无忧范文网小编为你整理了多篇《廉洁文化进校园班队主题活动方案》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《廉洁文化进校园班队主题活动方案》。
第一篇：廉洁文化进校园班队主题活动方案
一、指导思想和目标任务
深入开展廉洁文化进校园活动，进一步推进廉洁教育进校园、进课堂、入人心，进一步提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，进一步增强广大学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，共建廉洁、和谐校园。
二、活动主题
诚信做人、敬廉崇洁
三、组织与领导
学校成立“廉洁文化进校园”活动领导小组，负责对全校“廉洁文化进校园”活动的组织开展。廉洁文化进校园工作领导小组如下：
组长：顾伟龙
副组长：蒋概因、陈顺文
成员：胡庆利、蔡海仁、唐岚、黄海云、张云、唐烨
四、活动实施途径
1、坚持将廉洁文化与校园文化相结合
在校园内设立廉洁警示标语牌，办公室、教室悬挂廉洁格言，利用走廊、楼梯道、黑板报、手抄报、校园广播站等方式宣传廉洁文化。充分利用班会开展内容丰富、形式新颖的廉洁教育活动，帮助师生在丰富多彩的教育活动中感知、探索、思考和积累，把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。
2、坚持将廉洁文化与师德师风建设相结合
将廉洁自律情况纳入教师评优评先的考评体系中，杜绝有偿家教、乱订教辅资料等违规行为，施行一票否决制。同时组织开展廉洁自律教育，提高教师廉洁从教的意识。
3、坚持将廉洁文化与德育工作相结合
将廉洁工作纳入学校德育体系，按照学校教育教学规律和青少年身心发展特点，针对不同年龄段的学生，因势利导，循序渐进，与思想道德教育、素质教育紧密结合，使诚信守法、正直自律等良好的道德意识植根于学生头脑中。
4、坚持将廉洁文化与教育教学活动相结合
积极推进廉洁文化进课堂工作，任课教师结合教材中蕴含的“敬廉崇洁”教育资源，在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想，进一步增强道德教育的时效性。将廉洁文化与课外阅读相结合，学校收集整理古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，供学生阅读学习，并组织学生撰写读后感和读书笔记，让廉洁教育走进课堂。
5、坚持将廉洁文化与推进校务公开相结合
进一步推进校务公开化建设，把干部任用、职称评聘、经费收支、年度考核、绩效工资发放等教师关注的事项纳入必须公开的内容，保证师生的知情权、参与权、表达权、监督权得到充分尊重。
6、坚持将廉洁文化与本地廉洁文化资源相结合
着力挖掘阳明山历史文化中的红色资源和廉洁资源，从中不断坚定文化自信，吸取精神力量，让历久弥香的红色资源和廉洁资源跨越时空，进入广大师生的心灵。
五、实施步骤
第一阶段：宣传部署阶段（五月上旬）
1、成立“廉洁文化进校园”活动工作小组，召开“廉洁文化进校园”动员大会，对“廉政文化进校园”工作进行部署和动员，制订开展“廉政文化进校园”活动的工作方案。
2、利用国旗下的讲话、校园广播、黑板报、警示标语牌、主题班会等宣传载体，在全校学生中宣传“廉政文化进校园”的活动思想与目的，营造好学习教育氛围。
第二阶段：全面行动阶段（五月中旬至六月下旬）
1、班级黑板报主题为“廉洁从教、廉洁从学”，班队会主题为“诚信做人、敬廉崇洁”，并把活动结果纳入班主任工作考评的参照依据。
2、由教导处、团队协调配合开展丰富多彩的主题教育活动，力争全员参与，力争在短时间内取得最佳效果。组织全体教师观看一场反腐倡廉题材的纪实性专题影片。
3、组织全体教师签订师风师德承诺书，并在宣传栏展示。
4、邀请双牌县纪委及教育局的专业人员为全校师生及学生家长开展“诚信做人、敬廉崇洁”主题教育讲座。
5、由校长牵头组织全校教职工收集整理编写《阳明山学校廉洁文化教育读本》，并组织全校师生学习，撰写读后感和读书笔记。
6、开展其它廉洁教育活动
第三阶段：总结提高阶段（九月上旬至十一月）
对“廉政文化进校园”活动进行认真总结。从党员角度，从教师角度，从学生角度，对“廉政文化进校园”活动进行全面的总结。
第二篇：小学廉洁校园感恩教育活动方案
[廉洁校园"之[感恩教育"活动方案
河湾明德小学
2013年11月
杨柳乡河湾明德小学
[廉洁文化"之[感恩教育"活动计划
2013年11月 一、 指导思想
本月，为进一步贯彻落实[廉洁文化进校园活动"，帮助学生从感恩这一主题中，让学生拥有一颗感恩的心，懂得去孝敬父母;懂得去关心、帮助他人;懂得勤奋学习，珍爱自己;学会包容，赢得真爱，赢得友谊;拥有快乐，拥有幸福，明白事理、更快地长大，拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任*、冷漠、自私的心理和行为，以11月份的感恩节为契机。与廉洁文化相结合，进行感恩教育活动，积极营造感恩文化，树立感恩意识。使[感恩教育"长期化、制度化。
二、组织领导
组长:丁国强
副组长:董绍彪、彭翠华
成员:李如玉、张晶晶、李谨成、段永刚、杨明瑞、周应和、
赛复荣
三、活动目标
1、让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们，尊重他们的劳动。
3、让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己*、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。
4、培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体*的发展，激发学生的自我要求。
四、活动过程
教师方面
(1) 各班班主任做好监督、配合工作。
(2) 教师给全体学生上一堂感恩教育课。(借助电子白板，图文结合，
让学生体验感恩的重要*和紧迫*)
(3) 结合音乐课，音乐教师教唱一首感恩歌曲。(参考曲目:
、、、、、
、、、、
、、、、
心里话>、、、、
的故事>等)
学生方面(活动分四个板块进行)
1、感恩自然
全校各班级在班主任老师带领下，集中开展[爱绿护绿[行动。 (1)学校组织学生走遍校园，寻找可以感恩大自然的东西。 (2)各班级组织给小树苗浇水。
(3)全校开展[废纸回收"活动。班主任指导学生节约用纸。注重环保。在班中设立废纸回收箱，学生可以利用回收来的废纸以贺卡的方式书写感恩语及祝福语寄送给感恩对象。每班制作一个废纸回收箱，班主任负责教育督促，每周将收集到的废纸交到办公室，一月后由办公室集中处理。此项活动将参加班级之间评比。)
(4)开展一次[感恩自然"主题班会课。
2、感恩父母亲
全校学生分别开展六个[一"活动:
(1)给父母亲一个拥抱(一、二年级学生参加，班主任负责落实) (2)说一句祝福的话语(三、四年级学生参加，班主任负责落实) (3)做一张感恩贺卡(3，6年级学生参加，各班上交5份优秀作品交办公室)
(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一次脚(五、六年级学生参加，班主任负责落实)
(5)为家里家务事:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。住校生学习整理内务，学会自立。(各班班长负责落实)
(6)同学，统计爸爸或妈妈一个月的收入和家庭总支出，算算结余还有多少。并制作成统计表，写一、两句体会。 3、感恩老师同学
(1)见到老师，使用尊敬老师的文明用语。
(2)上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。 (3)向老师献真情，自选[五个一"(给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心。
(4)[老师的一天"小调查:学生在了解教师了的*勤，才会对老师心存感激和尊重。通过调查老师日常工作中的一些数据感受体验老师的*劳。
(5)开展扶贫助学献爱心活动。(奉献自己不用的文具或者是其他学习用品)
(6)同学之间学习说一句赞美对方的话。(写在纸条上交给对方)
4、感激祖国
(1)将收集[祖国之最"、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、*事国防、文化繁荣的图片资料在各班文化墙展示。
(2)观看一部爱国影片。
(3)开展学*宣传和义务劳动。一二三年级学生清扫校园垃圾。四五六年级学生清理学校周围垃圾。
第三篇：党风廉政教育活动实施方案
党风廉政教育活动实施方案
第十六个党风廉政教育月活动实施方案 为贯彻落实温宿县教育系统第十六个党风廉政教育月活动动员大会及《温宿县开展第十六个党风廉政教育月活动实施方案》（温党办发“2017”124号）精神，为扎实开展好教育月各项活动，使我校全体党员干部进一步弘扬廉政文化，恪守从政职业道德，促进我校跨越式发展和长治久安，结合我校实际，现制订下实施意见。
一、活动主题
坚持群众路线，争做清正表率。
二、指导思想
深入学习贯彻视察新疆时的系列重要讲话、第二次新疆工作座谈会精神，中纪委十八届三次全会、自治区纪委八届七次全委（扩大）会议和自治区纪委八届四次全会精神，按照依法治疆、团结稳疆、长期建疆总体战略，牢固树立稳定是第一要务，廉洁是第一保障的理念，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，结合第二批党的群众路线教育实践活动，切实增强广大党员干部党的意识、组织意识、纪律意识和纪律观念，严格遵守党的各项纪律，为推进学校均衡发展提供坚强的政治保障。
三、参加对象
学校全体党员、教师，学校领导班子成员为重点参加对象。 四、具体安排
1、召开全体党员教师动员大会。宣讲学校党风廉政建设教育月活动方案，对整个活动进行安排和部署。
2、开展理论学习。通过组织全体党员集中学习，党员干部个人自学，召开座谈会，撰写学习心得等形式，开辟宣传栏，拓展党员学习交流渠道，树立身边的学习榜样和先进典型，提高学习活动的实效性。
3、开展党风廉政宣传教育。学校结合实际，利用宣传标语、制作板报、广播等载体，宣传廉政知识，加强廉政教育，营造浓厚氛围，形成反腐倡廉大宣教工作格局。
4、开展教师大走访活动。学校每名党员干部将利用廉政教育月活动的机会深入学生家庭，听取群众对教育教学工作的意见和建议。通过走访活动，加强学校与家长的联系，充分发挥家庭在学校教育教学中的作用，吸纳家长提出的利于学校发展和进步的意见和建议，办家长放心、社会满意的学校。
5、切实抓好群众路线教育实践活动第二阶段工作。以社会稳定和长治久安为着眼点、着力点，以大力加强作风建设为突破口，着力整治党员干部违反政治纪律行为。按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的`总要求，以政治坚强、反对‘四风’、长治久安为重点，坚持严肃认真、实事求是、民族团结，以整风精神召开一次高质量的专题民主生活会，深入剖析在严明政治纪律、长治久安方面存在的问题，开展批评与自我批评，切实改进作风，提高服务群众本领。
五、有关要求
1. 提高认识，加强组织领导。学校党组织把开展宣传教育月活动作为一项重点工作来抓，结合实际制定工作方案，周密安排，精心组织，确保活动扎实有效地开展。主要领导要亲自部署、带头参加宣教月活动，带头树立优良作风，保持党的纯洁性。
2. 强化宣传，营造浓厚氛围。结合学校行风建设年和政风行风评议工作要求，围绕坚持群众路线、争做清正表率活动主题，充分运用学校媒体，广泛宣传活动动态，及时报道好的措施和成效，营造浓厚的活动氛围。
3. 发挥优势，确保活动取得实效。充分发挥教育资源优势，结合实际创新活动载体，丰富教育形式，强化教育的针对性和实效性；结合学校行风建设和行风行评议工作，开展自查自纠，确实解决人民群众反映强烈的问题，为全校经济社会发展营造风清气正的环境。
党风廉政教育月活动方案2017-05-13 16:55 | #2楼
为深入贯彻落实关于党风廉政建设和反腐败斗争系列重要讲话精神及十八届中央纪委四次全会，十一届省纪委四次全会、四届市纪委五次全会精神，进一步强化党员干部忠诚意识、宗旨意识、责任意识和纪律意识，切实推进党风廉政建设主体责任落实，按照、市纪委要求，中心党委决定于2017年3月启动"四在我心"党风廉政建设警示教育活动，特制定如下活动方案。
一、总体目标
以"党在我心、民在我心、责任在我心、戒在我心"为活动主题，落实"三严三实"的要求，围绕依法治国、依规治党，以严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设为重点，开展党纪政纪法规教育，以党委委员及中层干部为重点，进行党性党风党纪和廉洁从政教育。
二、活动时间
2017年3月30日至4月30日。
三、活动内容
2017"四在我心"党风廉政建设警示教育月活动重点开展好以下系列活动：
(一)对照提出的"三严三实"要求开展作风自查
班子成员、党委委员、中层干部及党员同志要围绕"严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实"开展对照检查，继续深入抓好作风建设，自觉践行"三严三实"，持之以恒转变作风，切实从"严"上要求自己、向"实"处谋事着力，把"三严三实"内化于心、外化于行，善始善终、善做善成。
(二)开展党风廉政建设主体责任清单梳理
对党员领导干部要围绕落实党风廉政建设主体责任，开展对职责范围内主体责任的梳理及督促分管科室负责人梳理责任清单，强化责任意识，落实"一岗双责"，了解掌握职责范围内的党员干部思想、工作，切实对党风廉政建设牵好头，负好责。党委书记要认真制定党委党风廉政建设主体责任清单，班子成员要按照职责分工，自行梳理个人主体责任清单，并经过班子集体讨论确定后于2017年4月20日前在中心党务政务公开栏进行公示。
(三)开展"三看三思"活动
充分发挥警示教育月的辐射作用，开展以"看医院思健康、看监狱思自由、看火葬思人生"为主要内容的"三看三思"教育活动。通过邀请专家向党员干部讲解心理调适，心理压力下的健康状况等知识思考如何避免不当压力，培养健康的身心;通过组织到监狱开展警示教育活动，看失去自由，远离家庭的生活，思考远离贪腐，筑牢底线的重要;通过组织到红军烈士陵园，看为理想信念而不惜献出生命的革命者，思人生意义;到公墓看方寸之地尽失人间浮华，思人生追求。
(四)开展警示教育活动
组织班子成员，以及重点岗位人员接受警示教育，通过警示、提醒、触动、教育干部职工珍惜岗位、珍惜事业、珍惜家庭、珍惜个人奋斗历程，严格自律、主动接受监督，增强抵制各种腐朽思想和行为的能力。
(五)开展家庭助廉活动
充分发挥党员领导干部家属助廉促廉作用，共筑廉洁自律和拒腐防变的家庭防线，组织党员领导干部及配偶到警示教育基地接受警示教育。各支部要结合实际情况共同开展形式多样的"家庭助廉"活动。
(六)开展党政纪法规专题学习活动
按照依法治国、依规治党的要求，组织党员干部通过召开专题学习会、集中学习、个人学习等形式，深入学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法律法规，用以规范自己的行动，提高遵规守纪的自觉性，增强廉洁从政意识，抵制腐朽思想的侵蚀。把党政纪法规学习作为重要学习内容。
四、工作要求
(一)加强领导，周密部署。充分认识开展"四在我心"党风廉政建设警示教育月活动的重要性，结合中心实际，周密部署，认真组织，切实将教育活动抓实、抓好，抓出成效。
(二)注重结合，统筹推进。把教育活动与促进当前工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保活动的开展扎实有效，着力塑造"为民、务实、清廉"的良好形象，促进党的纯洁，增强党的先进性。
(三)创新形式，确保有效。结合工作实际，不断提高活动的针对性和有效性，创新手段、创新形式，使"四在我心"教育融入业务教育，融入工作环境，切实增强教育的说服力和感染力。
第四篇：廉洁教育主题班会方案
廉洁教育主题班会方案
西陵区葛洲坝实验小学凌燕群
活动目的：
学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
活动过程:
一、主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。
二、同学们讲由自己查找的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。
三、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
四、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”
五、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同
学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：五年级是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到小学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举。正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存在一些个别“小腐败”现象，所以有必要在小学生中开展防腐教育。
六、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留” ；“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它” ；“廉洁在我心，我心将更美”等等。
七、班长总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
