有关青春朗读的主持词(优秀范文三篇)

时间:2024-01-25 00:13:03 作者:网友上传 字数:2565字

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第一篇:有关时间的活动主持稿

同学们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

主持甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)

主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。

时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)

主持甲:你们感觉一分钟怎样?

生(齐答):好长啊!

主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?

生(齐答):没有!

主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!

主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?

生:时间就是知识。

主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:

投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3.8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。)读给大家听。

主持甲:对于工人来说,时间就是什么?

生:时间就是产品。

主持乙:对于农民来说,时间就是什么?

生:时间就是粮食。

主持甲:对于军人来说,时间就是什么?

生:时间就是胜利。

主持乙:对于企业家来说,时间就是什么?

生:时间就是金钱。

主持甲:对于医生来说,时间就是什么?

生:时间就是生命。

时光老人:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。

主持甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗?

a:我一分钟可以读90多个音节。

b:我一分钟可以朗读近200字的短文。

c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。

主持乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,

但是不同的人对待时间有不同的方式。

(以对答形式朗诵)

愚蠢者――等待时间聪明者――利用时间

懒惰者――丧失时间勤奋者――珍惜时间

无为者――放弃时间有志着――赢得时间

闲聊着――消磨时间求知者――抓紧时间

糊涂者――糟蹋时间劳动者――积累时间

好学者――创造时间自满者――蔑视时间

主持甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。

主持乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

主持甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。

1、王笑宇讲《聚萤读书》的故事。

主持乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。

2、韩阳讲《鲁迅的'故事》

主持甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?

3、高杉讲《爱迪生的故事》

主持甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

时光老人:同学们搜集的名言警句可真不少,我知道我们的小朋友还准备了一首诗要送给大家:《时光老人的礼物》

你把东风带给树枝,你把阳光带给山谷,

让小鸟快活地飞上蓝天;让积雪化成淙淙的泉水;

你把青草带给原野,你把细雨带给土地,

让千万朵鲜花张开笑脸。让种子闻到了泥土的香味

主持乙:我们感谢这两位同学带给我们的精彩的《时光老人的礼物》!通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。

主持甲:因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。

主持乙:同学们,今天我们都学会了珍惜时间。今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌,我们之间还可以互相赠送。

三、辅导员讲话

针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象,召开“珍贵的一分钟”主题班会,是想通过这个机会,教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情,并使我们从实际的活动中得到真切的体会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

第二篇:关于青春的串词

男:我们要在青春中放歌,因为青春之歌充满激情,充满活力;

女:我们要在青春中放歌,因为青春中有更多的奉献,更多的收获,

男:我们要在青春中放歌,没有任何一寸光阴比青春更有魅力,

女:我们要在青春中放歌,没有任何一首赞歌比青春更有朝气,

男:青春是首歌,一曲欢快的歌,一曲豪迈的歌,

女:青春是首歌,一曲赞美的歌,一曲希望的'歌,

男:我们用宝贵的青春点燃生命中激扬的火把,

合:歌唱青春,歌唱生活!

第三篇:有关时间的活动主持稿

A:杨柳枯了,有再青的时候。

B:桃花谢了,有再开的时候。

A:燕子飞了,有再来的时候。

B:然而有一样东西却是一去不复返。

A:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

B:它是组成生命的材料。

A:它是衡量重量的标准。

合:它就是――齐(时间)

A:时间是不等人的。

B:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。

A:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。

B:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

A:一个人的青春能有几年?莫等闲,白了少年头,空悲切。

B:在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间白白浪费。

A:时间赋予我们每个人是非常公平的。

B:不会多给你一分,也不会少给你一秒。

A:珍惜不珍惜它。

B:抓紧不抓紧它。

合:就看我们自己。

A:记住:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

B:浪费时间是一桩大罪过。

A:莎士比亚说过,“放弃时间的人,时间也放弃他”。

B:歌德也曾说过,“忘掉今天的人将被明天忘掉”。

A:朗费罗说:“不要老叹息过去,它是不再回来的';要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来”。

B:弗莱彻说:“集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。”

A:还记得那首《明日歌》吗?

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,

春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。

合:同学们,请珍惜我们的时间吧!

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