全国科普日开展科普宣传活动方案(大全)

时间:2022-04-24 14:25:21 作者:网友上传 字数:7669字

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第一篇:全国科普日开展科普宣传活动方案

一、指导思想

20xx年科技活动周要以科学发展观为指导,围绕建设创新型城市,针对公众生产生活的实际需求,面向广大市民和企业开展服务,让科技成果惠及广大市民,让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神,发展创新文化,提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就,营造有利于创新的社会氛围,在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,为扎实推进国家技术创新工程试点工作,促进县域经济平稳较快发展作出贡献。

二、重点任务

20xx年科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点,突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线,通过举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动,重点宣传科技支撑发展,科技惠及民生,科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作:

(一)突出科技方针政策与法规宣传。围绕我县的战略目标,结合经济、社会、科技发展的需求,通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式,重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》,宣传《全民科学素质行动计划纲要》,引导广大公众理解自主创新,积极参与科技活动。

(二)突出科技兴农惠民和改善民生。科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人,让科技创新的成果惠及广大群众,是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点,大力推进社会主义新农村建设,促进农民增产增收,提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点,大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动,使科技创新的成果走进千家万户,让广大群众在建设创新型的实践中共享科技创新的福祉。

(三)突出节能减排和生态文明。以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动,提高节能减排从我做起,从生活点点滴滴做起的意识,积极创建绿色社区和节约家庭,引导公众树立科学、绿色消费观念和消费方式,积极推进生态文明建设。

(四)突出科技对经济与社会发展引领作用。近年来,全县科技战线以提高自主创新能力为主线,以建设创新型新建为目标,以促进国民经济和社会事业又好又快发展为根本,科技对经济社会发展的支撑引领作用明显增强。要通过举办“科技成就巡展”、“科技论坛”“电视专题片”等多种形式展示重大科技成果、高新技术产业化重大项目、科技人才先进事迹等,集中宣传近年来我县科技改革和发展的重大成就,努力营造鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围,推动全民创新创业。

(五)突出科普传播和科普创作。以加强科普能力建设为重点,积极组织新闻媒体、学校和各级科协等团体,一中科学馆、二中科学馆、县青少年科技活动中心向未成年人免费开放,同时通过生态环境保护等宣传活动倡导科学,低碳消费方式,提高公民科学素质,推动生态文明建设,面向未成年人开展科技传播活动,让科技活动周成为展示科普能力建设成就的重要舞台,为人民群众提供更加丰富的科普产品和服务。

三、切实加强组织领导

各有关部门和科技企业要高度重视,把举办科技活动周作为推进自主创新、提高全民科学素质、建设创新型的一项重要任务来抓。新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度,提高宣传的深度和广度。

四、其它有关事项

为加强科技活动周组织工作的`协调和信息沟通,请各单位于5月25日前将20xx年科技活动周的开展情况报县科技局。

第二篇:读书活动方案

在“4・23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

一、指导思想

为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间

“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”

四、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议

倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园――――图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排

1、“世界读书日”系列活动

①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12:00――17:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)

②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)

③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)

④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)

3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)

4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)

6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读:沉潜与创造

7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门:教科室、校党委)

8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)

10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

第三篇:社区科普活动方案

社区科普活动方案

根据200x年“全国科普日”活动中的“百姓健康行动”和“‘讲科学生活、反生活陋习’行动”的计划,制定本方案。

一、时间:200x年x月xx日(星期六)

二、地点:xx市xx区某社区(具体地点待定)

三、主办单位:中国科协、xxx市科协

四、参加单位:各有关全国性学会(协会、研究会),xx市学会(协会、研究会)

五、承办单位:xx市科协科普部、xx市xx区科协

六、活动主题:科学生活、革除陋习

七、活动口号:

(一)“科学普及——你我共参与”(200x年科普日活动口号)

(二)“健康生活——关系我们每个人”

(三)“让我们共同享受科学的生活方式”

八、活动目的:面向公众宣传科学、文明、健康的生活方式,促进公众热爱科学、学习科学,并运用科学去革除陋习,改善生活,提高生活的质量。

九、活动内容及方式:各参加学会组织两院院士、专家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者,以传播科学、文明、健康生活的知识和方法为内容,围绕公众生活学习的需要,在现场向公众展示宣传图板和发放宣传材料,并为公众做专题报告,提供咨询答疑。

十、组织工作:由中国科协科普部、北京市科协科普部和北京市海淀区科协共同负责组织和协调各项筹备任务。

十一、工作计划:

(一)主办单位:

⒈研究、组织和协调活动的筹备工作;

⒉安排领导出席活动;

⒊组织落实宣传工作。

(二)承办单位:

⒈x月5日前,与主办单位商定筹备活动的有关事项;

⒉x月10日前,与各参加单位联系、商议确定活动筹备的具体方案,并与相关部门联系落实筹备活动的有关任务;拟定活动日的工作方案(如环境布置、场地安排,安保预案、后勤保障等);

⒊x月24日前,了解各参加单位筹备工作的情况,提出有关的建议和意见;完成主办单位交办的其它任务;

⒋x月26日:实施活动日的工作方案。

(三)各参加单位:

⒈x月5日前,填报《活动登记表》,并同时报送拟定参加活动的专家(咨询)和工作人员数量,展示图板的种类、规格和数量,发放材料的种类和数量,做专题报告的专家、报告的题目和时间,以及开展活动时所需的相关条件等;

⒉x月24日前,完成各项筹备工作;

⒊x月26日:实施活动内容。

十二、其他:中国科协科普部将提供本次活动所需的遮阳伞和饮用水等物品,及部分补助经费(用于租赁、安保、劳务、交通等)

第四篇:读书活动方案

一、活动主题:诗情话意悦读阅美

二、活动时间:12月31日

三、活动地点:各校区操场

四、活动对象:温州市浦南小学全体师生及家长代表

五、活动基调:阳光融融、书韵浓浓

六、活动目的:通过学校读书节开放式的闭幕式,不仅向社会各界及学生家长展示我校本次读书节的精彩活动瞬间和全体师生在读书活动中的收获,也是为我校学生热爱阅读、赏析美文,掷以有力的兴趣基石。同时,我们也想以开放式的群诵群读形式营造我校浓浓的书香味。

七、活动形式:

以各年级段为一个方阵,全校六方阵师生集中操场席地而坐,沐浴暖暖阳光、手携经典书卷,读美文、表榜样。

八、活动准备:

(一)领导小组:zz

(二)总策划:z及各校区教导主任和大队辅导员

(三)主持人安排:各校区学生主持一对或数对

(四)文字准备:闭幕式策划方案、主持稿、领导讲话稿等

(五)硬件准备:会场布置、音响准备、展板准备

九、活动程序:

1、主持人开场

2、浦南小学校长致辞

3、全校指定古诗诵读

《春夜喜雨》《赠汪伦》《村居(高鼎)》《弟子规(总序)》

4、四年级读书节展板展示、美文诵读(+好书推荐)

展板主题:我们推荐的好书

指定美文:《孩子》《采桑子》

建议群诵形式:分合式诵读,领诵加群颂,台上台下以文达意,凸现诵读的互动。

5、三年级读书节展板展示(+读书小故事)、美文诵读

展板主题:我们的读书小故事

指定美文:《手》《雨后》

建议群诵形式:对话式诵读,可分男女生互诵。

6、一年级读书节展板展示(+亲子阅读)、美文诵读

展板主题:和爸爸妈妈一起读书

指定美文:《明年和你一样高》《落叶》

建议群诵形式:拍手式诵读,结合拍手等形式的节奏衬托,展示一年级孩子诵读儿歌的快乐。

7、二年级读书节展板展示(+表演诵读)、美文诵读

展板主题:我们的读书生活

指定美文:《叶子的眼睛》《云之歌》

建议群诵形式:表演式诵读,配合简单的律动展现诗的意味与二年级孩子的童真童趣。

8、五年级读书节展板展示(+一句话阅读感悟)、美文诵读

展板主题:我们的读后感

指定美文:《没有一艘船能像一本书》《活在珍贵的人间》

建议群诵形式:滚动式诵读,大方阵再编排小方阵,小方阵之间进行轮流交替,最后再方阵集合一齐诵读。

9、六年级读书节展板展示、美文诵读(+阅读体会)

展板主题:我们的阅读体会

指定美文:《纸船(冰心)》《月夜》

建议群诵形式:分层式诵读,从个体朗诵到小组朗诵到集体朗诵,形成“大波浪”,层层推进。

10、“书香少年”颁奖仪式、“书香家庭”颁奖仪式、“书香班级”颁奖仪式。

11、全校指定散文诵读

《沁园春雪》

十、活动附件:

1、主持稿

2、领导讲话稿

3、各奖项颁奖名单

第五篇:读书活动方案

一、活动宗旨和目标

(一)活动宗旨:通过读书活动,优化横沥文化环境,构建学习型社会、学习型社区、学习型园区、学习型家庭,促进素质和谐发展。通过举办读书节,营造浓郁的书香氛围,培养认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。

(二)活动目标:一是树立和打造“读书节”这一公众文化品牌,展示城市文化形象和文化品味;二是以图书馆为主阵地开展读书节活动,充分展示图书馆作为信息集散地和市民终身教育基地的作用;三是策划丰富多彩的活动,引领广大市民踊跃参与读书学习;四是建立鼓励学习的激励机制和学习型组织的创建机制,激发广大市民的学习热情;五是汇聚社会各方力量,形成合力,整合资源,优化市民读书环境。

二、活动主题

阳光阅读 快乐阅读

三、活动时间

20xx年4月-10月

四、组织机构

(一)成立20xx年横沥镇第五届读书节工作领导小组(下称“领导小组”),负责读书节活动的统筹、组织、协调等工作。

成员名单如下:

总顾问:谭全安 镇委书记

杨永存 镇委副书记、镇长

组 长:叶可阳 镇委副书记

副组长:谢建玲 镇委委员、镇妇联主席

李志军 镇委委员

何善通 镇委委员

成 员:黄丽红 总工会主席、司法所所长

余鲁赣 宣教办主任

香晓棠 文广中心主任

香凤珍 妇联副主席

张建业 团委书记

丁旭恒 财政分局副局长

香兆洪 公安分局副局长

罗裔涛 文教办主任

(二)成立领导小组办公室

工作领导小组办公室设在宣教办,负责整个读书节期间的日常工作。

主 任:何善通 镇委委员

副主任:余鲁赣 宣教办主任

香晓棠 文广中心主任

成 员:吴炳晟 宣教办

叶秀兰 团委

毛雅芳 图书馆

李日兴 《横沥》编辑部

香焯斌 宣教办

黄丽霞 宣教办

赖 强 文教办

邓广荣 文教办

赵 燕 妇联

宣教办联系电话:83722890 联系人:黄丽霞

图书馆联系电话:83732780 联系人:毛雅芳

五、主要活动及责任分工

(一)20xx横沥镇第五届读书节开幕式

向全镇发出读书节活动倡议书,布置读书节宣传工作和活动安排。

时间:20xx年4月3日

地点:政府大会堂

责任单位:宣教办、文广中心、团委、文教办

与会人员:市文广新局、东莞图书馆领导,镇有关领导,读书节工作领导小组有关单位人员,政府全体干部职工,各公办、民办中小学校长、主任、老师及学生代表,各幼儿园园长及老师,各单位、各村(社区)宣传委员,各村(社区)妇联主任、工联会主席,各企业工会主席。

(二)“4.23世界读书日”

儿童故事大王比赛

以“我讲书中的故事”为主题,倡导“家长引导、孩子阅读、精彩讲述、快乐成长”的理念,让小朋友通过讲故事这种有趣的活动形式,在愉悦的环境中热爱阅读,从小养成良好的阅读习惯。

比赛时间:20xx年4月22日下午

比赛地点:东莞图书馆横沥分馆

责任单位:文教办、文广中心、妇联

(三)“4.23世界读书日”中华名诗词文集体朗诵大赛

为响应“4.23世界读书日”,举办第二届中华名诗词文集体朗诵大赛,以提高学生读书的热情,培养他们良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的传统文化氛围。

比赛时间:20xx年4月23上午

比赛地点:横沥文体中心

责任单位:宣教办、文教办、文广中心

(四)“成长的足迹”企业员工演讲比赛

为激励广大企业员工在交流与合作中相互学习,共同成长,特举办企业员工“成长的足迹”演讲比赛。

比赛时间:20xx年5月

比赛地点:东莞图书馆横沥分馆

责任单位:工会、文广中心、东莞市作家协会横沥分会

(五)横沥镇中学生英语朗诵比赛

通过本次英语朗诵比赛,激发中学生学习英语的兴趣,提高英语朗诵水平,增强英语语感和语言表达能力。

比赛时间:20xx年7月

比赛地点:横沥中学

责任单位:宣教办、文广中心、文教办、横

沥中学

(六)系列人文讲座

1、《灿烂的古代诗文和中华民族美德》

时间:20xx年6月

地点:东莞图书馆横沥分馆

责任单位:宣教办、文广中心

2、《语言艺术与社会和谐》

时间:20xx年9月

地点:东莞图书馆横沥分馆

责任单位:宣教办、文广中心

(七)第五届读书节“书香之家”评选

在第五届读书节期间开展“书香之家”评选活动,在全镇范围内以读书学习为条件,好中选优,评选出横沥镇20xx年“书香之家”。

“十佳书香之家”评选时间:8月上旬-9月上旬

表彰时间:9月上旬

地点:政府大会堂

责任单位:妇联、文广中心、文教办

(八)书签设计制作比赛

书签的文字和图画内容主题鲜明,书签形状不限,以提高作者的阅读、思维、想象、绘画、设计等水平,提高自身美感。既可手工制作,也可电脑制作。美工及内容各占总分的50%。

比赛时间:20xx年7月上旬-9月上旬

比赛地点:东莞图书馆横沥分馆

责任单位:文教办、文广中心、《横沥》编辑部、团委、

大学生成才促进会

(九)现场作文大赛(学生组)

每间学校(含公办及民办学校)通过初赛,选出2-3名选手参加现场作文比赛。

比赛时间:20xx年9月上旬

比赛地点:东莞图书馆横沥分馆

责任单位:文广中心、文教办、东莞市作家协会横沥分会

(十)现场书法大赛

以“读书,让生活更和谐”为主题,进行现场书法大赛。分少年组和成人组。

时间:20xx

年9月

地点:东莞图书馆横沥分馆

责任单位:宣教办、文广中心、文教办、团委

(十一)“快乐阅读 阳光阅读”主题征文比赛

继承和发扬“读万卷书、行万里路”的优良传统,倡导广大群众多读书,读好书,让好书来陶冶情操,增长见识,特举办“我与书”读书征文活动。

比赛时间:20xx年9月

比赛地点:东莞图书馆横沥分馆

责任单位:宣教办、文广中心、东莞作家协会横沥分会

(十二)“快乐阅读 梦想飞扬”读书沙龙

通过举办阅读沙龙,分享智慧、增长见识,让彼此闻到智慧碰撞的芬芳,共享阅读给大家带来的不同感受。

时间:20xx年9月25日

地点:东莞图书馆横沥分馆

责任单位:宣教办、文广中心、东莞作家协会横沥分会

(十三)“阳光阅读”摄影比赛及作品展览

让镜头对准读书节感人场面,对准阅读场面,捕捉读书画面,反映书香横沥浓郁的读书氛围。

评选时间:20xx年9月下旬

责任单位:宣教办、文广中心、横沥镇摄影家协会

(十四)少年儿童现场绘画大赛

以“阳光阅读 快乐阅读”为主题,开展少年儿童现场绘画大赛,以提高少儿的阅读、想象、绘画水平和审美能力。

比赛时间:20xx年10月上旬

比赛地点:文体中心

责任单位:文教办、文广中心、《横沥》编辑部、团委、

大学生成才促进会

(十五)20xx横沥第五届读书节闭幕式及总结表彰大会

表彰

读书节系列活动的优胜者、优秀组织者、活动先进集体和活动先进个人。

表彰时间:20xx年10月下旬

地点:横沥政府大会堂

责任单位:宣教办、文广中心、总工会、妇联、团委

六、宣传方式与内容

(一)广播电视媒体宣传

1、制作20xx横沥第五届读书节电视专题片,内容为市民读书学习或读书成长等有关片断,时间为5分钟,在电视台黄金时间进行密集式滚动播出。

2、设立电视报道专栏,内容为读书节期间的活动花絮、新闻的报道、典型事例及相关人员的采访,社会效应及反响的报道等。

3、在黄金时间发布读书节主要活动的公告、获奖名单等。

4、对20xx横沥第五届读书节开幕式和总结表彰大会进行专题报道。

(二)平面媒体宣传

1、做好20xx横沥第五届读书节的宣传工作,发布有关读书节的工作方案和活动计划,深入报道举办读书节的重要意义。

2、对读书节工作协调小组领导及成员进行专访,对举办本届读书节的宗旨与目标、

活动情况等作相关报道,同时对读书节前期准备、宣传活动进行相关的采访。

3、读书节活动启动后,对读书节开幕式和总结表彰大会作重点报道、对读书节主要活动阶段的各项工作、活动进行持续、深入的跟踪报道。

4、刊登读书节活动的相关启事、评选表格以及获奖名单。

(三)横沥网站宣传

开通读书节网站、发布20xx横沥第五届读书节工作方案、活动安排以及活动开展情况等宣传、报道。

七、户外标语横幅、背景墙、灯箱及电子广告牌宣传

(一)由读书节工作协调小组办公室指定相关公司进行读书节的整体户外宣传活动,包括制作户外标语、横幅、背景墙、灯箱及电子广告牌。

(二)整个读书节活动的户外宣传方案要交读书节工作协调小组通过。

(三)户外宣传备选标语:

积极参与20xx横沥镇第五届读书节

营造书香生活 共建和谐横沥

阅读提升城市品位 求知丰富精彩人生

创新自主学习环境 追求无限知识财富

读书滋养心灵 博学赢得机会

精读一本好书 点亮一盏心灯

与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵

读书,为精神打底;

读书,为人生奠基

读书 明理 成长;读书 品味 创新

书籍点亮人生 书香洋溢横沥

八、20xx横沥镇第五届读书节活动汇编

总结第五届读书节活动,设计及制作汇编内容。

附件:20xx横沥镇第五届读书节活动日程安排

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