无忧范文网小编为你整理了多篇《小学五年级的演讲稿》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《小学五年级的演讲稿》。
第一篇：小学班干部竞选演讲稿
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！
我叫xx，是个活泼开朗、热情好客、助人为乐的好孩子。今天，我站在这里来竞选小队长这个光荣的职务。
我的爱好十分广泛，有音乐；有舞蹈等。我还会自编自导自演呢！我还曾经上过浙江首届魅力校园春节联欢晚会往唱歌呢！也曾往大剧院与逸夫剧院表演过舞蹈呢！
我的优点有很多：如上课积极举手发言，课文朗读有节奏、韵味、通顺，爱帮助别人等等。人可不可能是十全十美的。我当然也有缺点∪纾河惺焙蜃饕当净嵬峡瓮放だ磁ね鹊取５牵一峋∪窗颜庑┤钡愀恼簦糜诺慵绦３帧⒎⒀锕獯螅蝗萌钡懵诟遣⒏恼浜茫晌诺恪
我的座右铭是：志当存高远，事当操细微。也许我不一定最聪明，但一定最脚踏实地；我不一定最能干，但一定最全心全意。请让我从细微处做起，为大家服务，为班级做出一点贡献。
请相信我能做到更好！用你的选择来告诉我，你支持我成为小队长！我期待着你的。支持，期待着你的鼓励，期待着你最真诚的一票！
第二篇：小学班干部竞选演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫赵恒祺，我是一个体育迷，我假期报了足球和篮球班，我要竞选的是体育部长。为什么呢，因为我当过两年体育部长了，我已经积累了丰富的经验，思想汇报专题我有信心当好这一届体育部长。如果我当上了体育部长，我会做到以下几点：
一、每节体育课前，我会提醒大家拿上水瓶，准备下楼。
二、每节课间我会提醒大家出去运动。
三、每次比赛我都会提醒大家带全该带的东西。
四、每届运动会，我都会组织大家报好项目，积极为大家服务。我要提高自己管理队伍的能力。让咱班的队伍比其他班整齐。请把你宝贵的一票投给我吧。我会好好珍惜大家给我的机会，尽我的最大努力为大家服务，谢谢大家！
第三篇：小学演讲稿
敬爱的老师，同学们：
大家好！
每个人心中都会有一片纯洁的土地，土地上最珍贵的，莫过于自我的梦想，人们总是喜欢把梦想绑在心中，却不知应放飞梦想。
总是把梦想挂在口上，却整天无所事事的人，就像把心中的梦想牢牢的束缚在心中，不让它离开，也不让它实现；总是把梦想挂在口上，却不敢为之奋斗的人，就像把梦想高高的捧着，不敢高攀，也不愿放弃，总是把梦想挂在口上，却无力实现它的人，就像把梦想高高的挂在离心很远的地方，似乎触手可及，却只能望之兴叹。
我们要学习贝多芬，他拥有天赋，放飞了梦想，即使受到命运的折磨，安静的打击，他也不退缩，终成名家。我们要学习海伦・凯勒，她拥有毅力，放飞了梦想，即使受到命运的不公，黑暗的打击，她也不后退，终成名作。我们要学习霍金，他拥有才华，放飞了梦想，即使受到命运的偏心，瘫痪的`打击，他也不屈服，终成。
成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上，把双手插在口袋里的人。上帝是公平的，他让饥饿的人有肉吃，让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要，给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想，也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子，不管你攀登的技术是好是坏，但有一点值得记住，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。
获得成功的前提是把握住机遇，把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里，让我们伸出双手，解开对梦想的束缚，放飞梦想，并为之而努力吧！
谢谢。
第四篇：小学班干部竞选演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我站在讲台上，是要继续当任班长一职。虽然已不是第一次站在这儿演讲，但我此时此刻的心情还是既兴奋又紧张的，心似乎快跳了出来。
班长是一个许多人向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我也想借此机会来锻炼提高自己。
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我懂礼貌，见到老师、同学就打招呼，所以在班级里，我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。在学习上，我认真努力，上课认真听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时完成。如果有同学学习上有困难，我就会尽我所能帮助他们。我连续几年获得“三好学生“和“优秀班干部“的称号。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我相信，通过我的努力，我有足够的能力胜任班长这一岗位。我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验，所以请同学们一如既往地支持我，相信我。
假如我当上了班长，我会严格地要求自己，做一个好榜样；假如我当上了班长，我会团结各位班干部，管好班里的纪艉臀郎刮颐敲扛鲂瞧诙寄苣玫健拔拿靼唷昂汀拔郎褰喟唷埃患偃缥业鄙狭税喑ぃ一岬崩鲜屯巧肀叩暮弥郑谑ι浼芷鹨桓銮帕海绻鲜τ惺裁窗才盼一峒笆蓖ㄖ牵煌怯惺裁唇ㄒ椋一峒笆钡馗嬷鲜Γ患偃缥业鄙狭税喑ぃ一嵩诶鲜υ市淼那榭鱿拢傩幸恍┒嗖实幕疃捶岣煌堑难吧睿患偃缥业鄙狭税喑ぃ一峋傩幸欢砸坏难盎疃醚昂玫耐О镏杉ㄔ菔甭浜蟮耐В锏教岣呶颐前嗟某杉ǖ哪康模暇寡安攀俏颐茄闹饕挝瘛
我会用我的实际行动向大家证明，我真诚地希望同学们能将你们手中神圣的一票投给我！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
第五篇：小学演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我演讲的题目是《学规范见行动，让春天永留我们的校园》。春天，悄悄的来到了人间，大地绿意盎然，春光明媚，令人精神舒爽。同样，我们学校迎来了另一个美好的春天。你看，清早，同学们兴高采烈的来到了学校，春天写在了同学们的脸上；你看，红领巾在整洁校服的衬托下，是那么的鲜艳夺目，春天飘在了同学们的胸前；你看，地上的垃圾少了，垃圾桶的肚子胀了，校园整洁多了，春天站在了同学们的'手里；你再看，同学们从老师、客人们的面前走过，“老师好”“叔叔好，阿姨好”，汇成了一支动听的歌曲，飘荡在校园里，这时，春天在哪里？噢！春天已钻进了同学们的心里，美好的春天就在同学们的身上。
这美好的一切，是谁带来的？是学校领导、老师带来的，是《小学生守则》《小学生行为规范》带来的。为了规范学校的管理，更为了把我们培养成懂礼貌、守纪律、爱学习、讲卫生的好学生，学校从第一周便开展了行为规范、文明礼仪教育。领导给我们明确要求，老师给我们苦口婆心的教诲。渐渐地，我们变了，记得《小学生行为规范》中有“不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人”的规定。这让我想起了以前的我：时常讥笑、戏弄他人，有时说话语气很不友好。上课有同学回答错误时，我会哈哈大笑，全然不顾同学的感受。记得有一次，同学小楠在回答问题时出了错，下课后我指着她的鼻子说：“你呀，累死也学不好了！”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少现在，我已把《规范》记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。
