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第一篇：工会春节送温暖活动方案
在xxxx年春节来临之际，为确保我局包扶贫困村贫困群众和全县人民一道过上一个欢乐喜庆、文明祥和的春节，进一步丰富贫困群众的精神文化生活，及时把党和政府的温暖送到广大困难群众家中。根据县委办、县政府办《关于做好xxxx年元旦春节期间有关工作的通知》（镇办字〔20xx〕126号）文件精神要求，现就我局开展xxxx年春节走访慰问贫困村贫困户送温暖活动制定如下实施方案：
一、走访慰问的对象和范围
1.建档立卡在册贫困户，尤其是农村低保户、五保户，孤寡老人、贫困学生等弱势群体；
2.突发重大疾病或长期慢性病造成的非在册贫困户的困难群众；
3.困难党员和困难退休村干部；
4.扶贫一线村组干部和两委班子成员。
二、走访慰问的时间和内容
走访慰问时间要求于xxxx年1月18日前，利用一周时间在合理安排业务工作的同时，按时圆满完成走访慰问任务。具体走访慰问内容有以下几方面：
1.宣讲脱贫政策。
要深入到组到贫困户家中，广泛宣讲党在农村的一系列强农惠农富农政策，特别是中省市县关于脱贫攻坚的系列重要文件，尤其是我县实施的“三带四联”及配套管理办法要宣传到家喻户晓。要围绕“扶志气、树信心”，帮助贫困群众克服“等、靠、要”思想，大力实施精神脱贫、信心脱贫，引导贫困群众自力更生、艰苦奋斗，变“要我脱贫”为“我要脱贫”，变“送小康”为“干小康”，充分激发贫困群众脱贫致富的内生动力。
2.宣传平安建设。
临近春节，历来是盗窃多发期和火灾事故的高发期，伴随着春节即将来临，结合走访慰问活动要深入各村民小组加大春节期间平安综治维稳宣传力度，重点宣传一是宣传安全用火，严防野外用火、室内烤火和祭祖等活动的'不安全事故发生；二是宣传防盗防范，春节期间随着学生放假、农民工返乡，人员流动量大一定要做好防盗、防诈骗、防传销等方面的安全预防；三是宣传安全乘车，杏树坡村交通不便，要严禁农用车载人，杜绝农用车载人不安全事故发生。通过宣传不断增强农民群众尤其是贫困群众的法制意识和安全意识，积极营造欢乐祥和平安的节日氛围。
3.了解脱贫实情。
各包扶干部和下属单位负责人，要按照年初规定“八个搞清楚”的要求，深入包扶户（具体包扶贫困户责任落实详见附件2）详细掌握贫困户帮扶计划和措施落实情况，动态掌握贫困户脱贫进展情况，找准脱贫过程中的薄弱环节和问题症结，攻坚破难，确保帮到点子上、扶到关键处。特别是对20xx年度初评自验脱贫的贫困户，要面对面做好对接沟通，按照各级《贫困退出实施意见》之规定：“脱贫退出后的贫困村和贫困户，在脱贫攻坚期内，国家和省、市、县原有扶贫政策保持不变，支持力度不减，留出缓冲期，确保实现稳定脱贫”，让达到脱贫标准的贫困户安心脱贫，具体沟通内容可参考附件4《镇安县20xx年精准脱贫自查验收表（样表）》的相关内容，逐条沟通落实，确保脱贫贫困户与包扶责任人“双方清楚”；对计划xxxx年度脱贫的贫困户，一定要与包扶户深入座谈，详细了解贫困群众所思所需所盼，根据贫困户的实际情况，帮助贫困户理清发展思路，制定包扶计划方案措施并力所能及给于扶持，以促进年度脱贫目标任务实现。认真填写好《杏树坡村贫困户脱贫需求意见征求表》（详见附件3）整理归纳于1月20日前统一上报到驻村工作队。
三、走访慰问的组织和要求
开展走访慰问活动，是当前做好帮扶贫困村工作的一项重要任务。各股室、各下属单位驻村工作对要高度重视，精心组织，及时走访慰问。要抓住这次走访慰问的时机，结合“两学一做”教育活动，切实增强干部的宗旨观念和廉政意识，提高办事能力和服务水平，促进干部作风转变。具体要求如下：
1.提高思想认识。
春节是中华民族的传统节日，在此期间集中开展走访慰问活动，察民情、知民意、解民忧，对于密切党群干群关系，维护社会和谐稳定具有十分重要的意义。同时，开展走访慰问活动，可以使广大干部职工能够更好地深入基层、贴近实际，对于增强宗旨观念和为民意识，转变工作作风将起到促进作用。
2.明确责任分工。
为加强走访慰问活动的组织领导，县局成立由局长（驻村工作队队长）任组长，分管领导（驻村工作队副队长）任副组长，股室负责人任成员的领导小组。按照“单位包村、股室包组、干部包户”的工作机制，由驻村工作队牵头负责组织，抽调6名股室（下属单位）负责人分别包抓6个村民小组的走访慰问工作（具体分工详见附件1）。要求局机关所有有包扶贫困户责任的干部职工和下属单位负责人要亲自深入到各包扶户进行走访慰问并做好相关宣传了解对接沟通工作，对司法局机关及下属单位包扶之外的贫困户及其他应慰问对象，由包组的股室和下属单位负责人带队深入到组慰问到具体对象。
3.严肃工作纪律。
严格按照慰问对象与标准要求，由驻村工作队提出慰问花名册，经主要领导审签后，由局财务室统一询价采购，按照责任分工，由各工作组负责人将慰问物资统一领到各组，再按包扶安排慰问到户到慰问对象手中，对发放的慰问物品统一造册，逐户登记发放，同时必须由对象户本人签收，不得由他人代收代签，做到一个不漏、一户不错、一份不少，确保“好事做好，善事做实”。
第二篇：党员学习活动方案
根据_理工大学学生党员先锋工程实施方案的要求，学生党员服务先锋行动计划由校党委统一领导，党委组织部、学生工作部、研究生工作部分工负责，各学院分党委(党总支)和基层党支部具体落实。具体方案如下。
一、指导思想
推进工作创新，搭建实践平台，大力加强学生党员队伍建设，深入推进学生党员先锋工程蓬勃开展，积极探索和积累新鲜经验，努力使学生党员理想信念更加坚定、综合素质更加突出，使学生党员成为广大学生的表率和先锋，在服务中成长成才，体现学生党员先锋模范作用，真正成为服务学生成长成才的重要力量。
二、活动内容
(一)落实党员责任区
在学生的学习生活空间为每个学生党组织和学生单元划分责任区，明确责任和要求。以党支部辐射的班级和以党员所在宿舍为单位划分责任区，确保每个班级有服务的党支部、每个宿舍有服务的党员，责任到人，公布服务内容，接受群众监督。
(二)开展“知心工程”主题交流活动，推动学生党员争当“成才表率”
以“我眼中的成才表率”为主题，在全校范围内集中开展党员之间和党群之间的深度交流，引导学生党员在交流中反思，明确学生党员“成才表率”的综合素质要求和具体标准。学生党员应对照标准查找不足、创先争优，并在党支部内部做出承诺，相互监督，定期总结，共同进步。_年12月开展支部总结工作，每个学生党员就承诺、践诺情况进行自评和互评，党支部书记作点评。
(三)依托“党员责任区”，开展助学零距离
组织学生党员帮扶在生活上、思想上或学习上需要帮助的同学，与需要帮助的同学结成一对一帮扶对，成立帮扶党员小组或答疑室，组建党员志愿队。每周组织一次集中辅导或答疑，逐渐帮助学业困难学生明确学习目标，改进学习方法，提高学习成绩;对生活或思想上有困难的同学提供力所能及的帮助，并及时将不能解决的问题上报辅导员或班主任老师。每月开展总结交流，形成互帮互助的良好学习氛围。学期末进行活动效果评估，形成长效机制，切实帮扶各类困难学生提升自己。
(四)广泛开展学生党员志愿服务活动
继续加强对学生党支部“红色1+1”等活动的支持和指导，积极统筹校内外资源，促进学生党员志愿服务常态化。各学院结合学生党支部自身特点和学科特色，建立高低年级党支部、教工学生党支部、机关学生党支部、校内校外党支部等多种形式的党支部之间的联系，开展合作共建、志愿服务、资源共享等活动。要求_年各学院每个学生党支部建立一个结对党支部，至少开展一次共建活动和一次志愿活动。5月前，各学院将学生党支部与结对党支部信息提交学生工作部备案。
(五)借助网络平台对基层学生党支部活动实行量化管理
京工世纪网站开通“先锋阵地”专版，各学院、学生党支部开展理论学习及实践活动应在网络系统中如实填报时间、地点、参与人等信息，党委组织部、学生工作部、研究生工作部对活动开展情况进行监督、抽查。
(六)实施学生党员党内活动记实制度
制定印发学生党员理论学习及实践锻炼记录手册，要求学生党员如实记录本人参加理论学习、志愿服务及实践活动等情况，由活动负责人或服务对象签确认，作为民主评议、党内评优、政治坚定等的重要依据。
三、时间安排
1.宣传动员和筹备阶段(_年3月—4月)
学校举行党员先锋工程启动仪式，部署整体工作安排，通过橱窗、海报、网络等广泛宣传加强学生党员队伍的重要意义，提高学生对相关活动的关注程度;各学院、各学生党支部通过召开动员会调动广大学生党员参与的积极性，划定党员责任区，并明确责任和要求，4月25前将党员责任区划分情况以及党员责任要求提交学生工作处备案。学生工作部4月底前组织辅导员、学生党员骨干等分别开展座谈、研讨，完成党员服务先锋的职责要求、标准制定、信息统计、资料印发等筹备工作。
2.实施阶段(_年5月—_年11月)
各学院结合自身情况，突出特色、锐意创新，针对各项任务目标制定工作计划并认真落实，对各学生党支部开展相关活动予以必要的条件保障，及时总结、重视反馈，确保学生党员服务先锋计划落到实处。学工部、研工部密切关注各学院活动开展情况，评价各项制度和办法的实施效果，帮助基层解决工作中遇到的问题和困难，及时挖掘典型、宣传先进，为各学院、各学生党支部相互交流学习提供平台。
3.评价总结(_年12月)
12月5日前各学院对各项活动进行总结，提交工作总结一份，包括党员责任区运行和服务开展情况，“助学零距离”帮扶工作开展情况及效果，学生党员志愿活动图文纪实以及在学生党员“服务先锋”活动实施中形成的长效机制和实施效果。各学院评比在活动过程中涌现的先进个人和集体，分别推荐2名服务先锋个人和1个服务先锋集体参加全校评比。
四、总结评比
_年底学校组织开展总结评比交流会，邀请专家对各学院的相关工作予以评价、指导，评选学生党员服务先锋、学生党支部志愿先锋、优秀组织单位。对活动开展扎实有效的学院、活动中涌现出的先进学生党支部和优秀学生党员进行表彰，并对其先进事迹和经验进行宣传推广。表彰先进，以点带面，更好地发挥党员的先锋模范作用。
五、经费预算
党支部支持经费，本科生党支部130个，研究生党支部330个，每个党支部1000元，共46万元整，由市委教育工委安排专项经费，学校确保专款专用。各支部支持经费先发放50%，总结考核后再发放50%。没有完成工作的党支部不予发放，并将已发放的50%经费予以收回，用于表彰优秀支部。
校内宣传、总结表彰费用由学校统一安排相关经费。
党委组织部、学生工作部、研究生工作部
第三篇：工会慰问劳模方案
一、评选目的：
为了肯定、鼓励在岗位上勤劳奋进、踏实肯干、积极进取、务实创新的优秀劳动先锋，公司决定开展“五・一劳动模范”评选活动。
二、评选条件：入职半年（20xx年11月1日以前入职）以上且已转正的员工。
三、获奖名额及标准：
1、金奖：1名，奖励金额：500元
2、银奖：2名，奖励金额：300元
3、铜奖：8名，奖励金额：200元
四、名额分配：
运行管理部：5名
工艺研发部、生产技术部、行政管理部、人力资源部、经营管理部、财务资产部各1名
五、评优机构：
1、成立评审委员会，由各部门负责人组成。
2、评审委员会职责：评审委员会成员负责对候选人的事迹、推选理由等情况进行汇报；对候选人的业绩表现进行评分。
六、评选方法
1、以“民主、公平、公开、公正”为原则，公司采用部门推荐为主，个人自荐与部门推荐为辅相结合，公众调查、评审委员会最终评定的办法。
2、评优资格审查条件
A、本年度（20xx年5月1日至20xx年4月30日）的出勤率（实际出勤天数/应出勤天数）在98%以上， 年度无迟到、早退、旷工记录；
B、严格遵守公司各项规章制度和流程，无严重工作失误，无违纪记录和通报批评，未给公司带来较大的经济损失；
C、认可企业文化，热爱环保事业，有较强的团队精神及团队协作能力；
D、思想品德良好，为人诚实、正真，有良好的敬业精神，热爱本职工作；
E、服从领导的工作安排，保质保量及时的完成领导安排的各项工作，并且工作表现得到部门领导和其他部门员工的好评；
F、具有全局意识和集体荣誉感，协作能力强，能积极配合本部门或其他部门工作；
G、努力学习，提高自身专业技能水平；
H、完全胜任本职工作，能够立足岗位不断提高工作效率、改进工作方法；
I、成本意识、奉献意识较强，不计较个人得失。
J、积极支持、热情参与公司的各项工作。
七、评选程序
1、各部门召开部门会议，依据评选标准和要求通过民主评议、综合考评的形式推荐候选人。
2、各部门将推荐人名单及书面业绩材料报人力资源部审核，将不符合评选条件的候选人退回部门，保证候选名额均符合评选条件。
3、人力资源部将业绩汇报材料及部门评选考评结果报公司评审委员会进行评选。
①先介绍优秀员工候选人名单；
②部门负责人介绍部门候选人业绩材料及部门评选考评结果；
③评审委员会依据评选条件及个人先进事迹材料向个人及部门负责人提问；
④通过“无记名投票过半数”的形式评选出获奖人员。
4、评选小组评选出的奖项人员将在全公司范围内公式1天，接受全体员工的评议。
5、公示无异议的报公司总经理办公会审查，若有异议的经查证属实报公司评审委员会批准取消其评选资格。
6、审查通过后由总经理签发并公布。
7、20xx年5月2日由公司领导为五・一劳动模获得者颁发证书和奖金。
8、评选材料记入个人档案，作为晋升等人事变动依据。
第四篇：慰问活动方案
1、活动名称：
人人有关怀，有心的地方，有你我。
2、目标：
关爱智障儿童，用心去聆听他们的心声，用爱去融化他们心里的心墙。
3、对象：
智障孩子们（人数：52左右）
活动人数：50个人
4、招募及宣传方法：
各班宣传，有耐心、爱心者
5、地点：
致明学校
协助编配：致明学校老师们
6、活动日期：
20xx年10月28日
时间：14：30―15：50
7、活动开展：
（1）与孩子们互动，沟通。
（2）志愿者表演：舞蹈（4分钟）唱歌（4分钟）魔术（7分钟）
（3）游戏活动一：转圈圈：首先画一个很大的圈圈，圈里面放一个小皮球，每位小朋友在圈外跑两圈在去拿那个小皮球给拍档，做到了就奖励糖果，表现好的就奖励多几个。当然志愿者要和孩子们找好组合，排好队一组一组来。（5分钟）
拍球：孩子们把一个皮球拍到与他们组合的哥哥姐姐们的位置，做到的就奖励饼干，做的又快又好的在奖励糖果。（5分钟）
传皮球：大家围成一个圈，谁与谁组合的必须要坐在一起，敲鼓的响起就开始传皮球，直到敲鼓的人停了，皮球传到谁的手里，那么这个组合就要出来抽奖，抽中里面写的是什么就要学的做，这样作为惩罚。（10分钟）
（4）最后选出最佳搭配组派发小礼物（第一名，第二名，第三名）（5至10分钟）
8、结束分离：
爱的鼓励。每个人给同伴一句祝福的话语，然后大家给与爱的鼓励。啪啪/啪啪啪/啪啪啪啪/啪啪。
9、预计困难及解决方法
（1）小组初期注意营造安全、温暖的小组氛围，并通过小组契约增强小组凝聚力。
（2）小组中期，由于组员之间的权力争夺，降低小组凝聚力，有人游离甚至退出小组；小组过程中必然会有组员为了吸引工作员的关注，做出一些诸如攻击其他组员、揭露他人短处的行为。解决办法如下：
A、工作员作好心理准备，到时候保持镇定，从容应对。
B、尽量照顾到每一位组员的感受，使每一位组员都有所收获。
10、活动注意事项：
（1）、由于活动的地点是在市区，所以同学们去的时候要注意交通安全。
（2）、在与智障儿童沟通的过程中要耐心，不要怕脏，要认真地听听他们想要表达什么，认真地指导他们。
（3）、注意儿童的安全，由于有些儿童可能难以沟通，比较调皮，会做一些危险的事情，同志们应密切注意每个儿童的动态，以免造成儿童或自身的受伤。
第五篇：关爱留守儿童慰问活动方案
活动主题：
弘扬中华优秀传统美德
活动时间：
20xx年元月10日下午1：30队办公室集合(暂定)
活动地点：
xxx小学
参加人员：
县妇联、县红舞鞋、县义工、长仁小学
活动准备：
宣传组：横幅(“爱心守护，希望同行”关爱留守儿童)
活动组：音响、队旗
活动内容：
一、教孩子朗读《游子吟》并讲解诗歌的意思(10分钟)
二、老师讲传统的孝道故事(由义工队完成)(30分钟)
三、教唱《爱的人间》(由红舞鞋完成)(30分钟)
四、志愿者与孩子一起跳兔子舞(由红舞鞋完成20分钟)
五、赠送“微心愿”(15分钟)
六、合影留念。(自由组合照像、合影，拍照30分钟)
七、活动要求：
1、各志愿者按时到达集合点。
2、各志愿者要服从安排，维护志愿者的形象。
3、各组队员要熟悉游戏的规则。
4、队员们来回途中的安全各自负责。
学生人数：
四年级：17人，男生：9人，女生：8人
五年级：23人，男生：16人，女生：7人
六年级：10人，男生：5人，女生：5人
共计50人
