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第一篇:青年教师发言稿
作为一名纯民办学校的老师,有机会在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢教办的领导给这样一个机会我,也衷心谢谢培养我的南光中英文学校!
“不辞园丁苦,但求桃李香”是我工作的格言,总觉得教师是一份幸运的职业,因为能看着学生天天进步,能感受教育教学工作的喜悦。我自踏上讲台,就全身心地投入到的教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感,使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。
面对如今日新月异的教育,使我深刻地感受到:只有不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛!做一名学习型的老师吧!为此,我不断地深入钻研教材教法,摸索出一套适合于小学生学习英语的新教法,创出了自己的教学特色。业余时间,我还经常翻阅其他有关英语教学的参考资料,或上网查阅资料,发现教学有帮助的东西都一一记录下来,并认真学习总结和钻研。例如:专业类的《少年儿童英语教法》,《teaching english in the primary school》,等;阅读类的《儿童趣味英语》;心理类的《英语教育心理学》;还有很多儿童英文歌曲﹑童谣等有声材料。此外,我还经常向有经验的教师请教,聆听他们的教学见解,学习他们的优秀教法并实践到自己的课堂上来。每个学期积极主动承担研究课,虚心听取各位教师的评课意见,在教学中不断改进,不断提高,使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶。再有,我还不断参加各类的继续教育学习以提高自身的业务水平。曾参加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、国家外语基础教育中心在杭州举行的基础教育tefl研讨会、广东省 “基础教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开题会; __年5月到香港参加”magic english” 的课程培训。
在提高业务水平的同时,我还继续进修英语专业本科的学习,全面提高自己的文化知识水平。
在教学方面,自参加工作以来,我服从学校的安排,一直担任中高年级的英语教学, 我坚持认真地备课,精心设计教案,悉心批改作业,虚心向有经验的老师及教研员请教。经过教学实践,已形成了极具个人特色的教学风格。 我经常采用游戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法,深入浅出地讲清每个知识点,突破重点、难点,增强教学的感染力,有效地调节了学生的情绪,切实地激活了每一节课。平时注意抓好单元过关﹑总结,做到及时查缺补漏,尤其加强中下生的辅导。因此,历年来,所担任的班级英语口语水平高,能听懂外籍老师和本校老师的英语教学,并用流畅的英语回答老师的问题,能与外籍老师交谈,部分学生甚至能充当小翻译。在期末考试中,成绩优秀,合格率达100%,优秀率达96.3%.平均分超过同类学校10分左右。近几年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学的英语检测中,平均分比全部考生高15分以上,在今年六年级期末区统考中,平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分;积极辅导学生参加全国小学生英语能力竞赛,近四年来,我辅导的学生,30多位分别获得全国和佛山地区的一、二、三等奖,本人则获得优秀辅导奖和优秀教学奖。
作为英语部主任,我组织本校的老师积极参与各级的教研、教改活动,为创建桂城教育强镇做出应有的贡献。在校内,努力营造浓厚的教研气氛,坚持每学期一人一课的做法,采取集体备课和评课的方式,乐于帮助新老师,__年至__年,我辅导的对象是刚从学校毕业的新老师,例如唐莹老师和郑坚顿老师,指导他们如何上好小学英语课,通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进行耐心启发辅导,使她们在较短的时间内熟悉我校的教学情况。
学校领导及同行的一致好评。连续两年学年被评为“南海区优秀教师”;__年被评为“桂城优秀英语教师”;__-__学年被评为 “桂城优秀班主任”称号;近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀辅导奖;撰写的《谈谈我校英语活动教学》在__年tefl学术研讨会优秀论文评选中,荣获全国三等奖,并在大会上宣读。《激活兴趣,培养能力》在全国青年英语教育年会论文评比中获全国优秀奖和南海区三等奖;《英语第二课堂活动课的探究》在全国基础教育优秀外语科研优秀论文评比中,获全国二等奖。《浅谈在pep教材的故事教学培养学生的创新思维能力》在__年南海区课程改革论文评比中,获一等奖。
成绩是鼓励,困难是磨练, 我将继续在平凡中完成对教育事业的执著追求!
第二篇:点燃青春梦想演讲稿
无论你,他,还是我,当我们进入这个复杂的世界,心中都藏着一个美好的梦。对于这个梦想,我们有坚定的信念,我们有不屈的意志和不懈的努力。
骑马前回头看,是因为方向混乱;航行时颠簸的停顿是由于风浪的阻碍;因为理想离现实很远,所以低岸后面依然没有美丽的风景;因为没有及时回头,总是容易重复失败;冲锋前,需要有行进路线;起点和终点之间,需要有一条弯曲连接的彩虹;在成功的那一刻,我们可以意识到,原来的规划就像一座灯塔。
每个年轻人都有五颜六色的梦想。有的梦想成为光鲜亮丽的明星,有的梦想成为才华横溢的艺术家,有的梦想成为受人尊敬的学者。青春和梦想是齐头并进的。青春不仅在于我们的年龄,也在于我们年轻的内心。我们不是老式的细胞堆,不是机械驱动运行的机器。我们以昂扬的心态和对驾驶的掌控来迎接生活,这才是青春真正的价值和美好。浪费自己的时间和青春,与其说是浪费青春的美好,不如说是浪费生命。不要害怕梦想遥不可及,不要害怕别人的冷嘲热讽,不要因为偷懒安静的生活状态而拖慢进步的步伐。既然选择了一个遥远的地方,那就只在乎艰难困苦。流星转瞬即逝,但我们记住了瞬间的美好;
昙花只是昙花一现,我们却享受着瞬间的芬芳;无论成功与否,我们都记得奋斗中的美丽风景。
天空中没有一丝痕迹,但鸟儿早已飞过;路不能留下脚印,但我已经走得很辛苦了;生活离不开成功的喜悦,但我确实为之努力过。蓝天白云总是映在我内心最深处。即使没有盛开的鲜花,即使没有掌声,没有额头上的汗水,没有长途跋涉的脚印,最壮烈的歌都会唱出来!
的确,半个多月的冲刺生活让我们感受到了压力。我迷失了,我痛苦了,我迷茫了,颓废是我们的反映吗?我们青春的活力就这么被破坏了吗?不,当然不是。古人云:此鸟不鸣则鸣。这只鸟不飞,而是飞向天空。我平凡又平凡,但我坚信梦想是走向成功的第一步。摔倒了,爬起来,对自己说:“梦想会赢”。我告诉自己,付出和回报可能不是一个平衡,但要回报,就要付出。人生之路苦乐参半,风雨坎坷。我们应该对这一切心存感激,因为只有当生活有起有落的时候,我们才能体现生活的价值,成为真正的生活。
生活不仅仅是一滴血,更是一种燃烧的激情。青春不仅仅是一种赞美,更是一种使命和为之奋斗的源泉。因为生命的光环,被践踏的身体赋予新的灵魂,因为青春的美好,飞扬的思绪汇成悲壮的挽歌。
让我们带着巨大的信心和坚强的意志,“总有一天我会乘着长风破浪,扬帆远航,跨过深深的大海”。放下21中的青春梦想,谱写青春的旋律,燃烧青春的激情,共同面对人生最大的挑战。放飞梦想,超越自己,创造奇迹。(
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第三篇:点燃青春梦想演讲稿
你有没有被问过这样的问题――什么是青春?什么是梦?我不知道你的答案是什么,但是面对这个问题,我想了很久,却想不出一个明确的答案。是蓝色的,夹杂着一点点悲伤?是白色清新脱俗吗?还是绿色,充满活力?今天终于找到了答案,青春是红色的,精彩的,充满生命的!人生不仅仅是一滴血,更是一种燃烧的激情。青春不仅仅是赞美,更是拥有使命并为之奋斗的源泉。
但是,青春的红色不是静止的。两年前,我为了高考日夜忙碌。我每天都在处理课本和资料书,对它们又爱又恨。爱是因为他们会帮我实现梦想,考上理想的大学。讨厌,因为他们占用了我大部分时间,让我失去了玩耍的乐趣。那时候青春的红色变成了暗红色,变成了暗红。然而,梦是多彩的,有一点神秘。还记得躲在网吧里打听高考成绩时的心情。我害怕,害怕,不敢面对,因为这是我人生的第一个重要转折点,我害怕我输不起!但最终,我迈出了那艰难的一步,勇敢地面对了。结果分数很低,虽然在意料之中,但离平时的水平还很远。突然心情极度低落,青春的红色变得平淡而土。美好的梦想也破碎了。虽然没有考上自己的大学,但还是选择了一个合适的专业,踏上了大学的征程。在这里,失意的心情渐渐明朗,认识了很多志同道合的朋友,重新发现了自己的人生目标。青春的红色再次闪耀,变成火红。此刻的梦是多彩的,是真实的!
朋友们,青春是美好的,充满激情和挑战。让我们多彩的梦想在红色的青春里自由飞翔。
我的演讲结束了,谢谢!