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第一篇：才艺之星奖状
同学：
在2013—2014学年第一学期中音乐美术方面受老师和同学赞美，被评为“才艺之星”!特发此奖，以资鼓励 !
青河县中学 2013年12月30日
第二篇：四好少年演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
我叫庞红艳，来自六一班。同学们，我时时刻刻用“热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗”的标准来严格要求自己，希望自已能成长为一名真正的“四好少年”。
在课堂上，我聚精会神，专心听讲，积极思考，老师总能看见我高高举起的手，做作业更是一丝不苟，每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下，我的成绩总在班上名列前茅。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。
我的课余爱好很广泛，我喜欢舞蹈、学英语、绘画等，还对舞蹈情有独钟，在去年的六一儿童节文艺汇演中lt；来吧，跳跳跳gt；获第一名。我用自己的言行向同学们昭示：全面发展，才能更好的迎接未来。
在班级里，作为一名卫生委员和副班长，我积极配合老师完成工作，无论做什么事情都尽职尽责。我更是同学们的好伙伴，同学们谁有了困难都来找我，最后总能想办法圆满解决问题。我同样把自己的爱心献给需要帮助的人，每一次看到不按时完成作业的同学，主动去讲解、帮助。我总是在内心暗下决心：今后要去帮助更多的同学，做一个有爱心的人。
在家里，我是妈妈的好帮手：擦桌子、扫地、洗碗、收拾房间……每做一件事情，妈妈都会鼓励我、指导我，使我越做越好。
像我们班的杨艳，她就是一个好榜样：成绩名列前茅，待人和善，从不摆架子，还时常帮助学困生，从每一点、每一滴都十分优秀。
其实，弯下腰，捡纸片；停住脚，护小草；伸出手，扶老人；张开嘴，问声好；站出来，帮助人……这不都是吗？
我觉得我每天都在进步，不过好成绩只能代表过去，未来的路还很长。行为成就美德，从现在起我要为自己订立一个目标：从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明好少年！在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“争做四好少年”的活动中，更加全面地发展，在以后的学习和生活中，戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步！
同学们，鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。真为“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用行动来证明自已，做一个文明守纪的四好少年。让“四个好少年”的活动在我们美丽的校园开花、结果吧！
第三篇：才艺之星演讲稿
才艺之星演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是1306班的范雨飞，能够站在这里作为“校园之星”代表发言，我感到万分的荣幸! 本学期我被学校评为“才艺之星”。我在学习、生活的诸多方面展现了自己小小的才华。
在学校学习生活的两年中，我始终保持着积极的心态，完成老师安排的每个任务，时时刻刻以一个优秀学生的标准来要求自己，努力成为班级同学的好榜样。
在老师的指导下，我在2013年的“校园文化科技节”的征文比赛中，荣获了三等奖，展现了我的文学才华；在同学们的鼓励下，我在今年的校运动会中，荣获了男子组100米第五名，展现了我的运动技能；我还积极参加学校的快乐体锻活动，为班级贡献自我的力量。尽管这些荣誉不高，但是我坚信：努力过了就不会留遗憾! 在我的生活中，还有其他的爱好。书法、羽毛球、乒乓球、篮球这些都是我所喜欢的。最让我施展才能爱好的是篮球，只要一有空闲，我就会去打打篮球，因为我遵从“生命在于运动”的真理名言! 我不但有运动热情，我还对我的专业充满热情。我积极认真的参加学校的竞赛培训，争取为学校争得荣誉。洛根•皮尔索尔•史密斯说过：“检验一个人是否具备某种职业才能，就看他是否热爱其中所包含的枯燥劳动。”我相信付出一定有收获。
一切的成绩属于过去，新的一年即将开始，明日东方又有一轮崭新的红日升起，在未来的日子里，我会更加努力，更好的展现自己的才能，我会拿出百倍的勇气，扬帆起航!
第四篇：美德少年演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好！我是六。一班“美德少年”评选者吴xx。今天我演讲的题目是“争做文明道德小使者”。我们的祖国像是一座大花园，而我们就是那花园里最灿烂的一朵儿，每天在温暖的阳光下茁壮成长。今天的我站在这里，感到非常荣耀与自豪。我会用我的实际行动来回报祖国，从自身做起，从小事做起，从现在做起，讲文明话，办文明事，做文明人，将文明道德带进校园，让校园文明之花处处绽放；讲文明道德带进家庭，让每一个家庭更加温馨融洽。在此，我向全国的少先队员发出以下倡议：
1、在学校做一个讲文明懂礼仪的好学生。要学会懂礼貌，就得从学说礼貌用语开始。“您好”。“谢谢”。“对不起”。“请原谅”等等，相信这些最基本的礼貌用语，会成为老师同学之问友爱的润滑剂。尊重老师，见面行礼，主动问好，接受老师教导，与老师交流，勤学奋进，同学之问友好相处，互相关心，虚心学习别人的长处，不说脏话，不乱扔纸屑，保持卫生。让我们一起塑造和谐的校园环境。
2、在家里，做一个孝敬父母。尊老爱幼的好孩子。孝敬长辈是一个人最优秀的品质。我们的父母，为了我们每天都在不停的忙碌，毫无怨言。而我们应该做些什么回报他们，关心的话语。()一杯暖暖的茶，这些都是我们孝敬父母，回报父母美好的道德体现。
同学们，文明无句号，创建无止境，作为一名小学生，一名少先队员。我们更有责任当一名道德文明的示范者。传播者。参与者。让我们一起行动起来，知文明，讲文明，树文明新风，引导少先队员从自身做起，从身边小事做起。践行文明道德规范，养成好习惯，做文明道德的好少年。我们的一言一行，不仅代表了我们的个人素质。修养，还代表了我们的班级，我们的学校，我们的家庭。我相信我们的每一份努力，都会让我们离文明道德更进一步。
同学们让我们携起手来，以文明之行，兴道德之风，共同努力，人人参与，个个当优秀的“美德少年”吧！我的演讲完毕，谢谢大家。做尊敬长辈的好少年演讲稿做铁人式的好少年演讲稿我是少年演讲稿
第五篇：学雷锋做好少年演讲稿
大家好！
我是3年3班的。很高兴和大家讲一讲我的进步故事。 踢足球，是我从上一年级开始就非常喜爱的体育运动。它给我带来了快乐，强健了我的身体，让我看到了通过自己的努力而带来的改变。
还记得刚上一年级，在课间的时候经常看到高年级的大哥哥们踢球。那时候就觉得很好玩，便回家让爸爸也给我买了一个足球，周末休息时就让爷爷或者爸爸陪我玩。
转眼到了三年级，我也可以在课间和班级的同学们一起踢足球了。但是几次下来，我发现我的球技并不高，射门不准，带球不稳，所以同学们只让我守门。我心里很难受，回家把这件事告诉了爸爸，爸爸听后，鼓励我说：“儿子，别气馁，爸爸陪你练，我们一定能踢好的。”
于是，以后每天放学后，我都快速把作业写完，爸爸也提早半个小时下班，我们就在楼下的小花园里练球。爸爸用两块石头摆成球门，训练我射门；我们互相传球，抢球，每次练完都是满头大汗的，虽然很累，但是我很快乐。不知不觉地竟变成了我和爸爸的习惯了。
一个月，两个月过去了，当我再和同学们踢球时，慢慢地我发现同学们不仅仅是让我当守门员了，也让我参加到队伍中，和他们一起去抢球，有时候我也能射门得分了，还有好几场球是依靠我的射门赢得了比赛呢。我高兴极了，我踢球的技术有进步了！
通过球技的一点点进步，我找回了我的自信心，也相信今后通过自己不断的努力，一定会战胜各种各样的困难，不断弥补自身的不足，成为一个更优秀自信的阳光少年！
第六篇：才艺演讲稿
发型师口才艺术一：与客人建立好感的三要素
脸笑嘴甜腰软
脸笑：笑容---服务人员的笑容，可使人与人之间建立好感。人常说，世上最好的化妆品就是笑容，古语有举手不打笑脸人之说，所以笑容是人的魅力标志之一!
嘴甜：一个会赞美别人的人最容易建立人与人之间的好感。人人都需要赞美，赞美可使人充满自信和愉悦，让人心情舒畅，充满成就和满足感!
腰软：是服务礼仪的一种表现。适当的点头15度，鞠躬弯腰帮助别人(如提东西)，都是建立好感的一种调节剂。良好的礼貌动作，可改变人对人的好感!
笑容三种标准：
微笑(嘴角上翘)---称三分笑
愉快笑(露出牙齿6-8颗)---称为七分笑
开怀大笑(敞开心怀爽朗大笑)---称为十分笑
发型师口才艺术二：与客人建立好感的话术
笑容+赞美+语言结合
见到生客----三分笑
赞美话术1：“您好!欢迎光临!”
“您好!请问有什么可以帮您的吗?”
“您给人的感觉好亲切呦!”
见到熟客----七分笑
赞美话术2：“您好!好久不见，真的好想您呦!”
“您是越来越漂亮了!”
“您今天穿的衣服真适合您，显得脸色好好啊!”
“您变瘦了，越来越苗条了!”
“您的脸色越来越好了!”
见到老客人----十分笑
赞美话术3：“您好!几天不见，我们见不到您，可少了好多快乐!”
“今天我就知道您会来，要不早上起来，咋会莫名奇妙地开心呢!”
“您看，您一进门，我们的灯光都变得暗淡无光了!”
“您看，您一来，我们店里的生意一下子多了起来，都是被您美貌吸引过来的!”
发型师口才艺术三：赞美技巧
赞美贴切，感觉到真诚：
带小孩的妇女要赞美她的小孩(可爱、漂亮、聪明、活泼、机灵等)
长头发男士赞美他的个性及艺术家的气质
老人有福气
胖人富态
瘦人苗条、精神等
对人的赞美
话术：“您很有内涵，跟您可以学到好多东西。”
“您真酷，好象某某明星。”
“您真温柔体贴，您太有女人味了。”
“您虽然不太爱讲话，但您的气质让我们很羡慕。”
对身体赞美
话术：“您的皮肤红润，看起来好舒服!”
“您的眼睛水灵灵的，睫毛一闪一闪，好迷人!”
“您的身材好像标准模特!”
“您的体质真好，从没听说您生过病。”
“您的身材保持真好，您是怎么做到的?”
对心理赞美
话术：“您的热情真高，充满激情!”
“您的心地真善良，修养的确与众不同!” “您的脾气真好，好有涵养!”
“您真平易近人!”
对精神层面赞美
话术：“您有这么多压力，还做的这么优秀，真成功啊!”
“您的毅力，真是一般人达不到的!”
“您对事业这么执着，难怪你这么成功!”
对生理赞美
话术：“您调节身体的方式真是独树一帜啊!”
“你的知识是从哪里学到的，您懂的真多!”
对感情赞美
话术：“您对老婆真好!“
“您对您老公真好，谁娶了您可真幸福!”
“您和您老公真般配，我们好羡慕啊!”
“您老公对您真好!您真幸福!”
对皮肤赞美+发型赞美
话术：“您的皮肤看起来好美，身材简直是魔鬼身材!”
“您的发质好柔和，跟你的性格一样!”
“您的头发可以拍广告了!”
对脸部赞美
话术：“好喜欢您的单眼皮，看起来好媚气啊!
“您的脸型一看就是富贵相!”
“您的胡子长的好象艺术家!”
“您的耳垂好大，一看就是有富之人!”
对衣服赞美
话术：“这条领带好配您啊!您穿西装真有型!”
“这件衣服穿在您身上，显得您好有型!”
“您穿休闲装真适合您，显得您好自在，好舒服!”
“您的衣服红色的真多，每次见到您都能感受到您的热情!”
对气质赞美
话术：“您的气质好高雅!”
“您的气质感觉不凡!”
“您是个很有品位的人，感觉好会享受!”
“您真有艺术家气质!”
对动作赞美
话术：“您抽烟的样子，看起来真有型!”
“您走起路来，真像个时装模特!”
“您走起路来，跟军人一样!”
“您走路的样子，好高雅!”
对笑容赞美
话术：“您笑得好灿烂，看到您心情就好!”
“您的笑声真动人!”
“您笑起来真漂亮，好动人!”
“您笑起来，眼睛都在笑，好舒服!”
“您的笑容很有吸引力!”
对感觉赞美
话术：“您给人感觉好亲切!”
“您给人感觉像明星!”
“您给人感觉好温柔亲切，像见到自己姐姐一样!”
“您给人感觉好浪漫!”
“您给人感觉好像天真烂漫的小孩一样!”
“您给人的感觉，我说不出来，但绝不是一般人!”
