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第一篇：科长的竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！首先感谢委党委给了我这个机会，一次检验、学习、提高的机会。
这次任职实行公平、公正、公开、双向选择上岗，这是深化人事制度改革的重大举措。我一是拥护，二是支持，三是积极工作。
我叫xxx，女,38岁，中共党员，1998年12 月参加工作，20xx年转入云龙区人口计生局发展规划科与信息科工作，现竞聘卫生计生委基层指导科科长，主要负责指导和督促基层计划生育基础管理和服务工作，推进基层计划生育工作网络建设；组织实施全区计划生育目标管理责任制考核，承担区人口和计划生育领导小组办公室具体工作。希望大家给予支持
!一、我个人认为我的主要优势有以下几点：
1、具有较强的适应能力。17年不同的工作岗位和工作环境，丰富了我的人生阅历，也促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新鲜事物的好习惯。2、具有很强的协作意识。无论是在本科室内部工作，还是参加本局的重大活动，我都能以大局为重，积极出主意、想办法，尽我所能完成一切工作。3、具备良好的心理素质。这些年来，不管是首次参加的业务工作，还是首次参与组织重大活动，我都能保持良好的心态，不畏惧、不退缩，耐心细致、积极主动地做好每一样工作。4、具有过硬的业务能力。首先我认为强烈的事业心和责任感以及对工作环境的熟悉是胜任本岗位的基本条件。我是一名拥有多年工作经验的计生人，受党组织培养和教育多年，培养了我“服从命令听从指挥”、 “能吃苦、能战斗、能奉献”的良好品质，20xx年到云龙区人口计生局工作以来，我主要从事发展规划与信息工作，对科室工作任务重点、流程比较了解，也积累了一定的工作经验，能做到干一行、爱一行、钻一行，执行力较强。
二、如果我能竞聘成功，我将努力当好科长：1、当好领导的参谋助手。我会尊重领导，不越权、不越位，积极建言献策，为科室的工作竭尽全力。2、争做科室的业务能手。作为科长，一定要成为科室的业务骨干，在具体工作中替领导分忧。3、协助领导带好队伍。团结带领科室所有同志，服从领导安排，听从领导指挥，共同做好科室的工作。4、不断创新工作思路。创新是事业发展的不竭动力，我会善于发现新情况，推出新举措，培植新亮点，为科室争荣誉。5、坚持廉政要求。严格遵守法律法规和纪律的各项规定，干干净净做事，清清白白做人，尊重领导，团结同志，自觉接受领导、群众的监督和批评。
三、严格要求自己：1、坚持学习不放松。不断学习新知识，掌握新理论，增添新本领，进一步提高自己的理论水平和工作能力。2、坚持工作不懈怠。进一步从工作中查找薄弱环节，提高做好各项工作的服务能力。3、严于律已不动摇。牢记本委工作纪律，时时以党员标准严格要求自己，处处以本委的工作规则规范自己，树立良好的形象。总之，我会以这次岗位调整为契机，更加努力地工作，更加努力地学习，不断提高完善自己，为卫生计生事业多做贡献。最后，衷心感谢委党委对我的关心、爱护和培养，感谢同事们对我的帮助、照顾和支持。谢谢大家!
第二篇：双优演讲稿
尊敬的各位领导，老师：
大家好！
今天我以一个演讲教师的身份站在这里，感觉十分惭愧。其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲，也没有什么美丽的语言来讴歌我自己的职业。在这里我想真诚地对自己和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，做一个令家长满意社会认可的教师，这就足够了。所以我今天的演讲题目是《默默无闻求满意 执着追求为人师》
一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。是呀，从古到今，人们给予了老师太多的赞美和称谓：有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空，用生命诠释了爱的真谛。弹指挥间，十一年的岁月，在一节节充满遐想，启迪孩子心灵的语文课中轻轻划过。记不清自己多少次早来晚走，以至女儿撅着小嘴对我说：“妈妈，你不是老师该多好，每天可以早来接我。你到商场卖卖衣服也行。”记不清多少次因学生思想，学习出现状况与家长联系一顿饭接三四个电话。妈妈笑着说： “闺女，你一个普通老师怎么这么忙？”也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案、作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清楚地记得，每年教师节，孩子们送来的一张张简单而洋溢爱意的贺卡，一句句暖人的问候。我还清楚地记得去年在初三最后一天孩子们特意在黑板上为我画上一幅美丽的图画，上面写满了全班同学的祝福语，那一刻我相信换成谁都会落泪，幸福的泪，感动的泪。默然回首十一年的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有烦恼，有成功也有遗憾。虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水！
记得去年刚接班，黄浩楠最使我棘手，他失去母爱，因而自卑，生活、学习没人关心，对什么都很冷漠，跟低学生索要过钱，一身的痞子习气。我开始找他谈了几次，他脸上明显写着不满意，他的倔强明摆着是对我的一种挑战。我深知改变他对我今后管理班级的重要作用。怎么办？他倔我要比他还倔。先找他父亲谈，一看他父亲我深深体会到“孩子是父亲的影子”这句话的含义，他父亲言谈举止中流露着江湖义气。可只要为人父母他们都有一共性――望子成龙，望女成凤。改变黄浩楠先改变他父亲的一些认识与做法，以此来影响黄浩楠，并且经常与他父亲通电话，共同关注他，鼓励他，赏识他。放学后与他一起步行回家，不谈学习就谈生活。他因自行车乱放，以致扣分被班规罚摆车。我没有批评他，而是悄悄叫孙大力、李铭豪、于洋几个同学去帮他摆车，以此感化他。我还叫组长多接近他，表扬他，给他调了座位。总之先和他建立感情，然后再引导他参加集体活动。慢慢地他对我们这个集体有了明显的热情，我班车区现在就是他的管辖区；对老师也更有人情味了，我们班洪艳艳老师身体不适，他就主动担当起秘书一职，拿水，送书这是分内事；学习成绩也有很大提高，期中考试全校进步97名。
也许在别人看来，我们真的很傻，而且傻得可以。身为教育者，耐心细心地教育着别人的孩子，自己的呢，更多的是自娱自乐；生病了，人在家中，心在班级，工作还是自己的工作，哎，不如坚持再坚持，但是我觉得我无怨无悔。因为我对得起我的学生，对得起我爱着的这份职业，对得起我心中坚守的那份誓言-------“做人民满意的教师。”
如果说泽库中学的教学生涯，使我成熟地认识到做一名老师的真正含义的话，那么甘于奉献，执着追求，不求索取更是我在三里中学的座右铭。因为这里是一个更让我爱着的家园。这里有精明强干的领导班子，晨风暮雨，岁月匆匆，严冬雪地，留下了多少领导坚实的脚印。这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的专科组教师。永远忘不了那一幕：于忠芹老师将课本送得高高地，远远地，再送一送，用那不太熟稔的普通话尽情的朗读着《藤野先生》，这时只有听课的我心里明白，她是眼花了，唯有如此才可看得清那一字一句啊，那种专注，那种认真，久久刻印在我的脑海中，萦萦不去。那些几十年如一日默默奉献的老教师，曾在三里中学挥洒过辛勤的汗水，在这方舞台上展示过自己的青春，如今，他们涛声依旧，依然为教育工作增光添彩。这里还有认真负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视校如家，视生如子的班主任老师。他们都在为三里河中学的教育事业默默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人氛围，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。和他们相比，我还有什么理由不去努力工作，爱岗敬业呢？
其实要想成为一名让人民满意的教师，除了有默默无闻的奉献精神外，还需要我们不断的提高自身的专业水平，时代在不断的发展和变化，这就迫使我们要积极地学习专业知识。以适应时代发展的需要。现在，我也在为之努力着每天至少要读1000字教育专著，对于班级发生的事情多思考，多记录，多积累，每周一篇教育日记。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我相信我在今后的人生道路上会不断的完善自我，因为在我的心中有一个不倒的信念-----做人民满意的教师。“争创优秀业绩，做人民满意教师；推进优质服务，办人民满意学校”为主题的“双优双满意”活动犹如一股和煦的春风，已染绿了苍茫的大地，犹如一曲高亢的乐章，已奏响了社会和谐的主旋律。老师们，同伴们就让我们为了心中的那份信念默默耕耘执着追求，共同谱写教育的新篇章吧！
第三篇：班主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
首先，我要感谢幼儿园领导给老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境，才能使像我这样的普通教师，有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时，我也要感谢在座的各位，是你们给了我无比的勇气和信心，对我个人而言，这不仅是一次竞争，更为自己提供了一次锻炼的机会，让我去挑战自己，战胜自己，让我有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一次很好的检验、学习和锻炼!我即使落选了，也能看到自己的差距，为今后的努力指明了方向。
我是XXX，今年XX岁。自从我20xx年来到幼儿园工作，至今已经有X年的时间了。在这XX年的工作中，我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实，兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这_年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点：
一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度
班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。
二、个人丰富的幼儿园工作经验
各位知道，我从一走出__幼师的校门就是担任幼教工作，多年来，我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创未来的资源。
三、干一行，爱一行，热爱幼师工作
热爱是的教师，在从教的这些年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。
以前几点就是我这次参加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作：幼儿园班主任竞聘稿一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
每一个孩子都是一个特殊体，他们有不同的爱好与特点，我会仔细研究孩子们发展的需要，制定一套专题研究方案，并认真详细记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。
一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。
保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作，创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育。
加强自身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。
多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多的关心与照顾，今天，也请你们继续给予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的理想，如果我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失望。如果没有竞聘成功，那表示我肯定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，如果下次有机会，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。
谢谢大家!
第四篇：书写人生演讲稿
很多人都不知道该怎样定义自己的人生，觉得自己时运不济，觉得人生是黑暗的、残酷的。为什么自己不是富二代或是官二代，觉得苍天不公平于是堕落，自己毁了自己的一生。
可是比起丽滋来，你们不知道幸福了多上倍。她一生下来不足一斤，换了一种极为罕见的疾病，全世界只有两个和她一样的人，亿万分之一的可能却被她碰上了，医生告诉她的父母，她有可能不会说话，爬行或一个正常人所具备的一切，父母没有放弃。她由于全身没脂肪，跟骷髅一样，她从小没有玩伴，人见人怕，人见人躲，但她没有放弃。她有句名言叫：”要么快乐，要么放弃”，她选择了快乐。她凭着坚韧的毅力读完大学，获得学位，并出版畅销了书，还到世界各地去演讲。她用自己的努力，书写了一段辉煌传奇的人生，比起丽滋来。我们有健康的身体，有朋友，但我们却在干什么？自怨自艾，不认真学习，贪玩混日子，我们有什么资格去那样做，虽然我们不能决定人生的长度，但我们可以改变人生的宽度，我们要刻苦努力学习，要相信自己把握时机，趁我们还年轻，努力拼搏，书写一个灿烂光辉的人生。当回首往事时，我们不应该为碌碌无为而羞愧，也不应该为虚度光阴而悔恨。
第五篇：优秀的批评与自我批评发言稿
各位领导、党员同志们：
根据我行党的群众路线教育实践活动的安排，在"查摆问题、开展批评"环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上，紧紧围绕为民务实清廉的要求，继续深入学习，结合"正风肃纪提效能、强力履责促发展"活动主题，认真查摆"四风"方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。现将本人存在的有关问题和今后的努力的方向向各位领导和同志作简要的汇报：
1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2、工作中胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
3、在工作中自我要求不严格，有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加，我的情绪也随之增长，只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。
4、保持和发挥党员的模范作用不够。日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
5、工作作风还不够扎实。有时，对学校、领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
今后努力的方向：
1、把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力始终保持共产党员的先进性，在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，一创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
2、转变工作作风，积极工作。要贯彻落实科学发展的精神，脚踏实地的做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三四而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准严于律己。在工作和生活中药严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项活动，时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
4、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论纤细实际，解决生活和工作中的新问题、新困难。
第六篇：围绕师德师风的演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《师德永存》。
有一个问题想请教大家：您最不希望您的朋友缺什么？我想大多数人的答案是一致的――缺德。可见，道德品质是评判我们交往对象的首要标准。
就我们教师而言，师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲：师者，所以传道授业解惑也。教师不光要解疑答惑，教授知识，更应传承优良的道德――爱国之道，奉献之道，文明之道，和谐之道，做人处世之道。
倘若教师无德，又以何传于学生？著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生，用真诚的爱去呵护学生。
在开县白泉乡群岭村校就有这样一位可敬的老师――王洪春老师。群岭村校坐落在海拔1700多米的山梁上，一间破旧的土墙教室，两边的陡坡延伸至让人恐惧的深谷。49岁的王洪春主动申请到群岭村校任教。“群岭村校不能撤。那里的孩子也需要老师呀。”这是王老师给出的朴实的理由。
王老师扎根群岭村校，一方面，她兢兢业业的工作，想方设法的丰富孩子们的课余生活。更令人敬佩的是，王老师对孩子们无私的关爱。中午，她为孩子们奉献出可口的饭菜。晚上，为了让留守儿童感受到父母的温暖，家庭的温馨，她让这些孩子留宿学校，如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。从王老师执著的选择，无悔的付出上，折射出她对教育事业的忠诚和热爱，她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。
最后，请允许我引用莎士比亚说过的一句话结束今天的演讲：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”
我的演讲完毕，谢谢大家！
