培训实施方案(大全)

时间:2022-06-23 00:31:53 作者:网友上传 字数:6357字

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第一篇:培训实施方案

依据包河区教育局《关于进一步做好20xx年暑期培训工作的通知》,为进一步提高我校教师队伍整体素质,加快教师专业化发展进程,结合我校教师整体能力水平的实际情况,制定我校暑期校本培训方案。

一.指导思想

随着新课程改革的深入,我校的校本培训工作也正在向纵深方向发展。为进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,力求提高教师队伍素质。本次培训以“备好课、上好课”为目标,立足于学校实际及教师自身水平,服务于教师专业发展,有针对性地开展内涵丰富、贴近教师、讲求实效的专题培训,达成教育教学的特色化,从而全面提高学校教育教学水平。

二.培训对象

全体教师

三.培训目标

本次培训以新课程为导向,注重“德”和“技”的全面提高。通过这次培训,使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要。在我校建立一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学、符合素质教育要求的、充满生机活力的教师队伍。

四.培训内容及形式

1.集中培训:新课程继续培训。主要进行思想政治学习,现代信息技术培训,班主任工作经验介绍,教科研经验交流及观看名师观摩课录像。

2.分散自学:

(1)每位教师制定下学期个人读书计划。

(2)教材简析:对下学期所教教材进行教材简析,提前备出一周的课。

(3)课题实验组教师阅读《何选》,进一步做好学校“自育自学”课题实验工作。

第二篇:培训项目实施方案

教育大计,教师为本。为适应时代发展需要,适应新的幼儿教育改革需要,全面提高保教工作质量,就必须重视教师队伍的建设。实践证明 只有高质量教师队伍,才有高质量的教学成果。为此,我园立足校本培训,依托校本培训,加强师资队伍建设,走教科研一体化的路子。在校本培训中,我们将坚持培训从实际出发,坚持以教师为主体参与,坚持教师成长效应为宗旨,努力做好校本培训工作,全面提高教师的综合素质。现结合我园实际,特拟定本学年校本培训实施方案。

一、培训对象

石林县民族幼儿园在职在岗的21位教师,不论职称高低,年龄大小,都必须参加本园组织的校本培训。

二、培训目标及要求

通过校本培训,使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,培养创新精神和实践能力,倡导共性要求与不同教师的特定需求相结合,解决学习要求的差异性问题,倡导理论与实践相结合的学习方法 ,强调“学、教、研”三结合,努力建立一支师德高尚、素质良好,能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。

三、培训内容

本学年校本培训以《幼儿园音乐教育》为重点,结合目前本园音乐教育中存在的问题,围绕转变教师教育观念,如何提高音乐教学活动的数学效益,全面提高教师音乐教育创新能力,读相关《幼儿园音乐教育活动设计与组织》的书,学习《幼儿园教育指导纲要》有关音乐方面的知识。

四、培训学时

本课题学习研究课时为20学时。

五、培训形式

我们将分园级培训、教研组培训、个人自学和教学反思 四个层次进行。

1、园级培训:幼儿园组织园内外专家作音乐专题学术报告;在教育科研中培训教师;组织教师专业发展研讨,竞赛活动;在交流研讨中,开展教育教学灵活互动式培训;组织骨干教师到外地考察学习相关知识。

2、教研组培训:听课、评课活动,具有音乐特点的专题行为研究。

3、老师个人自学和教学反思:积极倡导以教学反思为主的教师个人自学,主要形式为课后的教学反思,反馈交流。

六、培训的时间进度

20XX年9月:

1、向石林县教师继续教育培训中心申报培训课题。

2、制定培训实施方案。

3、制定培训计划 。

4、制定培训个人学习计划。

20XX年10月:

1、教师自学《幼儿园音乐教育》、《幼儿园指导纲要》有关音乐教育的知识,认真做好读书笔记,摘录重点句、段,撰写读后感、小结等。

2、组织教师音乐活动优质教案评比、说课比赛、活动观摩、研讨幼儿园音乐教育活动的设计与组织,提供不少于10节的听课记录。

20XX年11月:

1、组织教师对音乐活动教研课进行互评、交流、反思、研讨、总结 ,并提交案例评析1份。

2、组织教师技能技巧――儿歌自弹自唱比赛。

20**年12月:

1、提交一份幼儿唱歌教学的设想或教学反思。

2、请进修学校潘老师到幼儿园做相关指导。

3、组织部份骨干教师到外学习观摩相关知识,并提交学习体会。

4、提交一份音乐活动优质论文。

20XX年1月:

结合自己的教育教学实际,进行阶段性自评自结,找出解决问题的途径和方法,以及如何将学到的理论用到教学实践中。

七、考核要求

(一)考核

1、成立由园长担任组长的校本培训考核小组。

2、加强过程管理,建立教师校本培训个人档案资料,为考核提供依据。

3、认真记录教师参加校本培训的出勤情况,并放入个人培训档案,作为考核依据之一。

4、根据幼儿园内部规定的学时认定学分。

5、将教师的个人计划、读书笔记、优质教案、听课记录、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料和参加培训或研究活动的考勤情况作为校本培训检查、考核的重要依据。

(二)评价

评价方法:个人评价、幼儿园考评、县继续教育中心考评认定。

八、培训条件

1、充分提供教师互相学习和发展的平台,结合本次培训开展履盖全园的教育教研活动。

2、为教师专业素质提高提供理论基础,定期聘请省内知名幼教专家请授专业知识。

3、定期派园内教师外出学习,丰富理论知识。

4、保障校本培训经费落到实处,做到专款专用。

九、拟聘授课教师介绍

1、聘请省内幼教专家(音乐)莅临我园进行知识讲座。

2、聘请县继续教育中心主任潘华清老师莅临我园进行知识讲座。

第三篇:培训实施方案

项目标准学时:12学时

拟参训人员:95人

一、指导思想

围绕基础教育改革和发展的时代精神,以素质教育理论为指导,以更新教育观念为先导,以学校发展、学生发展、教师发展为本,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以集中培训、网络培训和自主培训为模式,针对课程改革和学校实际、教学实际、个人实际,促进广大教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高,以适应基础教育课程改革和发展的需要,大面积提高教育教学效益,营造浓厚的校本研修文化,推动学校教育教学工作的可持续发展。

二、研训重点和主要内容

为了贯彻落实《温州市湾龙区教育局关于推进中小学校本研训工作的意见》、《湾龙区中小学教师学科素养提升行动实施意见》、《湾龙区中小学校本研训管理细则(试行)》等文件精神,以深化课程改革为核心,扎实开展各项工作,提升教师素养,提高教学质量。抓住课程改革这条主线,与时俱进,努力构建“学生主体,学习本位,学教合一”的学本课堂理念。

研训重点:

1.在全校范围内铺开针对“诊学单、导学单、拓学单”的深入研究,通过备单――说单――试单――议单――磨单五个个人行为,立足学科特点,将三单落实到教学实际中去。

2.在教研组层面推行三单・五环教研活动,利用相对应的备单――辨单――观单――调单――建单活动展开目的性更强的研修活动,使得对作业单的研究和应用更系统化和实效化。

3.在三单・五环教研的基础上,结合教师信息技术应用能力提升工程,帮助教师运用信息技术优化课堂教学,转变学生学习方式,促使学生的自主发展。

4.通过搭建多种平台,提升教师教学与研究能力,培养一支自我反思意识强、项目研究能力高、能起引领作用的骨干教师队伍。

5.在线下教研的基础上,建设我校教研网络,依托网站、博客平台加强进行网络互动,使得教师间的交流互动能更即时有效,并让课题研究活动与教师的内在需求紧密联系,从而帮助教师解决教学中的实际问题,

6.改变评价方式,利用教师团队考核和个人考核,激发老师们参与教学研究活动的热度,最大限度地激发我校教师参加研究活动的内驱力,变“自上而下”的校本研修活动为“自下而上”的校本研修活动。

主要内容:

1.主题学习培训

(1)做好三单・五环教研活动相关的理论学习、培训,更新教师教学理念。

(2)在学校“构建基于作业的自主课堂”的项目引领下,组织语文、数学、科学、英语等各学科教研(备课)组组长围绕“学前、学中、学后”作业的设计或应用确定组本研究主题,特别是综合学科,这学期做重点发展。

(3)学科教师根据教研组层面研究主题,结合自身教学问题展开实践研究。

2.网络专题研修

以网络为基础开展教研工作,通过对原来网站的改版和完善,给予教研组长更多权限,将网站建设和交互博客结合起来,创设教师与教师、教师与专业人员及时交流、平等探讨的活动平台和环境,并为一线教师提供内容丰富、理念新颖、技术先进、实用便捷的优秀课程资源,促进研修活动的设计者、研究者与参与者的多元对话。

3.小学语文、数学信息技术应用能力提升工程

以浙江省项目区县教师网络研修社区为平台,通过网络研修、教学时间与校本研修等多种方式,帮助教师运用信息技术设计教学、实施教学、反思教学,开展校本研修活动,推荐本校优秀课堂应用案例,完善本校校本研修模式。

4.组织悦享讲坛活动

(1)《温州市小学各学科教学常规》自主学习反思活动

(2)信息技术培训之视频制作

(3)中段语文组骨干教师交流活动

(4)音乐组教研理论分享活动

(5)科学组团队赛课经验分享活动

(6)学校团队考核活动经验介绍

5.开展阅读漂流活动,进行“涂书笔记”分享,跟进读书心得与教育博客评比。

三、保障措施和预期效果

1.加强组织领导。根据湾龙区教育局和教师发展中心素质提升工程有关文件的精神和《湾龙区实验小学校本研训工作制度》成立由校长任组长的校本教研工作领导小组,并针对此次培训成立了培训领导小组和考核小组,制定实施方案和考核方案。落实到人,保证实效。

湾龙区实验小学校本研训工作领导小组:

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

考核组组长:xx

副组长:xx

考核组成员:

2.将校本研训活动列入重要议事日程之中,制定好学校的校本培训计划以及校本培训的组织、实施、检查。

第四篇:管理人员培训方案

一、培训时间:

20XX年4月7日----20XX年4月11日(4月7日下午出发、4月11下午返回酒店)

二、培训目的:

1、进一步提升酒店管理水平和各店长的管理能力,使嘉立酒店能够更好的适应市场,赢得更大的效益。

2、培养各基层店长的管理意识,排解存在的难点、热点问题。

三、培训对象:

各分店店长和总部各部门管理人员

四、培训领导小组:

组长 柴利华

成员 李汶桉 刘海 李瑞 张继科

五、培训内容

1、结合酒店实际,各职能部门的管理人员针对有关规章制度和酒店行业基本素质进行讲解;外请专业培训师与指定部门的总监作为授课老师;(主要内容包括:行政方面、人事方面、财务方面、安保方面)

2、针对公司的相关管理制度、管理模式中存在热点、难点的问题进行互动;(主要内容包括:酒店的工程问题如何解决、新质检手册内容的讨论)

3、服务质量标准等;酒店有关政策与福利,酒店有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。)

六、培训形式:

集中培训3天,每天上午培训2节课,下午3节课,晚上1节课。

七、培训纪律:

1、各负责人根据培训需要做好管理和落实

2、授课人员需提前做好课题的准备

3、参加培训人员必须穿工装,在课堂上认真听,讲做好记录。

4、培训期间不准请假;

5、培训课堂上将手机调至震动状态,严禁在课堂上喧哗。

八、作息时间:

起床7:00

晨练 7:10-7:40

早饭7:50-8:20

第一节课 08:30-10:00

第二节课 10:20-11:50

午 饭12:00-13:00

第三节课 13:30-14:40

第四节课 14:55-16:05

第五节课16:20-17:30

晚 饭 17:40-18:40

第六节课 20:00-21:30

九、培训反馈与考核

1、各部门培训授课内容必须报人力资源部审核,并存档。

2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。

3、培训结束后,由人力资源部对其进行综合测评考评。

十、物资准备:

需要投影机一台、白板一架、小礼品若干、矿泉水等。

第五篇:种植业项目实施方案

为了加大国有种植业土地租赁金进收缴力度,依据《市规范国有种植业土地管理暂行办法》、《关于市国有农用地租赁金标准的批复》(州发改价格[2016]111号)、《关于市国有种植业用地租赁金执行标准的批复》(市发改价费字[2016]300号)、《市国有种植业用地租赁进征收任务分配方案》(市国农清办[2016]1号)文件精神,根据镇实际情况,制定本方案。

一、基本情况

根据《市国有种植业用地租赁金征收任务分配方案》,我镇范围内由村组批准国有种植业用地共20宗,面积14424亩,依据《关于市国有农用地租赁金标准的批复》文件精神,每亩收取国有农用地租赁金110元,共计158.66万元全额上缴财政,并负责收回土地、废除合同,种植户承诺2016年不再耕种后,交市国有农用地管理中心统一管理。

二、组织机构

镇成立镇国有种植业用地租赁金征收领导小组。

工作职责:

1、贯彻落实上级关于国有种植业用地租赁金征收工作的指示和重要会议精神。

2、组织指导全镇国有种植业用地租赁金征收工作,研究制定相应方案和措施。

3、调查掌握全镇国有种植业用地租赁金征收工作情况。

领导小组下设办公室,办公室设在镇国土资源所,办公室主任由肖家宝同志兼任,副主任由王成刚同志兼任。

1、贯彻落实我镇关于国有种植业用地租赁金征收工作的实施意见和办法。

2、收集、汇总辖区内国有种植业用地信息,组织协调有关单位和部门完成国有种植业用地租赁金征收工作。

3、每三天向市农用地管理中心上报收费情况。

三、工作步骤

(一)准备阶段(2016年10月20日――10月31日)

1、国土资源所负责对辖区内国有种植业用地土地类型、权属、批准情况和使用情况进行核实,并提出处理建议。

2、国土资源所起草《镇国有种植用地租赁金收费通知》和《镇国有种植业用地租赁金催缴承诺书》。

3、司法所负责对起草的文件进行司法审核。

(二)实施阶段(2016年11月1日――12月25日)

1、国土资源所负责向各农场下发《镇国有种植用地租赁金收费通知》和《镇国有种植业用地租赁金催缴承诺书》,并具体负责租赁金的收取工作。

2、农经站负责开取收费票据,并全额上缴市财政。

3、国土资源所负责收回土地、废除合同后,统一上交市国有农用地管理中心。

4、对于逾期未缴费的农场,领导小组协调派出所、水管站、电力部门对其进行停水、停电等措施,并且不纳入2016年度配水计划。

(三)总结阶段(2016年12月25日―12月31日)

对我镇镇国有种植用地租赁金工作进行总结,并上报市上相关部门。

四、具体要求

1.加强领导,落实责任。国土资源所作为征收工作的主要部门,一定要强化责任,确实掌握每宗土地的详细情况,有针对性地做好征收工作,确保按时间节点有序推进。

2.密切配合,全力推进。坚持“周例会、日碰头”制度,及时通报进度,掌握存在问题,分析原因,研究解决下步工作措施。同时各相关部门密切配合,共同商议,协同做好征收中各项工作。

3.注重方法,提高实效。各村及镇国土资源所要加强宣传,引导各农场主正确处理眼前利益和长远大局利益的关系。对于逾期未缴费的,必须采取有效措施,确保征收工作顺利完成。

第六篇:员工培训方案

前言

在春暖花开的时节,我们公司注入了一股新鲜血液,迎来了又一批新同事。在竞争激烈的当下,作为一个广告公司,创新是我们保持旺盛生命力和竞争力的核心因素。此次招收新员工,正为我公司保持活力提供了保障。但是广告策划的创新是要靠团队集思广益,团结合作是必不可少的,必须让新员工认识到团结合作的重要性,积极融入到团队中,在团队中施展自己的才华。为此,特举办本次新员工培训。

一、目标

通过此次培训,使新员工增进彼此间的了解,充分认识到团队合作的重要性,

加强团结,提高合作意识和凝聚力,以更好的开展未来的工作。

二、参加人员

全体新员工

三、时间

4月14号DD4月15号

四、地点

公司、xx素质拓展基地

五、培训内容及安排

1、14日上午:所有新员工于9点前到达公司,先由人力资源部部长带领参观公司,熟悉工作环境和日常考勤流程,并向老员工介绍新员工。然后在会议室向新员工展示我公司的发展历程和优秀成果、获奖作品,以增加新员工对公司的认识和归属感。最后,组织新员工学习公司的规章制度。

2、14日下午:组织所有新员工在会议室参加讲座,听取由公司副经理所作的“团队合作与公司发展”的主旨演讲。

3、14日晚,组织全公司所有新老员工聚餐,以增进大家互相之间的了解和友谊,使新员工尽快融入集体。

4、15日,所有新员工于8点前到达公司,由人力资源部部长带领大家前往xx素质拓展基地参与素质拓展。由教练随机分为2队,进行比拼。素质拓展的主题为团队合作与创新。使所有新员工在拓展中充分发挥主观能动性,通过一系列项目的开展深刻体会到团队合作的重要性,并由教练及时引导大家进行总结和提炼。

5、15日晚,在公司会议室召开交流会。交流会有总经理亲自主持,组织大

家对2天的培训,特别是当天的素质拓展的感受和体会进行交流,以进一步提高培训效果。最后,由新员工自己制定自己的工作目标。

六、总结与反馈

由人力资源部对本次培训进行总结,并以问卷形式对新员工进行调查,通过反馈分析出本次培训的利弊,以书面形式将结果提交给总经理,为未来的新员工培训提供参考。

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