学生课外活动方案6(优秀范文二篇)

时间:2024-01-11 00:10:44 作者:网友上传 字数:1344字

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第一篇:小学课外活动方案

一、指导思想

我校本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第一课堂教学,以开展丰富课外生活,陶冶学生情操,提高学生学习语文的兴趣和能力,激化学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读、写作知识和技巧,尽快提高学生学习语文的兴趣。根据学生实际,从了解学生的兴趣、能力和需要方向着手,结合学生的学习和生活经验,遵循学生的认知规律,为学生提供表现自我、创造自我、学习课外文化知识和形成良好习惯的机会,为学生终生学习和形成健康的人生观奠定基础。

二、目标要求

1、活动内容要贴近校园、贴近生活、贴近学生。

2、活动讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。

三、活动时间

每周二、周四下午二节课后

四、活动地点

多媒体教室

五、指导教师

高思 耿勇敢

六、活动措施:

1、鼓励学生积累成语、歇后语,提高语言表达水平。

2、通过讲故事提高学生的表演能力、语言组织能力,还可以提高思维的条理性。

3、通过读好书增长知识,陶冶性情,提高阅读兴趣。

4、通过看爱国影片培养爱国情感。

七、活动内容安排

第一周 积累成语

第二周 成语接龙

第三周 故事会

第四周 讲故事比赛

第五周 猜谜语

第六周 看爱国影片

第七周 好书大家读

第八周 好书大家读

第九周 趣说歇后语

第十周 背诵课文比赛

第十一周 看爱国影片

第十二周 读《论语》

第十三周 读《论语》

八、预期活动效果

课外兴趣小组是孩子们喜爱的活动形式,本学期的.语文课外兴趣小组活动,教师要关注学生的兴趣,注重学生的兴趣体验,让学生学得主动积极,学得轻松愉快,学得确有成效,真正提高学生学习语文的兴趣,提高语文学习的效率。

第二篇:课外活动计划方案

为更好的开展生物教学,进取拓展学生的视野,提高生物实验的有效性,确保本次课外实验活动顺利有序的进行,特制定本活动方案。

一、活动资料

农田中小动物类群丰富度调查

二、活动意义

1.运用记名计算法和目测估计法调查农田中小动物类群丰富度

2.调节高三学生学习状态,缓解学生学习压力

三、活动时间

20__年4月29日15:00-17:00

四、活动地点

学校东侧农田

五、活动组织

(一)学科指导组

1.成员:郭向阳许争锋刘继峰

2.职责:

(1)活动前指导学生熟悉实验活动流程;

(2)活动过程中指导学生开展实验;

(3)指导学生完善《高中生物课外实验活动记录表》;

(4)组织开展课外实验活动评价。

(二)学生组织组

1.成员:德育处干事

2.职责:

(1)组织高三年级2班、7班、11班学生按时参加活动;

(2)及时清点学生人数;

(3)维持活动纪律。

(三)安全管理组

1.成员:安稳处干事

2.职责:

(1)负责活动过程中学生安全;

(2)负责学生进出校门及学生行进途中交通安全,必要时可进行交通管制。

(四)后勤保障组

1.成员:总务处干事

2.职责:

(1)负责联系村民协调相关事宜;

(2)准备必要的应急物品包括药品;

(3)联系随队医务人员。

六、活动流程

1.制定高中生物学生课外实验活动方案,报学校审批。

2.报德育处、教务处、安稳处、总务处审批,提请协助。

3.学科指导组对参与活动班级学生进行宣传指导。

4.开展活动。

5.组织评价。

七、工作要求:

1.全体人员统一行动、服从指挥。

2.按学校统一安排时间,按时到位。

3.全体人员履行各自相应职责。

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