委、省财政厅负责智慧校园建设工作制度设计。制定下发全省智慧校园建设指导意见,召开建设推进会,组织开展督导评估认定工作,评选省级智慧校园示范校。统筹安排智慧校园建设奖补经费,用于扶持经济薄弱的市、县和学校开展智慧校园建设,奖励省级智慧校园示范校。省教育网络安全和信息化领导小组办公室负责智慧校园建设的日常具体工作。

(三)各市、县(市、区)教育、经信和财政部门要成立智慧校园建设工作领导小组,召开专题会议,研究部署智慧校园建设工作;要制定智慧校园建设规划,明确时间表和路线图,在政策、经费、人员等方面提供强有力的保障。

(四)各地教育信息化机构要会同相关部门和单位,在当地教育、经信和财政部门的领导下,建立统一领导、分工负责、各司其职、协同推进的工作机制,大力推进智慧校园建设与管理工作。

(五)学校是智慧校园建设主体,要将智慧校园建设工作作为“一把手”工程,将智慧校园建设作为学校促进教育公平、提高教育质量、提升办学水平的重点工作和重要抓手。要制订智慧校园建设方案,集中人力、物力和财力,创新工作机制,持续推进智慧校园建设与应用工作。长沙航天和一电子公司专业的校园电视系统设备供应商,提供完整的校园数字高清电视系统,IPTV网络电视系统,卫星电视系统整体解决方案及全套配套设备。

(六)智慧校园评估认定工作由教育、经信、财政部门联合开展,按照学校申报、县(市、区)审核、市评估、省抽查的程序进行。省教育厅、省经信委、省财政厅定期开展抽查验收,评选省级智慧校园示范校并给予奖励。

第五篇:智慧校园建设方案

为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据《盐城市中小学“智慧校园”创建工作方案》的通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。

一、指导思想

未来几年,射阳县解放路小学将以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导,以“统筹规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。

二、组织领导

组长:

副组长:

成员:

三、学校概况

我校信息化建设起步较早,校园网始创建于19xx年,校园网络全覆盖于20xx年实施。学校在校园数字化方面投入按照《江苏省“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来,学校的信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在:学校目前拥有多媒体教室55间(所有教室均为多媒体教室)、计算机教室2间,全自动录播教室1间、数字化实验室1间,300多人学术报告厅1个,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及科技航模课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用100M电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所无线网络全覆盖。从软件环境来看,我校现已建成学校网站、人事管理、资产管理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导(心语小屋)、家校联系、电子图书等平台。从教职工信息素养来看,教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动,绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。

四、存在不足

目前我校信息化建设的问题主要是:系统性的整体规划有待提升,信息技术专业人员短缺,基础设施装备不先进、不全面、严重老化不能满足发展需求,信息化管理水平亟待提高,在校务管理、学生自主管理等方面,对师生全面素质能力和发展水平方面考核的平台需进一步完善。

五、目标任务

(一)总体目标

通过几年的跨越式建设与发展,建成高水平数字校园基础设施公共平台,实现高速、安全的校园网有线无线全面覆盖校园、信息化终端遍布校园,立足师生员工信息化应用的实际需求,以信息技术对学校的教学、科研、管理和服务等各项工作进行现代化改造,构建资源数字化、应用集成化、传播智能化的信息环境,建设可共享的优质校本资源库,实现教学教研、管理服务的高度数字化、智能化,全面提升师生的信息素养和应用水平,最终建成优质、安全、绿色、人本的信息化智慧校园,为建设全省一流学校的总体目标提供强大支撑。

(二)具体任务

1、加快数字化教学资源建设,构建学科齐全、标准统一、种类丰富的校本资源库和共建共享交互的资源管理平台。

――建设校本资源库和资源库管理平台。校本资源库计划涵盖教育管理库、学科资源库、教研论文库、教学视频库等,加快学科专业资源的数字化改造,实现学校管理档案、教案、试题、课件、精品课程的数字化和网络化。

――完善学校数字化图书室及数字化实验室建设。建设数字化图书室,引进数字图书、电子期刊,使师生在校内外都可对所藏图书进行查询、检索、预借等操作。优化电子图书阅览室,使图书室成为学校的学习中心。推动数字化实验室应用,促进信息技术与课程的整合,培养学生适应信息时代的学习方法。

2、实现校务管理的数字化、智能化,建设功能强大的公共信息和管理系统,提高学校教育管理的功能和效率。

――开发先进的管理信息综合系统(校务管理平台)。以信息化手段改造和优化校务管理工作。开发和完善办公自动化管理模块、教务管理模块、云录播教学系统、视频会议系统、监控安防系统、人事管理模块、教职工绩效评价模块、学籍管理和综合素质评价模块、学校财务和后勤管理模块等。逐步实现多平台网络统一身份认证,使用户实现跨部门和信息系统的协同工作和交流。

――完善校园一卡通工程。“一卡通”包括门禁管理系统、食堂管理系统、图书管理系统、考勤管理系统、签到管理系统等。实现“一卡通”系统与电子校务管理系统的无缝对接。

3、实现教育教学的数字化、个性化,推动基础课程与信息技术的深度融合,满足学生自主、便捷、高效、个性化的学习需要。

――加快基础性课程与信息技术深度融合。全面推进以学生为中心的信息化教学平台的建设,为教师提供有效的网络授课环境,为学生提供有效的网络学习环境,为教学的状况评估提供科学依据。探索基于网络的开放、交互、个性化的新型教学方式,实现教学平台与数字图书室、学科资源库的整合,实现师生多渠道即时沟通,培养学生基于网络的终身学习能力。

――推进基于网络环境的教科研管理工作。建设教科研协作、管理和分析平台,开发和引进科研资源库、学术资源库、课题资源库。为优秀教师建立专门资源库和信息发布平台。

六、保障措施

(一)转变观念,为教育信息化发展提供思想保障。教育信息化是实现教育现代化的有效载体,是实施素质教育、培养创新人才的必然要求。全体教职工要充分认识加快教育信息化建设的重要性和紧迫性,进一步提高认识,转变观念,加快信息技术与学校管理、教育教学中的深度融合。

(二)加强领导,为教育信息化发展提供组织保障。成立射阳县解放路小学教育信息化工作领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,负责制定学校教育信息化发展规划和规章制度。各部门积极支持,明确职责,密切协作,共同推动。

(三)加强管理,为教育信息化发展提供制度保障。完善教育信息化管理制度,建立教育信息化检查评估机制。建立信息技术应用工作定期总结表彰制度。把教育信息化工作纳入各部门工作考核,切实推进教育信息化工作。

(四)加强网络与信息安全,为教育信息化发展提供安全保障。严格执行国家、省、市、县的网络、信息安全相关法规、政策,建立信息安全组织管理体系。落实信息安全责任制,确保网络健康、安全运行。

(五)加强队伍建设,为教育信息化发展提供人才保障。配备信息化专职人员;加大对教师、信息化工作人员、行政管理人员的培训;加快建设具有现代信息素养、熟练应用信息技术的教师队伍和管理队伍。

(六)加大投入,为教育信息化发展提供经费保障。将教育信息化建设、应用和维护资金及信息技术能力培训经费列入预算。树立项目意识和经营意识,拓宽经费渠道,促进教育信息化的可持续发展。

创建智慧校园,对于我们来说,既是机遇又是挑战,我们将以此为契机,进一步加强学校信息化的软硬件建设,发扬成绩,克服不足,迎难而上,坚定信心,继续努力做好智慧校园的建设和应用工作,为提高教育教学质量和学校管理再上新台阶做出新的更大的贡献。

第六篇:智慧工地布置方案

智慧工地布置方案

一、实名制考勤门禁系统

工地安装实名制门禁系统一套。根据现场及施工图纸,从工人、项目部人员及外来人员等综合考虑,门禁考勤系统安装在最佳位置-工地大门。

二、塔吊实时监控系统

工地现场共有两台塔吊。每台塔吊一套监控设备,共两套。

三、扬尘噪音监控系统

共安装设备两个采样点,工地大门口洗车槽附近设立一个采样点,另外一个在项目部2#塔吊附近设立一个采样点。

四、升降机监控系统

工地有施工电梯一台,物料提升机一台,每台一套共安装两套升降机监控设备。

五、视频监控系统

由于施工面积较大共设定12个监控点,两个360°球机,10个直射枪机,基本上做到施工现场无盲点。 1号监控位于大门口监控工地进出情况

2号监控位于一期通信枢纽楼施工现场拐角钢筋棚附近监控钢筋材料等

3号监控1#塔吊球机360°监控施工现场 4号监控位于一期动力楼附近监控施工现场 5号监控位于休息室附近监控休息区及主路口情况 6号监控位于民工宿舍门口 7号监控位于项目部门口

8号监控位于动力中心一期附近监控施工现场及路口情况

9号监控位于动力中心和IDC机房之间监控附近及路口情况

10号监控位于ICD机房工程拐角监控施工现场 11号塔吊球机监控360°监控施工现场

12号监控位于2#塔吊旁边钢筋棚附近监控材料等

《智慧教育实施方案(优秀范文六篇).doc》
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