活动方案主持词模板(优秀范文五篇)

时间:2024-03-31 22:41:20 作者:网友上传 字数:6754字

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第一篇:活动主持词

主持人男1:各位领导,各位来宾!

主持人女1:女士们,先生们:

主持人男2:以及现场的所有朋友们:

主持人女2:,大家:

合:晚上好!(鞠躬)

主持人男1:今天是元月28,今晚我们xx公司全体员工,将在这里举行"20xx年度感恩与回馈年终联欢晚会"。

主持人女1:心情非常激动,我们又一次在这里相聚,今晚我们将在这里欢聚一堂,载歌载舞,用我们最炫丽的一面来展现xx人的风采。

主持人男2:非常感谢20xx年为xx公司付出辛苦劳动的所有员工,有您们的兢兢业业才有我们xx公司今天的辉煌和兄弟姐妹们的团聚。

主持人女2:是啊,在公司的发展道路上有您们的血和汗,更有您们对公司的那份情,所有这些,我们xx公司都铭记在心,只有我们做出最好的产品,用顾客的赞誉,用市场业绩来给您以最好的回报!

主持人男1:千言万语,只有一颗心,一颗感恩的心,在这里,我们所有主持人代表xx公司向您表示最衷心的,感谢!(可以全体上前一步并鞠躬!)

各位主持人可以轮流介绍公司20xx年所取得的业绩,也可以省去.....

主持人女1:随着新年的临近,20xx年即将走过,今晚我们放下所有的工作心情来一起狂欢,一起HAPPY!下面我宣布:"20xx年度感恩与回馈年终联欢晚会"正式开始!主持人男2:首先有请,我们最平易近人的x总为我们做年终致辞,大家掌声有请x总;

主持人女2:x总给我们传递了最美好的祝愿,也表达了他最殷切的心声,我们再次把最响亮的掌声送给x总,感谢在他的带领和帮助下,让我们这个家庭更加温暖与幸福。大合唱串词:

主持人男2:话说,朋友相聚是缘,缘分相融就是情,四面八方的朋友来到xx公司,组成了一个快乐的大家庭,一起劳作,一起欢乐,有辛酸更有喜悦,下面请欣赏大合唱

串词:

主持人女1:是朋友我们走在一起,是朋友我们相融相知,是朋友我们能一起拼搏,一起渡过所有的酸甜苦辣,这就朋友,下面有请xx部xx带来的歌曲掌声有请!

串词:

主持人男1:好,非常感谢永远的朋友,希望我们永远是一家,也永远是朋友。人的命运都是掌握在自己手中的,可有人说:命运,三分天注定七分靠打拼,真是这样的吗?下面听听这首歌您就明白了,掌声有请xx带来

串词:

主持人女1:不单单是爱情,任何东西不打拼都是得不到的,就像是劳动创造了这一切一样,是奋发图强让我们更加辉煌,正如下面的这首,掌声有请演唱着xx

大合唱串词:

主持人男2:工人是什么?

主持人女2:工人是日夜劳作的亲人。

主持人男2:工人的职责是什么?

主持人女2:工人的职责是保证产品100%合格、安全、按计划生产。

主持人男2:工人是我们衣食父母,工人是最终创造劳动价值的人。

主持人女2:工人有着坚实的臂膀,有着不畏一切的精神,是工人的力量创造了这个世界,让家庭更加地温暖。

主持人男2:下面有请xx部门带来大合唱

主持人男1:咱们的工人,真是有力量,有气势呀!

主持人女1:是啊,有这样的工人,咱们xx公司明日的辉煌又有何愁?

主持人男1:对,此刻,我突然找到了自我的感觉。

主持人男1:想听歌了吧?那就有请xx为我们带来

主持人男2:歌曲给人不一样的听觉感受,也会给人不一样的心情,下面就让我们一起来听听一个人的心声,有请xxx带来歌曲

主持人女2:一个人有一个人的精彩,一个人同样也有一个人的美好生活,只要您有良好的心态,只要您能看得开这一切,您就会坚强起来,努力成为生活的主人,下面让我们来听听一颗小草的'声音,有请xxx部的xx带来

主持人男1:告别了家乡多年,您还记得乡音吗?告别了亲人和朋友也有些时日了,您想他们吗?马上就要过年了,马上就要团聚了,马上就要听到最熟悉的声音了,下面有请xxx带来本届晚会最好听的声音,最大的实话掌声有请!

下面可以进行表彰大会:

主持人男2:这个亲,那个亲,还是咱们在一起的感情比较深。

主持人女2:是啊,每月有月薪,年终还有奖金,美滋滋,多好啊!

主持人男1:下面将迎来本届晚会最激动人心的时刻!

合:年终表彰环节

安排表彰流程,颁奖,领奖(可以进行获奖感言发问,增加氛围和乐趣!)

主持人女1:恭喜所有获奖的朋友,表彰只是一种形式,一种喜悦,一种鼓励和赞扬,只要我们一起努力,明年将会有更加丰硕的奖品等着我们。

主持人男2:20xx年,在xx公司全体员工的努力下取得了良好的成绩,在此,我们向所有的员工表示感谢,希望大家再接再厉,再创辉煌!

主持人女2:今晚是属于我们所有人的舞台,今晚是我们所有xx大家庭的欢乐,看,我们的后代们正在健康成长呢!下面掌声有请xxx的小朋友们,为我们带来表演

主持人男1:今天这里真是欢天喜地呀,有小朋友们,也有老男孩,下面有请xxx公司的心声,表演着xxx

主持人女2:这个世界因为有情而变得温暖,因为有爱而变得更加让人迷恋。

主持人男2:是啊!人总有那么些复杂的心情,有时候觉得自己好幸福,有时候觉得身边有很多好多的亲人。

主持人女2:这就是因为您怀有一颗感恩的心去看世界,去对待各种事物。

主持人男2:感恩的心,感谢有你,感谢有我,感谢我们一起快乐成长,下面请欣赏由xxx部带来的大合唱

主持人女1:有声的晚会使人激烈、振奋,无声的表达,也许让您有着不一样的感觉,下面有请xxx等人带来哑剧掌声有请

主持人男1:朋友是一个聚合体,朋友是在您需要的时候他能够帮助您,朋友是有着深深之情的一个团体。

主持人女1:我们xx公司汇聚了来自五湖四海的朋友,天南地北,海角天涯,我们因为缘而走在了一起,珍惜友谊,天长地久!下面有请xxx部门带来的大合唱

主持人女2:是朋友就应该一起欢乐,一起HAPPY,一起用跳动的音符来震撼我们的心灵,下面有请xxx带来流行歌曲掌声有请

主持人男2:听完了这首流行歌曲,让我想起了俺当初刚进城时的情景,记得那是在8年前,俺来xx看病,情景再现,小品表演着xxx等人。串词:

主持人男1:说起农夫看病的事情,让我想起来了现代科技的发展,要是那个时候能有电话该多好呢,直接拨打120就OK!

主持人女1:是啊,现在电话普遍流行,什么苹果手机,桔子手机等满天飞,但有时候电话也成了年轻人感情的牵挂,尤其是你们这些年轻的小男人们,不信听听演唱着xxx,掌声有请

主持人女2:今晚都是歌曲,下面就让我们来换换口味,一起来欣赏由我们xx公司xx部的妙龄女郎xxx带来的舞蹈掌声有请!

主持人男2:现在社会不管做什么都得处处留心,时时在意,要不然真是让人害怕,您还不信?下面看看由xx部xxx等人带来的小品您就知道,掌声有请!串词:

主持人男1:21世纪,商务网络化,市场国际化,歌曲英文化,触动您不一样的听觉神经,下面有请xx部xx带来的英文歌曲掌声有请

主持人女1:在xx公司前进的道路上,有一种能量激发着我们,使我们xx人无所畏惧,风雨无阻,下面由xx部xx带来歌曲献给xx公司,愿公司有着更加辉煌的明天。

主持人女2:今晚我们是一个团体,所以我们不寂寞,今晚因为我们年轻而更加有活力,下面请欣赏由xx部xxx等人带来的大合唱

主持人男2:好像这个空气中少了一点东西,什么东西呢?(故做寻找的样子)对了,大家开怀大笑的表情和氛围,有请xx等人带来相声

主持人男1:歌曲是美丽的,它的存在总带给我们一种心情,一种回味,下面有请xx部的xx带来歌曲独唱掌声有请!

主持人女1:一首熟悉的歌,一首百唱不厌,百听不倦的歌,一首能闻到海的气息的歌,大家已经猜到,掌声有请xxx带来歌曲

主持人女2:一首歌能忆起童年,一首歌能想起故友,一首歌是我们好友聚会,感情真挚人在一起必唱的歌,下面有请xxx带来经典老歌掌声有请!

主持人男2:我们xx人多才多艺,藏龙卧虎,不知道昔日里温柔的她,还是一个多才多艺的才女呢,下面有请xxx部的xxxMM带来

主持人男1:酒是陈的香,友是久的挚,朋友的酒喝起来或许是一种心情,一种感觉,多少年来,我们xx人之间建立起了一种浓厚的感情,融入酒,浓于情,下面有请xxx带来歌曲

主持人女1:各位领导,来宾及现场的所有朋友们:今晚的"20xx年度感恩与回馈年终联欢晚会"即将结束。

主持人男1:我们怀着忐忑的心情,即将告别这里,告别20xx,告别往日的一切,奔向希望与成功的20xx!

主持人女2:20xx是崭新的一页,是我们全体xx人迈向人生辉煌的开始!

主持人男2:在此,感谢所有的嘉宾朋友们,以及所有的现场工作人员,您们辛苦了!"20xx年度感恩与回馈年终联欢晚会"

合:现在结束!(鞠躬!)

第二篇:主持活动方案

一、活动目的

为了提高学生综合素质,展示自己的才艺,发现和培养我校主持新苗,特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地服务于我校各类文体活动。

二、大赛规程

1、参赛条件:

(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

(2)参赛对象:二至五年级的学生,男女不限,自由报名

2、海选――领取并填写报名表:3月5日―3月9日(各年级德育辅导员处)比赛时间:3月14日下午第一节课

比赛地点:多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)

评委老师:瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬

3、复赛――比赛时间:3月28日下午

比赛地点:三楼报告厅

评委老师:瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明

主持人:林家慧

三、比赛程序

1、本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。

2、海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例)

3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。

四、比赛规则

(一)海选

第一环节:10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等。

第二环节:60秒美文诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。

(二)复赛

第一环节:创意自我介绍

由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内;

第二环节:模拟主持

2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。第三环节:

苗苗组――即兴演讲

选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲。蕾蕾组――即兴采访

选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

五、奖项设置:

每组选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

六、评分标准:

1、形象气质:优雅、自信、大方、着装得体。

2、语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

3、应变能力:思维敏捷,应变能力强。

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分,请特别注意控制好时间。

第三篇:主持活动方案

为了活跃和丰富我校校园文化,培养优秀的校园广播主持人,为队员们提供一个展示才能的平台,现我少先队大队决定举办少儿主持人大赛。现将比赛的相关事项安排如下:

一、比赛时间:10月10日下午

二、比赛地点:学校阶梯室

三、参赛人员:学校的12名广播主持人和有意参加学校广播主持工作的队员

四、评委设置:4―5年级少先队中队辅导员及大队辅导员

五、 赛前准备:填写比赛报名表,于9月29日前上交,

六、 比赛要求:

a) 请各参赛选手于10月8日下午2时30分抽签参赛次序。

b) 比赛分自我介绍、综合素质、才艺展示、畅谈感受四个环节进行。其中自我介绍1分钟;综合素质取用即抽即答的形式抽取要回答的内容,用两分钟的时间阐述自己的见解;才艺展示限时3分钟;畅谈感受限时一分钟,可用一句话进一步推介自已。

c) 请各中队辅导员组织好少先队干部观看比赛,每班大约10人左右。

七、评分标准:

1、 声音(10分):普通话准确、口齿伶俐,表达清楚、声音甜美;

2、 自我介绍(15分):语言简洁、表情丰富;

3、 综合素质(25分):思维敏捷,能清楚表达自己的.观点,具备一定的临场应变和即兴发挥能力。

4、 才艺展示:(25分):专长突出,有利于广播主持工作。

5、 畅谈感受(15分):富感染力、自信。

6、 整体形象(10分):仪表整洁、精神饱满、形体健美、端庄大方,初步具备亲和力、鲜明的主持风格;

八、奖项设置:一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。

第四篇:活动主持词

开场语:

尊敬的曹老师,各位老师,大家下午好!首先,请允许我代表全校全体师生对曹XX老师来我校指导表示热烈的欢迎及衷心的感谢!

我们许多老师对曹老师取得的成就历程很想了解。下面,请允许我将曹老师给大家做简单介绍:曹老师,1967年生,陕西XX人,特级教师,连续三届“陕西省教学能手”,全国模范教师,陕西省“三五人才”,陕西省有突出贡献的专家,省市级各类教学评赛评委。

1985年参加工作,先后任XX城关小学、实验小学语文教师,XX教研室副主任,现任XX市教研室语文教研员,小学教育教学科科长。她的3盘课堂教学录像被陕西省教科所、XX省教科所、陕西省电教馆录制并在全国公开发行;先后参加省、市级赛教12次,均获一等奖;1999年在“全国青年教师阅读教学观摩活动”中获二等奖;研究并总结的教学方法――“教路导学”阅读教学模式在市、县两级全面推广; 承担省、市、县级各类公开课、观摩课X多节次;在XX市各县市区及省内部分地市作各类专题辅导报告、讲座60多场次;撰写的论文、教案、著作等发表或获奖的数十万字;主编、参编教学实验用书X本,负责的市级基础教育科研课题多项顺利结题。总之,曹老师是我们XX市乃至陕西省小学语文方面的权威是我们学习的榜样。

一、 赠送聘书

为了快速提升我校教师业务能力,也为了我校校本教研持续快速发展,我们非常荣幸聘请曹老师为我校校本研修指导专家。下面,进行大会第一项:赠送聘书

由王校长为我校特聘专家曹老师赠送聘书。

二、 点评课、答疑解惑

曹老师很辛苦,今天中午来我校后就直接深入课堂,连续听了三节语文课,下面,进行大会第二项,让我们用热烈的'掌声敬请曹老师对三节语文课做精彩点评并解答老师课堂中遇到的部分问题(昨天下午咱们把各老师的问题收集了上来,语文共27条,有些问题重复,有些问题太大,中午饭后把收集的问题给了曹老师,由于下午时间有限,咱们老师就不一一提问了,由曹老师就一些共性问题给大家作以辅导。)大家掌声欢迎。

三、王校长讲话

今天,我校的“专家领航 助推教师个人成长”校本研修指导会开得很成功,取得了良好的效果,这都应该感谢曹老师。通过今天的活动,也让我们领略了曹老师极强的敬业精神、扎实的工作作风及高超的业务能力,不管是点评课还是答疑解惑都让我们感受到了曹老师对教育工作深深的热爱,这些都是我们全体老师要学的,特别是年轻老师要努力的方向。我也希望通过今天的活动,老师们能对自己的个人发展做好规划,在平时的教学工作中多钻研、多交流,积极参与各类评赛活动,向县、市、省级教学能手迈进。最后,让我们再次以热烈的掌声对曹老师的到来及指导表示衷心的谢意!

结束语:

各位老师,随着课改的不断深入,我们时常感叹:如今的课越来不会上,越来越不能上了。今天,曹老师的指导让我们明白了:只要老师们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,“简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实求发展”,在今后的教育教学实践中能结合自己的教学实践,认真、细致的总结,查漏洞、查差距、查落实,努力提高驾驭教材、调控课堂的能力,用上我们的亲情、激情、诗情和勤奋,相信我们的课堂定会更出色、更富有诗意、更高效!

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢曹老师在百忙之中来我校指导校本研修!

谢谢大家!

第五篇:主持活动方案

一、活动宗旨与目的

校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“我阅读 我主持”

三、参赛对象

全日制在校学生

四、赛程安排

比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,时间从3月26日起到5月中旬。

(一)初赛

1、比赛时间

3月25日至4月10日。

2、比赛内容(各学院可根据情况自行调整)

比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持,即兴评述等环节。

(1)模拟主持:院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛,由选手比赛时抽取题目,30秒准备时间。

(2)即兴评述:对所选中的话题进行阐述,表达观点

(3)自我介绍:需要配合选手的PPT或者动画

3、奖项设置

各学院依据自身情况自行安排。

4、注意事项

各学院自行举办,并于比赛前通告校团委广播站,广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛,于4月10日以书面形式(团学办主任签字、盖章)上报参加复赛人员名单至广播站。

(二)复赛

1、比赛时间

4月19日(暂定)

2、比赛对象

各学院上报的参加复赛的选手。

3、比赛内容

(1)精彩亮相:选手有2-4分钟自由展示时间,内容为自我介绍或者才艺展示,也可相互结合,要求需展示选手风采,积极向上。

展示方式由选手自己设计,需配合选手的PPT或者动画。

(2)文章朗诵:参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵,时间为2分钟。

4、通过复赛,选拔出10名同学进入决赛。

(三)决赛

1、比赛时间

5月23日

2、比赛对象

复赛选拔出的10名选手

3、“最佳人气奖”评选

(1)选手制作自己的个人展示视频(3分钟以内),上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台,宣传自己,争取更多的粉丝支持。

(2)网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票,评选出“最佳人气奖”。

4、比赛环节

(1)开场秀:自我介绍(五分钟以内)。

(2)才艺展示:选手通过特长、才艺展示个人风采(4分钟以内)。

(3)即兴评述:选手现场抽题,围绕所抽题目现场进行评论,30秒准备时间,评论时间不超过1分钟。

(5)模拟主持:两人一组,模拟搭档主持;考验选手的团队协作能力,每组时间控制在4分钟以内。

模拟主持范围(暂定):新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。

5、奖项设置

1、特等奖1名;

2、一等奖1名,颁发证书和奖品;

3、二等奖2名,颁发证书和奖品;

4、三等奖3名,颁发证书和奖品;

5、优秀奖3名,颁发证书和奖品。

五、注意事项

1、复赛、决赛环节各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到,按弃权处理;

2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。

3、选手如对比赛有疑问,须赛前向组织方提出;

4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

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