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第一篇:“文明风尚传播”活动实施方案
“文明风尚传播”活动实施方案
“文明风尚传播”活动实施方案
为夯实文明建设基础,传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,全面全县干群的思想道德修养和文明素质,结合工作实际,制定报社文明风尚传播实施方案。
一、指导思想
以开展践行文明风尚、创建省级文明城市活动为载体,提升全县干群整体文明素质,充分发挥媒体优势职能,促进我县持续健康发展。
二、组织机构
为做好此项工作,成立文明风尚传播领导小组。总编任组长,分管领导任副组长,成员由各不是负责人,志愿者服务队全体成员组成。
三、活动内容
发挥《金湖快报》优势,开设专栏、专版,积极传播文明风尚。
1.在头版头条位置开设“创建省级文明城市,践行社会主义核心价值观”专栏,陆续刊登精细策划的《文明荷都竞芳菲》、《凝聚道德力量 构筑道德高地》、《为群众撑起公正保护伞》等精心策划的系列报道稿件稿件。在一版宣传社会主义核心价值观12个主题词24个字,努力实现家喻户晓、深入人心。
2.大力发掘和宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体,发挥先进典型示范作用。在二版头条位置开设“创建省级文明城市,践行社会主义核心价值观”专栏,陆续刊登“金湖好人”的先进事迹,进一步弘扬主旋律,凝聚正能量。
3.刊发言论,发挥新闻媒体的舆论引导、监督作用,对失信败德行为进行批评揭露,形成震撼效应。
4.对不文明现象进行曝光。结合旅游黄金时节,刊发各类稿件28篇,通过正面宣传,引导市民文明旅游;对旅游中的不文明现象及时曝光。
5.牢牢把握公益广告宣传主题,建立公益广告刊登工作的工作机制,制定详细的公益广告宣传方案和计划安排。在四版按照计划刊登公益广告,积极引导市民讲文明树新风,营造浓厚的舆论氛围。重点刊登面向未成年人的公益广告,教育引导未成年人健康成长。
6.多种形式宣传我县及各镇、各部门开展“我们的节日”等群众性主题活动,普及优秀文化传统,并形成制度,实现优秀文化传统宣传工作常态化。
第二篇:讲文明树新风实施方案
一、班会目的:
1.认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2.行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。
二、班会背景:
配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力,人人校园争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。
如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。
三、班会形式:
学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。
四、班会时间:
2022年x月x日星期x。
五、班会地点:
本班教室。
六、班会准备:
1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。
2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。
七、主要过程:
美丽校园,文明你我――初一(x)班主题班会。
1、主持人致欢迎词
《美丽校园,文明你我》初一(x)班主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
2、美丽校园知多少
我们xx中学经过了六十几年的发展,已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正,纪律好,校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛,以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则:请组长抽签出每组的比赛顺序,选中一个项目进行回答问题,答不出、答错可同组同学回答,答对一题给一分,答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是xx。第二小组抽到的项目是xx。下面请第一小组回答xx。项目的题目。(此组比赛分三个栏目分别是:学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共x分)
3、不和谐的音符
在许多前辈的开拓下,历届师生的努力下,党和政府的关怀下,学校的各方面取得巨大的成就,被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦,可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品,请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做,没说出或说错一处扣一分。下面开始。(每组有小组长带队演出,由小组长判断学生指出的错误对不对,满分x分)
以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为,他们无一例外地损害了中学生的良好形象,所以我们一定要从小事做起,规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。
4、文明行为大家说
文明是风,吹遍神州,文明是雨,滋润万物,文明是云,飘过蓝天,文明是花,永远绽放……“不学礼,无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事,我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分,下面开始。(轮流说出班级的文明行为)
5、文明行为猜猜猜
我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯,重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下,进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下:请组长来抽取一个文明行为,然后每组出二人一人做动作,一人说出文明行为。做得一分,猜得一分,猜对得二分。(共有十个方面的行为:如:帮助残疾人、节约用水等)
6、美丽远景大家绘
如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽,人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象?同学们让我们想象讨论一下,然后请组长代表本组发言,评比出最好得三分,其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快?请小组长来读一下,这次比赛第x小组最快的三分,每组比赛分数出来了,接下来我们看看每一组的得分情况。
7、班主任讲话
下面我们请班主任讲话。
班主任:同学们,有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德,树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。
8、同唱《同一首歌》
只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》,我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样,踏进校园将无不感受到这儿环境优美,人更美。让美丽校园和我们同在,让文明礼仪与我们同行!让我们同唱一首《同一首歌》。
初一(x)“美丽校园,文明你我”主题班会到此结束!谢谢各位老师的光临!
第三篇:讲文明树新风实施方案
一、指导思想:
为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,制定学雷锋活动方案。
二、活动目标:
1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
2、加深对雷锋精神的认识和理解,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
四、活动时间:
20xx年3月1日3月30日
第一阶段:3月1日8日宣传动员阶段(成立活动小组,制定方案,各班召开主题班会)
第二阶段:3月9日25日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月26日30日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
五、总体要求:
1、全校各班级都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期雷锋精神的时代内涵,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,在了解雷锋精神的基础上结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、每个班级要开好一次学习雷锋精神的主题班队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班学雷锋做好事情况的好人好事登记本。
4、全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,在学习上要钻,在时间上要挤。
5、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好总结,做好记录,汇总上报。
六、具体活动安排:
1、走近雷锋,感悟雷锋精神
(1)3月4日进行活动的启动仪式,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书。
(2)各班级利用晨会、队会、班会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到钉子精神的教育,真正懂得为人民服务的真谛。
(3)各班级出好一期主题黑板报。
(4)进行一次学雷锋主题班队会,通过阅读书报活动、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
2、学习雷锋,争做时代先锋
(1)3月8日,进行一次校园卫生大扫除活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,全体师生做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
(2)各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)结合3・8国际妇女节,每个同学要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件具体的家务活。
(4)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事,如帮他们整理课桌,为他们整理仪表,打扫卫生、向他们介绍好的学习经验等。
(5)3月5日12日,进行38年级学雷锋手抄报比赛。
(6)3月19日,举行学雷锋、讲文明、树新风演讲比赛。
3、总结提高,传承雷锋精神
(1)学雷锋标兵的评选、表彰。
(2)学雷锋先进班级评选、表彰。
七、活动总结:
各班级认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。
第四篇:文明社会风尚活动方案
一、加强村领导班子思想建设。
深入学习党的十九大精神,领会实质,指导实践。坚持学习制度,做到有计划、有记录、结合实际,针对性强、有实效。班子成员全年写心得体会不少于2篇,记读书笔记1万字以上,政治理论测试平均成绩达到80分以上。
二、政治观念强,牢固树立大局意识和忧患意识。
村“两委”班子及班子成员有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。坚决贯彻执行镇党委、政府及村上的的重大决策,在处理突出事件和复杂问题时,善于识别,方法得当,全年没有因处理不妥而引发重特大事件发生。
三、认真贯彻民主集中制,增强班子的凝聚力、战斗力。
落实《中国共产党农村基层组织工作条例》,严格执行“三项制度”。实行民主决策,班子团结协调,分工明确,政令畅通。努力提高班子民主生活会质量,坚持党性原则,大胆开展批评与自我批评。坚持“三代”常效机制,狠抓“两委”班子整改承诺的落实,有效增强班子凝聚力、战斗力。巩固和深化“民情工程”活动,切实推进“四民主、两公开”工作,深化“党务公开”和“民主日”活动。
四、牢固树立抓党建、促经济、保稳定、求发展的思想。
因地制宜,实施党建目标管理责任制,切实加强以党支部为核心的基层组织建设,共青团、妇女、民兵等配套组织在三个文明建设中发挥应有的作用。坚持以党的十九大精神为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,以“五个好”为标准,与时俱进,开拓创新,始终保持党的先进性。
五、狠抓干部党员教育培训,加强人才队伍建设,重视农牧民群众的思想政治教育工作。
全面实施党员电教科技工程,加大党员电化教育工作和“五好”播放室创建力度。加强人才队伍建设,按照县、镇要求,深化“四个培养”措施,做好“三老”人员教育管理工作,全面落实“三老人员”政治、生活待遇。
第五篇:讲文明树新风实施方案
今年是新中国成立xx周年,为了大力宣传建国xx年来我国经济社会取得的伟大成就,激发全校师生的爱国热情,以良好的精神风貌和文明形象迎接国庆xx周年,根据浦文明委[20xx]2号《关于深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知》及浦教委发(20xx)29号《关于深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知》精神,结合学校实际,现就我校深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动提出如下工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观。以建设社会主义核心价值体系为根本,在师生中大力开展“迎国庆,讲文明,树新风”主题活动,促进青少年自觉践行文明礼仪,进一步提高学生的文明素质,不断提高平安校园、文明校园、和谐校园创建水平和师生文明程度,为庆祝中华人民共和国成立73周年营造文明和谐的氛围。
二、活动内容及安排
(一)宣传阶段(9月10日前)
制定活动工作方案,全面部署活动,在师生中开展“迎国庆,讲文明,树新风”活动动员,组织教师认真学习《南京市中小学教师礼仪规范》,开展学习宣传。组织学生认真学习《口浦区中等专业学校学生管理规定》。
(二)实施阶段(9月10至国庆)
1、营造健康向上、热烈喜庆的“迎国庆、讲文明、树新风”活动氛围。充分发挥电子显示屏、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地作用,增添“迎国庆、讲文明、树新风”内容,营造热烈、喜庆气氛。学校内悬挂国旗;电子显示屏每天滚动显示“迎国庆、讲文明、树新风”内容;学校举办一次以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的国旗下讲话,各班级出一期以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的黑板报,开一次以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的班会;校园广播及时对庆国庆活动及取得的.阶段性成果进行报道;学校开启夜景照明设施营造节日气氛。同时在学校网站主页上挂国庆主题口号的游标,增设“迎国庆、讲文明、树新风”活动专栏;以此大力营造“迎国庆、讲文明、树新风”的热烈氛围。
2、大力表彰一批先进典型。以庆祝国庆和教师节为契机,对20xx~20xx学年在学校各项工作中成绩突出并获得各项荣誉的教师进行表彰。通过表彰,以进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情,展现我校教师的良好精神风貌,同时也在全校营造学习先进、争做先进的良好氛围。
3、实施教师专业成长行动计划。以庆祝国庆73周年为契机,以教师自我规划专业发展方向为途径,通过示范引领、同伴互助以及教师个人的自我学习、实践、反思,努力营造教师专业成长的良好氛围,更好地促进不同层次教师的专业成长,切实提高教学质量,提升服务地方经济的能力,办人民满意的职业教育。
4、开展以“秋风行动“为代号的学生主题教育活动,提高广大学生的文明素养。针对职业学校特点,考虑到刚入校的一年级新生良好行为习惯还未养成、对学校的相关管理规定还没有深入理解的状况,学校计划于九月份开展以“秋风行动”为代号的行为习惯养成教育活动。学校将充分利用班会、晨会等渠道对学生进行日常礼仪、行为规范教育,提高广大学生的礼仪素养。通过主题教育活动扫除学生身上存在的不良习惯,积极引导学生养成文明习惯,为优化社会环境、提升全社会的道德素养发挥引领示范作用。
5、集中开展环境整治及爱国卫生活动。学校计划将第3周定为“环境集中整治周”、第4周定为“环境卫生巩固周”,大力开展环境整治及爱国卫生运动,力求做到地面无纸屑、墙壁无痕迹,同时在经济条件许可情况下进一步美化校园,摆放盆景、鲜花烘托喜庆氛围。
6、开展“庆国庆、讲文明、树新风”主题教育活动。
(1)举办“庆国庆,颂祖国”教职工才艺展示活动。通过活动,充分展示教职工聪明才艺,丰富教职工的文化生活。为广大教职工搭建一个才艺展示、表现自我的舞台。
(2)开展女教职工特色活动。为丰富女教职工的课余生活,提高生活质量,锻炼身体素质,学校开展女教职工健美操训练活动,以提高女教职工的综合素质。
(3)举办教职工“二人三足”30M迎面接力及8x100M接力比赛。通过比赛,进一步丰富教师业余文化生活,构建校园健康向上的文化活动气氛,营造庆国庆的喜庆氛围。
(4)在学生中广泛开展以“诚信在我心”及“我自豪、我骄傲――我是中国人”征文比赛。通过“诚信在我心中”纪念建国73周年主题征文活动,重在培养广大中学生的爱国主义情怀,提高中学生的诚信以及感恩意识,创造“人人讲诚信,处处讲文明”的良好校园氛围。通过“我自豪、我骄傲――我是中国人”征文比赛,纪念中华人民共和国成立73周年,讴歌祖国73年来翻天覆地的巨大变化以及中国人民的不屈不挠、奋发向上的精神风貌,加强中学生爱国主义教育,切实把爱国主义热情转化为刻苦学习、奉献社会的实际行动。