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第一篇：青马班开幕式演讲稿
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们，大家好：
欢迎大家参加我院青年马克思主义者培训班班开班仪式。首先，我谨代表院团委对担任青马班导师的同志们表示衷心的感谢，对参加本次青年马克思主义者培养班的学员表示热烈的祝贺。
青年马克思主义者，是指用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，坚定的跟着党走中国特色社会主义道路的理想信念、并具有较深厚的理论修养和较宽广的视野，密切联系群众，懂得中国国情，自觉根据理论与实际相结合的原则，创造性地开展工作的新一代青年，是我党的坚强的后备队。青年马克思主义者培养工程对进一步引导和促进学生骨干提高认识，提升水平，扩展能力有着重要的意义。培养一大批坚定的青年马克思主义者，是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求，是广大青年坚定理想信念、健康成长发展的需要，是共青团组织最重要、最基本的职能和首要政治任务。在当前和今后这一时期，随改革开放和社会主义市场经济的深入发展，随着全面建设小康社会步伐的加快，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，呈现出许多新的阶段性特征。实施“青年马克思主义者培养工程”，着力培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者，对于巩固和扩大党执政的青年群众基础，对于引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。
在大学生中培养一批坚定的青年马克思主义者，是新时期高校共青团组织神圣的使命。团的章程中明确写道“共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校”，这一基本属性决定了共青团必须把培养一大批坚定的青年马克思主义者、为中国特色社会主义事业输送合格建设者和可靠接班人作为自己最重要也是最基本的职能。通过实施“青年马克思主义者培养工程”，不断提高青年学生的思想政治素质、政策理论水平，增强其创新能力、实践能力和组织协调能力，把广大青年学生更好地团结凝聚在党的周围，共青团组织才能更好的完成党交给的任务，共青团的事业才能永葆生机与活力。开办这个培训班，就是要让学员们加强理论学习，用理论指导实践，树立正确的政治方向，加强自身的理想和信念教育，树立共产主义远大理想，建设有中国特色社会注意伟大国家的必胜信念，努力成为未来社会的栋梁之才。///////
冲啊杀了GIGI
同志们！！！我院的青年马克思主义者培养计划，应紧密结合“五个结合”的培养精神，努力做到以下几点：
一是坚持把人才成长的一般规律与青年马克思主义者的特殊要求相结合。在培养中，我们一方面在尊重人才成长过程一般规律的基础上，科学设计了培养内容和方式，系统规划和推进各项工作；另一方面格外注重青年马克思主义者需要具备较高的政治素质这一特殊要求，着重加强理想信念、信仰立场、理论素养等方面的培养。
二是坚持组织培养与自我教育相结合。在大学生骨干的成长过程中，共青团组织有效引导和个人的积极努力缺一不可。我们一方面充分发挥共青团、学生组织的作用，根据培养目标和课程体系要求以及大学生骨干的实际需求，有计划、系统地开展培养工作；同时通过各种方式充分调动广大学员的内在积极性和主动性，引导他们开展日常学习，加强自我教育。
三是把理论框架学习与能力结构训练相结合。“授人以鱼”不如“授人以渔”，培养青年马克思主义者的关键是帮助他们掌握合理的理论知识框架和能力素质结构。在培训中，我们应通过开展理论学习等有效方式，对培养对象进行中国特色社会主义理论体系训练，传授观察、思考、分析问题的理论框架和基本方法，同时采取专业化的培养方式提高培养对象的学习研究、组织协调等社会化能力。在能力培养方面，我们引入了辩论、研讨、演讲等教学内容，在组织、协调、沟通、表达等各方面提高学员的综合能力。
四是把参与社会实践与进行社会观察相结合。既要把组织培养对象参加社会实践作为引导他们了解社会、全面提高综合素质、坚定理想信念的重要途径；又要找准他们普遍关心的理论和现实问题，对他们的思想困惑进行有针对性、有说服力的分析和解答，帮助他们廓清思想迷雾、形成正确的社会观察结论。这不仅促进了大学生骨干对国情、社情、民情的了解，更加深了他们与基层人民群众的感情。
五是把参加短期集中培训和长期自我学习相结合。由于参加培训的学员均为
在校学生骨干，能够在统一的时间段里接受集中培训的时间并不多，因此我们应采取集中学习与分散自学相结合的教学方式。一方面，根据培养目标和课程体系要求以及大学生骨干的实际需求，有计划、系统地开展集中培养工作；另一方面，充分调动培养对象的内在积极性和主动性，引导他们开展日常学习，加强自我教育。///////////////////
学员们，青年马克思主义者应比一般的大学生具备更高的要求和目标,接下来，我谈谈土木工程学院对你们的期望：一是坚定的理想信念，能自觉担负起历史的重任，用社会主义核心价值体系等科学理论武装自己的头脑，坚定共产主义远大理想，自觉担负起中华民族伟大复兴的历史使命，把个人追求和国家的前途命运结合起来，实现人生的最大价值；二是努力学习，培养学术精神和创新能力，树立刻苦学习，严谨治学的精神，逐步形成努力学习、终身学习的意识，养成有效的学习方法，夯实理论基础，完善知识结构，培养独立思考能力，激化创新潜能；三是要加强道德修养，塑造健全人格。在社会主义市场经济体制下，高尚的精神追求能够使我们不迷失社会主义方向，获得精神和人格的自由。青年马克思主义者要自觉培养良好的品格，提高自身素质，完善人格品质，脚踩实地，诚实自律，淡泊名利，努力成长为思想道德高尚，人格品质优秀的人；四是提高工作能力和综合素质，在实践中学习，巩固理论知识和深化学习成果，量化为我们自身的思想观念、文化素养和能力素质，勇挑重担，争当先锋，从小事做起，从身边做起，在实践中不断提升自己的沟通能力，组织协调能力，团结协作能力，积极投身海西经济建设的战场锻炼，在实践中经历风雨，增长才干，成就事业。///////////
同学们，希望你们通过本期青年马克思主义者培训班的学习培养可以有所收获，自觉践行明德至诚、博学远志的校训，勤奋学习，扎实创新，勇担重任，努力成为栋梁之才，为学校的青年和共青团工作增添新鲜血液，为中华民族和海峡西岸经济区的建设奉献青春和力量。
我的发言到这里，谢谢大家。
第二篇：青马工程心得
青马工程培训心得
作为一名学生干部，很荣幸有机会参与到青马工程活动中。一系列理论课程扎实了我们的政治理论基础，帮助我们深入理解马克思主义的精髓，认识到马克思主义在中国社会主义现代化建设中起到的至关重要的作用。提高了我们的思想理论素养与政策理论水平，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
我们作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人，肩负着全面建设小康社会、实现社会主义现代化、振兴中华民族的历史使命。对我们来说，完成这一使命，需要多方面的条件。确立并坚持科学的马克思主义观，就是一个不可忽视的方面。掌握马克思主义科学理论，特别是学习贯彻马克思主义中国化的理论成果，是成为一名合格的青年马克思主义者的必由之路。在“十”层次培养工程活动中，我们参加了一系列有针对性的理论学习活动，主要包括：马克思主义基本原理学习、马克思主义中国化最新成果、“两会”等时事热点、当代青年与马克思主义等几个方面。
老师的讲座，加深了我们对国家政策的理解与把握，使我们充分认识到青年马克思主义者的责任与使命；就“如何做一名好学生”、“如何做好团学干部工作”等话题与我们进行了深入的交流，受益匪浅。
我们明白了,在服务同学的同时，也应该不断的进行自我反省，自我教育和自我管理。我们还从中了解了学生干部应该如何培养大局意识、服务意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力，提高思想政治觉悟，端正工作态度，掌握基本工作技能，真正成为一名“政治坚定、素质全面、模范表率、堪当重任”的优秀的学生干部，一名凝聚在党的旗帜下、坚定紧跟党走的青年马克思主义者。
我们更积极利用课外时间阅读《共产党宣言》、《资本论》、《毛泽东选集》、《马克思的故事》等红色理论读物，以及《扬起理想之帆》、《律己修身之道》、《完美人格之策》、《走向成功之路》等青年励志书籍，并形成读书笔记，一起交流讨论。
同时，我们针对团学干部在共青团工作中如何成长锻炼、当代中国青年如何认知两会、如何坚定跟党走中国特色社会主义道路、如何有意义的度过大学时光等问题开展了一系列专题讨论活动，我们在讨论会上各抒己见，更加深了对理论的理解。
现今中国正发生着翻天覆地的变化，各种不同的新鲜事物侵袭而来，而我们的校园生活也因此而发生着改变。这一方面给我们带来了很大的机遇，提供了更多的选择；而另一方面，各种机遇与诱惑也使得我们变得急躁、盲目，承受着众多来自各方面的压力。而作为一名青马工程的学员，一名学生干部，我们应准确判断社会环境与变化趋势，认清自己的目标；培养远大的理想，坚定个人信念，在各种复杂的选择和机遇中找准自己的方向；努力学好专业知识，力争打下扎实基础；发扬优良传统与作风，脚踏实地，踏实肯干。最终以坚持自我、做好本职为重点，努力培养自身素质。
我们所处的时代，经济全球化加快发展，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。在这样的环境中，作为国家发展和社会建设的后备军，作为党建设中国特色社会主义事业的接班人，我们必须树立远大的理想，肩负起一个优秀青年马克思主义者和优秀团员青年应该肩负的责任。
一是要自觉肩负时代赋予的重任，在新的历史条件下，我们要自觉地把个人的发展目标与国家的发展目标结合起来，把个人的前途命运与国家的前途命运结合起来，把个人的奋斗历程与国家的奋斗历程结合起来，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业结合起来，争做有作为的优秀大学生，自觉服务祖国，无私奉献社会，在服务社会中实现人生追求，在报效人民中实现自身价值，在全面建设小康社会的奋斗征程中实现永恒的青春。
二是要自觉引领时代发展的新风。青年是时代风尚的创造者与引导者，建设和谐社会，离不开广大青年的广泛参与和积极实践。我们要自觉践行社会主义荣辱观，带头倡导和弘扬社会新风，真正尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义务，以自己的行动影响和带动更多的人，为形成文明进步的良好社会风尚贡献力量，努力成为推动学校发展的主动力，成为全面建设小康社会的生力军，成为顽强拚搏、奋发有为的一代青年。
三是要在实践中不断增强创新的本领。勇于开拓、善于创新是确保我们事业持续发展的关键所在。我们要大力传承“心忧天下，敢为人先”的精神，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，以超越前人的勇气、革故鼎新的锐气，紧密联系全面建设小康社会的实际，勇立潮头，着眼全局，勇于探索，勇于改革，勇于创造，争做科学发展的时代先锋。
学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够作为“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班中的一员。而在本次培训中，我深感自己作为新一代青年学生和一名共青团干部肩负的责任和使命。青马培训的过程给我们每个人一份青马的情结，我们共同学习，共同探讨，共同提高。年轻的心，必是充盈的心，而我们，所必须学会的，也正是用一整颗心去感悟青春，用青春去理解责任。我们在青马培训中，所学到的，必将会终生受益。
青马工程策划书
青马工程心得体会
青马工程发言稿（共18篇）
青马工程代表发言
青马工程培训心得体会
第三篇：青马工程讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好！我是校学生会主席 xx，同时也是青马工程的一名学员。很荣幸能代表本期青马工程全体学员在本次开班仪式上发言。首先，请允许我代表所有参加青马工程的同学们，感谢学校为我们学习知识、增强素质提供了一个良好的平台，也为我们互相交流、共同进步搭建了一座桥梁。
在座的各位同学，有来自各校级组织、各二级学院的学生骨干，也有来自各个班级的团支书、班长。我们有着各自不同的人生经历和生活态度。相同的是，我们都因为对未来的殷殷期盼，选择了担任学生干部，以增强自己的实践能力。
在此时，此刻，青马工程让有着共同选择，相同目标的我们相聚在一起。时不我待，只争朝夕。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化、发展模式多样化趋势越来越明显，使我们生活在一个充满挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。只有不断学习和充实自己，才能更好地实现我们的目标，更好地实现自己的人生价值。
但同时，社会的信息化虽让我们能更快、更容易地获取我们所需的资讯，但是碎片化的信息也让我们更难去甄别、总结，以获得真正对我们的发展有帮助的知识。正因如此，校团委精心选择、安排了青马工程的各项课程，并邀请了校内外的优秀教师任课，这不仅是在课堂上给予我们知识，更是授之以渔，告诉我们
一种选择、学习知识的方法。
我相信，我们在青马班上的所学所获，将成为我们未来人生路上重要的一块奠基石，助我们一步步走向成功。
同时，身为学生干部，我们也应有我们的觉悟，了解身为学生干部必须以身作则的责任！在课堂上，我们应认真地听取课程。课后，也应积极与同学们交流，在交流的过程中，更为深入地理解所学知识。同学们，我们已经拥有了一个提升自己的机会，因此我们必须从现在开始，改变自己的心态，调整自己的状态，转变自己的态度，让这段时间的学习，在我们每一位学员的人生画卷中成为特别厚重、艳丽的一笔。我坚信，我们定会有极大的收获和提高！也定会不虚此行！篇二：青马工程发言稿(1)尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自工商管理学院工商121班的卢义鸣，现任校学生联合会主席一职。今天很荣幸作为我校第四期青年马克思主义者培养工程暨大学骨干培训班学员代表在此发言。借此机会，请允许我代表在场的全体学员，向在座的各位领导、老师表达我们最真挚的心声：我们一定刻苦学习、努力实践、甘于奉献，誓作马克思主义理论的青年实践者。下面，我仅以四个方面与在座的学员进行交流，希望赢得大家的共鸣。
一、增强一种素质：即思想道德素质
在座的学员都是学生骨干，而学生骨干本身的道德品质及其产生的道德效应对他人影响很大。道德情操高尚的人是我们的榜样，他们能够感召、引导他人，形成一股凝聚力。俗话说“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”，学生骨干更应以身立教，团结他人，为人楷模。
二、加强两种能力的培养：即学习能力、管理能力
学生以学习为主，如果学生骨干因工作影响了学习，那我建议你先集中精力把学习搞好。学习不好的学生骨干很难在同学中建立威信，这与企业中业务不强的领导难以服众是同样的道理。当然，这里的学习不单指专业知识的学习，在更多的时候，学生骨干需要充当一个管理者的角色。那么该如何管理好呢？这是有一些技巧的，如沟通、激励、引导等。而本次我校开展的青马工程骨干培训就给了我们一次机会，让我们在实践中成长。
三、协调处理好三种关系:即老师和学生之间的关系、学习和工作的关系、集体和个人的关系。
学生骨干是连接学生和老师的纽带，这种特殊的地位和作用要求我们具有较强的人际交往和协调能力。我们既要充当好“教育管理者”的角色，协助学校对学生进行日常教育管理，同时要做好学生的“发言人”，要代表学生的意愿和要求，要切实的为学生服务。同时，我们应拥有一颗平常心，与他人建立良好的人际关系，以诚待人，更好地
融入大学的集体生活中。
四、增强四种意识：即奉献意识、服务意识、责任意识、大局意识
首先，作为一个学生骨干，不要把自己当成同学们的领导，而是把自己看成是志愿者和服务者，一个真正成功的领导者，必然是一个诚心诚意的志愿者和服务者。服务来源于精细管理，我们组织的指导老师唐书记就曾敦促我们“把简单的事情做好，就是不简单；把平凡的事情做好，就是不平凡”。作为学生骨干要有服务意识与奉献精神，才能不断提高自己的能力。
其次，学生干部应当胸有全局，努力认识和把握组织的大局，深刻理解学校工作的大局。既要看到我们取得的成绩，也要正视存在的问题；既要看清现象和本质，区分主流和支流，又要审时度势，因势利导，掌握工作的主动权。
最后，与大家分享一下作为学生骨干的要求：即做到“四个
一、六有”。四个一：把自己担负的工作当成“一项事业”，自觉认识自己所从事的学生工作的意义与责任；把自己担负的工作当做“一门学问”，以严谨好学，实事求是的态度去专研学习、增长才干；把自己担负的工作当做“一个天地”，施展自己的才能；把自己担负的工作当做“一种生活”，仅属于自己的、独特的、不同于他人的大学生活形式，使自己成为精神富有的人。六有：心中有爱，肩上有担，腹中有墨，胸中有识，目中有人，手中有艺。
我的发言到此结束。在此，祝各位老师工作顺利、身体健康！祝各位学员学习进步，百尺竿头！让我们在以后的日子里，共同努力、共同进步，谢谢大家！篇三：青马工程演讲稿 亲爱的同学们：
大家中午好！发言稿 随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。
大家都知道，“青马工程”是“青年马克思主义者培养工程”的简称，目的是进一步实施素质教育、培养创新型人才，提高学生骨干的思想素质、理论水平及工作能力，构建和谐高校的学生骨干培养体系，培-养一支思想政治素质过硬、政策理论水平较高、具有创新能力和领导能力、实践能力和组织协调能力的多元化发展的学生骨干队伍。
我相信你们将在这里得到知识上的进步与思想上的成熟，作为当代的大学生，你们应该拥有一个健康的身体，拥有有崇高的理想和突出的能力。“青马工程”的培训正是锻炼你们的营地、提高工作水平和思想觉悟的大课堂。同时也是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，学习学校党代会精神，围绕加快建设具有鲜明海洋特色的多科性大学的战略目标刻苦学习，争做贡献的重要阵地，是帮助和引导同学们正确分析形势，了解时事，明确工作重点，提高理论水平的大舞台。
我相信经过“青马工程”的培训，你们将更加理解人生的意义和奋斗的方向。作为当代大学生，在今后的学习中，你们将更加努力学习，以身作则，发挥模范作用，积极参加学院组织的各项学习及实践活动。在此，我代表重庆工贸职业技术学院建筑工程系向第8期“青马工程”的全体学员，提出：严格遵守各项规章制度，积极配合各项工作，认真学习，在学习中实践升华自己的人格，为成为一名真正的大学生骨干而努力奋斗！为学校的稳定和发展做出贡献。谢谢！
程媛
2010年11月19日篇四：青马工程结业晚会领导发言稿
青年马克思主义者培养工程
结业晚会讲话稿
各位青马学员：
大家晚上好！
时光荏苒，转眼一个学期过去了。从青马工程开班仪式开始，到现在的结业晚会，这个学期的青年马克思主义者培养工程即将步入尾声。但是，我相信在青马班学到的知识，将会伴你们一生，并将让你们受益终身。
学校为我们这一期的青马工程开展了特色授课、企业参观、校友访谈、心得交流等培训活动，旨在通过特色培训和实践锻炼等行之有效的方式，来提高我们海大学生骨干的思想道德素养、政治理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，让优秀骨干们成为思想的引领者，带领其他同学们往更高更好的方向发展，为学校带来无限生机与活力。
现在看来，这一期对青马工程的培训开展的很成功！与没进青马班之前相比，同学们在学习生活上、组织协作上、精神面貌上确实有了很大改观。但你们的任务还没有完成，在你们今后的生活中，我希望你们还能坚持做到以下几点： 1.把青马思想碰撞的火花、汇聚的力量，带到周围的同学身边，营造出奋发向上，不断进取，追求真知的良好氛围。牢记胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上对广大青年提出的五点殷切希望:“希望广大青年坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行”，并以此不断鞭策自己。2.坚持不断学习科学文化知识，积极参与社会实践活动，乐于创新。
要胸怀祖国、志存高远、提升自我素养、锤炼自身品格，学好科学文化知识，重视自身综合素质能力的培养，时刻以青年马克思主义者的标准来激励自己。坚持不断完善提高自己，作风务实、敢于实践、勇于创新、彰显个性、全面发展，做一个思想上先行、实践上先做的坚定的青年马克思主义者。当好表率，以自身的优秀表现带领广大青年积极投身于改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践之中。3.感受实践的乐趣，体验实践的艰辛，事实求是，坚持在实践中找 答案、求真理。不辜负党对青年的热切关怀和殷切期望，牢固树立紧跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，踊跃投身社会实践，多做一些对社会有意义的事情！为民族的复兴贡献自己的一份青春和汗水！
我要说的就这么多了，希望同学们认真学习，不断进取，走好自己的人生路！衷心希望每一位学员永远珍藏在青马班学习的难忘岁月，永远牢记老师对你们的殷切期望！
最后，祝第三期青年马克思主义者培养工程结业晚会取得圆满成功！
祝同学们学业有成！篇五：青马工程学习心得发言稿
青马工程学习心得
为期半年的青年马克思主义者培养工程在不知不觉中已经结束了，但我还依然沉醉在各位老师精彩的讲解与生动的剖析之中。
在这个培训班里我不仅提高了思想境界，还增强了政治素质。从关红军老师老师幽默而发人深省的话中我明确了自己肩负的责任和使命；知道了我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应该认真学习、深刻领会三个代表的重要思想，用三个代表指导自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务！从李国军老师耐心详细的讲解中我又加深了对中国共产党的热爱与敬佩；懂得了只要我们党始终是中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于世界民族之林，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。法。我们只要坚持和按照马哲所固有的科学本性和逻辑思维来理解它，对待它，就能在处理人与世界的关系中，在建设有中国特色社会主义的实践中，充分地发挥它的巨大作用。从王彩霞老师的谆谆教导中我理解了“人文、人品、人生”的内涵与真谛；明白了我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。在这里，我学到的真是太多太多，我不仅明确了今后学习和工作努力的方向，还彻底领悟了要怎样做才能成为中国共产党可靠的接班人。我很庆幸自己能参加此次培训，所以在这里我要感谢我的老师们以及学校领导能给我们洗涤心灵、净化心灵的机会。在今后的人生道路上，我一定要要时刻以党员的标准要求自己坚定跟党走中国特色社会主义道路理想信念，并且要时刻关注党的新政策和新思想，刻苦努力的学习，经常阅读马列主义的和毛泽东思想等著作，不断地提高自己理论水平，做一名优秀的大学生。
第四篇：青马工程优秀学员代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
首先，自我介绍一下，我是xx班的学生，我叫xx，毕业于xxx中学。很高兴今天能在这里讲话。
初中三年眨眼就过了，由于刚开始两年学习不认真，以为初三再赶会来得及，所以，就在学校“混”了两年，到了初三才醒悟，懂得要学习了，就拼命地赶，毕竟前两年玩得厉害了点，就算很努力也只考了xxx分，勉强进了一中。但我从小就是个充满梦想的人，当我知道我考到了一中普通班时，我迷茫了，我不知道我该怎么办，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后来，我来到了这――xx。其实刚开始到这我也经过很到思想斗争，家里人都反对我读服装，说什么再差的普高也比职高好，但我在这学习两个月后，我觉得他们错了，在这里，我看到了实现我梦想的希望。
在这两个多月里，我体验了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩机子，第一次知道什么是打板。在这么多第一次中，我成长了很多。受惠最深的应该是与学姐学长们的那次学习经验交流吧！学习很多时候靠的不仅只有努力，更多的是需要方法。如果你没掌握方法，再努力也争取不到好成绩，从学姐学长的经验中，我也制定了一套我的学习方案，
xx虽小，但给予我们的舞台很大，给予我们的希望更大。xx生活环境虽不是很好，但学习环境很好，万通学生人数虽不是很多，但个个都对学校充满信心。万通的老师个个都和蔼可亲，学习上对我们严格要求，生活中对先是课前预习，上课前先将今天要上课的内容看几遍，更有利于我们对学习的理解；然后是课堂45分钟很重要，把握住这45分钟，把握住老师讲课的重点比我们自己平时独自的努力效果要好得多；最后是课后复习，孔子说过：温故而知新，可以为师矣！课后复习加深我们对知识的掌握，所以课后复习很重要。而对于工艺、打板、素描那些专业知识的学习，就是多练、熟能生巧，练多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的学习方法，我相信坚持下去就有希望。我们关爱有加。在这里我们为理想而搏，为责任而战，每天都过得充实而快乐。我相信，在这样一个充满希望的学校里，我一定能实现自己的梦想。
加油吧，同学们，有梦想谁都了不起，让我们用无悔的青春书写我们与万通更加美好的明天吧。
最后请允许我在第xx个教师节来临之际，代表全校学生向为我们付出艰辛的所有老师致以最诚挚的祝愿：祝老师们节日快乐、身体健康、合家幸福、万事如意！
我的发言到此结束，谢谢大家！
第五篇：青马班面试演讲稿
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们，大家好：
欢迎大家参加我院青年马克思主义者培训班班开班仪式。首先，我谨代表院团委对担任青马班导师的同志们表示衷心的感谢，对参加本次青年马克思主义者培养班的学员表示热烈的祝贺。
青年马克思主义者，是指用马克思主义*化的最新成果武装的马克思主义者，坚定的跟着党走*特*社会主义道路的理想信念、并具有较深厚的理论修养和较宽广的视野，密切联系群众，懂得*国情，自觉根据理论与实际相结合的原则，创造*地开展工作的新一代青年，是我党的坚强的后备队。青年马克思主义者培养工程对进一步引导和促进学生骨干提高认识，提升水平，扩展能力有着重要的意义。培养一大批坚定的青年马克思主义者，是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求，是广大青年坚定理想信念、健康成长发展的需要，是共青团组织最重要、最基本的职能和首要*任务。在当前和今后这一时期，随改革开放和社会主义市场经济的深入发展，随着全面建设小康社会步伐的加快，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，呈现出许多新的阶段*特征。实施“青年马克思主义者培养工程”，着力培养和造就一大批用马克思主义*化的最新成果武装的青年马克思主义者，对于巩固和扩大党执政的青年群众基础，对于引导当代青年成长为*特*社会主义事业的合格建设者和可靠*，对于全面建设小康社会、构建社会主义*社会，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。
在大学生中培养一批坚定的青年马克思主义者，是新时期高校共青团组织神圣的使命。团的章程中明确写道“共青团是广大青年在实践中学习*特*社会主义和*主义的学校”，这一基本属*决定了共青团必须把培养一大批坚定的青年马克思主义者、为*特*社会主义事业输送合格建设者和可靠*作为自己最重要也是最基本的职能。通过实施“青年马克思主义者培养工程”，不断提高青年学生的思想*素质、政策理论水平，增强其创新能力、实践能力和组织协调能力，把广大青年学生更好地团结凝聚在党的周围，共青团组织才能更好的完成党交给的任务，共青团的事业才能永葆生机与活力。开办这个培训班，就是要让学员们加强理论学习，用理论指导实践，树立正确的*方向，加强自身
的理想和信念教育，树立*主义远大理想，建设有*特*社会注意伟大国家的必胜信念，努力成为未来社会的栋梁之才。冲啊杀了gigi
同志们！！！！！我院的青年马克思主义者培养计划，应紧密结合“五个结合”的培养精神，努力做到以下几点：
一是坚持把人才成长的一般规律与青年马克思主义者的特殊要求相结合。在培养中，我们一方面在尊重人才成长过程一般规律的基础上，科学设计了培养内容和方式，系统规划和推进各项工作；另一方面格外注重青年马克思主义者需要具备较高的*素质这一特殊要求，着重加强理想信念、信仰立场、理论素养等方面的培养。
二是坚持组织培养与自我教育相结合。在大学生骨干的成长过程中，共青团组织有效引导和个人的积极努力缺一不可。我们一方面充分发挥共青团、学生组织的作用，根据培养目标和课程体系要求以及大学生骨干的实际需求，有计划、系统地开展培养工作；同时通过各种方式充分调动广大学员的内在积极*和主动*，引导他们开展日常学习，加强自我教育。
三是把理论框架学习与能力结构训练相结合。“授人以鱼”不如“授人以渔”，培养青年马克思主义者的关键是帮助他们掌握合理的理论知识框架和能力素质结构。在培训中，我们应通过开展理论学习等有效方式，对培养对象进行*特*社会主义理论体系训练，传授观察、思考、分析问题的理论框架和基本方法，同时采取*化的培养方式提高培养对象的学习研究、组织协调等社会化能力。在能力培养方面，我们引入了辩论、研讨、演讲等教学内容，在组织、协调、沟通、表达等各方面提高学员的综合能力。
四是把参与社会实践与进行社会观察相结合。既要把组织培养对象参加社会实践作为引导他们了解社会、全面提高综合素质、坚定理想信念的重要途径；又要找准他们普遍关心的理论和现实问题，对他们的思想困惑进行有针对*、有说服力的分析和解答，帮助他们廓清思想迷雾、形成正确的社会观察结论。这不仅促进了大学生骨干对国情、社情、民情的了解，更加深了他们与基层*群众的感情。
五是把参加短期集中培训和长期自我学习相结合。由于参加培训的学员均为
在校学生骨干，能够在统一的时间段里接受集中培训的时间并不多，因此我们应采取集中学习与分散自学相结合的教学方式。一方面，根据培养目标和课程体系要求以及大学生骨干的实际需求，有计划、系统地开展集中培养工作；另一方面，充分调动培养对象的内在积极*和主动*，引导他们开展日常学习，加强自我教育。
学员们，青年马克思主义者应比一般的大学生具备更高的要求和目标,接下来，我谈谈土木工程学院对你们的期望：一是坚定的理想信念，能自觉担负起历史的重任，用社会主义核心价值体系等科学理论武装自己的头脑，坚定*主义远大理想，自觉担负起中华民族伟大复兴的历史使命，把个人追求和国家的前途命运结合起来，实现人生的最大价值；二是努力学习，培养学术精神和创新能力，树立刻苦学习，严谨治学的精神，逐步形成努力学习、终身学习的意识，养成有效的学习方法，夯实理论基础，完善知识结构，培养*思考能力，激化创新潜能；三是要加强道德修养，塑造健全人格。在社会主义市场经济体制下，高尚的精神追求能够使我们不迷失社会主义方向，获得精神和人格的自由。青年马克思主义者要自觉培养良好的品格，提高自身素质，完善人格品质，脚踩实地，诚实自律，淡泊名利，努力成长为思想道德高尚，人格品质优秀的人；四是提高工作能力和综合素质，在实践中学习，巩固理论知识和深化学习成果，量化为我们自身的思想观念、文化素养和能力素质，勇挑重担，争当先锋，从小事做起，从身边做起，在实践中不断提升自己的沟通能力，组织协调能力，团结协作能力，积极投身海西经济建设的战场锻炼，在实践中经历风雨，增长才干，成就事业。
同学们，希望你们通过本期青年马克思主义者培训班的学习培养可以有所收获，自觉践行明德至诚、博学远志的校训，勤奋学习，扎实创新，勇担重任，努力成为栋梁之才，为学校的青年和共青团工作增添新鲜血液，为中华民族和海峡西岸经济区的建设奉献青春和力量。
我的发言到这里，谢谢大家。
老师们、同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里举行我校“青年马克思主义者培养工程”第四期培训班结业仪式暨第五期的开班仪式。在此，我谨代表校党委向各位顺利结业和即将接受培训的学员们表示热烈的祝贺，向一直支持青年马(本文来自：cspengbo蓬勃范文网:青马班面试演讲稿)克思主义者培养工作的各位老师、各位同学表示衷心的感谢！“青年马克思主义者培养工程”培训班是青年实现自我超越、全面发展和健康成才的需要，也是学校进行人才素质培养、构建*校园的需要,更是国家培养*特*社会主义事业合格建设者和可靠*的需要。2007年5月15日，团*在*启动了“青年马克思主义者培养工程”，希望通过系列的“青年马克思主义者培养工程”培训，可有效促进我国青年加强自身的理想和信念教育，树立*主义远大理想和建设有*特*社会主义伟大国家的必胜信念，可以切实提高学生骨干的素质和能力，帮助学生干部健康成长、发展和成才，进而以点带面、全面示范、影响全体，实现学生全面发展与社会发展的*统一。
我校自2012年“青年马克思主义者培养工程”开启以来，现已有四期学员顺利结业。培训班课程内容涉及马克思主义及马克思主义*化的相关理论知识、科学发展观对青年发展的现实意义、学生干部责任感的培养、使命意识的树立等多层次多角度的话题；邀请的授课教师资历深厚、社会认可度高;活动安排上，我们采取讨论、素质
拓展和主题班会相结合等方式，全面促进学员沟通，增进了解，以期从各个方面锻炼同学们的综合能力。尤其在第四期“青年马克思主义者培养工程”培训过程中，我们更是组织了“重走长征路”、“清明节烈士陵园扫墓”、“两学1做”报告会等多种课外活动。通过系列培训，我校“青年马克思主义者培养工程”已取得了显著成果：首先，“青年马克思主义者培养工程”为我校学生思想发展起到了模范带头作用，是青年学生思想的*；其次，“青年马克思主义者培养工程”的实施，极大程度上丰富了我校文化生活，营造了积极向上的先进文化氛围；再次，系列活动的开展也扩大了“青年马克思主义者培养工程”的影响，受到了全校师生的一致好评。
成果已是历史，我们仍需奋斗。作为商洛学院第五期青马班学员，我对同学们提几点要求：
首先，要坚定理想信念，做马克思主义的坚定拥护者。2016年5月17日习*在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出：“坚持以马克思主义为指导，是当代*哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。”这就要求同学们时刻以青年马克思主义者的标准来衡量自己，确立正确的价值观、价值立场并时刻用马克思主义*化的最新成果武装自己，坚定不移地跟党走并通过一年的青马班培训，努力成长为“*坚定、素质全面”的青年马克思主义者。
其次，要坚持知行合一，做马克思主义的实践者。《礼记》在谈到治学时说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”在这
五个阶段中，“笃行”是目标、是归宿、是结果，它要求我们必须把学到的知识运用于实践，自觉做到知行合一。作为大学生的骨干，我们一定要在社会实践中自发培养**、判断*的思维模式和习惯，真正做到以理论促进实践，以实践加深理论，走出校园，融入社会，坚持走实践化学习之路，努力成长为“勤奋刻苦、勇于实践”的青年马克思主义者。
再次，要争当先锋模范,做马克思主义的积极传播者。2016年是我校全面进入本科教育的关键一年，是“十三五”的开局之年，是学校建校40周年及升本十周年，也是深入推进转型发展的重要一年。为做好今年和今后一个时期的工作，更好落实会议精神，作为青年马克思主义的先行者、校园精神文明与*校园建设的生力*，我们要进一步发挥自己的领导力、凝聚力和号召力，不断将“青马”精神发扬光大，并通过自身的引领示范，成长为“模范表率、堪当重任”的青年马克思主义者，为我校的发展贡献力量。
同学们！参加青年马克思主义培训班的学习，不仅是一种荣耀，更意味着一份责任，在此我希望同学们能够倍加珍惜学习时光、严格遵守学习制度、全面收获学习成果，圆满完成本次培训班的学习，同时祝愿各位同学在今后的学习、工作、生活中取得更大的进步！最后，预祝商洛学院“青年马克思主义者培养工程”第五期培训班开班顺利、圆满成功！
谢谢大家！
各位同学：
非常高兴有这个机会和我们青马班的全体学员做一个交流，我想跟大家谈三组词。
一、青春和使命
关于使命关于责任，有不少人都有论述，青春是我们人生一段宝贵的时期，人生是不可逆的，青春也是只有一次的机会，而青春呢，它意味着希望，意味着梦想。不管你承不承认，不管你担不担当，使命就在那里。对于我们一代人、一群人或者一辈人来说，使命就是客观存在的。昨天上午我们全体教职工党员一起观看了一段专辑片、纪录片《苦难辉煌》，那里面讲的就是我们以陈独秀、李大钊等一代*员，主动承担起来了中华民族救亡图强的这么一个使命，使*历史翻开了的新的一面，以*同志为代表的第一代*领导集体主动承担起了民族复兴的伟大使命，带领着党和民族和国家开辟了历史的新篇章。对于当前这一代人，对于中华民族来说，我们的共同使命就是要实现中华民族的伟大复兴，也就是习*在*大之后代表党*提出的如何来实现伟大的*梦，这是中华民族伟大复兴的梦；对每个青年学子来说，我们都应该在这个民族、国家、集体的使命当中去找到每个人都应该承担的责任。
作为青年马克思主义者，作为**理工学院团学组织学生团体的负责人，大家更应该有这么一种使命的意识，既要把使命看作宏大的话题，也要将使命落实成为一些具体的责任。比如说我们在**理工学院将会度过四年的学习时光，那么大家对于学校会有什么样的责任呢？大学是一个学术共同体，大学的发展需要一些硬件的数据来体现，但最根本的还是会体现在人才的培养的质量上。每一位同学的学习、成长、成才，以至于将来选择的职业，进入了社会之后的轨迹都会代表着我们学校的办学水平，人才培养就是我们要对这所学校的使命和责任。去年学校第二次党代大会以来，我们确立了学校的发展目标，就是要加快建设特*鲜明的高水平应用型地方大学，我们把“以协同创新为引领、全面提升教育质量为主线，以学生的成长成才和教师的成长发展”作为工作着力点，围绕着应用型、地方*、*化来塑造学校办学特*。在研究和讨论过程当中，有两条线越来越清晰。
第一条就是人才培养。**理工学院作为一所相对年轻的大学，我们有着很好的办学条件，在过去的二十一年的发展当中，也积累了很好的基础，能不能顺应经济社会发展，去谋求和高水平大学的合作，尤其是在一墙之隔，正在积极推进建设的大学创新城，将会聚集了国内外一批的一流、以工科见长的院校。我们怎么样把这些资源很好地运用起来，将优秀的教育理念、优秀的教学内容、优秀的教学资源更好地引进到**理工学院，使我们的教学过程能够有更高更宽的*视野，使培养过程也能够更好地吸收*的先进的元素。对研究生层次的培养，我们希望能够得到上级有关部门的支持，通过校企、校校*合作能够率先培养硕士研究生。同时我们要把本科层次的卓越计划教育进一步提升和扩大。也就是要把卓越计划的这些办学理念所探索的成功经验更好地推广到本科层次的教育当中，使本科生在四年的受教育的过程当中，能够得到更多对于他个人未来发展和融入社会。
第二条就是管理提升。作为一所年轻的大学，我们在管理上少了一些积淀，但同时也少了一些包袱，学校完全可以大有作为。怎么样把“党委领导、校长治校、教授治学、*管理”这四句话跟学校发展紧密地结合起来，形成一种*、科学、有效、管理来促进发展的模式，那么两个方面的探索和高水平应用型大学建设的战略*目标就构成了在这一阶段，我们理工学院全体师生、员工的一个共同的使命和我们共同的责任。
目前对于在校大学生来说，大家还会有很多的使命和责任，那么你作为家庭的一个成员，家长对于我们有太多的期待、期望，我们对家庭有责任；你对自己的身体、健康，你的志趣的发展，决定着你的成长，大家都肩负着自己的责任。所以我很恳切地要送给大家的一句话就是，我们要把握自己，这宝贵的青春时光取决于自己的使命，承担我们的责任。
二、权利和义务
在群众路线、教育思想活动的报告会上，我已经跟大家讲了一个权利和义务的关系。大学生在一所高校里头，是一个非常重要的群体，是高校权利结构里面的一个重要组成部分。因为高校是一个学术共同体，区别于其他的社会组织，他由*权力、行*力、学术权力和*权力这四种权力来构建的权利结构。如果这四种权力任何一种权力不到位、或者错位、或者越位，或者不能够形成一种协调、共同发挥作用的格局，这个学校的发展都可能会出现问题。因此，我们现在要强化党委对学校工作纵览全局作用的发挥，要强化校长作为学校法人代表以及行政系统总的负责的指挥权力，也要充分发挥以教授为核心的学术组织在学术活动全过程的权力，与此同时，我们要很好地去尊重和发展对学生在学习过程当中的权力。学什么、怎么学这两个问题啊，发言权不仅仅只有老师，也应该包括学生。
我记得有几次和学生代表交流，其中一次是在征求对学校发展、战略发展规划的意见，当时我们以松山湖这个校区为例，除了现在所布局的这么一些学习、生活、工作等条件和风气以外，教育教学资源应该得到更合理、更科学、更符合市场需要的布局？这个里头，学校领导班子是很希望听到学生的声音的。当然在网站、*上面听到的声音会有很多，但是作为学生组织，能不能在这个过程当中更好地去集中全体学生的意见和智慧？能不能真的形成一些管用的建设*的意见，然后通过协商变为学校的决策？比如说，今年夏季大家讨论比较多的关于学校宿舍空调的问题。我觉得这个问题应该是一个非常现实的问题，对于这个问题的讨论，应该是一个开放式的讨论。那么现在摆在我们面前的，就是学生宿舍这个空调，究竟这个支持的意见有多少？反对的意见体现在什么方面？我在我们的院报里头也看到这方面的讨论，赞成的占据大多数。但是怎么把这么一个多数人的意见变成一个可*作的建设的方案呢？我想，在这个过程当中，我希望团学组织，应该要发出真实、理*的声音，并且在这个过程当中，去更好统一同学们的意见。作为学校的管理部门、服务部门，应该要去协助我们学生和共青团组织去完成共同决策。包括下来在学校的一些服务设施的设立，一些场地的使用，课程设计、教学安排，我也希望学生代表能够发出自己的声音，有序地进行表达，平等地开展协商，再高效地组织实施。这样的话，这个学校就会成为一个充满活力的组织，这个高校也会成为一个不断向上发展的一个群体。
再讲到义务的话，我们每一位在校的大学生都有遵守宪法、法律、法规的义务，也有维护学校整体发展、维护学校良好形象的义务。在学校内部，大家是一家人，各方面的事物都可以有一个畅通的渠道去批评、去建议；在学校作为一个整体出现的时候，我希望每一位成员作为它一份子都能够珍惜学校的声誉去维护它的形象。在权利和义务之间，如果能很好地去找到一个平衡点。那么四年的大学时光对大家来说，它不仅仅是一个简单地去学习去接受知识的一个过程，而是一个提前去认识和履行社会责任，去参与学校管理、社会管理的一个过程。这是成为合格社会公民的一门必修课。
三、作风和能力
这个更多的是对在座的学生骨干来说的。最近党*决定在全体党员和领导干部当中开展以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育实践活动，集中来整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四种不正之风的一些突出问题，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，使全体党员，尤其是领导干部的思想得到进一步的端正，党群关系、干群关系进一步密切，党员干部良好形象得到进一步的树立。
这一次教育实践活动所聚焦的就是作风的问题，学生干部存不存在作风的问题？我想这个问题也是客观存在的。前不久，我和一位专家在交流的时候，他就谈到，他到了一些高校跟一些学生干部、一些学生组织在进行交流的过程当中，感觉到现在这些大学生组织，包括一些学生干部年纪不大，但在做官的这个问题上表现得非常地老练、非常地成熟，把很多一些规矩、一些排场学到了。学生干部不是学生官，就像习*跟新一届团*的领导集体谈话的时候说，团干部要做青年友、不做青年“官”。学生干部我们首先要牢记是学生的一员，我们只
是承担了为学生、为同学服务的责任，我们不是官。所以，那些跟我们学生身份，跟我们岗位职责要求不相应不相称的行为和规矩，我想大家可以大胆地去扬弃。领导干部要接地气，作为学生干部来讲，更加要扎根在我们的学生群体当中。我希望这次的青马班能够帮助大家在我们如何正确地行使好自己的一些权利，来履行自己作为学生干部职责方面，有一个更好的思想上的引领。
做好一个学生的工作的服务者离不开能力，没有必要的能力，我们也完成不了同学们对我们的期待，所以这次我听说，我们在培训的过程当中为大家安排了很多熟悉的课程，尤其是我们结合“社会工作进校园、双工联动助成长”这么一个项目，把社会工作的一些理念和方法，包括我们一些*的社工团队融入这个班级里面来，帮助大家来掌握一些先进的理念和方法，协调我们在服务同学、服务学校的发展方面的能力，我想这个对于大家也是非常宝贵的。所以每一位学生干部要在端正、树立良好的这么一种工作作风、增强服务精神的同时，要认认真真完成我们作为一个学生的本分，搞好自己的学习。同时呢，在参与到为同学、为学校服务的过程当中，扎扎实实地来增强自己的能力。有了好的作风，有了比较强的能力，我们就能够去完成你在这么一个阶段同学们所赋予你们的这些信任、期待和要求你们达到的这么一些任务，也是我们在去完成我们青春使命，去积累、提高的一个重要的时间的来源。我想，为同学服务应该是一个快乐的工作，我更把它看成我们每一个人使自己做得内心更加强大，而且我们服务的能力也进一步提升的这么一个重要的机会。因为青年人代表着一个国家、一个民族、一个社会的未来。
*主席说过，未来归根到底是属于青年的，因为这个是人类发展的规律。所以如果我们希望这个社会变得更好，那么我们就首先应该使自己变得更好；如果我们期待这个民族会变得更强，那么我们首先就把自己变得更强；如果我们希望我们国家更加伟大，那么你就要努力使自己变得更加高尚、更有进步；如果大家希望我们这个学校能够更好更快地发展，那么我们在校期间，我们就要使自己的成长能够更好地和学校的发展结合在一起，你们能够从中有更多的收获。而且，在你离开校园的人生履历当中，这个经历都会和你紧紧地联系在一起。我也希望大家离开校园之后，能够用自己的发光发热、作为一名优秀的校友为母校继续添光加*，这样的话我们这个学校就会充满希望，就一定能够为我们每一位在校的学生和我们的校友们带来更多的荣光。
以上就是我想跟大家分享的三组关键词，谢谢大家。
第六篇：青马工程优秀学员代表发言稿
尊敬的各位教官、各位老师、同学们：
经过认真的筹措准备，我校xx级高一学生军训于今天拉开了帷幕。首先请允许我代表高一年级部向xx级823名来盘湾中学就读的新同学表示热烈的祝贺；向前来帮助我们军训的射阳武警支队官兵们表示诚挚的欢迎和由衷的感谢！
参加军训既是中学教育大纲的具体要求也是实施素质教育的良好形式。它能够培养和彰显我们的团队精神、艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志品质。通过军训，将使同学们更好地领悟纪律的含义、规范的意义，领悟生活的真谛、生命的价值，使我们大家在思想认识和行为方式等方面再上一个新的台阶。因此，军训既是对我们的意志力的一次磨练，也是对我们的自信力的一次锤炼，既是对我们的生存能力的一次考验，更是对我们的身心素质乃至生命质量的一次全面的检验。可以说，军训是我们同学成长历程中一段有着非常意义的'宝贵经历。
现在我宣布盘湾中学xx级高一新生军训开幕。
军训对同学们来说既是精彩的，又是艰苦的。我们的不少同学平时忙于学习而疏于锻炼，身体素质差，心理承受能力也较弱，军训对我们大家来说是一个严峻的考验。我们的军训计划安排一周时间，虽然不算长，但活动强度大，质量要求高。眼下正值高温时节，长时间站在太阳底下，更是炎热难耐，加上连续训练，劳累是可想而知的。因此，我们大家参加军训不仅要有高昂的热情，更需要有坚强的意志和顽强的毅力。同学们应该具备必要的思想认识和心理准备，对自己提出严格要求，要向军人学习，弘扬红军长征精神，不怕苦、不怕累，磨砺自己的意志，咬紧牙关坚持住，这样才能达到军训的目的，取得实在的效果。
就我们同学而言，这次军训更有不寻常的意义：它是一次高中学习前的“凤凰涅磐式”的身心重塑。所以我希望我们的同学能够很好的把握这个机会。务必做到严守纪律，听从指挥；虚心好学，保证质量；统一行动，按时作息；注意身体，确保安全。在教官们的精心指导下，保质保量的进行各个项目的相关训练。
军训期间，学校还将组织开展“先进集体”“优秀学员”的评比活动，对在军训中表现出色的班级和同学进行表扬和奖励。并组织军训征文活动，评出“优秀征文”在学校橱窗中展出和在校刊《盘中学生报》上刊载。各班要出一期以军训为主题的有质量的板报。军训结束时我们将进行汇报表演。整个军训全程，年级部将纳入班级考核。希望同学们积极配合教官，出色的完成军训任务。
下面我宣布盘湾中学20xx级高一军训正式开始！
