小学五年级学习的演讲稿

时间:2024-01-21 00:35:05 作者:网友上传 字数:3531字

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第一篇:五年级演讲稿

亲爱的老师、同学们:

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的危害,会给森林带来最有害、最具毁灭性的后果。森林火灾不仅烧毁大量森林,伤害森林中的动物,而且降低森林的再生能力,造成土壤贫瘠,破坏森林的涵养水源作用,甚至导致生态环境失衡。

俗话说,“水火无情”,在一切自然灾害中。一颗小小的火星,就能毁灭大自然的宝贵资源,把人类创造的物质和精神财富化为灰烬,无情地夺走人类最宝贵的生命。

森林火灾的原因有两个:人为因素和自然因素,其中人为因素占主要比例。人为因素主要包括野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱走动物;在野外抽烟,扔烟头等。俗话说玩火自焚!人们的粗心大意会给森林带来灾难。正是人们防火意识的淡薄导致了一次次惨痛的后果!

灭火时如何加强安全措施和消防组织?一是指派有消防经验的人担任一线指挥,必须指定科长、组长。二是明确消防记录和安全事项。第三,检查消防设备是否符合要求。消防服很宽松,阻燃。四是加强消防侦察,组织消防通信、救援和后勤保障。第五,从火的尾部进入,把火扑灭,沿着火的两翼拍打。第六,不要逆风直接点火,上山,在陡峭的悬崖和破碎的地形上,在有风的天气和着火的`情况下,以及在可燃物密集的地方。第七,正确使用消防武器。

作为小学生我们能做些什么?我觉得要从自己做起,严格遵守小学生的第一条规则,不要在野外玩火。并且要做好森林防火的小宣传,走进自己的村庄,和护林的叔叔阿姨一起宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。在此我们呼吁大家:森林防火是每个人的责任!预防是森林防火的关键。

第二篇:关于小学生学习的演讲稿

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是四年一班代晓琳,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每个人都有自己的学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。

再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的`帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

第四、“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会查找答案,

而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。 另外我还经常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。

总之,在四年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”――看书,“多问”――遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”――听英语,“多说”――多与别人交谈;“多写”――写作文、日记。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。

谢谢大家!

第三篇:五年级读书的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

读书是一件很快乐的事情。我已经养成在早上p 中午p和放学回家后读书的习惯,每次读书我都能在读中寻找到快乐

有一次,我在家写作文时,突然停住了笔,因为有一个字一时想不起来,这时我打开语文书,因为我在预习语文课本时发现有一课是:《读书莫放‘拦路虎’》。文中说:“我们应该养成良好的读书习惯。读书时身边放一本字典。要知道,字典就是无声的老师,遇到‘拦路虎’,就去请教它。如果是自己的书,还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。要是你一时读的高兴想一口气读下来,也可已先画个圈,读完后在一个一个地从字典中找出来。”我读完这篇课文后,我按 照书中的方法,在字典中 查到了这个字我很快乐。

在刚开学的这段时间里,数学考试了两次.第一次我考了 89分,全班71位同学,考了第52名,我非常伤心的'回到家,把这次数学考试的事告诉了我外公,外公耐心的对我说:“你应该把‘亡羊补牢’这个成语看以下.”我 打开成语故事书,书中讲:“战国时期,有一位老先生,他养了 20只羊,一天晚上羊圈开了,羊跑了一半.第二天早晨老先生发现羊少了 一半,发现是羊圈开了,就把羊圈修补好,从此羊再也不跑了.”我读后,悟出了学习时也应该经常修补自己的“羊圈”,我认真的复习了第 二单元,结果第二次考试考了95分,达到全班前10名,我很快乐.

书是无声的老师,我通过读书学到了很多知识,“读书破万卷,下笔如有神”.我以后还要认真的读更多的好书,丰富我的知识.

第四篇:五年级演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!阳春三月,大地慢慢苏醒,小草探出了绿色的小脑袋,花儿绽开了他们那迷人的笑脸,散发出扑鼻的芳香,小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着,今天我能站在这里竞选班长,既高兴又自豪!

我胆子比较小,但我很乐于帮助同学,同学有不懂的题,我都会立刻给予回复,并讲解得清清楚楚。我想通过这次珍贵的机会来锻炼一下自己,希望同学们能够相信我,让我能把握住这次机会。我想对大家真诚地说:"如果有机会的话,我一定会做好这份工作的!"

假如,我能当上班长,我会先把自己的学习心态调整好,以身作则,上课认真听讲,积极回答问题,营造一个积极向上的学习氛围。我还会动员组织成绩好的同学们,帮助成绩暂时落后的同学,一步步扎扎实实地学习,鼓励他们积极向上,奋勇直前,与大家共同提高,共同进步!

假如我当上了班长,我会积极地成为老师的助手,把同学们的建议与想法随时反映给老师,也会把老师的'要求告诉同学们,让这个班集体更加优秀,成为学校的优秀班集体,让每位同学都有荣誉感!

当然,我的身上还有许多不足,但我会不断地提高自己各方面的能力。距离你们心目中的班长,可能还有一定的距离。只要大家能向我指出不足,我都将虚心接受,并尽快改正,争取作为一名最优秀的班长!

最后,期待大家能投出宝贵的一票。我将释放自己火热的激情投入到班级工作中去!

谢谢大家!

第五篇:关于小学生学习的演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家下午好!

我是中央小学五(1)班的马佳丽。我演讲的题目是《我的法宝》。听到这个话题,你肯定会说你有什么法宝。以前每次考试要么是70多分,要么是80多分,都起不来。这让我很困扰。现在,我每次考试都得85分以上。好的时候还是90多分!之所以有这样的提高,不是别的,就是我用了我的法宝:课前预习,课后复习。

以前上课的时候没有认真听讲,课前没有做好准备,所以拿不到之前的考试成绩。现在能考90多分的原因是按照老师教的预习方法把课文读了三遍,让爸爸听了再给我评价。自从我学了11课“读书不要放过拦路虎”,我就再也不会放过拦路虎了。每次预习的时候,我都会拿出字典查单词。我会看几遍,牢牢记住。我还用参考书预习词义。我先看看课后题是什么意思,然后从参考书上一直读到最后。这样,我就预习了一节新课。第二天,老师上课的时候,我认真听讲,尤其是有问题的`地方。所以老师说的每个知识点我都能听懂。

我在课前预习的时候,也特别注意“不读不写”。比如在重要的地方或生词、生词下画“―”;在关键词下面加上“”;添加" "在精彩的陈述下;添加“?”在一些问题之后;在需要重新强调或节选章节的地方前面加上“~”。新课结束后,我会背诵老师要求的内容,我会记住老师要求的内容。

我非常注重在业余时间积累课外知识。考试前,我会认真复习阅读积累中的内容。这是我的“法宝”。现在,我永远不会停止课前学习和课后复习。

今天给大家介绍一下我的好“法宝”,希望你们以后也能像我一样,在班上名列前茅。

谢谢,我的演讲结束了。

第六篇:五年级演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动,虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

1、我成功离不开诚实学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,所以,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地学好,那我们才有可能走在别人的前面。

2、我的成功离不开正确的学习方法。对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与阅读能力;对于数学,我们应该勤动脑,多思考。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益.

3、我的成功离不开勤奋。伟大的.发明家―爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。一个人无论分数高低,勤奋的种子终究会为他带来一份收获。只有勤奋努力的学习,才能登上知识的顶点,获得无穷无尽的宝藏。因此我们就要把握住平时的每一分每一秒来学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次小小的成功,给我带来无尽的荣耀,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,在今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

谢谢大家!

《小学五年级学习的演讲稿.doc》
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