一年级家长会 主持词(范文5篇)

时间:2024-06-25 01:04:00 作者:网友上传 字数:7293字

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第一篇:年级家长会主持词范例

张伟老师,担任一年级三班班主任和一年级英语教学工作,他是一名极具亲和力和好人缘的好老师,曾赴英国培训英语教学,他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和家长的欢迎,刚刚送走六年级毕业生的他,主动要求承担学校最为繁重的班主任工作,是我校一名英语班主任,我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一年三班教出特色来。

徐乐老师,担任一年级三班的语文教学工作,她同时担任学校的大队辅导员工作,她的语文课堂充满活力、激情四射,多年的班主任工作使她成为了一至六年级学生心目中的知心姐姐。

张妍妍老师,担任一年级四班的班主任和数学语文教学工作,从教10年来,她屡获殊荣,她把“知学生之所知、想学生之所想”作为自己的工作信条,对待学生她有爱心、对待工作她有信心,对待班级管理她是耐心+细心,在工作中她事事争先,我们相信张老师一定会把一四班建设成为一支向上的班集体。

王丽娜老师,担任一年级五班的班主任和数学语文教学工作和一年级的年级组长,13年的班主任和一线语文教学工作历练了她,她扎实的工作作风、严谨的教学态度赢得了社会、家长、学校的广泛赞誉,她已经逐渐成为年级和学科教学的领头人,我们相信一五班在她的带领下会越来越好。

孩子的成长离不开家庭的教育和学校的辛勤培育,在今后的学校教学和班级管理工作中,我们期待的各位家长的参与、配合、支持、理解和肯定,下面请王校长就新生入学这一主题和大家作交流。

第二篇:年级家长会主持词

尊敬的各位家长:

大家好!

为了进一步加强学校和家庭的沟通、交流、合作,促进家校和谐,今天我们隆重集会,召开芳华小学20xx――20xx学年第一学期家长会。首先,我代表全校师生员工对各位的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢,今天的芳华路小学因你们的到来而熠熠生辉!百年大计、教育为本,只有家校和谐,家校携手才能共育英才。今天家长会的主要议程是:

一、高文草副校长作的主题汇报。

二、刘欣副校长宣读《学校放假、社区开学》责任书。

三、刘欣副校长宣读芳华小学20xx――20xx学年第一学期优秀家长名单。

四、厂北社区领导安排学校放假、社区开学相关工作。

五、各班主任老师及各课任老师和家长交流孩子一学期的情况。

1、首先,让我们用热烈地掌声欢迎高校长作汇报。

2、各位家长:刚才高校长向我们汇报了我校一学期以来的教育教学工作,芳华路小学取得了非常优异的成绩,这沉甸甸地果实里同样也有我们在座各位家长的大力支持,在此,让我对你们表示衷心地感谢!展望未来,芳华路小学有着非常美好的前景、光辉的前途!而这一切的实现,同样也离不开我们可亲可敬的家长,今后学校的工作还需要得到各位家长的理解和支持,也请各位家长相信自己、相信孩子、相信学校。

3、现在请刘校长宣读《学校放假、社区开学》责任书。

4、现在进行大会第三项议程:表彰积极关心支持学校工作、重视子女教育,具有丰富的家庭教育经验,并取得良好教育效果的家长。经过学生和家长自我申报,各班主任推荐,学校审核,决定表彰名教子有方的家长。现在请刘校长宣布表彰名单,六个年级完全宣读完后,各班主任老师再为获得“优秀家长”光荣称号的家长们颁发荣誉证书。

让我们用热烈地掌声对受表彰的家长表示诚挚地祝贺!

5、大会进行第四项,由厂北社区领导安排学校放假、社区开学相关工作。

6、最后一个议程:各班主任老师及各课任老师和家长交流孩子一学期的情况。

第三篇:家长会主持人主持词

甲:尊敬各位叔叔、阿姨: 你们好!

乙:首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!

甲:希望您能借此了解我们的各方面的成长情况。

乙:更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

甲:今天的家长会主要有以下几个方面的议程。

1.学生才艺展演

2.校领导讲话

3.年级组长讲话并谈语文学科的学习

4.数学教师代表讲话

5.英语教师代表讲话

6.个别交流

甲:当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾注着父母的无限深情。

乙:当生命坠地发出了第一声啼哭,就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

合:下面请欣赏四年级一班表演的节目《 》。

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光 。

甲: 的确,在我们童年的记忆里 凝聚着老师和父母的无限期望 。

乙: 此时正是收获的季节,现在我们把半学期的学习成绩呈现 给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

合:下面请欣赏四年级二班表演的节目《 》。

甲:叔叔、阿姨、爸爸、妈妈:我们深知我们的表演还很一般很一般 但在您看来却很精彩很精彩 。

乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神,我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

合:下面请欣赏四年级三班表演的节目《 》。

甲: 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙: 这生命就倾注了父母的无限深情!

甲: 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙: 这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲: 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

乙: 更离不开家长的支持和鼓励!

合: 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

合:下面请欣赏四年级四班表演的节目《 》。

甲:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

乙:叔叔、阿姨、 爸爸、妈妈:

甲:我们了解你们的关心 了解你们望子成龙、望女成凤的梦想

乙:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我……

合:下面请欣赏四年级五班表演的节目《 》。

甲 学习的道路坎坷曲折

乙 成长的道路荆棘丛生

甲 是老师领我们走出知识的迷宫

乙 是老师教我们展翅飞翔

甲 我们的成绩长了

乙 老师的面庞瘦了

甲 我们的缺点、错误少了

乙 老师的白发、皱纹多了

甲 下面有请四年级年级组长讲话,大家掌声欢迎

五闭幕词

甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

乙 一小会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

第四篇:小学生家长会主持人串词

甲:尊敬的各位领导,老师

乙:亲爱的爸爸妈妈们,

合:大家上午好。

甲:首先我代表高一五班的全体同学欢迎各位领导和家长的光临,

乙:感谢各位领导、家长对于我们班级的大力支持

甲:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

乙:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

甲:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

合:欢迎您,亲爱的爸爸妈妈!欢迎你,敬爱的老师!

甲:下面有请我们敬爱的班主任王老师致欢迎词,大家掌声有请。

甲:班级的发展离不开学校领导的大力支持,下面有请学校副校长朱校长为我们讲话。

乙:让我们以热烈的掌声谢谢朱校长的精彩讲话

甲:下面有请高一年级主任郭主任讲话,大家掌声有请。

乙:让我们再次以热烈的掌声谢谢郭主任的精彩讲话

甲:班级的发展也凝聚了任课老师的心血,下面有请我们的化学老师、高一年级副主任马主任讲话,大家掌声有请。

乙:谢谢老师精彩的、真挚的讲话。

甲:有一个人,目光是那样的`亲切,微笑是那样的温暖

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光

乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露

合:他就是我们可亲可敬的班主任

乙:下面有请班主任王老师介绍班级情况!

班主任介绍班级情况

乙:班主任老师对于我们的期望与教育我们唯有以努力学习来报答,因为学习是我们的天职。有了老师和家长与我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

乙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

甲:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,

合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

甲:点点滴滴,一切一切,都是您。

乙:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!下面请大家用心来感受爱的含义,请欣赏视频。《父亲》

甲:大家看完这个视频有什么感触(郑新军)

甲:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”

乙:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

甲:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

下面请学生代表发言。

乙:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!下面请我们同学用你的真情唱响我们对父母的感恩。请欣赏歌曲合唱《父亲》

甲:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

下面请家长代表上台发言。

甲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”

乙:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

甲:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

乙:千言万语,道不尽的感激!

甲:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

下面请全体同学起立,共同宣誓班级誓词。

一学期的努力暂时告一段落,新一阶段的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是摆正自己的正确心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。希望每一位同学都能够有一个充实的计划,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天。相信自己,铸就辉煌。

下面请全体同学起立,共同宣唱班歌《相信自己》。

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

合:相信自己,超越自己,我们将是第一。

最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!高一五班家长会到此结束。谢谢大家!再见!

第五篇:年级家长会主持词

敬爱的老师、亲爱的家长们:

下午好!我是高一五班班长….,立冬已过寒更浓,丝丝凉意丝毫没有阻挡住我们矫健的脚步,拳拳爱心让你们放下手中的农活。感谢各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,对大家的到来我代表高一五班表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

时间过得很快,转眼间高一的生活学习过了一大半。半个学期来,我们渐渐适应了高中忙碌而又繁重的学习生活。每天的作业很多,一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言,老师们还经常给我们谈心、做思想工作。唤起我们的竞争意识,激励着我们前进。

怀揣着望子成龙之心,背负着美好生活的期盼,您来到了我们高一五班。您们的到来,体现了您们对我们的关心和对学校工作的信任与支持;您们的到来,给我们带来莫大的鼓舞;您们的到来,让我们平添了无限的幸福和无穷的力量。怀着草木皆知的感恩之心,我们大声地说:欢迎您们。

自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩。我们心存感激,用行动来证明在我们是你们的好儿女。再次感谢各位叔叔阿姨的到来,感谢您们对学校家长会的支持,谢谢!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一、13班的教室,欢迎各位家长朋友!

从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合”的开始。因为孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。

一、中学与阶段存在的不同

第一,学科增多。小学主要是、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。

第三,教学速度加快,、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初一。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

第五,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。

第六,分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。我校每学期举行两次大型考试,期中考试和期末考试,以检验学生的学习情况。

二、班级介绍

本班目前有76位学生,其中女生35位,男生42位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律一般,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题:

1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业,需要家长送过来。

5、有的同学学习工具准备不齐全,像数学用的三角板,刻度尺,语文、英语用的词典,字典等,数学马上要用到计算器,到时就要有。

三、班级管理DD学习习惯,行为规范

根据班级目前的这种情况,我提出的教育管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成非常重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

四、作业辅导要求

对教师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。

还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”

大家好!

今天,我们怀着一个共同的目标DD为了你们的孩子,我们济济一堂坐在了一起。借此机会,我谨代表竹溪二中全体师生对各位朋友的到来表示最热烈的欢迎!对大家放下手中百忙的工作,放弃星期六休息的时间,来参加会议,表示最真诚的感谢!你们的到来,是对我们学校工作的最大支持,是对您的子女的最大关心,我们所有老师为此感到无比的欣慰和振奋,你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲!

家长朋友们,自从您的孩子进入竹溪二中的大门,我们就心相通,情相连,因为我们共同肩负起培育有作为的下一代的神圣责任。“一切为了孩子,为了孩子的一切”是我校创办以来一贯坚持的办学宗旨,我们忠于职守,踏实工作,一手教孩子们做人道理,一手教孩子们文化知识,培养了一大批有用之才。我校创办以来,我们得到了历届学生家长们的积极配合和大力支持,这其中,也包括在座的朋友们的支持。

朋友们,大家都清楚高中三年是人生发展的关键阶段,而高二这一年又是高中阶段最关键的一年。今天,您的孩子进入了人生发展关键阶段的关键一年,我们还有什么理由不去特别关照他们呢!大家知道这么一个道理:当官重要,挣钱重要,孩子的前途更重要!无论你当了多大的官,挣了多少的钱,如果孩子的问题处理不好,那就是一块最大的心病。朋友们,我们最大的财富是什么?是我们的孩子!我们最大的目标是什么?是让我们的孩子有一个美好的未来!望子成龙、望女成凤是我们中华民族的传统,谁不希望自己的孩子有出息?谁不希望自己的孩子将来能打造出一片绚丽的天空?谁不希望自己的子孙一代更比一代强?培养您的孩子成才,使他们将来能更自由幸福地立足于社会,是我们的共同义务,更是我们的共同责任。我们的学校,我们的老师一定会满怀信心地引领他们克服一个个困难,攀登一座座高峰,在此同时,我们衷心地期望,在座的各位家长朋友们和我们一道努力,贡献出您的热情、智慧和力量!

最后,我再次对大家的来临表示最衷心的感谢!

祝大家身体健康,工作顺利,事业发达!谢谢!

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