八年级家长会班主任发言稿(优秀范文六篇)

时间:2022-09-15 00:52:16 作者:网友上传 字数:8160字

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第一篇:八年级家长会班主任发言稿精选

在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的八年级家长会班主任发言稿(精选45篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第二篇:家长会班主任演讲稿

各位家长下午好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。这是我第三次站在这里,和各位家长见面了。从一年级到现在,在这一年半的时间里,我非常感谢各位家长对我工作的支持。我有做得不好的地方,家长们能帮我及时指出;我有忽视的地方,各位家长也能大方的原谅;我有需要的地方,家长们能够伸出手支援我。就如我们班两次取班级名字一样,都是各位家长出谋划策,这让我非常感激。这次家长会目的是架起老师与家长间沟通的桥梁,你们的到来,说明了家长们都很关注孩子在校的情况。首先,由我向各位家长介绍下本学期的班级情况。

一、 班级情况介绍。

本学期二(5)班共有学生45名。女生21名,男生24名。从一年级到二年级,整体看来,每一位学生的进步都很大,从刚入学的时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。

(1)上课时部分学生不够专心, 经常分神、讲话、做小动作,也有部分学生不爱动脑筋。有个别同学学习踏实,但是上课不发言,表现不积极。

(2)部分学生作业书写马虎,作业书写太乱。特别是回家作业,和课堂作业上面的字差别很大。

(3)人际交往方面,部分学生不够谦让,凡事喜欢先动手。

(4)部分学生卫生习惯较差,喜欢乱扔纸屑,不爱护公物。

总结:以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家长从今天起能重视以上问题,并协助老师一起解决。因此,我也请了两位家长来和我们交流下平时他们在家是如何教育孩子的。

二、家长代表发言

三、任课老师交流

1、数学老师发言

2、语文老师发言

四、 关于与任课老师的交流方面

其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了,我们再逐级向上反映。我想只有这样,问题才能更快更好地解决。

总结:

我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

五年级上第二次家长会班主任发言稿

这么冷的天,大家又齐聚在一起,很感谢大家的到来,下面先请我们的刘老师为我们说说语文方面的情况和要求。

一、德育方面

这学期,我们举行了四次活动,一次是开学处的队列队形比赛,一次是10月中旬的合唱比赛,在此活动中,我们获得了精神文明奖和学生的个人最佳指挥。一次是11月的阳光体育,我们在篮球比赛、足球比赛中均获得冠军。第四次活动是越野赛,也取得了不错的成绩。从开学初到现在有两个月获得精神文明班集体。

可以说,我们班学生在纪律、团结、学习氛围等等各方面还是做得不错的,但是还是有些小问题需要提出,比如,有的学生早上经常迟到,如吴宇伦。特别是周一7:30到校一定要早起。有的同学忘带校卡、红领巾等,如刘培杰。有的还有带零食的现象。爱打闹,有的学生总是欺负别的同学。带很有危险性的玩具。如水球。

二、期中考试情况

这次数学成绩三个班整体都不是很好,三班平均分78.6几,咱班平均分78.65。主要是题整体较难,再加上我们没有系统的复习,时间上和空间上都是不够的。但再难也有考满分的,比如王一诺、王晓楠,90分以上的有15人。当然不及格的也不少。

通过这次考试有明显进步的是: 有明显退步的有:

学习习惯:1、上课低着头,应抓紧课堂40分钟。(建议:家长一定要紧嘱咐学生注意听讲。)2、作业有的同学做不好。经常以各种理由不写。如:潦草

抄袭的() 3、不会装会。

分析原因有以下几点:

1、 说方程

(1)记得住,不会用。比如方程是等式,但等式不一定是方程。

(2)计算不熟练,现在学的方程有两种类型:ax+b=c (算着算着把a去掉) ax+bx=c(不会用分配了去做)绝不会出现这样的方程:a÷x=b a-x=c(建议1:家长在出题的时候不要出这类题)

(3)解决问题:(对比的题容易混)学生必须先学会找等量关系式。小明有17块糖,小红是小明的3倍多2块,小红? 这里的等量关系是什么? 小明有17块糖,小明是小红的3倍多2块,小红?(建议2:对比出题,便于区分,学生容易受到冲击,理解得更深。)

我的计划:把各种类型的方程解决问题,整理好让学生做。

2、说计算

五年级的计算量比六年级的大得多,难度也大,六年级的计算都是分数的运算。我必须说,六年级的基础知识80%是五年级的。需要引起注意。这测数学的计算难在小数除法,小数的简便算法、小数的混合计算。我觉得学生还是需要练,练得不够。(建议3:对比着来练,变换运算符合。设置陷阱,学生对于数字比运算符过敏,你可以出: )

我的计划:每天一练。

还有很多方面,如意义的理解、规律性的东西等等。

3、说复习

我已经在一封信里写了复习数学的一些方法,比如知识再现、梳理整理法。大家可以有意识地引导学生学会复习,我们一直做得是学生都有自己做成的知识整理拉该,建议家长监督学生过一段时间看一看。

方法比知识更重要,关于学习的 方法,我觉得在我这里应该开始重视的是梳理整理的方法,归类自己的错误,分析错音等我觉得这样学生就不会心慌。还有很多方法,比如模型的方法,如植树模型,方法学会了能指导我们以后更多的学习。

三、美食节安排

哪几个家长能来呢?需要家长的配合。

四、最近流行感冒比较厉害

家长一定给学生采取保暖措施。在校也是注意消毒。

第三篇:年级家长会班主任发言稿650字

尊敬的各位家长:

大家好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了我们共同的目标:信任、沟通、交流。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这也是我们教育的一个根本出发点。加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们班共有54名学生,其中女生30人,住读生43人。大部分同学品德优良,思想进步,帮助他人,有爱心和上进心,爱学习。但是还有少数同学在品行和学习方面有些问题,比如:说谎话的,偷盗的,性情急躁,同学之间不能宽容,动不动就发脾气的,下课疯赶打闹的等等。还有学习习惯差,上课分散注意力,爱做小动作,课堂学习效率低,作业粗心,不能按时保质保量完成任务,没有恒心和耐心。针对这些情况我们老师想了不少办法和措施,订了许多规章制度,来约束同学们。可是,还有个别同学让老师不满意,感觉特别难教,觉得头疼。

对于以后的教育教学工作,有以下几点要求恳请家长支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,既要教他们知识与方法,又要教他们做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给予充分地肯定和表扬,并提出新的要求。

2、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,有的孩子由于不爱学习,甚至厌学,导致成绩差,我们应该适当的批评。但是孩子很努力,成绩却不理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。

3、为了提高学生成绩,学校也想了很多办法:双基周过关考试,月考,上晚自习等

4、家长要重视孩子品德方面的教育。孩子的一言一行,一举一动都要关注。先教孩子成人,后教孩子成才。我们班有几个男生自我约束力很差,在学校经常违规违纪:说谎话,拿别人东西,打架骂人,经常被老师抓住,甚至屡教不改。当然,老师也还有很多做的不够的地方,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中,希望家长们多和我们交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

第四篇:八年级家长会班主任发言稿

今天在这里举办家长会,首先感谢各位家长从百忙之中挤出宝贵的时间来参加。这是你们对孩子的真情关爱,更是对教育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会。

我们班目前的班级情况:我们班目前拥有38名幼儿,其中女生名,男生名,我们班的孩子转到辛寨中心幼儿园大约有三十天的时间,发生了很大的变化,我们刚刚转来的时候,孩子们的习惯有很大的欠缺,上课爱说话,爱做小动作,比如老师上课他折纸,画画,等等。但是经过短短一个月的时间我们的孩子的学习习惯已经步入正轨。而且在短短的时间里学会很多的本领。以前有吃饭挑食,剩菜,剩饭的习惯,但是经过一个月的时间孩子们应经没有剩菜剩饭的现象了。

下面在介绍一下我们班现在有两位老师,一个是咱们的中文教师,武老师,你们已经都很熟悉了。我是咱们班的英语老师姜老师,我毕业于北京中山学院幼儿英语专业,大专文凭,具有国家统一颁发的小学教师资格证书,我的职称是幼教二级。曾在东方剑桥教育集团任幼儿英语教师5年,参加过多次“剑桥杯”比赛,开展过多次幼儿园半日开放活动。因为我婆家是咱们本地的,结婚后有了孩子留在了本地,犹豫我非常热爱幼儿教育这个职业,所以来到咱们辛寨中心幼儿园继续幼儿英语的教育事业。我现任咱们大三班幼儿英语教师,还负责全院的幼儿英语教育工作。希望家长有什么好的建议和意见和我们及时的沟通。

1、我们首先展示一下我们孩子的作品:前面这里是孩子们粘,涂,画的作品展示;后面是孩子们粘,折,画的作品展示。

2、我们的英语表演。

3、故事表演:《夜宿山寺》《山行》《悯农》《登鹳雀楼》《绝句》《咏鹅》《画》《回乡偶书》《江雪》《春晓》《游子吟》《静夜思》。

4、《三字经》。

5、个人表演舞蹈:《尝葡萄》。

6、走模特。

这次家长会我们主要讨论三个问题:

1、教育问题。

2、安全问题。

3、习惯问题。

一、教育问题:

教育问题也是家长非常关心的问题之一。每天孩子回家之后,家长第一句可能不是问孩子;今天在幼儿园高兴吗?而是问幼儿今天在学校学了什么内容,学会了什么!

的确,家长比较关注幼儿的学习情况,希望自己的孩子都能学到知识,我们也都能理解。

我国2001年新颁布了《纲要》。对幼儿教育的内容和要求,组织和实施,及教育评价等方面做出了明确的规定。《纲要》指出,对幼儿实施德,智,体,美全面发展的教育。促进其身心和谐发展。

例如:幼儿的数学绝不是计算,应该是数数,对应,分类,排序,比较,图形构建,时间,金币。

幼儿的英语学习绝不是老师是录音机,孩子是复读机,我读一句你读一句。而是通过游戏学习,真正在玩中学,学中玩。游戏从形式上有个人游戏,小组游戏,集体游戏。从内容上有手指游戏,表情游戏,结构游戏,语言游戏,音乐游戏,美工游戏,体育游戏等等。

每个孩子的生活环境不同,决定了每个孩子已有的经验,发展水平,能力倾向及学习方式等方面的个体差异。这就是对幼儿园教育提出要求,要因材施教。

幼儿园为幼儿创设了丰富多彩,多层次多功能的符合幼儿年龄特点的环境,我们为孩子们创设了活动区域,阅览区,表演区,益智区,美工区,拼插区,植物角,作品展览区,教师用生活中的原料制作成半成品投放到区域中,让孩子在一种更为宽松的环境中选择自己喜欢的活动进行游戏。

通过各种益智游戏,舞蹈歌曲表演,教学游戏等让孩子在快乐的游戏中学会知识,发展益智。

二、关于安全问题:

安全问题是我们学校和家长都非常关心的问题。我们班的幼儿都是坐班车的孩子,关于班车问题我们有过沟通,也已经签订了班车安全协议和幼儿的安全协议。我们武老师一直跟着班车,我们老师在幼儿园里也会随时注意着孩子们的一举一动,保证孩子的安全。(这些孩子就像我们自己的孩子一样,这一点请家长放心。孩子在幼儿园中的安全有我们负责,其余时间需要家长们自己负责,所以要请家长配合我们校方共同维护孩子的安全。尤其是春节,更要注意幼儿的安全,比如水、火、电、鞭炮、车辆等等。

三、幼儿的习惯问题:

(1)培养幼儿良好的作息习惯。

(2)幼儿自理的习惯(幼儿自己整理整理玩具,学习用品等物品,学会分类摆放)。

(3)幼儿的阅读习惯。

(4)幼儿做事的专注习惯。

(5)要让孩子养成不挑食的习惯。

第五篇:年级家长会发言稿

一、要让学生学会感恩,学会做人

这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。终于让学生明白了做人的道理。

二、用爱心去温暖学生

教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济,因材施教

付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

四、用垂范去引导学生

“德高为范,博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

五、用主题班会去鼓励学生

主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。开班会一定要充分准备,开出效果,开出,让学生真正受到教育和感化。

六、嘴勤、腿勤、口勤

班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任,在七年级的暑假里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。七、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。

赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。

第六篇:家长会班主任演讲稿

各位家长:

晚上好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

第一方面:班级介绍

我班有46位同学,24位男同学。22位女同学,男女生比例比较接近。我班的大部分同学学习都比较努力,班级建设上也扎扎实实,我们班也取得了不少成绩。特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都非常强,多次拿到流动红旗。拿到红旗的时候小孩子特别激动,他们会高兴地手舞足蹈,嘴里会ye ,ye个不停;没拿到会垂头丧气,有的时候某同学不带红领巾,他们也会七嘴八舌地来告诉老师,谁没有带红领巾被扣分。下午有值日生到各班检查卫生,同学们会很自觉地看一下自己的周围有没有纸屑、垃圾牛奶的塑料皮;谁的桌子底下不干净,扣了分也会马上告诉老师。二年级的同学还比较小,但相对于第一学期来说,我们的孩子已经很会扫地了,特别是我们这样排了位置以后。我们打扫起来方便多了。桌子基本上不会乱。每天放学的时候我到教室来看,基本上是干净的了。 早上孩子到校以后,有小朋友会领早读,如领早读的有周科均、王俊苇。她们领早读声音响亮,而且认真负责,非常有条理,怎样读,读几遍,不认真的同学还会叫他们起来读,老师不在的时候也读的非常认真。而且这样排了位置以后,每一个小组成员都是经过老师反复琢磨,语 文 老 师李 老师,数学老 师许 老师商量决定的,有成绩很好的,有成绩稍微差点的,每个组的组长、副组长也是经过老师推荐的,能认真负责,善于帮助同学的同学担任,有的孩子有什么不会可以得到及时帮助。每天孩子一到校,总是自觉地拿出要交的作业马上交掉,然后坐下来拿出要读的书和铅笔盒。每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。这些看起来似乎是微不足道的小事。但是良好的学习习惯会让孩子受益终身。

第二方面:学习上要帮助孩子

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出一定的时间来陪陪我们的孩子,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。我们刚进行了一次阶段性考试,当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,现在的社会并不是一味地看重分数,更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从期中试卷上也可以看出一些问题。

1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.

2、没有养成良好的学习习惯。

3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。

第三方面:安全及行为教育

1、现在我们学校的到校时间是8点之前,7:00之前不要让孩子到学校来,早上你可以让他们在家多睡一会,或者在家读读书。晚上早点来接他们,现在我们基本上3:50就出来了,大部分家长都能准时来接的,就少数的几位学生,当然我不是批评这些家长,我知道有的家帐在上班或有其他事情没能早点来,但是孩子是最主要的,我希望家长们排除万难,早点来接。

二年级的孩子都比较小,为安全起见,家长最好到学校来接他们,不要让他们自己走回去。我问了一下我们班的孩子,我发现有好几个都是自己走回去的。有的孩子在走路的时候东瞧瞧西看看,现在车子多比较危险。有一次我在路上看见程靖媛在路上走的时候,就停在路上不知道看什么。

家长早上送孩子到学校来,晚上来接孩子回家,都不能进入学校,只能送到门口,或在门口接。如果有什么特殊情况,如孩子在学校,家长要早点接回家,要打电话给老师,让老师把孩子送出校门。另外家长的电话一定要登记正确,有的时候小孩在学校发热了、感冒了要找家长接回去的,打电话打也打不通,老师很着急的。家长最好把电话放在身边,以便及时联系。

2、家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在街道的学生。

3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。

4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。

5、前段时间我们学校发了一张家长问卷调查表,收上来我看了一下,我们的家长大都是满意,有个别的家长在伙食上打的是基本满意。说真的要想让每个孩子都喜欢吃这是不可能的,有这么多的孩子,各个孩子的胃口是不同的,每天我都看着孩子们吃饭,饭菜还是可以的,但是有的同学他不吃鸡腿,有的不吃火腿肠,有的肉圆也不吃。再说就四元五角,我们能要求多好呢?我觉得我们的家长也要尽量对孩子多教育,叫他多吃点,不要挑食,正是长身体的时候,这一点家长都懂。当然如果您还有什么问题可以和老师及时沟通。

6、现在我们的孩子近视的人越来越多,在学校我们很注重各种活动,作业并不多,要说孩子读书读近视的对于二年级的孩子来说是不太可能的。每个家长都不希望自己的孩子戴一副眼镜,成为近视眼,所以我希望家长也多关心一下孩子的用眼,不要让他们长时间看电视,玩电脑。

以上就是我要说的一些内容,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

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