小学六一儿童节活动方案(推荐8篇)

时间:2022-03-14 22:25:18 作者:网友上传 字数:8908字

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第一篇:小学六一儿童节活动方案

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经校园决定,我校将举行隆重的“童心向党,欢庆六一”庆六一文艺汇演。

二、活动时间:

20xx年5月25日,具体时间看当时天气再做决定。

三、活动地点:

校园操场。

四、参加人员:

1~6年级学生

五、活动要求:

(一)群众活动

(1)拔河比赛(人数不定,当场确定人员是双方实力基本相同)。

(2)群众跳绳(每班确定7人,两人摆绳,5人群众跳,个数最多为获胜者)。

(二文艺表演

1、节目选材:紧紧围绕感恩、诚信、守法、明理、知耻、家乡好祖国美为题材,资料健康活泼、用心向上。

2、节目形式:各班参赛表演节目2―3个。

学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也能够是小品、话剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

3、仪容仪表:服装整齐大方,得体。

4、各班级于5月20日前将参赛节目和表演节目、节目资料上交校园,并随机抽签决定表演顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任教师负责。

6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。

7、评委安排:陈艳、詹相成、郭伟、张正珍。

六、评分标准:

10分为满分,算平均分。

七、设奖安排:

1、参赛节目分高、中、低年级组,各设一等奖,以及个人奖。

2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖状;表演奖设一、二、三等奖,发奖状;

八、活动程序:

1、升国旗;

2、校长讲话;

3、群众活动比赛;

4、文艺表演。

5、活动结束,颁发奖励。

(1)班级参赛节目奖,

(2)学生个人表演赛节目奖

第二篇:环保班会

一、班会目的:

地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。开展“节能减排,从我做起”的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面。

二、班会准备:

学生在家中观察统计用水、用电情况,想想怎样才能节约一部分水、电,哪些地方浪费现象比较严重,其它方面可以怎样为环境保护做出贡献,并做出记录(水表、电表各月走了多少)。

三、班会过程:

师:同学们,大家都知道地球是我们人类的家园,但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的子孙后代将无法生存,保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧!

(一)节约水电

师:那同学们讨论一下我们生活中要用水用电的地方。

1.学生讨论:

在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?

电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器??

水:做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡??

师:那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?

2.学生举例:

如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。

④有时上班忘了关灯,一天没人,会浪费很多电。

⑤我们家的冰箱很费电。

⑥洗澡时,我到妈妈单位去洗,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。 ⑦我们家的电视一开就是一天,没人看也开着,白费电。

师:同学们总结出这么多浪费水电的地方,对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有13亿人口,每人每天浪费1斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?

大屏幕出现算式:(0.5×13亿× 365天=2372.5亿度)

3. 师总结:多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1吨水,1度电,我们全班35个家庭每年就能节约420吨水,420度电,日久天长,我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电呢?制订措施:

①做到随手关灯。

②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。

③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

⑤开空调时把门窗关严。

⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。

⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。

⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

师:请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献。

(二)白色污染

废弃的塑料袋、塑料膜等包装材料和制品所造成的环境污染。这类废弃物多为白色,所以称为白色污染。“白色污染”,是人们对难降解的塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。 所以现在提倡不用或少用难降解的塑料包装物,购买东西时自备工具,减少它的使用。

1.制定措施:

①尽量少使用塑料袋和塑料制品的容器。

②不到处乱扔塑料袋和一些白色污染的物品。

③尽量去超市买东西时使用纸袋子或者布袋子。

④不使用不可降解的快餐盒。

2. 师总结:白色污染对我们的危害有很多很多,所以我们应该意识到白色垃圾的一些害处,从自身做起,不再使用白色污染类的物品。

(三)废电池的危害

长期以来,我国生产的锌锰干电池,不论是酸性抑或是碱性锌锰干电池,锌筒作负极均经汞齐化工艺处理,防腐剂则入汞的化合物。科学研究结果表明,汞是严重污染环境的元素,具有明显的神经毒性,对内分沁系统,免疫系统等都有严重影响。

日常生活中的电池,由于低值高耗、体积小,无直观危害和直接的环境污染等原因,常不易引起人们的关注。而且电池用完后,人们又习以为常随手抛弃,结果造成废旧电池撒落在每个角落。殊不知,这些看起来并不起眼的电池由于含汞污染的物质,当其撒落在自然界后,日积月累,随着时间推移外层金属的锈蚀,汞等有害物质就会慢慢地从电池中溢出,进入土壤或经过雨水的冲洗进入河流,进入地下水。因此,废旧电池的随意乱扔将给环境留下长期的、潜在的危害,所以电池业对环境危害的特点归纳为六句话;"电池虽小,污染挺大,集中生产,分散污染,短期使用,长期危害。"

1. 师:我们生活中有这么多的废品垃圾,我们如何把这些废品转换成可以使用的再生品呢?

2.生讨论:

(1)我们可以把废纸收集起来,将来可以回收到纸厂加工再变成干净的纸张。

(2)我们可以把一些不用的废品,做成一些小装饰品。

师:同学们说的都不错,看来你们都动脑筋了。我们总结了节能减排的三字歌:

3. 出示大屏幕:认绿标、购绿电、拔插头;爬楼梯、骑单车、坐公交;换灯泡、拎菜蓝、用布袋;办公纸、两面用、拒纸巾;水资源、巧安排、节水源。

4. 师总结:能源面临着严重的危机,节约能源成为全球共同关注的话题,保护地球,就是保护我们的家。让我们行动起来,维护人类得以继续生存的未来。

5.齐读:节能减排,从我做起。

第三篇:小学主题教育实践活动方案

活动时间:  20XX年3月5日——3月30日  活动对象:全体少先队员  活动预期目标:  1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义;  2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”),活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比),总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结;  3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。  4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。  活动内容:  1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”  让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。  2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”  通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!  3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”  帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。  活动准备:  利用网络搜集相关教育资源(图片、视频等)、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。  活动具体要求及安排:  (一)、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”  1、在 3月5日进行主题国旗下讲话,为组织召开“学雷锋”动发动宣传。  2、利用晨会课、班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,论论“雷锋的精神”。  3、在教室内开辟一块版面,出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。  4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。  5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。  6、“雷锋‘好少年’”评选活动。  班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班内好人好事,树立班级典型,班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示,评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。  (二)、教育主题:“知恩感恩,懂回报”  1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。  2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日,懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动:①给妈妈说一句祝福的话;②给妈妈倒一杯贴心的茶;③帮妈妈做一件家务事;④为妈妈洗一次脚;⑤为妈妈剪一次指甲。  3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的妈妈”  学校大队部给每位队员下发一份问卷,通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题,触动孩子主动了解和关心自己的妈妈,明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出,懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间,组织同学们介绍自己的妈妈,交流自己答卷过程中的收获和感受。  4、根据各中队实际情况,组织开展一次主题中队活动。  5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育,学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。(上交时间:3月26日前,3-4年级每班2-3篇,5-6年级每班3-5篇。  (三)、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”  1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。  2、各中队通过学习自护自救知识,集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。  3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。  4、举行一次班级和校内安全大检查,师生合力排查解决安全隐患。  5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。  6、全校举行一次安全疏散演练。  7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。

第四篇:小学主题教育活动方案

一、活动目的

通过活动,宣传学校教育工作,加强家校交流,谋求家长对学校教育工作的支持与理解,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

二、活动主题

加强学校交流 构建和谐教育

三、活动时间

11月18日全天(8:30——11:30 14:00——17:00)

四、活动安排表

8:40——9:00 校长介绍市、区教育活动与工作及学校发展现状、思路、目标和近期主要工作;

9:00——9:15家长委员会代表发言

9:20——11:30

1、各年级组织家长参观校园文化、展牌(含写字展牌)等(一、二年级:9:20——9:40;三、四年级:9:45——10:05;五、六年级:10:10——10:30)

2、成立家长委员会,发放家长委员会成员聘书、优秀家长证书;

3、召开班级家长会:班主任介绍班务情况;语文、数学、英语学科教师与家长交流;

4、班级个别家长介绍经验;

五、具体工作及人员分工:

具体工作

负责人

完成时间

告家长书

发放

叶健

11月13日(周一)

回收

各年级行政负责人、班主任

11月16日(周四)

标语、横幅、戗牌、展牌

江为军、许开元

11月16日(周四)到位、周五布置完毕

各班家长委员会成员、优秀家长评选(证书)

高兵

11月16日

教师胸牌

叶健

11月15日(周三)

班主任及语文、数学、英语等任课教师发言稿、教室布置(喜报、小报等)

各年级行政负责人

11月15日前

卫生(教室、校园、校园外走道、厕所)

吴永国、李广荣

11月17日

学校总体介绍材料

朱玉玲

11月16日(周四)

《征求意见表》发放、回收、统计

董桂湘、董建平

11月15日下放

11月19日完成统计

教育行风评议箱(1号楼、2号楼各一个)

许开元(总务处)

11月17日

期中考试出卷、批改、分析

教导处

11月16日全部结束(11月10日出卷工作结束、11月15日1天考试)

咨询台设置(人员、项目与内容、咨询席位卡)

江为军

11月17日

小记者团采访、迎接家长工作的培训

李红琴、吴国安

11月16日

一日开放活动安排表

江为军

11月17日

广播调试

郭云安

11月16日

教室分布图、车辆停放区域、管理人员安排

吴永国(总务处)

11月17日

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第五篇:小学六一儿童节活动方案

一、活动主题:

“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动资料:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1―6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1―6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30――9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26――31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、校园准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌状况)。

六、活动注意事项:

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比:

活动结束后,将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。

第六篇:小学感恩教育主题活动设计方案

一、指导思想

认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人、服务社会、道德高尚的有用之才。

二、活动目标:

让学生学会“知恩、报恩、施恩”,从而让他们真正拥有一颗感恩的心,这样他们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关爱他人;才会勤奋学习、热爱学校、回报社会;才能拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来。

三、活动内容

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;

感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;

感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助,促进互助互爱。

感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;

感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;

四、活动时间:

20xx年4月—9月

五、活动步骤:

(一)宣传动员阶段:20xx年3月底——4月初

1、从4月份至6月份的每周一升旗礼进行的国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?

2、举行感恩教育启动仪式,向学生发出“知恩、报恩、施恩”倡议。

3、布置爱心家庭作业。利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,体会。学校将下发家长会信息反馈表,检查完成情况。

(二)全面实施阶段:20xx年4月至9月。

1、重点开展“三个一”活动。即开展一次“感恩日”主题实践活动,观看一次“感恩”主题影片,组织一次主题演讲比赛,具体活动时间由少先队负责安排通知。

2、“三个一”具体活动时间安排:

(1)开展一次“感恩日”主题实践活动。时间初定:5月—6月(以母亲节、父亲节为契机)。以两个亲情节日为契机,在五月的母亲节和六月的父亲节里布置爱心家庭作业,开展以“孝敬长辈敬爱心,关心社会献爱心”为主题的“感恩日”主题实践教育活动。

(2)组织一次主题演讲比赛。时间:4月份(第十一周)。

以“感恩父母、感谢师长”为主题每班选1位同学进行演讲比赛。

(3)观看一次“感恩”主题影片。时间初定:6月初

利用学校的多媒体教室,组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片,并让学生撰写观后感。

3、积极营造“感恩文化”,让学生在潜移默化中学会感恩。

(1)充分利用学校的德育基地(校园文化走廊),定期出版以“感恩”为主题的内容,每位同学写一段真情感受,并说给父母听。

(2)利用民乐特色教育,组织全校学生学唱(拉)感恩歌曲,由音乐组推荐并教会学生二首感恩歌曲。每位同学把最喜欢的歌曲,唱给父母听。

(3)各班出一期以“感恩”为主题的手抄报和黑板报,学校将进行评选。(第十二周)

(4)各班要召开一次以“感恩”为主题的队会。(第十三周)

4、通过各种纪念日、节庆日对学生进行感恩教育。

(1)清明节之际,开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动。

(2)在母亲节、父亲节来临之际,开展“算算亲情账,感知父母恩”为主题的教育活动。

(3)“五一”“五四”节日,开展“感受关爱、勤奋学习”为主题的教育活动。

(4)6·5世界环境日之际,开展“感恩自然、爱我家园”为主题的教育活动

(5)9月份班级开展《我和我的老师》讲故事比赛,说说自己和老师真实、感人的故事。

六、活动要求:

1、各班要高度重视,加强组织。

2、各班根据学校制定的方案在第八周前制定一份适合班级的活动计划,

3、活动形式要多样,并及时总结

第七篇:小学主题教育实践活动方案

为了深入贯彻落实党中央提出的关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神,培养广大学生树立勤俭节约意识,按照省教育厅《关于在全省高校学生中开展“厉行节约,反对浪费”专项教育活动的通知》和《牡丹江医学院“厉行节约·反对浪费”主题教育活动方案》要求,结合我院实际情况,制定活动方案如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神,以“厉行节约,反对浪费”为目标,以实际行动,开展阶段性主题活动。通过开展各项活动,营造节约型校园氛围,促进大学生在厉行节约,反对浪费的实践中养成良好的习惯,培养出勤俭节约的美好品质。

二、活动主题

厉行节约 反对浪费

三、活动内容及实施步骤

(一)宣传动员阶段(3月20日——3月31日)

1、利用学生工作网站、辅导员博客、年级qq群等新传播方式加大对活动的宣传力度,使活动深入人心。

2、以“厉行节约,反对浪费”为主题制作宣传板报。

3、在显著位置悬挂“厉行节约,反对浪费”宣传条幅,增加宣传氛围。

4、制作节约警句宣传卡片,张贴到学生教室和寝室。

(二)整体推进阶段(4月1日——6月12日)

1、4月1日——4月7日以班级为单位,开展以“勤俭节约我先行”为主题的班会活动,向学生传达中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神,讲清勤俭节约的重要意义,提高学生节约意识。

活动总结于7日晚6点-7点交与影像学生会。

2、4月8日——4月19日结合“文明寝室”评比和“寝室文化节”活动,开展寝室节约口号、标语征集活动。文明寝室评比时间为8日——15日、节约口号、标语征集活动,要求打印版,于12日晚6点-7点交于学生会。

3、4月20日——4月25日策划以“大学生生活规划”为主题的规划设计书评选活动。引导理性消费和绿色消费,杜绝浪费。策划书自行设计,成品于4月25日晚6点-7点交与学生会。

4、4月27日——5月4日开展“食堂是我家,节俭靠大家”为主题的漫画大赛,结合感恩教育开展以勤俭节约、感恩父母为主题的征文活动。作品于5月4日晚6点-7点交于影像学生会。

5、5月7日——5月16日继续开展献爱心活动,组织学生捐赠闲置物品,提高资源循环利用率。以各班级为单位,设立捐赠点,方便学生捐赠物品,定期将物品分类,及时捐赠给有需要的集体和个人。物品于5月15-16日晚6点-7点交于影像学生会。

6、5月17日-6月5日开展“diy废旧衣物,时装设计大赛”,通过对废旧衣物的利用,增强学生的环保和勤俭节约意识。5月17-5月18日晚6 点-7点在学生会报名,报名需带1寸照片。并附联系电话、模特自行寻找,作品无需上交,于6月5日晚上在老食堂三楼进行t台比赛。

7、6月6日-6月9日开展“节约先进个人”评选活动,树立典型,用榜样的力量引领广大学生形成勤俭节约的良好风尚。由学生会针对上述活动参与人员,从中评选出节约先进个人。

(三)总结提高阶段(6月13日——6月20日)

活动开展过程中要及时查找不足,定期召开经验交流会,活动结束要认真总结经验,并以团总支为单位,上交活动总结,真正将中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神落实到。

第八篇:小学六一儿童节活动方案

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、搞笑有味的“六一”国际儿童节,也为了让七彩阳光体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生带给表现自我的舞台,让学生用心参与并发挥其个性特长,充分展示我校的'艺术教育成果。

活动时间:

1、20xx年5月31日星期天

上午:8:00―11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午:2:00―5:30文艺汇演

2、20xx年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点:

xx小学操场。

活动资料:

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:00―11:30)

总负责人:汪应伦

评委:刘永清 陈亮 刘再海 龙光娴 李春荣 陈树祥

以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

主持人:杨胜伟 张彤

(三)“六一”活动(6月1日上午:8:00―11:30)

1、校园领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)

2、少先队活动:

①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员:各中队4名。

3、游行(龙泉负责)

主持人:刘德兰

以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

(除后勤外,每位老师各负责一项活动)

活动要求:

(1)、认真组织,注意安全;

(2)、面向全体,关注个别;

(3)、讲礼貌、讲卫生、讲纪律;

(4)、通力合作,及时总结;

(5)、校园活动并邀请家长参与。

《小学六一儿童节活动方案(推荐8篇).doc》
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