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第一篇：“与美同行”演讲稿
何为美
七（11）班
张也弛
尊敬的老师，敬爱的同学：
大家好！今天，我就与大家聊聊，怎样与美同行。
美，分为很多种。在许多人看来，形象美固然重要。有些人长得清秀可爱、体态窈窕，但是，他们在秀丽山水环境中做出一些不雅观的言行举止。这种人真的美吗？这种美真的那么重要吗？
相比之下，心灵美更为重要。有这么几个故事：一位年轻的妈妈，在两岁女孩从十楼坠落之时，奋不顾身地冲过去，用双手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命。而她自己的手臂，却瞬间被巨大的冲力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教师，在危急时刻，不顾自己的生命，毅然推开了学生，自己却被失控的客车压到，下半身粉粹性骨折，双腿截肢，生命垂危。一位客车司机，当自己遭遇飞来横祸，生命垂危之际，仍然忍着巨大的疼痛，停好车，告诫乘客们不要乱跑。这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵，人们由衷的感动和敬佩之余，给他们冠以“最美”的称呼。在生活中，这些人都是你我身边普普通通、默默无闻的人。但在危险来临之际，他们的选择却让我们感到无上的震撼。这种美，与形象美比起来，究竟哪种更重要？答案呼之欲出。
一个微笑，一句问候，为老人让座，为迷路的人指点方向，在路旁扫扫地.....这些小小的举动，都是对美最好的诠释，都是社会主义核心价值观的体现。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”，作为成长中的青少年，作为祖国未来的栋梁，我们更应该每个人做一点点好事，进步一点点。这才是我们所要领悟的。
最后，我想说：建设美丽的中国，大家需要更多的心灵历练。仁、义、礼、智、信是我们中华民族的传统美德，要从我做起，从小事做起。
行重于言，我们应该去实践中感悟，去感悟中再付诸于实践。
第二篇：绿色环保教育演讲稿
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家晚上好。我演讲的题目是：《绿色环保低碳生活》
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。
全球变暖等气候问题致使我们不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动，大力研发环保，低碳技术。“低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此这一理念也就渐渐被我们所接受。
环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时，洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等，给了人们当头一击。“环境保护”，成了每个人都在思考的问题。不难看出，全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近，注重环保已是大势所趋。
地球只有一个，我们作为生存在地球上的人类，为了自己，也为了子孙后代，谁都有这个责任重视环保，重视低碳。环境是每个人的，所以环保不仅仅是政府的事，也不仅仅是环保组织的事，更是我们企业的事。
哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来，随着地球气候的变暖，“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时”活动，到上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念，“低碳”注定要成为人们的.主流生活方式。
低碳这种生活方式逐渐兴起的时候，也是我们企业应该大力发挥集体力量的时候，继续发挥人才优势，努力研发先进科技技术，推广绿色环保理念，普及低碳生活的习惯。我们企业必定贯彻落实国家政策，坚持协调发展，互惠共赢。正确处理环境保护与经济发展和社会进步的关系，在发展中落实保护，在保护中促进发展，坚持节约发展、安全发展、清洁发展，有利于实现可持续的科学发展。
低碳不等于贫困，贫困不是低碳环保经济，低碳环保经济的目标是低碳高增长，发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展，只要这些产业的技术水平，就符合低碳经济发展需求，低碳环保经济不一定成本很高，减少温室气体排放甚至会帮助节省成本。低碳环保经济并不是未来需要做的事情，而是应该从现在做起。
今天，为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的工作和生活环境，我们企业将响应市委、市政府提出“发展低碳经济，共建绿色家园”口号，这是一个城市形象的集中体现、品味的有力展示和实力的综合象征，充分体现了以人为本的理念，是科学发展观的具体落实，它既是大城城建设的大势所趋，也是人民群众的迫切愿望。城市的环境质量改善了，城市的品味和层次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活，只有这样才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。作为城市的主人，我们每一个人都应该积极响应号召，齐心协力，共同奏响这曲争当先锋的凯歌！
为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧！
第三篇：文明与我同行演讲稿
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的主题是《文明礼仪与我同行》。中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。在一个国家中个人是主体。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小到会影响自身形象，大到会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
第四篇：文明与我同行演讲稿
老师们、同学们:
你们好！
今天我演讲的题目是《文明与我同行》
中华民族有着五千年的文明史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族，衬蕴出内涵丰富的人文资源；泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果；文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现，没有了文明，就如齿唇之寒，素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生，更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。
每天早上，都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生，他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是，当放学后，校园里又成什么样子了呢？垃圾满地都是，为什么呢？是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果，你一张纸，我一张纸，久而久之，校园里便变得狼藉一片，如果全校每人丢一张纸，那么，就会有几千张纸污染我们的环境啊！
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明的社会人。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 还有一个，是在外国的一个著名景点里，一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字，他看了后无地自容，问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉，管理员竟说，这是给其他人敲响一个警钟，如果把它涂掉，别人会接着写，不涂掉，就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑！
从上两篇报道中，我们不难发现，原本的礼仪之邦、文明之邦不见了，取而代之的是外国人心中的反面教材，这是为什么？在社会快速发展的今天，为什么中国人失去了礼仪与文明？
再说说我们小学生，有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
怎样才能做一个文明少年呢？在班会课上同学们的发言中我明白了，一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年！
同学们，让我们共同携起手来，从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生，争创文明班级！
我的演讲完了，谢谢大家！
第五篇：环保与我心
环保与我心
曾经，天很蓝很蓝；曾经，河水清澈的能与蓝天融为一体；曾经，满山的绿色汇成了一片无边的海洋……
许多年过去了。以上的惬意美景在书本上的读过，在电视中看过，但是在我的现实生活中却很少见过。
小时候我不明白为什么那些场景到了我们这一代就消失的没有踪影了？为什么我们的河水不再清澈，鱼虾也不再肥美，是什么原因使得这些河流变化如此之大呢？
长大了，我了解了造成目前状况的原因：几十年来，人们大量地向河里倾倒垃圾，工厂不断地向河里排泄废水，……日复一日，年复一年，到了我们这一代，我们的所有河流，都变得浑浊不清、伤痕累累！一些地方的河床甚至变成了堆放垃圾的臭水沟。鱼儿失去了生存的空间，人们再也无法在河里尽情的游戏……我曾经读过许多科普读物，让我印象最深刻的是一本叫做《珍贵的水资源》一书。这本书以简洁的语言描述了水资源匮乏、冰川的消融、水的污染、水土流失、海洋污染等给人类带来的灾难性的后果，呼吁人们行动起来，共同保护水资源。
是啊！水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。在我们的课堂上也曾经学到：世界上的水只有十分之三的水是淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极和北极。水被结成了冰，所以只有极少量的水才可以供我们人类食用。然而，人类在追求美好生活的同时，却毫无顾忌的把大量废弃物、污染物排入水中，致使水体污染、鱼虾死亡，水生态系统遭到严重破坏。
目前人们节水的意识非常浅薄，为了生活滥砍滥伐，造成水土流失。面对人类这样的大肆破坏，大自然只有叹息。地球已向人类发出最后警告：“继石油危机之后，下一个危机就是水”。
喝一口清凉的泉水，谁会发自内心地说声感谢；看到没关掉的水龙头，谁又会由衷地感到歉意？水资源的污染应该引起人们的深思：为什么赛特凯达斯大瀑布会走向枯竭？为什么巴勒斯坦和以色列会为了约旦河发生冲突……原因就是我们毫无节制的浪费水、破坏水，使水资源逐渐枯竭。
同学们，我们不能再等了。你看到不能再逃避的水危机了吗，你听到江河湖泊的呻吟了吗？赶快行动起来吧，我们共同节约水源，共同改造水源，还我们一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境吧！ 警钟已敲起，人类该醒了
第六篇：文明与我同行演讲稿
文明在生活中随处可见，文明的人，文明的事，文明的话。文明是我们中华民族的优良传统，但是在生活中不文明的事也是随处可见的。
有一天，一位小朋友乘公共汽车，他看到了一位年迈的老奶奶正行动不便地走上公共汽车，小朋友却没让座位给老奶奶，而是他的妈妈让给了老奶奶。下车后，他的妈妈深有感触的对她说：“车上的广播说请您给这些有需要的人让座，你看到这位奶奶行动不便，差不多90岁了身子骨早已不如以前的那般年轻气壮，老师教你的成语难道忘了：尊老爱幼，你是一名少先队员，更应该这样做，特别是老人，小孩孕妇或抱着小孩的妇女，这是你必须要做到的。”那位小朋友听后惭愧地说：我以后会让给有需要的人坐。”他妈妈听了高兴地笑了。从此以后，那位小朋友乘公共汽车经常把座位让给那些有需要的乘客，成了一位文明的好孩子。由此可见，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，而文明也与我同行。
一天，小明在学校跟同学起了冲突，便骂了他同学几句，而他的同学也不耐烦，便大大出手，老师知道了把他叫到办公室，说：“校园里不容不文明的事，这样更能体现出你个人的修养，品德，思想，而你们做不文明的事，就是不文明的人，一个少先队员是不应该这样做。”小明和他的同学听了都感觉很惭愧，说：“以后再也不会这样了。”从那以后，小明和那位同学和睦相处，成了好朋友，。可见同学之间友好相处，文明与我同行。
有一句俗语，你行我行，文明与我同行。社会上，人总要和别人交往，遇到一些琐碎的事，忍一忍，风平浪静，退一步，海阔天空，为人了类的和谐，安宁和文明建起了一座桥梁。
就让文明与我同行吧！
