幼儿园春游的方案(范文3篇)

时间:2022-03-23 09:38:10 作者:网友上传 字数:1711字

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第一篇:幼儿园春游的方案

活动目标:

1、通过谈话,了解春游需带的物品。

2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

材料准备:

黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

活动过程:

一、提出问题:

1、――过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)

那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)

2、幼儿自由发言,

请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。

3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)

如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。

二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)

把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?

幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)

4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

6、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

第二篇:亲子户外拓展游活动方案

亲子户外拓展游活动方案

舟山子亲户外拓展活动方案活动目的:

当你发誓让孩子身心健康的成长,当你已为孩子付出了很多,随着时间的推移,彼此的距离却渐行渐远,甚至产生重大冲突,当你觉得失望、生气,孩子觉得伤心、难过时;当你不忍他的痛苦,却又找不到好的沟通方法时……你一定要看看以下的课程。 户外拓展活动方案活动时间及项目安排

800—930到达拓展训练营地;

930—1000安排房间简短休整;

1000—1100破冰起航—庭风光秀:分组、选队长;(各组展示队名、口号、设计队旗、唱队歌、摆造形);

1100—1200户外拓展活动方案拓展项目—大脚丫动力火车(团队配合);

1200--1300午间加油站

1300—1430海口户外拓展活动方案拓展项目—勇敢庭高空断桥(8米高空,挑战自我,你敢吗?);

1430—1530户外拓展活动方案拓展项目—风火轮(看哪个组做出的大车轮先转动起来!);

1530—1630户外拓展活动方案拓展项目—牵手(如果没有这双手牵着你,你能走到今天吗?);

1630—1700户外拓展活动方案拓展小游戏,放松一天的心情;

1700—1800户外拓展活动方案温馨庭包饺子赛(大一起来动手啦!);

1800—1830户外拓展活动方案尽情享受我们的劳动成果吧!;

1830—1900户外拓展活动方案拓展小游戏;

1900—2100户外拓展活动方案感恩项目(感受世上最可贵的亲情!!亲爱的爸爸、妈妈,我爱你们!);

户外拓展活动方案我们和你的庭共同经历感恩氛围,让你的子女感谢身边认识的、陌生的关怀、信任、支持与挚爱。通过特设的培训项目,让他(她)知道,,是一个神圣的地方,那里的祥和与安宁、信任与支持、爱与被爱,那里的每一个人都愿意为之付出一切。让他(她)真正体会到父亲是山——坚强而稳重;母亲是海——宽容而慈爱;在人生的道路上,再也不怕黑夜的凄凉,再也不怕空心的迷茫。因为有个,始终向他(她)敞开着爱的大门。

第三篇:亲子活动方案

一、 指导思想

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。

二、 活动目标

1. 通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2. 在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3. 通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

三、 活动时间

20xx年11月下旬――12月上旬

四、 活动主题

快乐总动员、幸福你我他

五、 活动场地:

六、 活动程序:

1. 幼儿入场(播放《运动员进行曲》)

2. 致开幕词,宣布运动开始

3. 幼儿操展示

4. 组织亲子游戏

七、 活动要求

1. 幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)

2. 各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

3. 游戏中所需物品由各项组织人负责准备。

4. 各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5. 游戏场地、音响、话筒由专人负责安排。

6. 各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7. 每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。

8. 各班需编排一个集体体操。

9. 各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

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