活动方案例文(优秀范文二篇)

时间:2022-10-19 00:53:20 作者:网友上传 字数:1215字

无忧范文网小编为你整理了多篇《活动方案例文(优秀范文二篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《活动方案例文(优秀范文二篇)》。

第一篇:活动方案

活动目标;

1、幼儿知道下雨的简单意思

2、幼儿能简单复述诗歌【下雨了】

3、初步接触重点字词;躲、缩、靠、撑、呱呱、洗澡、调皮

活动准备;

1、物质准备;录音带、大字卡、挂图

活动过程;

一、师生问候;

老师;小朋友们好。

小朋友们;老师好。

二、引课;

小朋友们你们知道一年有几个季节吗?

那在哪个季节下雨啊?

那今天小朋友就和老师一起来学习一篇关于夏天的诗歌好不好啊。

三、入课;

1、小朋友喜不喜欢下雨的天气啊?-----------

2、小朋友在下雨天是怎样避雨的啊?---------

3、老是最近听说森林里也下起了大雨,小朋友想知道森林里的小动物是怎样避雨的吗?

4、再看小动物如何避雨之前请小朋友和老师一起来做个手指游戏【土豆】

【土豆】土豆土豆皮皮、土豆土豆心心、土豆皮、土豆心,土豆土豆片片、土豆土豆丝丝、土豆片、土豆丝。

4、手指游戏做完了下面请小朋友听老师读一遍诗歌【下雨了】。

5、教师朗诵诗歌,完毕后提出问题,诗歌的名字是什么?------

6、教师领读,使幼儿加深度对诗歌的认识。

7、根据是个引出字词;躲、缩、靠、撑、呱呱、洗澡、调皮。

小朋友说小鸟怎样在树叶下了啊?-----【躲】。

蜗牛怎样在小房子里?--------【缩】

小猫怎样在瓜棚旁啊?-------------【靠】

松鼠怎样尾巴伞/--------[撑]

下雨了青蛙是怎样叫的?--【呱呱】

下雨了是什么样的小象?在做什么?-----------【调皮】【洗澡】

8、在与幼儿共同同一边儿歌,子卡巩固幼儿的记忆。

练习;认读子卡,简单复述儿歌。

四、结束;

下课。

第二篇:征文活动方案

一、目的

为了展示我校师生的风采,抒发师生对学校的深切情怀,进而增强师生集体荣誉感,提高师生的整体素质,特举办本次“我的学校我的.家”征文活动,为大家提供展示自己心目中理想学校的平台,并借此树立起爱校建校的理想。

二、征文要求

1.征文主题:我的学校我的家

2.征文内容:我们的学校,理想中的校园等等。

3.体裁:诗歌之外的任何文体。

4.字数限制:字数要求在1000字以上。(学生征文字数不少于800字)

5.所有征文必须系作者原创,一旦发现有剽窃、抄袭行为,将立即取消作者的评奖资格。

6、所有征文誊写在300字的稿纸上或者用A4纸打印,所有征文附写封面,写清姓名,班级,年纪,正文中不得出现参赛者的个人信息,包括姓名、班级、老师姓名等。

三、征文对象

西张庄第一中学全体在校师生

四、活动时间

1.征稿: 4月30日截止

2.评比: 5月8日~5月10日

3.公布获奖名单:5月12日左右

五、报名投稿方式和选送材料

1.教师投稿者将征文以级部为单位上交。

2.学生投稿者以班级为单位上交。

六、奖项设置比例

1.一等奖10%(教师30%);

2.二等奖15%(教师30%);

3.三等奖20% (教师40%);

注:括号中为教师的奖项设置比例,教师征文按等级分别在量化分中附加5分、3分、2分。语文教师认真组织学生投稿,学校将按组织情况分别给予3分、2分、1分得量化分附加,附加依据:

1、所教班级参赛人数不少于班级人数的80%。

2、班级学生的获奖情况,一等加5分,二等加3分,3等加2分,班级累计求和后评定老师的附加分。

七、公布获奖名单

获奖名单和优秀征文公布壁报栏里。

《活动方案例文(优秀范文二篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档