爱心捐助活动方案

时间:2022-09-28 07:01:25 作者:网友上传 字数:1525字

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一、活动背景:

花z,一个年仅八岁的小男孩,我校二年级(2)班的学生,2015年8月2日被确诊为白血病患儿。得知消息后,校领导时刻牵挂着小星宇的病情。为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天,让他赶快恢复健康,早日回到学校,经过校务会讨论决定在教师节举行师生义卖、捐款活动,激发全校师生对小星宇的关爱,号召全校师生献出自己的一片爱心,献出自己的一份力量去帮助小星宇。

二、活动目的:

1、通过爱心义卖活动,为小星宇筹集医疗费用。

2、发扬一方有难八方支援的民族精神,培养学生乐于奉献、关爱他人的品质,帮助学生从小树立节俭的意识,丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神,让我们的校园、我们的社会更加和谐。

三、参与对象:

全校师生

四、活动组织:

各班成立“爱心义卖”活动小组。

五、活动时间:

2015年9月10日

六、活动地点:

篮球场、操场

七、具体安排:

9月4日——8日:

1、少先队大队部向全校师生发出活动倡议。

2、以班级为单位,做好宣传发动工作。

3、在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,班主任做好义卖物品统计。要求:

(1)义卖可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量相对较好,保持七、八成新。

(4)三—六年级手工制作教师节礼物,班主任选出优秀的参与义卖。

(5)每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。(一、二年级由家长陪同,其余年级家长愿意的可以参与)

9月9日:

1、划分各年级义卖场地,准备义卖柜台(每班一至两张课桌)。

2、准备活动会标。

3、各中队可以给自己的义卖柜台起个名称,并设计好各班的宣传海报。(3—6年级)

4、各中队确定义卖志愿服务者5名左右(营业员、收银员、店铺保安等)。

5、准备捐款箱。

6、各中队将物品分类标价(如:二元区、五元区、十元区等,简便易操作)。

9月10日

1、8:50~9:20:“别样教师节,情系小星宇”教师捐款活动。

2、12:00之前各班主任做好学生捐款数额统计工作。

3、12:20—12:45:各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。

4、12:50:当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,学生按年级段顺序由导购老师带领到各商铺自由选购物品(本年级先在自己年级购买,再依次循环),不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。具体分段选购时间听从少先队大队部安排。

5、15:20:义卖活动结束,各中队汇总义卖所得数额,将义卖所得送到捐款箱。

6、各中队整理柜台并打扫场地卫生。

八、义卖当天人员安排:

1、总负责:

2、安全巡查:

3、摄像、摄影:

九、总结评比:

活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上,评比表彰“爱心小天使”、“爱心志愿者”、“爱心中队”、“特色商铺”若干。

1、“特色商铺”(评委组由总负责和巡查组人员组成)

每个年级根据50%的比例评选“特色商铺”,评选要求:

(1)商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。

(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)场地卫生:各中队“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。

注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消参评资格。

2、“爱心小天使”、“爱心志愿者”(评委由各班班主任、科任教师、学生组成)

评选要求:

(1)能积极参与此次义卖、捐款活动。

(2)在义卖过程中文明服务、积极协助义卖工作。

(3)文明购物。

各中队推荐符合条件的“爱心志愿者”、“爱心小天使”各3名,上报少先队大队部。

3、“爱心中队”(评委由少先队大队部、各年级段巡查人员组成)

评选要求:在此次义卖、捐款活动中有突出表现和较大贡献的班集体。

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