一年级期末家长会主持词

时间:2024-06-25 01:00:00 作者:网友上传 字数:5127字

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第一篇:年级家长会主持词范例

尊敬的各位叔叔阿姨:

你们好!

我是高一三班学生~~,很荣幸担任本次家长会主持人。首先,请允许我代表全体师生向百忙之中来参加本次家长会的你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天我们坐在一起,就是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的未来、为了学生的进步、为了我们美好的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着、付出着、收获着。我们共同经历了几多忧愁、几多忙碌、几多感慨。借今天这个机会,可以使老师、学校了解各位叔叔阿姨们的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子的学习状况和生活状况。再次感谢你们的到来,真诚地向你们说一声:谢谢!

1.接下来将会为叔叔阿姨们播放一些视频,送上同学们深深的祝福!请欣赏。

尾语:欣赏完刚才精彩的视频,我想各位叔叔阿姨应该心情大好,当看到自己孩子美丽的笑脸,你们心中也该有一丝温暖和欣慰。

2.父母是世界上最无私的人,接下来请欣赏~~、~~、~~、~~、~~为我们带来的诗歌朗诵《父爱是山母爱是海》,大家掌声有请。

尾语:同学们动情真诚的诗歌朗诵,将无私的母爱和伟大的父爱描述的淋漓尽致,为了你们无私的爱,我们将竭尽全力去奋斗拼搏,不辜负你们的期望。

3.而这无私也常常上演在教师的某个角落。开学的两个多月来,他肩负重任,为我们班的事情跑前跑后。他就是我们班尽职尽责的班长~~同学。接下来有请~~同学为大家介绍我们班级的基本情况和本学期的主要工作。

尾语:谢谢班长的精彩介绍。下面我们来了解一下学习情况。

4.我们班有这么一个小女生,她两次考试都是年纪第三名,但她从未骄傲,她总是以优异的成绩和勤奋的姿态带领同学们奋进。她就是我们班的学习委员~~同学。下面有请~~同学为大家介绍本班的学习情况。

尾语:谢谢~~同学。

5.接下来有请我们的三位学生代表发言。首先有请品学兼优的~~同学,他在第一次考试中勇夺年级第一,中期考试继续名列前茅,让他来谈谈学习的经验和读学习的认识。

谢谢~~同学。接下来有请温尔文雅乐于助人的~~同学发言。谢谢~~同学。接下来有请礼貌待人、勤学好问的~~同学谈谈他对父母与孩子的关系的认识。

6.接下来有请我们的家长代表~~发言,让我们倾听一下你们的良苦用心。

尾语:谢谢~~的精彩讲话。

7.下面让我们把时间交给我们的班主任石老师,有请他介绍本学期

班级工作以及分析两次考试情况,并对家庭教育相关问题与大家交流。

8.接下来是自由发言时间,有什么好的建议就请叔叔阿姨们畅所欲言。

闭幕词:本次家长会成功举办。在此,我代表全班同学祝愿亲爱的爸爸妈妈们身体健康,一生平安。也祝愿老师们工作顺利,心想事成。祝愿同学们学习进步,健康成长。这次家长会将成为沟通心灵的桥梁,我们会沿着你们期待的目光振翅高飞,实现理想。

9.若还有问题咨询,请到办公室与我们班主任~老师交流。

第二篇:年级家长会主持词范例

遵守纪律,准时到校。

不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到,如果孩子因病、因事不能到校,家长一定要发短信通知班主任,避免意外发生。当然,孩子们上学了家长们也要尽量少带孩子参加一些活动,不要因为一些小事情影响孩子的学习,让孩子觉得学习不是第一位的。

养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。家长们也不要一边忙家务一边督促孩子们学习,

讲究个人卫生,爱护环境卫生。

教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。教育孩子不要乱花零钱,不购买三无食品,不要乱扔纸屑。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!

第三篇:年级家长会主持词

各位家长朋友:

大家下午好!

欢迎大家参加丰产路小学20xx年“家校共育,看见成长”迎新家长会,我代表丰产路小学一年级各个学科的教师对你们的到来表示诚挚的欢迎。欢迎你们!

从今天开始,您的孩子就是一名小学生了,幼小转变,变的不仅仅是一个身份,还有学习内容,学习方式,评价方法等等。良好的开始是成功的一半,为了让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天在这里,我们学校领导及一年级全体教师和各位家长们共同探讨孩子的成长。

首先,掌声欢迎刘校长发言。(刘校长发言)

谢谢刘校长。她的阐述,可以帮助我们更加清楚的认识学校,了解学校的变化与发展。她是一个助人者,帮助我们发现自己,成长自己;她也是一个引领者,引导我们站得更高,看得更远,不负青春,不负教育,不负童心,不负孩子。再次掌声感谢。

接下来,我要为大家介绍的是一年级的教师团队。我们这支团队非常富有,我们有思想,我们有经验,我们有责任,我们有耐心,我们有活力,我们还有爱。

因为场地的原因,就不一一上台和大家见面了,我介绍到哪位教师,请你和大家招招手。

我先介绍一下我自己,我是一一班的语文老师,我叫常倩芸。

一二班的语文老师是:一三班的是……

一一一二班的数学老师是……体育老师是……音乐老师是……

接着,我们各个学科的教师代表就学生的习惯养成和学科教学和大家交流。第一个上台的是王莉老师,掌声有请王莉老师。

再次感谢老师们的分享,我们所有学科的教师都已经交流完毕,我们的宣言是:

让我们形成合力,让每个孩子都茁壮成长。

有几句话,和大家共勉:

多一份责任,少一分放任;

多一分鼓励,少一分训斥;

多一份关心,少一分随意;

多一分理解,少一分责备;

多一分赏识,少一分自弃。

今天的会议到此结束!再次感谢你们的到来!

真心祝愿每一位家长身心健康,心想事成。谢谢大家!

  主持:

  日期:

第四篇:年级家长会主持词

各位家长:

大家好!非常感谢各位来参加这次家长会。在此,我首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校以及对我个人的信任。

一、自我介绍

我是本班的数学老师,毕业于四川师范学院,即现在的西华师范大学。大家一看就知道我是一个活泼开朗有激情,而又不缺乏自信的年轻老师。在生活中,我俨然一个“孩子王”,即和他们追逐嬉戏,又无微不至地关怀他们;在教学中,我就象一个“铁面无私的法官”,说一不二,严格要求每一位孩子的一言一行,耐心细致地指导他们。因此,所教孩子无论从学习习惯,还是学习成绩等各方面都受到了领导、家长和同事的一致好评,孩子们更是喜欢我。工作以来,我有多篇论文分别在国家、省、市、区级刊物上发表并有多篇论文获奖;承担了、省级、区级、校级公开课数节;参加了科研《教育部-IBM基础教育创新教学》项目,在项目中,学校获得优秀示范奖,我个人获得优秀课例奖;在刚结束的全国信息技术和学科整合教师技能大赛中,我所制作的课件《人.自然――旅游中的数学》获得优秀软件制作奖,我多次为同事制作教学课件并获奖。由于学校领导的信任,让我又一次接手一年级的教学工作,并带实验班。在高兴之余我又感觉肩上的担子非常沉重。但是,我相信有了我的努力、你的支持,我们的工作将更成功,我们的孩子将会在科小这片缤纷的天空下,健康快乐的成长。

二、我追逐的梦

我非常崇拜小学时候的一位年轻漂亮、会唱会跳的老师,那时便暗下决心要做一名象她一样的老师。而今,我如愿以偿。一直以来,我把培养“善学习”、“会创造”、“能合作”,德智双全、身心两健的学生作为我的教育理想。我梦想着我的学生怀揣着中华民族优秀传统美德,用一颗“现代”人的“中国心”面向世界,走向未来,学会与人共处、合作、竞争。

在教育教学过程中,有喜有忧。喜的是现在的孩子玩电脑、听CD、吃KFC,生活在科技高度发展的现代社会里,这些都使得他们视野开阔,知识面广,聪明能干。但是,正是由于如此优越的外部成长环境、以及都成长在独生子女家庭里,造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蛮、依赖思想强,自理能力弱等诸多习惯问题。怎样来更好地解决这些现实问题呢?我一直在探索,尽己所能,使干巴巴的数学课变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“果珍”,让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。我们经常遇到一些学生怕吃苦,写一点作业就觉得受不了,不想写的情况。任随家长苦口婆心讲大道理甚至使用了“家法”都没有用。在以前我遇到这样的情况也一筹莫展。直到上个一年级,开学第二天,我拿着学生交的作业本,满脸笑容的走进教室说:“今天我们班有53个小朋友交了作业,我很高兴有这么多,我希望明天有更多的小朋友把本子交上来,好吗?”第二天,我收到了55个本子,还差一个。于是我又说:“今天的本子居然有55个了,我知道有个小朋友明天一定会交给我的,对吗?”我用眼光轻轻的看了一眼那个没有交本子的孩子,他涨红了脸。大家可以想象,第三天,我收到了56个本子。虽然在往后,偶尔也会有学生由于各种原因没有写作业,但我不会在全班同学的面前让他难堪,反而会鼓励他前段时间做得很好,争取以后做得更好。事实证明,这样做的效果远远好于说教。

三、梦可以成真吗?

由于本班是实验班,孩子整体素质好,教师配备强。在数学方面,我们的特色就是使用交互式电子白板进行教学。利用它上课直观形象、生动有趣,可以充分吸引学生的注意力,更注重课堂生成教育以及培养学生创新能力;同时,它操作便捷,学生可以象使用铅笔一样在电子白版上进行演算、绘画等各种操作。这样,就使得课堂气氛非常活跃,孩子学习主动积极。

通过上个一年级的不断实践,我对一年级学生的特点有了充分的了解,积累了一些成功的经验,我会将这些宝贵的经验运用到这个班,并根据学生的实际情况做相应准备和调整。

一年级孩子要从幼儿园的“玩童”成为现在的“学童”,习惯培养非常重要。习惯包括听、说、读、写、站、坐、检查、改错等方面。我准备这样做,教学中创设有趣的教学情境,利用电子白板的直观形象吸引孩子认真听;鼓励孩子大胆地回答老师的问题,完整地表达自己的想法;要求孩子用右手食指指着书本,用洪亮的声音正确地朗读;指导孩子利用正确的握笔姿势,按时完成作业,并保持书写工整,书面干净;站的时候,先将板凳轻轻地放到桌子下面,然后自信地以立正姿势站立;坐的时候,双脚并拢,挺胸抬头,胸离桌沿一拳;初步培养学生会检查、能改错的意识,逐步提高他们独立检查、立即改错的能力。所有的习惯训练与检查都可以在每天必不可少的口算练习中体现。

众所周知,家庭教育对孩子的一生起着奠基作用,那我们家长又该做些什么呢?

首先,数学学习准备

一年级数学学习要准备很多学习用具:削好的铅笔6支、橡皮檫2块、有清楚准确刻度的直尺一把、12种颜色以上的彩色笔一盒、小棒20根以上、时钟一个,口算本(草稿本)一个、家校联系本一个。

第二,家庭作业

首先,可以根据孩子的实际情况辅以一定的口算训练。

其次,家长为孩子制作一张作业正确率统计表,将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查,全对的,给孩子画一颗星,不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结,并给予适当的物质上的小奖励,可以更好地激发孩子学习的兴趣。

最后,提醒孩子不要将书本、文具遗漏,最初一段时间要帮助孩子检查。

第三,感受孩子的成长

要求孩子每天讲述在学校里高兴的事情,以及今天学到的知识。这样,一方面让孩子复习了当天的知识,又培养了孩子的表达能力,同时还增强了父母与孩子之间的感情。

第四,加强与老师联系

家长及时与老师交流沟通,了解孩子在校学习、作业以及其他情况;反馈孩子在家的学习情况,把作业中存在的问题及时反馈给老师,以便进行更好的课堂教学。从而达到共同了解孩子,做到要求一致的目的。

我们做教育,要站得高、看得远、想得深、做得实。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会在这里放飞希望。

第五篇:年级家长会主持词

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎,欢迎您成为我们五小这个大家庭中的一员,非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。今天你们把孩子交给了我们,就是对我们极大的信任与支持,为了让一年级新生能够更快适应五小的教学环境,我们今天召开新生家长见面会,下面有请严谨而知性,扎实而创新,具有丰富管理经验的一年级教研组长杜老师,为我们家长做宝贵的经验交流,大家掌声欢迎!

一、(x老师的一席话解开我们做家长心中的许多困惑,也同时给我们家长指明了方向,让我们家长都提前做好合格的预备军。)下面有请我们亲和力的,担任我们一年级的班主任,她会给我们家长提出合理的建议及规范要求。大家掌声欢迎!

二、x老师的讲话让我们做家长的航标更加明确了,脚步更加坚定了我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。

三、有请我们一直为一年级教育工作研究做出杰出贡献的学科代头人x老师做宝贵的经验交流,大家掌声欢迎。

四、新的学期开始了,我们迎来了一批刚入学的新同学,作为我们学校里优秀的高年级的孩子们,在新学期开始也想要为小弟弟小妹妹们加油鼓劲,下面有请六班xxx同学发言,大家掌声欢迎。

五、大姐姐用自己的学习经验给新入学的小弟弟小妹妹们提出了几点建议,希望能给你们真切的帮助。下面我们有请我们的新同学发言,大家掌声欢迎一三班的xxx小朋友。

六、五小是我们孩子们成长的摇篮。我们一年级教师团队的成员将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。大家用热烈的掌声欢迎一年级的各位老师上台,接受我们特别的礼物。

今天的家长会,我们殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,请各位家长对学校工作多提出合理化的建议,让孩子在家、学校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定更加美好!

今天的会议就到此结束!再次感谢家长的到来

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