教师个人岗位职责(范文六篇)

时间:2024-04-09 22:30:10 作者:网友上传 字数:1856字

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第一篇:教师岗位目标责任书

为确保学生的安全,保障学生身心健康,学校与课任老师共同担负起学生的安全责任,教育督促学生注意校内外的人身安全,杜绝学生意外伤亡事故的发生。

1、上课时要清点学生人数,对缺席学生要及时询问去向,作好记录,及时报告班主任或学校。

2、针对上课时出现的意外情况,如生病或不可抗拒的自然灾害,教师要及时作出处理,并组织好学生,切实保障好学生的人身安全。

3、维护好学生秩序,避免出现起哄、拥挤、下位等现象,不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的,要及时向班主任或学校汇报。

4、要维护好课堂秩序,防止出现打架、斗殴等伤害学生人身安全的事故。

5、教师要对学生进行心理健康教育,尊重学生的人格尊严,妥善化解各种矛盾,保证课堂教学顺利进行。

6、有实验课的教师要严格按照实验操作规程来进行实验,要保证实验过程中学生的'人身安全,特别是有危险的化学药品以及注意实验操作过程中的用电安全、防火等一切安全隐患。

7、学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁体罚或变相体罚学生,对造成学生致伤致残、致死等严重后果的,要依法追究刑事责任。

8、按照值班工作分配,及时、按岗、认真值班,填写好学校安全工作日记。

学校教师应认真履行自己的岗位职责,因工作疏忽导致安全责任事故的,年度考核、晋级评优均实行“一票否决”制,课任教师将承担相应责任,并给予通报批评,对因玩忽职守、失职、渎职而造成重大事故的,要依法严肃查处。

适用时间为:20xx年2月21日至20xx年7月15日。

  校长签字:

  任课教师签字:

第二篇:中小学教师的岗位职责

一、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国。忠于党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,坚持教育三面向,全面实施素质教育。

二、深入细致地做好学生的思想政治工作。关心队、班组建设。教育学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好学习习惯。讲文明、懂礼貌,将学生培养成为具有共产主义理想、良好品德、高尚情操、团结奋斗、朝气蓬勃的一代新人。

三、发扬民主,联系群众,富有独创精神。认真做好家访工作,把学校、家庭、社会教育有机结合起来。

四、以身作则,胸怀坦荡,严于责己,团结同志,诚恳耐心,按原则办事,遵纪守法,严格执行学校各项规章制度,督促学生执行小学生守则、小学生日常行为规范,遵守校纪校规。

五、关心爱护学生,不体罚和变相体罚,建立尊师爱生的新型师生关系。组织带领学生参加课外活动、科技活动和公益劳动。关心学生健康,搞好文体卫生工作,管理好学生的日常生活。

六、努力学习业务知识,积极参加文化进修,掌握正确的教育理论和教育技巧。刻苦钻研教材,全面了解学生。认真组织管理课堂教学,精心传授知识,不断扩大学生的知识面,提高学生的能力。

七、认真制订教学工作计划和班队工作计划,按教学大纲和上级教育工作意见,定期自查教学效果和活动效果,不断改进教学方法和工作方法。

八、认真组织对学生德、智、体、美、劳诸方面的.检查、考核,严肃认真地做好评比、评定工作。

九、服从组织分配,积极主动工作,当好领导参谋和助手。

十、完成领导交办的临时性工作。

第三篇:教师的岗位职责

1、能够按照教学计划要求完成教学任务;

2、积极参与组织校区各项活动、比赛或考级;

3、体验课和常规课的.独立授课,并且可以参与相关课程的研发;

4、根据教学情况,定期与学员或家长进行沟通;

5、负责各种演出节目的编排及演出的组织;

6、严格根据本专业技能要求授课,不断提高教学质量和职业素养。

第四篇:中小学教师的岗位职责

1.对学生进行水平测试和授课;

2.按时参加教研活动,互动交流学习;

3.做好学生的出勤统计工作,及时与家长沟通交流;

4.做好教具,教学用具的课前准备及课后管理工作;

5.完成领导交办的其他工作;

第五篇:教师的岗位职责

职责描述:

1、根据项目要求制定学期教学计划与教学大纲;

2、自主制作课件,图文并茂,注重趣味性与互动性;

3、执行学校的各项教学要求和规章制度。

任职要求:

1、西班牙语专业,本科或以上学历,有相关语言证书,听说读写精通;

2、有西班牙语的教学经验,熟悉西班牙语教材;

3、了解少儿心理,对于低龄阶段儿童的教学感兴趣。

第六篇:中小学教师的岗位职责

1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作;

2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的研发工作;积极参与科学活动的组织与策划;

3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题,并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员,与中心前台、课程顾问保持沟通;

4、建立学生的档案与成长记录;对本班级学员每月展开回访工作,与家长交流学生的学习进步与成长;

5、与家长积极互动,耐心热情解答问题,维护学员关系,及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息。

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