国学经典诵读比赛活动主持词(范文6篇)

时间:2022-03-28 17:57:57 作者:网友上传 字数:7309字

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第一篇:国学经典诵读比赛活动主持词

甲:尊敬的各位领导、各位老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

甲:在中华五千年浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

乙:那一首首动人心弦的诗词给了我们美好的享受,那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益,让我们在吟诵中斗志昂扬!

甲:经典浸润童年。

乙:智慧点亮人生。

甲:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

乙:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!

合:现在xx第六小学“国学经典,周周诵读”活动现在开始。

甲:秦时明月汉时关,边战不断,国无良将,多少儿男战死沙场,留下多少悲剧,只能希冀“龙城飞将”出现。请欣赏一年级二班带来的诗歌《出塞》。

乙:天真稚子,临水垂钓,露着几分纯真、一些专注、无限童趣。请欣赏二年级二班带来的诗歌《小儿垂钓》。

甲:仁者见仁,智者见智。横看侧看、远看近看,角度不同,收获不同。一首富有哲理的小诗激起人们无限的回味和深思。请欣赏三年级二班带来的诗歌《题西林壁》。

乙:一场春雨沾湿了轻尘,青青的柳树格外清新。面对即将分别的老友,又是怎样的离愁。请欣赏四年级二班带来的诗歌《送元二使安西》。

甲:草叶碧绿,芳草萋萋。碧波之上,小船悠悠,稚气儿童,以伞做帆。请欣赏五年级二班带来的诗歌《舟过安仁》。

乙:春天寂静无声,桂花悄然凋落,寂静沁透山林,月光惊动小鸟,鸟鸣回响山涧。请欣赏六年级二班带来的诗歌《鸟鸣涧》。

甲:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

乙:让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

甲:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。

乙:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。

甲:让我们

合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。xx六小本周“国学经典,周周诵读”活动到此结束,谢谢大家的观赏!

第二篇:朗诵比赛主持词

开场白

甲:尊敬的各位领导老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。

乙:五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。

甲:今天,我们一同敲响那古老的编钟,聆听岁月里诗意的回响,悠悠回荡。

乙:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

甲:他将历史的.烛火重新点燃,共看那盈盈烛光;将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。首先请允许我为大家介绍本次朗诵的评分标准,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分,全校评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

乙:下面请允许我介绍本次比赛在评委席就做的各位领导他们是:羊校长,赖校长,张主任,雷芳老师,杨红晴老师,邓涛老师,张彩云老师,李梅老师

甲:小学中华颂·经典诵读比赛

合:现在开始!

乙:祖国,一个多么亲切、生动而又博大的词,今天,我们怀揣质朴的情感,将满腔的深情表达,愿祖国更加繁荣璀璨。今天,我们用

庄重的承诺宣告,愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏,四年级带来的诗歌朗诵《我骄傲、我是中国人》

甲:滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。请欣赏一年级带来的《我爱我的祖国》

乙:巍巍中华,五千年的历史更迭铸就你坚不可摧的铮铮铁骨,珠穆朗玛上的千年冰雪见证你不屈的灵魂,神州大地上飘扬的红旗是你涌动的血脉。请欣赏五年级带来的《少年中国说》

甲:在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光,在这片古老的土地上,到处也都有青春的力量,这,就是我的祖国。有请二年级给大家带来的《我的祖国》。

结束语:

甲:峥嵘岁月稠。我们由基本温饱到实现小康,由一国两制到两岸三通,由嫦娥奔月的神话到神州升天的实现。

乙:无数伟大成就展现在我们眼前,激励着我们迈向一个新的跨越!

甲:让我们共同为我们的祖国和家乡祝福,祝福祖国与日月同辉祝愿家乡繁荣昌盛祝愿人民辛福安康!

乙:小学中华颂.经典诗歌朗诵比赛到此结束!

甲:谢谢大家的光临,再见!

第三篇:朗诵比赛主持词开场白

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,

大家晚上好。

春光明媚、万物复苏。

激情澎湃、盛世欢腾。

在这播种希望、描绘锦绣的季节里

在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里

我们迎来了今晚这另人难忘的时刻

今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,

迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。

朗诵比赛正式开始。

让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

文学永恒,她可以深刻我们的'灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者--城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。

第四篇:幼儿园歌唱比赛主持词开场白

A:亲爱的老师们!

B:可爱的小朋友们!

合:大家下午好!

A:五月的阳光是五色斑斓的虹,架起一道通往希望的桥。

B:五月的蓝天是晶莹剔透的湖,承载着童年无尽的梦。

A:在这阳光和蔼的季节里,我们相聚在这里,

B:迎来了**幼儿园**分园首届以《童心如乐•欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。

A:本次活动将以“诗歌朗诵”和“歌咏表演”等形式展示孩子们的多项才艺,

B:为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。

A:本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持,首先请刘园长本次比赛致词,大家欢迎!

第五篇:幼儿园歌唱比赛主持词开场白

王:尊敬的各位老师,

张:亲爱的小朋友们,

王:我是今天的主持人王珂

张:我是今天的主持人张怀舟

合:大家上午好!

王:在这秋高气爽的季节里,

张:我们迎来了中华人民共和国第六十四个生日。

王:在这个庄严的时刻,

张:在这个神圣的时刻,

合:我们放声高歌,共同祝愿我们伟大的祖国。我们宣布“歌唱比赛”正式开始!

第六篇:诗歌朗诵主持词

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家下午好!

甲:伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了这一次中年级诗歌朗诵赛

乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄,诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大。

1乙:下面请听四年级(1)班石晓燕的诗歌朗诵《我喜欢》请四年级3班的陈丽文准备。

2甲:请评委为四年级1班的石晓燕同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级3班的陈丽文带来的诗歌朗诵《春之画卷》,请四年级2班赵绒绒准备。

3乙:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,石晓燕同学的最后得分是

,请评委为四年级3班的陈丽雯同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级2班赵绒绒带来的诗歌朗诵《船》,请四年级1班的杜云浩准备。

4甲:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,陈丽雯同学的最后得分是

,请评委为四年级2班的赵绒绒同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级1班杜云浩和李小龙的诗歌朗诵《我是中国人》,请三年级1班的 准备。

5乙:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,赵绒绒同学的最后得分是

,请评委为四年级1班的杜云浩、李小龙同学亮分„„报分完毕,下面请听三年级1班 的诗歌朗诵《延安,我把你追寻》,请三年级2班准备。

6甲:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,杜云浩、李小龙同学的最后得分是

,请评委为三年级1班的

同学亮分„„报分完毕,下面请听三年级2班杜洋同学的诗歌朗诵《我想》,请四年级3班杜阳森、杨佳英准备。

7乙:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,三年级1班的

同学的最后得分是

,请评委为三年级2班的杜洋 同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级3班杜阳森、杨佳英同学的诗歌朗诵《感恩父母和师长》,请四年级4班的席倩准备。

8甲:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,三年级2班杜洋同学的最后得分是

,请评委为四年级3班的杜阳森、杨佳英同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级4班席倩同学的诗歌朗诵《阳光是一种语言》,请四年级2班的孙佳琪同学准备。 9乙:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,四年级3班 杜阳森、杨佳英同学的最后得分是

,请评委为四年级4班的席倩同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级2班孙佳琪同学的诗歌朗诵《赠别》,请三年级2班的杨池、杜洋、洪倩同学准备。

10甲:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,四年级4班席倩

同学的最后得分是

,请评委为四年级2班的孙佳琪同学亮分„„报分完毕,下面请听三年级2班的杨池、杜洋、洪倩同学的诗歌朗诵《感恩的心》,请四年级3班的王可、蒙延同学准备。

11乙:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,四年级2班孙佳琪同学的最后得分是

,请评委为三年级2班的杨池、杜洋、洪倩同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级3班的王可、蒙延同学的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级4班的王涛同学准备。 12甲:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,三年级2班杨池、杜洋、洪倩同学的最后得分是

,请评委为四年级3班的王可、蒙延同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级4班的王涛同学的诗歌朗诵《常怀一颗感恩的心》,请四年级2班的刘举世、刘瑶同学准备。 13乙:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,四年级3班王可、蒙延同学的最后得分是

,请评委为四年级4班的王涛同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级2班的刘举世、刘瑶同学的诗歌朗诵《和我们一起享受春天》,请四年级4班的张稳稳同学准备。 14甲:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,四年级4班王涛同学的最后得分是

,请评委为四年级2班的刘举世、刘瑶同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级4班的张稳稳同学的诗歌朗诵《雨中的树林》,请四年级2班的杜燕如同学准备。

15乙:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,四年级2班的刘举世、刘瑶同学的最后得分是

,请评委为四年级4班的张稳稳同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级2班的杜燕如同学的诗歌朗诵《快乐的节日》,请三年级1班的同学准备。

16甲:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,四年级4班的张稳稳同学的最后得分是

,请评委为四年级2班的杜燕如同学亮分„„报分完毕,下面请听三年级1班的诗歌朗诵《周总理你在哪里》,请四年级3班的陈丽雯、杨佳英同学准备。

17乙:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,四年级2班的杜燕如同学的最后得分是

,请评委为三年级1班的同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级3班的陈丽雯、杨佳英同学的诗歌朗诵《和我们一起来享受春天》,请三年级3班的同学准备。

18甲:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,四年级1班的同学最后得分是

,请评委为四年级3班的同学亮分„„报分完毕,下面请听三年级3班的诗歌朗诵《沁园春·雪》,请四年级1班的同学准备。

19乙:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,四年级3班的同学最后得分是

,请评委为三年级3班的同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级1班的诗歌朗诵《郊原的青草》,请四年级4班的同学准备。 20甲:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,三年级3班的同学最后得分是

,请评委为四年级1班的同学亮分„„报分完毕,下面请听四年级4班的诗歌朗诵《和我们一起来享受春天》,请四年级1班的同学准备。

21乙:去掉一个最高分

,去掉一个最低分

,四年级1班的同学最后得分是

,下面请听四年级1班刘坤瑞同学的诗歌朗诵《我渴望放飞》。

22甲:请评委为四年级1班的刘坤瑞同学亮分„„报分完毕。

甲:让我们>,聆听>.

乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进>的世界!

丙:月光是人憔悴,>究竟如何?让我们拭目以待!

丁:如歌的人生,似梦的青春,>又会带给大家怎样一番滋味

戊:让大家一起攀上>去寻找美丽!

甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春! 开场白

主持人上场

主持升旗仪式

(A)尊敬的各位领导、各位来宾,

(B)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友

(ABCD)大家上午好!

(C)南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

(D)多情的春天,流动着大自然的心幻和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。

(A)三月是花的海洋,

(D)三月是歌的世界,

(C)三月是瑰丽的诗篇,

(B)三月是美丽的画舫。

(A)我们娓娓动听地诉说着故事

(B)我们激情四溢地表达着理想,

(ABCD)我们把生活溶入文字,我们把文字化作声响,

(C)春风传喜讯、佳音踏歌来

(D)阳光更灿烂、色彩更绚丽

(A)今天,我们在这里相聚,参加2008“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。

(B)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:

(A)接下来我为大家介绍今天到场的评委老师(依序介绍)

(C)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

(D)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

下面让我们以热烈的掌声有请******(单位、领导姓名职务)

为我们致辞。

(B)让我们再次以热烈的掌声感谢领导与老师的期盼与热情洋溢的讲话,现在我宣布

(ABCD)2007“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会现在开始。

节目串词

1、《相信未来》

D:在过去的时光里,我们默默积淀,把辛勤的汗水溶进每一个平淡的日子,我们克难向前,把每一圈风霜的年轮演绎成阳光的弧线。我们投入,我们无悔,因为心中有着美好的期待,因为始终--相信未来!下面,欣赏诗歌朗诵《相信未来》,朗诵者:九年五班陈蓓。

2、《在你的旗帜下》

(C)从拿着长矛大刀,打土豪分田地,为贫苦大众谋幸福的中国工农红军,到小米加步枪高唱着《到敌人后方去》,为中华民族抵御日寇侵略而浴血奋战的八路军,新四军,再到横扫中华大地,为了新中国彻底解放的中国人民解放军,志愿军,可以说中华民族的历史就是人民军队成长的历史,在您的旗帜下,我们的军队攻无不克,战无不胜。请听八年二班谢作芬等同学为我们朗诵的《在你的旗帜下》。

3、《青春万岁》

(A)请大家欣赏 诗朗诵《青春万岁》,表演单位:七年四班

5,《温暖2008》

(A)

雪在下,一场50年未遇的大雪使北国冻僵,南国惆怅。

(B)

雪在下,牵挂着成千上万的在寒风中等待的你,牵挂着成千上万的在路上守望的他。

(A)

风雪无情人有情,党中央一声令下,全国同舟共济,破冰化雪,情暖天下。

(B)

这个冬天不再寒冷,这个冬天不再可怕。 (A)因为我们共有一个家----中华!

(B)请听七年八班同学的诗朗诵《温暖2008》

6、《会唱歌的鸢尾花》

D:你知道有一种会唱歌的鸢尾花吗?

C:什么花?鸢尾花?没听说过?

D:那是一种爱情之花,我们八年八班的四位同学带来了它,愿它带给我们最可爱的老师

甜蜜的爱情。

C:好。那么就请欣赏朗诵《会唱歌的鸢尾花》

7、《致橡树》

(C)“爱——,不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。”当女诗人舒婷把情怀诉说给爱人的时候,我也却要把它送给母校,送给可亲可近的老师同学。如果说母校是那棵橡树的话,那我们情愿是你身旁的那株木棉。下面我们有请七年九班陈玉叶等为大家朗诵《致橡树》

8、《在您的旗帜下》

A:请听九年六班宋夏花、陈李燕同学的诗朗诵《在您的旗帜下》

9、《春风礼赞》

(A)接下来请欣赏八年四班章学奇、章慧慧同学朗诵的诗歌《春风礼赞》。大家掌声欢迎!

10、《给我深爱的土地》

(A)生我是这片土地,这片土地阅尽历史的沧桑。

(B)养我是这片土地,这片土地正迎接着新时代的辉煌。

(A)这是我深爱的土地,它留给我太多的眷恋。

(B)这是我深爱的土地,它带给我太多的梦想。

(A)请听八年一班的同学为我们朗诵的诗歌《给我深爱的土地》

11、《妈妈是一首歌》

(D):世上有一种最美丽的声音,那是妈妈的呼唤;妈妈在哪儿,哪儿就有快乐,哪儿就是一首歌,欢迎八年三班章小慧同学朗诵《妈妈是一首歌》。

12、《我们永远爱你》

请听八年七班陈小小等为我们带来的诗朗诵《我们永远爱你》

13、《假如你是个作家》

请欣赏八年六班郑小芬,宋春同学的诗朗诵《假如你是个作家》

14、《奥运战歌》

A:普罗米修斯遗落的那颗火种为大地带来了光明与希望。从点燃的那一刻起,世界从此告别黑暗走向文明。

B:奥林匹斯山的圣火熊熊燃烧了几个世纪,从点燃的那一刻起,生命中就充满了神圣,双手捧起生命的力量,金黄的火焰在蓝天下,昭示的是生命的激情;

A:经历了一个世纪的轮回,这把圣火又重新燃烧在北京的上空。在宙斯神的脚下,奥林匹斯山再次响起――更高、更快、更强的口号

B:听吧,奥运会的脚步临近了,奥运会的号角吹响了,神州大地将是一片沸腾的海洋。

A:请欣赏七年(3)班同学为我们朗诵的《奥运战歌》

15《送别》

(C)接下来请听七年七班的同学为我们献上的诗朗诵《送别》

16、《我爱你中国》

B:你是大海,你是蓝天,你是山川,你是河流,我歌唱大海,歌唱蓝天,我歌唱祖国的每一寸土地,我最亲爱的祖国。请欣赏九年七班同学为我们朗诵的《我爱你中国》。

17.《我骄傲,我是中国人》

A:神州六号翱翔天空,奥林匹克展示风采,我骄傲,我是中国人。请听朗诵《我骄傲,我是中国人》,表演者:九年四班高冬姿、蔡珊珊等。

18、《祖国,或以梦为马》

D:我们热爱诗歌,我们忠于信仰

C:我们崇敬诗歌,我们忠于真理

D:我们愿跳上青春这匹骏马,带着自由的梦,追逐永恒的太阳

C:下面请七年二班的同学为大家朗诵海子的《祖国,或以梦为马》

19.《献给母亲的赞歌》

B:请听诗朗诵《献给母亲的赞歌》,表演者八年九班

4、《谢谢你朋友》

A:请听九年三班杨玉宝、章国道同学为我们朗诵《谢谢你朋友》

20、《我们的五十年》

(A)藻溪中学建校至今,已走过风风雨雨的五十年。

(B)五十年,我们在回忆,五十年,我们在憧憬,五十年,我们在不懈的追求。

(A)请听陈世茂老师的作品《我们的五十年》,朗诵者:八年五班章小玲,李红等。

21、《春天的约会》。

(C)我们和春天有个约会,

(D)相约每年的今天欢聚在这里,

(C)相聚在这座凝聚历史沧桑变幻的玉苍山下。

(D)请欣赏七年五班郑巧巧、郑祥望同学的诗朗诵《春天的约会》。

22、《仰望蓝色的天空》

(D)片片茶叶香如花„„我在这里为大家续水,品味这盏淡淡的蓝色心情茶:透过弥漫的茶香,仰望蓝色的天空,看看蓝诺眼中的天空是怎样的蔚蓝,怎样的孤单?下面请欣赏散文诗《蓝色的天空》朗诵:七年六班潘婷 作者 蓝诺...

23、《预言》

B一首写于二十世纪三十年代的诗,体现了诗人30年代初到抗战前的创作风貌,是远离现实苦于找不到出路的诗人青春心理戏剧的记录,是诗人在梦的轻波里徘徊飘忽而微渺的心灵语言。它在艺术上将晚唐五代诗词与西方现代主义诗歌进行了成功嫁接,从而焕发出朦胧婉约的迷人气象。七年一班的同学朗诵的现代诗人何其芳的诗歌《预言》将为我们带来纯粹的柔和、纯粹的美丽的艺术享受。

结束语

(D)诗是春天的骄子,诗是春天的靓女。

(C)在 苍南大地百花烂漫的三月,我们相聚在这里。

(ABCD)为诗的春天歌唱!为诗的春天喝彩!

(A) 苍南,是一片神奇的土地,这里的古城门敞开;

(B) 苍南,是一片诗歌的土地,这里的山水飞神采;

(ABCD)今天,我们怀着春天的爱,我们唱出了心中的歌,共同为 苍南的春天喝彩。

(B)各位领导,各位来宾:

(C)亲爱的观众朋友们:

(D)藻溪中学“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会到此结束,感谢观众朋友们光临。

(男女合)朋友们,让我们明年再会!

《国学经典诵读比赛活动主持词(范文6篇).doc》
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