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第一篇：分钟领导讲话稿多少字
5分钟领导讲话稿多少字
5分钟领导讲话稿多少字
及公文，写领导讲话稿的要求要高得多！因为文学创作、通讯、消息的写作灵活得多，可以凭自己的思路写，凭事实写，一般性的汇报材料和公文也可以凭事情发展经过、领导授意或者集体研究的意见写。而写领导讲话稿，又没有什么定式可循，也不能按照你个人的主观臆想填充文字、应付交差，大家对此一定有较深的体会。虽然在座的大多数不直接领导秘书工作，也许对写领导讲话稿接触不是很多，认为与己无关，或者认为学习这方面的知识作用不大。其实不然！打一个不太恰当的比如：
如果说搞新闻报道是跳板，可提高自己的知名度；那么，写好领导讲话稿等应用性文章则是撑竿，可提高自己的理论修养和内涵。况且，学好这方面的知识，不说今后硬要成为秘书，说不定你自己走上领导岗位后，也可以为你自己的讲话润色添彩，如果你平时注重写作，还可以提高自身修养，提高口才和社会应变能力，只有好处，没有坏处。 领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途，可以分为会议、宣传、礼仪3大类22种。结合我切身的体会，我认为，写好领导讲话稿，要打好“两个基础”，突出“三个重点”，把握“十个技巧”。
（一）要打好“两个基础”。主要是文字基础和理论基础。 一是要打好文字基础。打好文字基础，要把握住两点：
一是不要写错别字；二是不要写病句。这两点是最基本的要求！如果讲话稿出现了不少错别字，歪曲原意，或生出异义，变得荒唐可笑，让听众觉得领导水平差。可以举数例说明，如把“自卑”写成
“自悲”，“震撼”写成“震憾”，“辩护”写成“辨护”，“源远流长”写成“渊远流长”等等。尤其我们作为秘书人员，必须进一步提高自身的文化素养，更要提高准确运用语言文字的能力，尽量避免语言文字的错误。还有，日常写作中出现的病句也不少！举个例：
“近年来，我县加快了农村卫生发展的速度和规模。”这个句子对吗？肯定是错的！只能是加快速度，哪能加快规模呢？还比如：
“近年来，我县巩固提高了普九成果。”大家想想？普九成果能提高吗？只能讲，巩固了普九成果，提高了普九水平！有时，一个错别字、一句病句，会让别人对领导的学识和水平产生疑问。所以讲，锤炼语言文字马虎不得！ 二是要打好理论基础。这个很重要！有人通俗地称秘书为“杂家”。秘书活动涉及面宽，具有综合性、全面性或广泛性，这就要求秘书人员必须是多面手，随时能独当一面，要求秘书人员成为“杂家”或“通才”，需要广纳百川式的知识结构。然而，当今社会迅猛发展，各类新思潮、新事物、新现象层出不穷，但人的精力是有限的，因此秘书不可能对浩如烟海的社会和学科全盘了解，做到“上通天文地理，下知鸡毛蒜皮”，也是强人所难的事情。但大家知道，现在的领导不比过去的领导，现在的领导绝大多数具有较深的理论基础，学识比一般人要高，理论比一般人要深！不说别的，领导比一般人接受培训的机会就多些，开会的时间也多些嘛！开会的过程，本身也是学习的过程。试想，你不学习理论，你怎么写得好领导的讲话稿？我记得在我刚进办公室工作时，有位领导对我说过：
当好秘书必须多学习理论，眼观六路、耳听八方，多了解信息，领导不熟悉的工作，你要熟悉；领导未掌握道的情况，你要预先掌
握！这样才能为领导服好务，写好文章！从我的多年体会看，在秘书这个岗位上，起码要打好六个方面功底，一是政治理论功底，秘书应当记牢党代会报告、人代会报告，懂一些哲学和政治经济学的知识。二是政策法规功底，要熟悉有关的国家宏观经济政策、产业政策、行业政策和基本法规，紧跟形势发展要求，绝不能偏离政治方向。三是逻辑思维功底，秘书要系统的掌握逻辑知识，有很强的逻辑思维能力。四是管理知识功底，秘书要换位思考，掌握一些领导艺术和管理知识。五是专业技术业务功底，秘书要比较了解和熟悉领导分管工作业务，做到轻车熟路。六是公文写作功底，秘书要掌握公文写作基本知识，掌握公文写作技法。
（二）要做到“三个突出”。就是突出领导的意图；突出讲话的主题；突出讲话的风格。 一是要突出领导的意图。领导的思想和意图是讲话稿的灵魂。怎么去领会领导意图呢？首先要换位思考。领导讲话总是站在全局高度，围绕所讲问题来发表意见或提出要求的。起草领导讲话稿，要调整自己的站位，将“文秘角色”转化为“领导角色”，自觉地站在全局的高度思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”，就能比较容易与领导想到一起去。其次要善于捕捉。领导交办起草讲话稿时，多数时候只会讲总的意图，或一些零散的观点。了解领导意图，关键在平时多留意、多积累，举一反
三，触类旁通。平时，文秘人员要注意利用一切接触领导的机会，聆听领导的思路、思想和注意力最集中、最为关注和重视的工作，归纳分析领导在不同场合的讲话，细心揣摩领导的语言风格和特征，把握领导的工作思路和讲话风格，把领导不太明晰和具体的观点思路及时梳理，概括提炼。此外，在领导布臵你写讲话稿后，最好尽
快拟出讲话提纲，并当面听取领导的意见，以便修改完善写作提纲，不至于走弯路，提高领导对讲话稿的满意度。 二是要突出讲话的主题。主题就是把与讲话有关的纷繁杂乱的事项统摄在一个普遍的概念下面，得到一个精确的定义，使领导要讲的事情一目了然。任何一次讲话都必须有个主题。没有主题，就等于人没有灵魂，军队没有统帅，别人听了讲话后，就不知所云。如何确定好主题？我觉得，要做到三个结合：
一是要结合上情下情写。这是应该很好把握住的地方。一篇领导讲话稿，背离了上级政策，是违反原则的问题；脱离了下面实情，又指导不了工作，失去了讲话的意义。所以，我们应该把这两个方面很好地结合起来。领导的讲话，必须坚持大的方针政策。再说下情，写领导讲话稿，了解下情很重要。不熟悉下情，讲话就缺乏指导性、针对性和操作性，也就没有实际意义。当然，领导事务繁忙，这就需要办公室工作人员多深入基层调查研究，掌握实际情况，当好参谋助手。二是要结合讲话对象写。从听众对象的角度来划分，领导讲话稿分为下行、平行、上行三类。下行讲话即指对下级的讲话；平行讲话即指那些礼仪性的讲话，向兄弟单位介绍情况和经验的讲话，在邀请会、协作会上的讲话等；上行讲话即某一级领导向上级领导汇报工作的发言。看对象、看场合，是写领导讲话稿最起码的要求。但是，在平时，有的人写领导讲话稿没有把握好这一点，弄巧成拙。比如，听众如果是文化层次较低的老百姓，你在台上讲出文滔滔的句子，老百姓会骂你轻狂、卖弄，也拉开了领导者与群众的距离。如果听众大多数是学者、专家，你讲的是地方俗语和门外话，就有不太认真和严肃的感觉。再者，同样一项工作、一件事情，书记与副书记讲不一样，
县长与县长讲也不一样，分管领导讲与部门领导讲就更不一样。有些话在私下讲可以，但正式讲就不行；有些事口头讲可以，书面讲就不行。这就是分寸，这就是区别。起草领导讲话稿要站在领导层位，把握好角度。特别是在出现突发性事件时，起草领导的讲话稿更要慎重。领导在事前、事中、事后分别要讲的话，如果顺序弄颠倒了，实际效果就有很大不同。事前应说的话拿到事后来讲，别人
附送：
5月14日母亲节演讲稿
5月14日母亲节演讲稿
有一个人，她永远占据在你心里最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这一个人，叫\"母亲\"；这一种爱，叫\"母爱\"！ \"母亲节，我们该为母亲做点什么？\"已成做儿女的心愿。母亲、母亲节正在成为我们现代生活中最热门、最温暖的话题。 我们感谢母亲赋予我们生命，感谢她教我们成长，感谢她让我们感受到一份至纯至爱的人间亲情，感谢她让我体会这人世间的各种灿烂与美丽
.母亲压滤机滤布，从来是大家最温暖、最乐于谈论的话题。然而平日因为忙碌或是粗心，也许我们忽略了对母亲的问候和关心，把醇醇的母爱当成了天经地义。 在即将来临的5月的 吧，也让母亲感受现代生活的幸福和儿女对母亲的关爱吧!让我们的母亲在年轻一次。。《5月14日母亲节演讲稿》
第二篇：伟大的母爱优秀演讲稿
“慈母手中线，游子身上衣”每次听到这句孟郊的诗，总会让我想起那件藏在记忆深处，无法抹去的事。
记得那是一个风和日丽的下午，我带领着几个伙伴一起去湖边玩耍。我们玩得很尽兴，以至于忘了时间。已是夕阳西下了，太阳把最后一缕霞光洒向了大地。母亲看看时间，已是五点整了，喃喃自语道：“这孩子，怎么还不回来?”
时间一分一秒的流逝着，母亲坐立不安的看着那座老钟。“十分钟、半小时、一小时、两小时、三小时”，时间像是长了脚，拼命的奔跑着。“不行，这么等下去也不是办法，都快八点了。”焦头烂额的母亲不再孤军奋战，决定出去找一找。
母亲找了几个邻居，说明了情况后，准备把我“抓”回来。他们穿过了一条条大街小巷，不停地呼喊着：“女儿，你在哪儿啊?”火烧火燎的母亲带领着邻居们走遍了我们常去的几个地方，都没有发现我们的踪迹。
终于，母亲束手无策地瘫在了地上，忧心忡忡地想着各种我们可能去的地方。可是，她不知道，能找的地方都找遍了，为什么还是找不见呢?
突然，远处传来了一阵欢呼。接着，母亲和邻居们都竖起了耳朵，“找到了!找到了!”这阵呼喊又让他们锁定了方向。他们立刻打起精神，向声音的源头寻去。
啊!一转身，母亲就站在了我的面前。我的眼神飘忽不定，预计着各种可能发生的结果。半晌，我开始直视母亲的眼睛，这是一双失去了平日的炯炯有神，布满了红血丝的眼睛。突然，母亲打破维持了几分钟的安宁，一把搂住了我。
顿时，我依偎在母亲的怀抱中，感受着母亲的阵阵心跳。泪水浸湿了母亲的眼眶，顺着眼角边流了下来。“你去哪儿了?你知道我们有多担心吗?”母亲扭动着干裂的嘴唇，大声问道。接着，母亲拉着我的手，说：“走，咱们回家!”顿时，一股暖流涌进了我的心田。慈母情，深似大海，慈母爱，包容一切。母爱在我们的生活中无处不在，却会在你最需要的时候，为你撑起一片生命的晴天。
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第三篇：母爱演讲稿
尊敬的领导、老师、同学们：
早上好！我今天国旗下讲话的主题是：感恩母爱。
有一个人，她永远占据在你心里最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报。这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”。
同学们，想想自己多久没有和母亲好好说说话了，你是否一回家就将自己关在房间里打电话上网，或是将自己所有的秘密都写在那个珍贵的笔记本里；你有多久没有和在外地打工的妈妈通过电话了，你是否想过忙碌一天的她多么想听到孩子对她轻声的呼唤；你有多久没有好好看看自己的母亲了，也许在吃饭的某个瞬间你会发现她的脸上又多了皱纹，头上又添了白发，手指已不再光滑。
当你回到家能够看到自己的母亲并吃到她亲手为你做的饭菜时，请不要抱怨她的问东问西，那是母亲对你的关爱；更不要嫌弃她在你只在家里呆两三天的时间里仍然在拢侵皇俏巳媚阌幸桓龊玫纳詈脱跋肮摺６杂诮裉煸对谒绲奈依此等绻Ｄ芄惶侥盖自谏肀哌脒妒嵌嗝葱腋５囊患隆
如果每次放假回家都是你一个人时，请不要抱怨你的母亲离你太远，不是她不愿意在你身边伴你成长，而是生活有太多的无奈。也许一年到头你们在一起呆的时间很短，也许你们之间的话语很少，甚至感到陌生，但她永远都是那个给予你生命、哺育你长大、深爱着你的人。
同学们，当你拿着母亲给你的钱肆意挥霍，去和别人比吃你穿，你可想到那是母亲用多么艰辛的劳动而得呀；当你在课堂上睡觉、玩手机、看小说，你可知母亲这时和我们的粉刷师傅一样在默默流汗；当你在晚上十一点钟还在寝室说话吵闹，你可想到母亲这时可能刚忙完一天的工作而疲惫不堪。
同学们，不要再无止境地去向母亲索要，她给你的已经很多很多，现在想想怎么报答母亲吧。回到家帮她做顿饭，陪她一起看会电视，和她聊聊学校发生的事；打电话时告诉她你不再挑食长高了，越来越喜欢上某一门课了，这次考试比上次进步了等等，这些琐碎的小事已足以让母亲安心、开心！
同学们，让我们把对母亲的爱用自己的方式表达出来吧，不要等到母亲节那天再为她送去祝福，也许平时给她打个电话，发条短信，她已满足。记着，不管母亲离你有多远，她无时无刻不在牵挂着你，不论你在干什么都不要忘了那个为生活而奔波忙碌的母亲。
我的演讲完毕，谢谢！
第四篇：母爱演讲稿
亲爱的同学们：
我们都有一个伟大的母亲，母爱是母亲最伟大的奉献，母爱不需要条件，不需要苛求，无私的母爱，她不求回报，不求感恩，时时刻刻滋润温暖着我们的内心。
在我们成长的道路上，是母亲一字一句的教会我们说话，一步一步的搀扶我们学会走路，一言一行的教育我们走正确的人生之路，儿女们就在您一点一滴的关怀下慢慢长大成人了，也组建了自己的家庭，距离母亲的视线越来越远，以至于母亲想念的时候我都不知道，也并非完全懂得人在老的时候思念会越来越热切，因为有自己幸福的家庭，对母亲的依赖也不那么强烈了，而母爱依然还在原地，就在那里却是越来越浓。
都说父爱如山，母爱也是如山如水的，有如山一样的依靠，有如水一样的清澈，洗刷我们的心灵。母爱是什么？有答案是：“母爱是一次跌倒时的搀扶；母爱是一次语重心长的提醒；母爱是一次不留情面的批评。”
无论我们有多老，有个妈妈在。虽然我们每个人都在改变，但是我们的母亲她的母爱永远不会变，任劳任怨是她们那个年代的传统，对孩子们的爱永远放在心底的最深处，我们无法触及到我们却能真切的感受到！我希望不要在我们受伤害需要的时候才想起这么一个人，我希望我们的母亲还健在的时候能够好好爱，我希望我们的母亲离开我们的时候我们不会后悔当初的对待，我希望我们无愧于自己的`心……祝愿母亲身体健康！
世上只有妈妈好！感恩母爱！
谢谢大家！
第五篇：母亲节演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天，我很开心，因为我妈妈会带我去银泰市玩。
一到银泰市，人山人海，好热闹。我拉着妈妈的手，先去麦当劳吃了。边吃边想：“今天好像是什么节日？是什么节日？”我想了想，拍了拍脑袋，哦！今天是母亲节。于是向妈妈要了十块钱。母亲奇怪地问：“你要钱干什么？”我神秘地说：“我不告诉你，我有用。”妈妈说：“别告诉我，我不给。”“就给我吧。”我撒娇地说。妈妈打不过我。把钱给我。吃好之后，我们看到一个叔叔在买花。我赶紧跑到舅舅家，给妈妈买了一朵康乃馨，说：“节日快乐，妈妈！”“你这个小恶魔，你找我要钱，就给我买花！”妈妈高兴地说。我笑着点点头。妈妈说：“你这么孝顺，那我也送你一样的礼物。这叫互惠。”我妈带我去三楼的珠宝店给我买了一顶金冠。我忍痛离开了银泰城。
多么快乐的一天！
