圣诞节主题方案活动策划

时间：2022-05-29 00:45:58 作者：网友上传字数：13103字

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第一篇：圣诞节主题方案活动策划

1活动主题

《华丽圣诞狂想曲，喜迎新春献贺礼》

第一曲：《大家许愿，我送礼》、《圣诞节，送欢喜》

第二曲：《迎新春，献贺礼》、《写春联、靠自己》

2活动时间

20xx年12月24日――正月十五

3活动目的

1.了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

2.了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的.节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同，同时融入到节日的气氛中，并通过这些慢慢过渡到新年的气氛中来。

3.以人为本，通过一系列活动体验节日的喜悦，在大家工作之余得到些许的放松，感受企业为大家营造出来的良好氛围。

4活动内容

4.1圣诞节

1.20xx-12-20开始，向企业全体员工发放圣诞卡片，每人写上一份祝福的话语(不要署名)，并由员工亲自挂到圣诞树上(体现全员参与)，大家也可在闲暇时间，参观圣诞树上不同的祝福话语，一直到24日中午全部摘下来，随机在圣诞卡背面贴上对应的礼品，晚上下班前全部挂回圣诞树上或是放在圣诞老人的口袋里，每个员工下班后都可以口袋中拿出一份祝福卡片，在阅读祝福话语的同时，还可根据卡片背面的礼品，当场兑换圣诞礼物，100%中奖。

2.20xx-12-24向来到企业最早的24名员工赠送“平安果”(苹果)活动，寓意一年的收获。

3.派发礼物的工作人员可以带上圣诞帽子或是选一名员工装扮成圣诞老人的样子，哄托节日气氛。

4.x展架上会设计一些关于圣诞老人、圣诞树的由来。

5.在早上8点前和下班前活动的时间段里，都配上圣诞节的音乐。

4.2元旦

1.元旦前制作好新年许愿板，从1月1日起至2月1日至，企业员工可以在彩色便签纸上写下自己的新年愿望(最好是相对容易实现的，不要太过离谱)，这样大家就有机会实现其中的一个愿望，策划部门会根据愿望的难易程度和完成情况，挑选一个最恰当、最合适的愿望，许愿人会得到一份意外的惊喜，结果会在正月十五公布。

2.x展架上会设计一些关于年的故事，各地三十的风俗等内容。

3.企业内网会增加“我的春联我做主”专题栏目，挑选或策划一些与企业相关的春联做为上联，并由员工对下联，同时大家也可以根据企业以及各部门的特点，书写企业和各部门的春联，最终由策划部门以及各领导审核筛选，选取优秀作品作为春节时企业正门和各部门办公室门口的春联，并署名中标者。

5场景布置

1.门口：由工作人员在门口迎候员工，迎候语必须是MerryChristmas!

2.大堂：中央摆上圣诞树，要对圣诞树进行装饰，需要与大堂的装饰协调一致，树上有闪烁的彩灯吸引大家的注意。

3.玻璃门窗：贴上圣诞画如：雪景，圣诞老人等。

4.员工食堂：墙画上做些改变，放一些跟圣诞有关的信息，如世界各地过圣诞节的特色介绍等内容。

5.做3个x展架，内容包括：圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。元旦可以放些有关新年的一些内容，循环利用。

6.有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

7.节日期间，食堂屋顶、墙壁上，布置拉花、吊花等配饰。

8.两节期间，企业内网会根据不同节日的不同特点，更换版面，突出节日气氛!

6宣传工作

1.通过企业内网和网络办公等场所，宣传本次活动的各项信息，鼓励大家全员参与。

2.圣诞礼品、圣诞卡片、许愿板等活动细则，将通过海报形式，在制定时间粘贴到合适的醒目位置，提醒大家参与，同时告知大家遵守活动规则。

7奖项设置

一等奖：5名，祝福卡片+礼品

二等奖：30名，祝福卡片+礼品

三等奖：60名，祝福卡片+礼品

四等奖：60名，祝福卡片+礼品

8活动预算

9备注事项

活动奖励：可否是在食堂免吃3顿等类似的。

提醒前台和24日早上问好的领导关于早晚赠品和礼物的事宜。

技服人员配合场地布置。

第二篇：微信群活动方案

.微信群活动方案

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微信群运营方案

微信群：基于参加培训人员

运营法则：拉人、管理、文案

群管理特别重要，群可以分为大中小三个层次。大群500人以下，中群100人左右，小群40人左右。

500人的大群基本上是管理不过来的，小群40人左右是最好的。可以形成良性的互动。人数不在多，而在于群活跃。

加群的一般动机:1、交流需要；2、工作需要；3、交友需要；

4、学习需要；5、宣传需要

建群的一般动机:1、卖货；2、人脉；3、成长；4、品牌现阶段公司建群的主要目的：1、价值分享；2、人脉聚拢；

3、品牌宣传

结合参训人员特性，微信群总体运.

.营方案：

1、允许群友聊天，满足其交友交流需要；

2、不允许群内发广告，以免引起其他群友反感；

3、建议群友修改群内备注，格式：行业+名字，满足其宣传需要；

4、公司内部人员群内备注统一以公司/品牌开头+名字；

5、公司定时发布电商干货，不定时发布行业动态；

6、针对重要通知或宣传，适当以红包形式热场形成气氛，提高宣传效果；

7、根据需要，适当举行一些线下活动，达到人脉聚拢的效果；关于“创新型管理,造资本人才”微信群管理方案

关于“创新型管理，造资本人才”微信群管理方案

XXXX公司已开通内部的“创新型管理，造资本人才微信交流群，此群是公司内部的核心交流学习群，对该群的管理方案如下：

一、组建该群的主要目的：

1、打造公司核心交流学习型团队，提升团队综合能力；

2、不局限于公司中高层，多层次、广范围吸引、培养、发展公司优秀人才；

3、通过该群发布工作和生活信息，为员工传播正能量、全面提升个人实战技能；

4、为各部门如何开展业务和管理工作，提供更好的交流平台，促使各部门更好地协同作战。

二、群管理负责人：

由总裁办XXX负责该群的日常维护及管理工作，主要负责审核成员发布的信息来源是否可靠、内容是否积极向上、入群人员是否具备条件和资格的递审。

三、群原则：

广纳求上进、爱学习的员工，全面提升个人实战技能，互帮互助。

四、员工入群方式：

1、由总裁办核定入群人员，主要为.

.公司管理层、核心骨干、基层人员；

2、鼓励有上进心、爱学习的员工加入；

3、申请入群。员工填写《入群申请表》附件一提交总裁办审核。

五、发布信息的规定：

1、工作、生活相关的实时动态、社会最新动态等；

2、健康向上的所有知识和信息，如业务类、管理类、养生健康类。

六、目前人员和新增人员补充建议：

1、群现有人员(共

人)：

2、新增人员为：我的活动方案

十岁的天空

怀着感恩，带着梦想起航

——304班集体生日策划

一、初衷

在大多数家长看来，10岁是孩子的第一个“整生日”，也表示着孩子成长的一个重要阶段，只要条件允许，一般情况下，家长都会通过各种形式让这个生日隆重一些。然而隆重与有意义是否能.

.等同呢？显然，家长希望通过生日给予孩子的，应该并不止一顿丰盛的晚餐或者是一个奢华的场面。

在绝大多数孩子的眼里，生日是一个很重要的日子。也对三年级段学生进行了一项不正规的调查，经调查显示，许多学生表示自己会在过生日时庆祝一番，过生日时，一般会吃一顿“大餐”，选择的地点除了肯德基、麦当劳、必胜客等地方，还包括可容纳更多人员的传统酒宴。当然，现在对孩子的10岁生日仍有愈演愈烈之意，除了吃喝还得包括“玩”。

担任过三年级的班主任老师说，班上每逢有同学10岁生日时，全班同学都会收到礼物，其中以小的生日蛋糕和其他小零食为主。也有这样一位同学，她说：“等我过10岁生日时，要把全班同学都请到饭店里去。”对此，好多家长感到很困惑，真不知道自己该怎样面对孩子的10岁生日。

诚然，十岁，是人生的一个新的起.

.点，是孩子成长的界碑。它告别了稚嫩、天真，迈向了青春和活力；十岁是孩子们金色童年中的一个逗号，它将为画出人生圆满的句号添上了绚烂的一笔。

然而，进出大大小小的宾馆、饭店，在大堂里我们经常能看到“×××小朋友10岁生日快乐”这样的祝福语，在默默为某家孩子祝福的同时，也引发我许多思考：当走下吃吃喝喝的饭桌，我们的孩子是否真正的快乐？怎样给孩子拥有一个更有意义的十岁生日？

让学生集体过一个充满温馨、有意义的生日，通过让孩子回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培养自己成长的艰辛，懂得要珍惜这份亲情，要承担更多的责任，学会更多的本领。让十岁生日永远成为孩子成长道路上一道不可多得的风景！让“感恩”的教育真正的“润物无声”。于是，我给孩子们筹划了“追忆•感恩•梦想”——三年级“十岁的天空集体生日”活动方案。

二、活动目标

1．让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。

2．通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，懂得长辈对他们所寄予的厚望。

3．搭建一个平台，让每一个孩子充分展示自己的才华，让父母更多地了解自己的孩子。

4．通过活动，让孩子感受自己的责任，从他律到自律，能有更积极的态度对待学习生活

三、活动准备

1、环境布置

地点：阶梯教室

舞台上方横幅写“十岁的天空—304班集体生日礼”

大屏幕投影上写“我们起航啦！—怀着感恩带着梦想”

大门做气球拱门，地面铺一条红毯，供学生入场走；红毯两边父母依次站立；周围布置气球和彩带

2、学生座位

舞台上按u型摆放好椅子；事先在舞台中间点上定点，方便学生入场后站立。

3、前面黑板处贴上一棵梦想树

三、活动过程

追忆

1、入场

学生两排从阶梯教室后门气球拱门处随着主持人的画外音进入，来到舞台定点上站好。主持人词：

女1:xx年xx年的某一天，某一分钟，随着世界上最动听的声音，你，我，他，我们来到了爸爸妈妈的身边，带着希望，带着喜悦，带着憧憬，和父母一起开始了新的生活。女2 你看婴儿时的我们胖嘟嘟，软乎乎，多娇嫩啊；男1你瞧，一两岁的我们学吃饭学走路，在父母长辈的怀里笑得多欢；女1你再看上幼儿园的我们第一次离开父母有些伤心有些害怕，但终究牵着老师的手勇敢地踏上了独立之行；男2一眨眼，玩玩学学、.

.蹦蹦跳跳的幼儿园过去了，我们背上书包，系上红领巾成为了世南小学的一员，成为了一名少先队员。女男我们有了一个新的名字304班。我是304班的39名同学轮

流报名字，报后齐说我们是世南小学304班。女1全体立正，敬礼，礼毕。PPT出示孩子们从婴儿时期到十岁的各种照片。主要分四类：出生时；1/2岁时；3/6岁幼儿园时期；7/9小学时期，最后定格现在304班的集体照

2、开题

男1：日月如梭，光阴似箭，一眨眼我们已经十岁了ＰＰT出示xx——2016就像王鑫茹奶奶说的那样从小小孩变成了大孩子，长高了，长大了。四位主持人齐说是的，我们十岁了，我长大了；全班一起说我们十岁了，我们长大了！

PPT切换成十岁的天空

我们从这里起航

二、感恩

女2今天我们在温暖的学校，怀着.

.深深的感恩之心和爸爸妈妈爷爷奶奶老师同学一起过十岁生日。

诗朗诵：

全体女是谁给予我生命——全体男是相亲相爱的父母

是谁不顾自己的美丽容颜十月怀胎——是爱心满满的妈妈

是谁冒着生命的危险生下我们——是勇敢坚强的妈妈

是谁辛苦工作养育我们——是默默奉献的爸爸

是谁陪伴我运动玩耍——是

是谁细心照料我们——是慈爱温柔的长辈亲人

是谁陪伴我快乐学习——是严慈相济的老师是友爱善良的同学

齐：十年的成长路，3650天，8760个小时，我们时时刻刻在父母亲人，在老师同学，在社会的关爱下成长。

男曾经我很调皮，故事一

女曾经我身体很弱，故事二

男曾经我很粗心，故事三

男曾经我很不爱干净，故事四

女1在护蛋行动中，在弯腰走路的游戏中，在抱着书包走路的体验中，我们知道了父母是多么的辛苦，

我知道谈体验5人

我感受到5人

我觉得5人

女2十年成长路，爸爸妈妈也有很多话想对我们说，有请妈妈们请几位妈妈们讲几个故事

PPT孩子们活动的照片；护蛋活动照片；弯腰走路照片；抱着一个书包十分钟照片

男1今天请让我们用自己的方式向爸爸妈妈像老师亲人表达我的感恩之心。PPT出示人小本领多

节目一：

男2我来写个字，倪硕馨我也来写一个，王鑫茹我也来一个字，王奕程我来画幅画，施邑扬，史培培画画宋雨涵古弹筝—唐雨弹古筝—舒毅杰吹葫芦丝节目二：

金纯伊跳舞——鲁诗梦跳舞

节目三：送祝福

女1：同学们，让我们全体起立，，面向爸爸妈妈爷爷奶奶对他们说“我爱你”，让我们把心意送给爸爸妈妈。每位学生向爸爸妈妈送上一支康乃馨，一根棒棒糖，恭恭敬敬地说一句心里话，抱一抱背景音乐《我们的生活多么幸福》

节目四：

女2、同学们，让我们和爸爸妈妈共唱《我们的生活多么幸福》

三、梦想

女2、请大家回座位

十岁是我们人生中的第一个起点，我们该带上什么向前进呢？带上梦想吧，梦想是颗神奇的种子，它会生根发芽长成参天大树；梦想是一双带我们腾飞的翅膀，它会迎着风载我们高远的蓝天；梦想是一帆勇敢的小舟，它乘风破浪勇往直前，带领我们冲向成功的彼岸。同学们你的梦想是什么？随机采访几个同学

2、让我们赶快把自己的梦想写下来告诉大家吧

3、听了我们的梦想，爸爸妈妈们也有很多心里话对我们说，有请施邑扬爸爸代表家长发言。老师们也想对我们说，有请老师代表说期望

3、让我们带着父母老师殷殷期望在在梦想树下宣誓：PPT出示宣誓内容

我在这里宣誓：树理想，立壮志，努力学习新知识

讲文明，有礼貌，争做道德小绅士

勤动手，多动脑，留心观察好研究

做了不起的中华好少年！敬礼，礼毕

四位主持人：同学们我们的活动即将结束，最后让我们怀着感恩，牢记梦想，共同切蛋糕，欢度这美好的集体生日吧

前期工作

1、自理活动已完成

2、我与父母比童年已完成

3、护蛋活动，体验怀孕之苦

4、游戏弯腰十分钟走路

5、体验活动抱着书包走路

6、父母写一封信

7、孩子做好梦想卡

8、学唱我们的生活多么幸福

9、制作一块梦想树。已完成

十一月组织完成，十二月练习这个过程，准备好活动方案(1)

活动方案

活动时间：2016年12月20日—2016年1月3日

活动地点：微梦想咖啡馆晋江店

活动内容：

1.扫一扫微信公众平台并关注微梦想微信平台获赠会员卡一张

2.到店顾客每位赠送小贺卡一张，笔一支。

3.顾客会员卡充值200元送80元

4.平安夜当天进店及获赠红苹果 一个。

5.圣诞夜19:00播放电影。

6.营业员、咖啡师与顾客互动，戴.

.圣诞帽派发小礼品

月1日当日消费满88元赠送抵用劵礼包一份

8.活动期间举行飞镖比赛

组织大家扔飞镖，获胜者赠送小礼物。

比赛规则：一人五只飞镖，将所有飞镖所中环数加起来为比赛者所得成绩，有消费的顾客每人可或一次比赛机会，

中奖规则：1.投中50环可免单，整桌全单免费

2.投中45环-49环者，获赠双人套餐一份

双人套餐：两饮品+一松饼

3.投中35环-44环者，获赠单人套餐一份

单人套餐：一饮品+一瓜子

4.投中35环以下的，获赠布丁一份活动方案3

科技实践活动方案——小学生食用零食现状调查上传: 兰云

更新时.

.间：2016-9-21 21:59:17

科技实践活动方案——

小学生食用零食现状调查一、主题的确定：在学生的日常生活中，许多孩子都有贪吃零食的习惯，甚至达到了“只吃零食不吃饭”的程度。许多家长也抱怨这种不良习惯极大地影响了孩子的健康成长。针对此种情况，我们在xx年1月组织学生开展以“小学生食用零食现状调查”为主题的科技实践活动，帮助学生树立正确的饮食观、健康观，并了解食用零食与自身健康成长的关系。

二、对象

规模

时间

地点：

1、对象：学校4—6年级全体学生

2、规模：4—6年级学生共计 694人全部参加活动，占学校总人数的45% 。

3、时间：xx年1月4 日——1月31日，活动具体时间为综合实践活动课时间及上学、放学的课余时间。

4、地点：学校活动室、学校周边及社区。

三、活动目的：

1、通过活动，了解学生食用零食现状以及食用零食对学生健康成长的影响，以此增强学生的健康意识、自我保健意识、环保意识。

2、在活动过程中对学生进行健康、环保意识教育，并从中体验自我成长与社会的关系。

3、引导同学们用科学知识、科学的方法学会探究，培养同学们的科学探究精神。

4、使学生学会从实际出发，通过认真踏实的探究，实事求是地获得结论的科学态度。

四、活动内容及过程：

第一周：活动准备

1、各小组聘请大队辅导员、中队辅导员、老师、家长等有关人员做小组指导教师。

2、进行问卷调查：你平时爱吃什么零食，为什么爱吃这些零食？填写调查表。

3、讨论目前食用零食存在的状况。

4、小组成员提出对吃零食感兴趣的问题，指导教师帮助小组形成具有一定科技探究性的小问题、小课题。

第二周：指定小组活动方案

1、小组合作商讨活动方案。

2、小组根据活动要求，以及组内成员的特长进行分工。

3、制作活动记录表、统计表。

4、根据分工准备照相机、dv摄像机等活动工具。

第三周：展开科技实践活动

搜集组：1、根据问卷表统计出学生最喜爱的几种零食并

搜集其对身体的利弊影响的资料。

2、搜集资料：何种零食对身体有益，何种零食对身体无益。 调查组：1、调查零食的定义及种类。

2、吃零食的习惯与健康的关系。

3、我校学生在学校周边购买零食吃的情况是怎样的？

4、我校学生在家庭生活中购买零食.

.吃的情况是怎样的？

5、科学选择食品与日常生活。

采访组：1、对医院儿科医生进行采访，了解贪吃零食与健康的关系。

2、安排食品安全部门专家进行讲座，了解食品安全相关知识。

展示组：1、组织各小组成员代表召开交流会，交流各自

活动成果，并以中队会形式在各班开展宣传展示活动。

2、根据活动成果制作宣传单，在学校、家庭、社区进行宣传。

第四周：书写活动报告，展示活动资料。

1、书写活动报告。

2、

对活动进行总结，向老师和同学们汇报活动情况。

五、活动成果简介：

1、各活动小组在老师的指导下完成科技实践活动，形成具

有一定科学价值、教育意义、借鉴意义的活动报告。

2、活动建议在老师的指导下发送到相关单位、部门，达到

了预期的目的。

3、活动成果在学校、社区进行宣传，对引导学生正确对待

和食用零食起到了一定的指引作用。活动方案1

关于在全校开展优秀教师观摩课活动实施方案

一、指导思想

为了提高全体教师业务素质，提高课堂教学效率，加强教学研究，推进课程改革实验工作，提升教师的校本教研意识与能力，进一步促进教师的专业成长，使我校教师乐于进取，善于探索，扎实地进行课堂实践，形成良好的校本教研的氛围。特制定如下的活动方案：二、具体目标：

1、通过教师的课堂实践，借助学科教研组的评课交流平台，帮助教师发现教学理想与现实差距，促进教师反思。

2、通过对课堂教学进行有效教学的.

.因素分析，寻找有效的教学策略，促进学生主动、健康、和谐发展。

三、活动时间：2016年11月2日下午 四、具体操作流程：

1、定课题、定执教者，由教导处安排。

2、定方案，即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度，认真分析教材与学生的现实水平，设计教学流程，力求体现自己的教学观念，同时也可通过备课组的集体研讨来确定。

3、执行方案，即进行课堂实践。

4、课堂观察，即听课。同学科教师集中进行听课，记录课堂，寻找问题。课堂观察时，既要关注知识传授，又要关注学生的发展，从两大视角观察课堂，即：高认知水平与高参与度。

5、评价方案，即同学科组教师进行评课交流活动，寻找理想与现实的差距。评课活动一般按以下程序进行：执教者汇报本节课的设计意图与力求体现的教.

.学观念——互动式评课交流——主持人归纳，提出问题——深化问题，共同研讨——期待下一轮的课堂实践，解决问题。

6、反思总结，执教者整理课例，撰写课后反思材料。 五、具体安排及要求：说明：

1、全体教师集中听课，下午不涉及上课的班级学生放学，请各班主任安排好学生的课外活动，做好安全教育工作。

2、分组讨论时先由开课老师说课，再评议。每位教师要积极发言、认真评议，并填写好评议表。 3、看班安排：三第一节吴大银四第一节顾李芳四第一节冯燕第二节陆敏娅 4上课摄影：语文徐芳英

数学谈怿斌

英语薛晓峰

安排：活动方案1

中心小学“祝福祖国、祝福党”诗歌朗诵大赛活动方案

一、活动目的：

为落实全面素质教育的理念精神，.

.确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，故策划在三、四、五、六年级范围内开展一次以“祝福祖国、祝福党”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养提高学生的思想道德素质。

二、活动时间：2016年5月13日下午第三节

三、活动地点：综合活动室

四、活动对象：三、四、五、六年级全体学生。

参赛对象：每班胜出或选出的两名以上学生。

五、比赛规则 ：

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵，发.

.音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

5、每号选手朗诵时间2——5分钟 。

6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。

六、评奖办法：

1、评分采用十分制。详见附：评分细则。

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低 评选，评出一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。学校分别给予一定奖励。

七、评委：张校长、由校长、各班班主任。

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第三篇：圣诞节主题方案活动策划

活动名称：

圣诞狂欢――共享快乐

活动时间：

12月23日上午8：30―11：00

活动目的：

1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。

2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。

人员邀请：

本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人

活动准备：

1、物品准备：

（园）气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个（小喇叭），宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶。

（家）幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物（瓜子、果冻、硬糖除外）小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。

（自制）小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。

2、音乐准备：

《小黄鸭》律动音乐，《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3、人员安排：

邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。×老师负责协助×老师，放音乐及活动物品的准备。×老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程：

播放《merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

开场词（开场前背景音乐merry christmas！）

a：各位家长

b：各位小朋友们

ab：大家上午好！

a：今天，我们在小三班共迎圣诞！

b：今天，我们在小三班欢聚一堂！

ab：让我们把所有的祝福送给您。感受圣诞给您带来的开心时刻。

a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

（宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳）

a：刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕

（播放幻灯片）

b：观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞！掌声欢迎！

请欣赏×家庭带来的歌曲《天路》

a：幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏×家庭带来的歌曲《幸福》

b：流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏×家庭带来的歌曲《套马杆》

a：可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧！

（×家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》）

b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。

要求：家长不能代替宝宝踩到气球。

a：（颁奖）激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果，有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员（幼儿）上台领奖。

b：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。

喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

音乐起

a；我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物，有请宝贝家庭演唱《abc》

b：人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏×家庭带来的《三字经》

a：外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴，请欣赏×家庭带来的歌曲《印第安男孩》

b：手指可以做很多事情，×家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活！

a：精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》

玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。

要求：家长不可以以任何形式提示

颁奖：孩子们高兴不高兴？哈哈，激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖，那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞？

b：美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演。

结束活动：

致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。

注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。

第四篇：圣诞节活动主题策划方案

圣诞节成为一个全民性的节日，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论。在这个世界文化日渐交融的时代，每年这个时候，东方人也会以自己的方式来庆祝圣诞。定州博苑幼儿园特开展“圣诞老人在行动”活动来庆祝这个节日。

一、活动目标

1、让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛，了解不同国家的节日，风俗习惯。

2、让家长为孩子准备好“神秘礼物”，在孩子不知情的情况下交给老师，由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们，让孩子体验充满期待与梦想的童年。

二、活动时间：

20xx年12月25日(周四)

三、活动地点：

幼儿园各班级教室

四、活动准备：

1、宣传准备：

(1)公告栏张贴活动海报，活动通知，营造圣诞节氛围;

(2)活动结束后，将活动照片及视频发放给家长，留作纪念;

2、课程准备：

圣诞节前1―2周，教师安排以圣诞节为主题的系列课程，具体课程安排详见各班课表。

(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会;

(2)音乐课：学唱圣诞歌曲;

(3)绘画课：我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;

(4)手工课：制作圣诞节装饰，如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰;

3、环境准备：

(1)提前1―2周布置幼儿园的环境，营造圣诞气氛，例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;

(2)老师将孩子们课程中的作品，用于布置幼儿园的环境;

(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。

4、物品准备：

(1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物，并写上班级和宝宝姓名以及祝福语，交给主班老师;

(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;

(3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等;

(4)音响、音乐，活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听，天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。

5、人员准备：

(1)已确定的圣诞老人扮演者。

(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。

(3)各班会安排老师负责照相，摄像，给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。

五、活动流程

1、“讲圣诞故事”

各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事，比如巩固讲解圣诞节的由来，圣诞老人的故事等，同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物，可以为宝宝买礼物做参考。

2、“神秘出现的圣诞礼物”

请您于12月22之前，将您送给孩子的“神秘礼物”包装好，写上班级和孩子的姓名，以及圣诞寄语，交给主班老师。

备注：最好不要让孩子看到和知道，保持礼物的神秘性。

3、“圣诞老人真的来了”

12月25日当天，幼儿园真的来了一位圣诞老人，他穿着红衣服，带着圣诞帽，背着大口袋，出现在各个班，拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们，并且送给每个小朋友们圣诞寄语。

六、注意事项

1、各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道，给宝宝一个惊喜。

2、园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。

第五篇：圣诞节主题方案活动策划

方案提交人：王秀丽

一、场前景布置：

（一）前台位置：迎面为大圣诞树，前台员工装扮为圣诞精灵（也可以只戴圣诞帽），营造圣诞节的氛围；

（二）场景音乐渲染气氛

（三）圣诞老人：健身会所工作人员装扮成圣诞老人，向顾客发送小礼物；

二、促销活动说明

（一）威斯堡健身会所会所给你一个心愿

顾客从圣诞节当日进入店内，由前台工作人员发送心愿卡，顾客填写圣诞心愿，将心愿卡挂至圣诞树上，在活动进入高潮时由圣诞老人在圣诞树上抽取心愿卡，帮顾客完成心愿。

心愿卡的制作：在心愿卡上可以固定的心愿（比如：送半年的健身卡，送课程等，也可以写上实质性的礼物，比如：iphon、ipad等）

（二）凡在圣诞节当日进店的客户均可以领取圣诞小礼物一份（由前台小精灵送出）送出礼物需要客户签名（防止客户冒领，多领）与上述心愿卡同步进行

（三）圣诞节当日凡健身会所会员，可以携带一位朋友进店体验

由会员携带进店的客户，只可以领取小奖品，不能填写心愿卡

（四）活动高潮活动

1.时间制定：结合客户进店的高峰期，将核心活动定在那个时间段，保证有足够多的客户可以参加进来；

2.活动内容：（1）全店员工可以跳健身操/邀请舞蹈演员――炒热气氛

（2）由店长宣布圣诞节狂欢送礼开始

（3）活动设置：a、平板支撑――可以邀请会员混合员工进行平板支撑比赛，获胜者有奖励（礼物赠送）――目的：增强会员的归属感，给以家人一样的亲切感；

b、蹬自行车比赛：同上

（4）游戏时间：邀请客户做你比我猜等游戏

Ps：上述所有的活动要穿插店内员工/舞蹈演员的舞蹈进行，不能一直进行比赛或者游戏。

（五）建议：

活动当日在核心活动开始时间进店的非会员客户，凡缴纳10元/5元（费用自定）可以参与当日活动，在前台处只领取小礼物，不签署心愿卡――目的：增强非会员顾客的体验感，促成签单。

二、活动前准备

宣传：

1. 所有的会籍顾问对自己的会员客户，发送短息，或者电话通知，店内圣诞节活

动

2. 会籍顾问向所有有意向客户发短息，打电话邀请客户进店

3. 提前3天开始发放单页

4. 微信群通知客户

务必做到通过活动开发更多潜在客户，维系老客户。

第六篇：如果社群商务运营方案-微信群

“如果”社区商务运营方案

一、入群须知：

1、群成员昵称：统一为姓名+归属地，以方便大家相互认识，线下交流。如张三-北京朝阳。

2、除了问候之外，建议为10字以上100字以内的分享互动。对于一些好的文章想要分享给大家的，最好文字描述，如果以链接出现，望提前私聊群主或管理员；

3、对于创造价值的活跃分子可私聊群主，有望申请群管理或入研发群。

4、群表现较好的群友可获得公众号平台的展示和其他群内曝光的机会。

5、禁止发广告，如果是公司需要群友帮忙推广的，发20元20个红包以作酬谢；直接发广告的直接踢出

6、群友意见有冲突，点望私下小窗沟通，不要影响群内氛围；

7、群友在讨论话题时，不要插入其他无关信息，影响到群友讨论；

8、开启禁言，群成员不要说话，除了管理员在群管理，大家以亲子交流为主，尽量不要长时间讨论琐事刷屏（QQ群）；

9、小咔、小青、小白依次为群主和群管理员，对于长期潜水的定点清除。

10、邀请TA人加群需私聊群主，须征得群主同意。

11、作为群友，大家互帮互助，望大家都积极配合帮忙对接，共同营造有料积极、友善、和谐的社群环境。

二、群运作基本日常规范：

1、强调规则，一周2-3次。示情况而定，由芳芳在晚间发布。

2、打开或关闭禁言，平常工作时间如【禁言｜创意瘦身群】，打开则【创意瘦身群】。（微信群不可以禁言，可以单个人的禁言，扣扣群可以的）

3、反复通知，群内活动预告：

提前一天晚上22：00，第二天中午12：00，活动前一个小时。

预告芳芳盟主发布。

形式为：时间：几月几日周几

主题：XXX

4、跨群分享：基本格式如下

这个是【创意瘦身群XX】@芳芳-北京朝阳

XXX（学员发言内容）

XXX（针对观点的简要评价、思路扩散和鼓励大家发言的话）

5、介绍嘉宾：主持人可以有小青、小白甚至有料群员担当。

6、暖场控制：如出现冷场，需提前安排好的人进行带一下。

7、随时控场：如出现分享时不遵守群规，乱说自己的问题，需萌主加其为好友，私聊。引导服从秩序。

8、分享结束：

标题（第X期分享，讨论主题）

分享组织者：XXX

分享时间：年月日时间几点到几点

分享内容：XXXX

本次组织总结：分享成功，是为什么，气氛冷清又是为什么，发到管理组织群（这里有活跃分子和有料群员），并鼓动大家提意见，为下一次的主持积累经验。

三、群分类：

按照等级分：核心运营社群/铁杆粉丝群/付费群/活跃粉丝群/普通粉丝群按照主题分：体验排毒群/适应瘦身群/冲刺加速瘦身交流群

四、群角色以及任务分工：

基本要求：晚上必须是手机控，关注群内话题。在需要运营的群和管理群都要参与。芳芳：以神秘角色出现，打造KOL（关键意见领袖）角色。逐步完善个人朋友圈。萌主：负责信息发布，管理群员管理，负责建群拆群动作。群一旦建立，迅速加人。小青：协助暖场，和小咔一起配合群主参与话题互动，活动推进。群规执行。小咔：配合群主管理群员，陪聊，解决问题，话题互动，活动推进。

托：必须保持和群内内容互通，有条不紊执行暖场，推动活动高潮。有料群员：在群里有一定影响力，有料，活跃分子皆可成为有料群员，这些人要被组织起来。主持人角色：可以是群内成员，可以是外请KOl担当。

五、群基本维持元素

A、塑造的几个常规活动：

①话题制造

②教育干货

③投票游戏等活动

B群激励/群特权设计：

①精彩内容截屏，朋友圈推送和公众号推送。 ②个人采访

C、互动元素设计：

上面已经提到，这里总结下„„

①诱导分享：可以是群内活跃者的分享或跨群分享

②预约分享：提前一天提醒/第二天中午提醒/开始前一个小时提醒 ③总结分享：分享组织者/分享时间/分享内容