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第一篇：年级小学生竞选大队委演讲稿
大家好!我是__学校的___。
一年前，刚上_年级的我曾经竞选过大队委，并且很荣幸的，被大家推选为大队学习委助理。一年后的今天，我再次站在这里，竞选的职位是生活委员。请大家不要吝啬你们的掌声，为我鼓掌! 也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!我相信，一旦一个人同时拥有自信和能力，梦想的门一定会为她开启。
在班级里，我不仅是一名学习刻苦，助人为乐的副班长，还是老师的得力小助手。课余时间，我还弹得一手好琵琶，写得一笔娟秀字，跳的一曲好拉丁!《庄子?渔夫》中曾说“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。”我知道在成为生活委员这条路上有许多挑战，但我坚信我有能力担起这副担子，因为我有热情，有毅力，有实事求是的工作态度，有尽力协助老师、全心全意为同学们服务的心。
当然，我也知道，此次竞选，也许不会一帆风顺，我也做好了准备：面对得失，消极不如积极;面对机会，经历比名次更重要! 最后，我想说：既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然参加竞选，我就要努力成为一名出色的大队委!感谢身边所有的同学，感谢我的老师和父母。希望你们一起见证：我和我的梦想在路上!
请大家投我一票!
第二篇：小学生竞选大队委演讲稿
尊敬的老师，同学们：
大家好，我是6年级的××。在这金秋收获的季节，我们又迎来竞选盛会。很荣幸站在这里，竞选这一届的大队委。
我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生。我能够自觉学习，因此我成绩优秀。课余，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也进步了写作水平，在上学期年段作文竞赛中荣获二等奖。我还利用课余时间学习电子琴、素描等，电子琴达到中心音乐学院校外音乐水平考级六级。我团结同学，愿意做同学的好玩伴，我从一年级开始就担任班干部，是老师的得力助手。在老师的精心培养下，在同学们的热心帮助下，我的综合素质也有了明显进步，往年我被评为区三好学生。
在学校，我天天及时的将班级作业登记情况送到老师的手中，做好老师的小助手。在家里，妈妈发热了，我会从冰箱里取出冰块，做成冰袋敷在妈妈的额头上，在公交车上，我督促自己天天看到行动不便的老人都要让座，在麦当劳餐厅，我会偷偷的将零花钱塞进捐款箱，
尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们帮助，加上我自身的素质和个人的努力，我一定会胜任大队委的工作。
假如我光荣地当上了大队委，我将用“热心”为同学服务，力争用“创新”开展工作；用“汗水”护卫母校的整洁、有序，假如这次我落选了，我也不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断进步自身素质和能力。
我的竞选宣言是：我努力，我能行！请同学们投我一票，我一定不会辜负大家的期看的！
第三篇：小学生大队委竞选演讲稿
亲爱的老师、同学们：你们好！
我是五（1）班的***，很荣幸，我今天站在这里来竞选大队干部。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”我想说：我不仅想做元帅，而且更想做一个出色、成功的元帅――大队学习委员。我非常珍惜这次机会。虽然我很清楚，自己的竞争对手是各班公认的好学生，但我充分相信自己的能力。
如果我当上了大队学习委员，我将更加严于律己，用我的实际行动来证实自己一定能胜任这个光荣的职务。因为，我是大队干部，要做好带头作用，要在行为上在同学心中树立一个好榜样！
我竞选大队学习委员，肯定要在学习上起到表率作用。在保证自己学习名列前茅的同时，与同学们共同进步，提高整体的学习水平！假如我成为大队委员，我将用：“热心”为同学服务，“真诚”做老师的得力助手，“创新”开展工作！
希望各位老师、同学投我一票，给我一次机会，我会给你们一个奇迹！请记住我，一个活泼向上、成绩优异、德才兼备的女孩――***！
