搜索英语演讲稿格式及范文

时间:2024-02-18 23:49:42 作者:网友上传 字数:8884字

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第一篇:英语演讲稿格式参考范文

Very happy and we feel we are one together - young teachers heroic feelings, My name is Ling, graduation Yidu teacher.

I was crying my choice too, have work for me sad too, because I embarked on a career like I did not do a very poor teacher, I cry many times my choice, they can In countless grief I have been comforted, when I saw both of that is full of naive,

but eager to swim in the ocean of knowledge a child, my sinking, floating calm the mind, and slowly I also learn from practice feel the teacher's pride, he was like a Spring Silkworms, like the dedication of their own candles no regrets, I have seen it countless teachers no regrets。

and with their youth and lives to defend the sanctity of the teaching profession, but also what they use their own actions, with traces of life, inspired by those of us who come after, I have reluctantly enamel reluctantly, by the reluctance to wholeheartedly love this job,

because I have seen that life will go beyond the utilitarian, although meals for life, But the living is not for eating, living in the possession of many small minded, short-term birth in eternity, while the teachers are such a career.

I know that a teacher tired, bitter, but to their own ideal, I still would like to pursue, to the surging waves of fighting, to sinister mountain climbing, there may be storms, a storm, the road may be bumpy, but I still would use laughter, with songs to fill ups and downs, I will meet with the merry laughter of the rising sun, I will be flying the heart to face my work and life.

Yes ah!

第二篇:英语发言稿格式及范文

各位家长:

晚上好!

作为孩子的英语老师,我想通过这个家长会,和你们共同探讨一下 “怎样帮助孩子学好英语”、“家长和教师如何共同帮助孩子学习成长”等问题,希望各位家长针对各自孩子在生活、学习等方面的表现,提出宝贵意见,一起帮助孩子快乐学习、健康成长。

首先,我先说一下孩子们的学习表现。这个班的英语,我是从三年级就一直带着的,学生们都是在同一起跑线上学习进步的,经过两年来的学习,学生与学生之间的学习表现不一,拉开了一定差距。一些学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,得过且过,兴趣不浓,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事,学习成绩一直提不上去。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们教师和各位家长的心情一样,总希望他们能够再上一个台阶,能够学有所成。

怎样帮助孩子学好英语呢?家长和教师如何共同帮助孩子学习成长呢?老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任,但是家庭教育至关重要,你重视了,你付出了,孩子们自然会学有所成,你松懈了,你不管了,孩子的学习自然搞不好,在此,我呼吁我们的家长多配合学校,多配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语,和孩子共同成长、共同进步。

我认为,英语学习并不难,难就在于没有一个好的家庭教育环境,没有养成好的学习习惯。我们要在以下几个方面加强对孩子的学习教育。

一、 要给孩子们营造宽松的学习环境。

一是学校的学习环境。我们老师在英语教学过程中,尊重每个学生,保护他们的自尊心和积极性。创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神;关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会;建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关;加强对学生学习策略的指导;引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。孩子们在学的轻松,学习的主动性、自觉性不断提高,我们给学生营造了宽松的学习环境。

二是家庭的学习环境。每位家长一定要关注孩子们的学习,多鼓励,多给孩子们营造宽松的家庭学习环境,不能不管不顾,放任自流,不能无原则打骂孩子,要针对孩子们的学习表现,多和学校老师沟通,多和孩子们沟通,共同帮助孩子改正缺点,树立信心,培养孩子们学习兴趣。

二、要重视孩子们良好学习习惯的养成

1、让孩子多听、多想

首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,从小培养孩子的听觉,为将来打好基础。

2、让孩子多说、多练

家长要每天让孩子多读英语、多多练习说话,要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,培养信心,能力,敢说、多练才会学好英语。

3、让孩子熟练背诵课文和单词背诵

这是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一些学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟老师联系,做好沟通,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。

单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。你要让你的孩子知道,要善于学习,勤于学习,要多掌握知识,为了明天的成就,把握好今天的学习。

孩子是每个家庭的未来和希望,相信在各位家长和老师的共同努力下,孩子们一定会树立起学好英语的信心,为以后的学习成长打好基,奠好底,让我们携起手来,为了孩子的明天,关注孩子的学习,给孩子信心,给孩子力量。让孩子赢在现在,羸在未来。

第三篇:英语发言稿格式及范文

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,能在这里就高一英语第一单元的复习课与大家进行交流,我深感荣幸。

下面,我就从两方面谈谈在英语教学中的点滴体会和具体做法,如有不妥之处,敬请批评指正。

1、培养学生良好的朗读、背诵英语课文的习惯。

“书读百遍,其义自现”,这不仅适用于语文教学,英语教学也不例外。只有反复朗读,多多背诵,才能积累大量的语言信息,丰富学生的英语词汇量,在阅读、写作时,信手拈来,有话可说。在教学中,英语教师充分利用每星期两个早自修的时间,让课代表带着大家读,先读刚学过的知识,再复习旧知识。接着,课代表有针对的进行抽读,抽背,特别是课文中的重点句型和四会词汇。这不仅有利于老师掌握班级里差生的情况,进行有的放矢,而且也使大部分学生对这些知识滚瓜烂熟。在他们写作文的时候,就能信手拈来。当然,这也是学校英语教师在以后的教学中需要延续的方法。

2、培养学生记忆单词的习惯。

单词的记忆是一个关键。有很多学生不是因为他真的不会,而是不去做。对差生而言,让他们能把课文读下来已经是一件难事了,更何况去记?针对这些学生,英语教师将单词进行归类,让他们就专门记单词,会背一个写一个,一个一个积累。此外,在我从高三退下来接手高一开始,我就特别重视根据音标、音节记忆单词的方法,注意元音字母组合的读音规则,日积月累学生就会慢慢发现这些字母组合的发音规则,根椐这些方法去记忆单词,既觉得简单,又记得牢固,会受益终生。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,除了多读多背,多写也必不可少,简单实用。每天,我都会给学生布置抄写的作业,有的抄写内容都写了好几遍了,甚至有的时候学生都要和我抱怨“老师,不是抄过了啊?”,可是仅仅写一遍又有什么用呢?特别是差生过个一两天就忘了。多抄多背对提高中、差生的成绩效果比较好。

3、优化课堂,提高课堂教学效率。

经常和学生讲一句话:上课40分钟一定要把握好,其它课余时间只是补充。在课堂上,需要教师讲解的认真讲解,需要点拨的抓住时机、适时点拨,需要在课堂上让学生识记的、体会的绝不留在课后;要求学生会读的、会写的,必须读会、写会;要求能说的、能背的,必须说好、背过。在实施过程中,也花费了很多精力,特别是差生和中等生,要时刻盯牢。每节课上课前五分钟,我对上节课所学单词进行听写,错的学生本子全给我,下课后要求他们到我这重新听。下课前5分钟进行所学知识的整理与巩固,作业本当堂做,有的学生动作快,我当堂批阅。

教学是一门科学,它需要我们去探索;教学是一种艺术,它需要我们去创造。没有最好,只有更好。作为一名教师,教书育人我们责无旁贷;作为一名高中英语教师,提高教学质量我们义不容辞。我们学校将继续努力,站好三尺讲台,不断取得优异成绩。以上所谈,谈不上经验,只能算是自己对高中英语教学的一点粗浅认识及教学实践中一些不成熟的做法,若有不妥之处,恳请各位领导、各位老师不吝赐教。

第四篇:初中英语演讲稿带翻译

my chinese dream 我的中国梦 i am very glad to stand here to give thier a short speech.today my topic is that the youth are the future of motherland 很高兴站在这里做这篇短小的演讲,我演讲的主题是青年是祖国的未来。

在准备英语演讲比赛的时候,我本想简单地从网上搜索一些文章作为我演讲的内容。我看过很多文章,有著名主持人的、北大教授的、大学生的,也有初中生的。但是看完之后,我放弃了当初的想法,我甚至为当初的想法感到有一些羞愧。因为今天我站在这里向大家演讲的主题,是一个庄重而严肃的主题;是一个充满荣耀与自豪的主题;是每一个中华儿女共同期盼的主题。每个人都有属于他们自己的中国梦,而我,当然也有一直萦绕在心怀只属于我的中国梦。

so what?s my chinese dream ? finally i will announce.we had learned a lot of knowledge and understood a lot of truth in the book.we had a basic concept to our country at that time.we know that our country is full of sunshine , and we are the future of our country, and our dreams are to be the hope of our motherland.我的中国梦是什么样的?先卖个关子。

记得刚刚上学那会儿,我们天真无邪。在课本里,我们学到了很多很多知识,也明白了很多很多道理,我们对祖国也有了一个最基本的概念。我们知道我们的祖国到处充满阳光,正在慢慢发展,而我们,就是祖国未来的花朵,未来的希望。我们梦想将来能够成为祖国的希望。

这,是我们最初的中国梦。最真诚的我们,最真诚的梦。

但是,不知道什么时候开始,我们长大了,生活似乎一下子变得和以前不太一样了,与此同时,虽然我们很不想承认但是却又不得不承认的是,我们的思想,我们的为人处世观,我们对我们祖国的看法,也潜移默化中慢慢开始了转变。我们的社会变得到处充满欺骗、冷漠、勾心斗角、压力、腐败、险恶,我们变得暴躁,不冷静,愤世嫉俗。我们的国家,似乎也开始变得千疮百孔。而好多我们亲爱的祖国委以重任培养的青年学生们变得轻浮、急躁,更别提什么梦想,什么中国梦了? are we sick, or is our dear motherland sick? 我很惊讶,当大街上有老人摔倒,我们不敢再去扶起;我很难过,当有人做了好事被报道,更多的人说他做作;我很伤心,当我看到我们众多的青年人变得冷漠、市侩、欺诈以及缺乏理想。

到底是我们病了,还是我们亲爱的祖国病了? i dont want to talk about the construction of our country politics, and also speak impaioned speech on the diaoyu island event.i just want to appeal young people,showing the side of youth,good and confidence.we must learn to organize our own thoughts, correct our own concept, and change our direction to the right side in future life.china dream actually lies in our young generation, especially of the intellectuals.我的中国梦,不想大谈政治,也不想对钓鱼岛事件发表慷慨激昂的演讲。我只想呼吁,呼吁我们年轻人,呼吁我们祖国的希望能够将我们的青春一面,将我们的善良一面,将我们的自信一面好好展现出来。我们要学会整理自己的思想,端正自己看问题的观念,摆正自己的人生方向。我们的中国梦实际上正掌握在我们自己手上,掌握在我们年青一代,尤其是知识分子手上。也许,一个人,是渺小的;但是当他和祖国联系起来时,就是伟大的。也许,一个梦想,是渺小的,但是当它成为祖国的梦想时,就是不可估量的。也许,我无法用自己一个人的力量撬起整个中国,但是我们千千万万年轻人一起为祖国的梦想去奋斗时,我们的祖国就足以令世界颤抖、动容。i dream to construct our beauty china with millions of young people who have the same dream.we do it without exaggeration but only with persistence.我梦想和万千具有相同梦想的年轻人去建设我们的美丽中国,没有虚浮,只有执着,只有奋斗,只有勇于担当。这就是我的中国梦!that is my speech,thanks everyone.我的演讲就到这里,谢谢大家。we are the world ,we are the future 世界是我们的,未来是我们的 someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.i don?t know who wrote these words, but i?ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be.we are all in the position of the farmers.if we plant a good seed ,we reap a good harvest.if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.一些人说?我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。?我不知道谁写了这些话,但是我一直很喜欢它,因为它提醒了我,我们能够创造我们想要的未来。we are young.“how to spend the youth?” it is a meaningful question.to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it?s a state of mind.it?s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees.it?s the matter of the will.it?s the freshne of the deep spring of life.我们都是农夫。如果我们播下好的种子,我们将会丰收。如果我们的种子很差,有很多草籽,收割的将是无用的庄稼。如果我们什么也不播种,什么收获也没有。youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease.this often exists in a man of 60 more than a boy of 20.nobody grows old merely by a number of years.we grow old by deserting our ideals.years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul.worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.我们是年轻的。?怎样度过青春??这是个有意义的问题。为了去回答它,我首先要问?从‘青春’这个词中你能理解到什么?? 青春不是人生的一个时期,而是精神的一种状态。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流.whether 60 of 16 , there is in every human being ?s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what?s next and the joy of the game of living.in the center of your heart and my heart there?s a wirele station : so long as it receives meages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young.a poet said “to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour.several days ago, i had a chance to listen to a lecture.i learnt a lot there.i?d like to share it with all of you.let?s show our right palms.we can see three lines that show how our love.career and life is.i have a short line of life.what about yours? i wondered whether we could see our future in this way.well, let?s make a fist.where is our future? where is our love, career, and life? tell me.yeah, it is in our hands.it is held in ourselves.一位诗人说?从一粒沙看世界,从一朵花看天堂,把无限放在你的手掌,永恒在一刹那里收藏?。几天前,我有了一个听讲座的机会,从中我学到了很多东西。现在,我想把这些与大家共享。让我们伸出右手,我们可以看到手掌中的展示我们的爱,事业和生活的三条线。我在生活方面这条线很短,那你们的呢?我想知道我们是否可以用这种办法去看我们的未来。好的,让我们一起握拳。我们的未来在哪儿?我们的爱、事业和生活在哪儿?告诉我!是的,它们就在我们的手中。它们被我们自己掌握着。we all want the future to be better than the past.but the future can go better itself.don?t cry because it is over, smile because it happened.from the past, we?ve learnt that the life is tough, but we are tougher.we?ve learnt that we can?t choose how we feel, but we can choose what篇2:14初中英语演讲稿带翻译:如何才能受人欢迎 14初中英语演讲稿带翻译:如何才能受人

欢迎

演讲稿是对演讲内容、形式的规范和提示。本人演讲稿频道迎合各位朋友的需求,特意提供了14初中英语演讲稿带翻译:如何才能受人欢迎,希望大家喜欢并且继续关注本人演讲稿频道。

如何才能受人欢迎 most people would like to be popular with others, but not everyone can achieve this goal.what is the secret to popularity? in fact, it is very simple.the first step is to improve our appearance.we should always make sure that we stay in good shape and dre well.when we are healthy and well-groomed, we will not only look better but also feel better.in addition, we should smile and appear friendly.after all, our facial expreion is an important part of our appearance.if we can do this, people will be attracted to our good looks and impreed by our confidence.大部分的人都想受人欢迎,但是并非每个人都能达到目标。受欢迎的秘诀何在?事实上是很简单的。步骤一,先改善我们的外表。我们得确保自己很健康,并且穿着体面。当我们既健康又穿戴整齐时,不仅看起来更有精神,自己也会觉得好多了。此外,我们要保持微笑并表现得很友善。毕竟,脸部表情是外观很重要的一环。如果我们能做到这一点,别人会被我们的美好外表所吸引,并对我们的自信印象深刻。

另一个重要步骤,就是培养对别人的体贴。永远以他人为重,并把别人的利益放在自己的利益之前。当个好听众也是很重要的;如此一来,别人才能很自在地对我们吐露心事。然而,不管我们做什么事,绝对不要说闲言闲语。最重要的是,要做自己,不要当虚伪的人。只有对人真诚又尊重时,才能赢得他人的尊敬。如果我们能做到以上 几点,我相信受人欢迎是指日可待的事。14初中英语演讲稿带翻译:如何才能受人欢迎就为大家介绍到这儿了,希望对大家有所帮助,更多精彩内容尽在本人。篇3:中国梦英语满分演讲稿带翻译 china dream, with each one of us.dream is the sun, it makes people from impetuous to solid, from the hesitation to the firm, and on the road to succe.dream is powerful, it is the life source of forward momentum;lofty dreams can inspire a life all potential.because of this we will go to dream, to grasp the dream, the pursuit of dreams.i believe that as long as all of our young people unite together and perform our own functions that study hard in school and work hard after we graduating from university.we must be able to achieve our great dream meanwhile enrich ourselves unwittingly!my dream, our dream, to improve the chinese dream.let us unite together to realize chinese nations great rejuvenation to struggle!to you the day of my dreams to realize, is standing at the time of china.中国梦,我们每一个人的梦

梦想是美丽的,是心底最美丽的期望,所以梦也成为我们长久以来的信仰。

梦想是太阳,它使人们从浮躁到沉稳,从犹豫到坚定,带领我们驰骋在成功的路上。梦想是强大的,它是人生前进的动力,崇高的梦想可以激励生活的潜力。因此我们要坚定梦想,抓住梦想,追求梦想。

我时常问我自己,我可以为我们伟大的中国梦做些什么?众所周知:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!在这里“富裕”一词应理解为:丰富我们的知识储备。作为新一代的青年人,在座的每一位都肩负着实现中国繁荣富强的使命。你可能会说这也许夸大了我们的作用,但是我想说,你错了。如果我是一颗小小的螺丝钉,那我们的中国梦就是一个复杂而又多功能的机器。通过这个例子我想说:我个人虽然渺小,但是我也是必不可少的。

我相信只要我们每个人团结起来并且做好我们的本职工作,在学校好好学习知识,毕业后步入社会后努力工作。我们一定能够实现我们的中国梦,在此期间我们也会不知不觉地丰富了我们自己。

我的梦想,我们的梦想,汇聚成中国梦。让我们携起手团结一致共同为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!我们的梦想实现的那一天,将站在中国的时间。篇4:初中英语演讲稿

初中英语演讲稿:我的梦想(my dream)students, guests , teachers and honorable judges good morning!i dream that one day, i could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life.with my favorite fictions, i lie freely on the green gra, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and diolve my soul in nature at last.simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.英语演讲搞,有中英文对照,有中文翻译,大学,中学,适用 succe for me hello, everyone!good afternoon!i am very glad to have the chance to make this speech.my topic is: how to achieve succe.first of all, let us see a story.why arent we tired of this story so beautiful, so unrealistic(??nri??l?st?k), i would say, so unimaginative([??n??m?d??n?t?v])? how can a story like that can endure generations of repetition? the reason, i think, is that a typical(?tipik?l)succe story like this is so close to our daily life.moreover we can understand so deeply, it is not just a story, but a good will from people’s inner heart.by implication, we see a 4-step definitions of succe: 1)a goal to be set.as represented by the beautiful prince.so you’d better find your prince as soon as poible;2)challenges to be meet, as represented by the three tasks.only if you directly meet the challenge, can you be thank you!译文:成功之我见 “很久以前,有个国王,他的女儿貌美如花。老国王向所有来求婚的男士提出了三个任务作为挑战,而每一项任务都异常艰巨,几乎不可能完成。一天,来了一位年轻英俊的王子??”好了,下面的故事你们都知道了。三项任务在不同的版本中各不相同,但关键部分的情节都如出一辙:王子成功地过关,得到了公主的芳心。而故事的结局也都一样,最后一句都写道:“从此他们幸福地生活在一起。为什么我们对如此美妙、如此不切实际,而我要说,如此缺乏想象力的东西这么乐此不疲呢?这样的故事又如何能够经历几代人的重复?我想,因为它是典型的成功的例子。故事的思想性很强,具有代表性。通过故事带给我们的启示,我们认识到了成功定义中的四个步骤;第一,目标的设定,有如故事里美丽的公主;第二,所遇到的困难和挑战,就像三大任务;第三,克服困难的过程,故事中青年经历重重难关可以作为象征;第四,就是成功的果实,如同幸福的婚姻。

第五篇:英语发言稿格式及范文

各位领导、各位老师:

大家好!

我是XX小学的XXX。今天我很荣幸坐在这发言,感谢领导给我这个机会。其实,我只是一名普普通通的小学英语教师。在十年嗑嗑绊绊的小学英语教学中,我不断学习探究,逐渐积累了一些对小学英语教学的个人经验。今天有机会和大家一起探讨,我感到很高兴,如果说的不当之处,还请各位多多包涵。

在这次全市小学英语优质课比赛中,共有14节词汇课。14位教师每一位都能认真钻研教材,抓住重难点教学,努力了解学生,完成任务教学。各位老师各尽所能,各展其才,给我们带来14节优秀的课。下面,我就从三个方面对这些课做一下小小的点评:

一、对词汇课的认识

词汇课听起来好象是单纯教几个单词,但在语言教学中我们应把握这样一个原则:词不离句,句不离境。这两句话说的什么意思?就是说在教学中教单词的同时,离不开句子的教学,教语句的同时不能脱离环境的创设。在这次比赛中,我们7号老师和9号老师就做的相当不错。7号老师教授的是四种水果:pear, orange, watermelon和peach。她利用猴子了一个cai课件创设情景,在教单词的同时,展示两个动物朋友喜不喜欢,从而引出句子:do you like--------?yes, i do./no, i don’t,同时让学生去扮演角色。角色扮演完后,自然过渡到调查周围同学。这样的安排给人一种水到渠成的感觉。9号老师教的是四个形容词:big, small,long 和short。她带领我们进入了动物园:看见大象学生就扮演:hi, i’m elephant. i’m big. 看见猴子学生就扮演:hello,i’m monkey. i’m small.看见蛇学生就扮演:hello, i’m snake. i’m long.看见小白兔学生就扮演:hi, i’m rabbit. i have a short tail…学生兴趣高,也非常积极主动去运用英语交际。

二、对词汇课课堂结构的认识

一节好的课,首先要教学思路清晰,目的明确,重难点突出。我们小学英语教学过程大致可分为以下几块:

1.warm-up 热身 让学生通过游戏、chant、歌曲等进行一个暖身,调动学生的学习兴趣。

2. preview/revision 预习或复习 可对过去的相关知识进行一下回顾展示

3. presentation and practice 主要是呈现新知,教授新知,并能利用各种教学手段和教学方法对所学知识进行巩固操练。在这14位参赛教师中,1号,4号,6号,8号,9号,10号,11号,13号等老师,她们运用了competation 、chant 、tpr 、look and match、 listen and point、 listen and draw 、guessing game和 task-based等教学方法,采取了师生操练、小组操练、生生操练等多种形式,给人一种多姿多彩的感觉。特别提出的是6号和10号老师,她们可能不是英语专业毕业的老师,但她们能充分利用空中资源,和学生一起学习,一起做游戏,共同操练,这很值得让我们去借鉴。

4. consolidation and extension 就是对我们所学的知识做一个总结和拓展。

这几部教学环节相辅相成,互相联系。教学时我们可以用简单的游戏、歌曲甚至是短短的几句课堂用语就能将它们自然衔接,慢慢过渡,但有很多老师常常忽视这些,使的下一个环节出现的有点突然。比赛中我认为做的比较好的有X号等老师。

三、关于课堂教学细节的处理

优秀的课堂之所以优秀,除了教学结构外,还有细节的独特处理,就如人一样,七分长相三分打扮。如1号、2号、10号老师的cai课件,4号和9号老师独特新颖的词卡,4号和13号老师漂亮的板书设计,11号和12号老师多样的评价语,13号和14号老师完整的评价体系(形成性评价与终结性评价相结合),5号和12号老师好听的语音语调,特别是12号老师夸张的语音语调和态势语,这些都留给了我们每一个在场的老师深刻的印象。

总的说来,各位老师都能较好的完成教学任务,但是也存在不少问题,需要去改善:

1.加强自身学习,少犯知识性错误。尽量运用简短的英语,让学生听懂指令。

2.缺少对语言情境的创设,各个知识点之间出现一定的块面,如果能够一条线索贯穿起来就更加好了。

3.对学生的小组活动需加强指导,培养学生用英语交流的习惯。

4.要探究对课堂知识的拓展。

5.应注重细节的处理,如板书设计、学生座位的安排、评价语的多样化等。

今天,在王老师的组织安排下,我们聚在一起共同学习。感谢各位领导对我们工作的支持与理解,也感谢王老师为我们全市老师们和学生们在不到一年的时间里提供了多次展示自我的舞台。我相信,在王老师的领导下,我们仙桃市小学英语会有更大的进步。谢谢!

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