领导讲话稿特点(合集)

时间:2022-06-02 03:04:33 作者:网友上传 字数:11683字

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第一篇:领导讲话稿之讲话稿的特点

讲话稿的特点

【篇1:发言稿的特点】

发言稿的特点

一、观点鲜明,内容具有鼓动性。

演讲稿观点鲜明,能给人以可信性和可靠感。反之,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。

演讲要能激发听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之感奋,,演讲内容就必须要有鼓动性。 写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。切记,这种深厚动人的感情必须发自肺腑

二、结构清楚,层次简明。

一般文稿主要是供人阅读的,读者有思考的余地,在层次结构上可以跌宕起伏,曲折多变;在内容上也可以盘根错节,错综复杂。

而演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,注重有声性。因此,演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

三、语言流畅,深刻风趣。

(一)要口语化。

把长句改成短句,把倒装句变成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。

(二)要通俗易懂。 演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃听众可能还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论。

(三)要生动感人。

一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。三是发挥语言音乐性的特点。

建议

一、开头。

以讲故事、讲笑话、新近发生的听众熟悉的事情、唱歌、提问等方式引入演讲,利于吸引听众的兴趣。

二、正文。

1、提出自己的观点,观点必须鲜明,切不可模棱两可。 2、运用真切感人的事例,以情动人。 3、可列举强有力的数据,事实胜于雄辩。 4、引用名言警句,增强说服力。

5、联系自身实际,把“我”放进去,拉近演讲者与听众的距离,使演讲真切感人。

三、结尾。

用强有力的语言号召听众响应你的观点。

例文

尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好,我今天走上讲台参加竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我叫杨也,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。 希望大家支持我,谢谢!

运动员代表发言稿:

各位领导、老师、同学们:

在这百花争艳的春天,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校首次体育盛会──长风小学首届趣味运动会。我代表全体运动员向本届运动会的召开致以热烈的祝贺!对前来参加大会的各位领导、家长、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

发展体育运动,弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的意义。今年,是我校落实素质教育,实现由新校向强校转变,稳步持续发展的一年。过去的一年里,学校的体育工作取得了很大成绩:在刚刚闭幕的区运会上,我校取得了乙组总分团体第二的好成绩,此外,还夺得了多项竞赛的冠亚军。在这里,我代表全体运动员向所有关心、支持体育工作,并为学校体育工作做出辛勤奉献的领导、老师们表示衷心地感谢!

本届趣味运动会是创造性体育盛会;是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在本届运动会中,我谨代表全体运动员宣誓:听从指挥、服从裁判,在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平、赛出成绩。最后,祝我校首届趣味运动会圆满成功!

【篇2:演讲稿特点】

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点 第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,

讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。 第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

编辑本段与讲话稿的区别

讲话稿

,是指把为了某一目的,在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。换句话说,凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫讲话稿,又称“发言稿”。

讲话稿是一个统称,涵盖面较大。它的适用范围,主要是各种会议和一些较庄重、隆重的场合。

分类

按用途、性质来划分,讲话稿主要有以下几种: (1)开幕词。指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。

(2)闭幕词。指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求行的讲话。

(3)会议报告。是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。

(4)动员讲话。是指在部署重要工作或活动的会议上,有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。

(5)总结性讲话。是指某一事项,或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。

(6)指示性讲话。是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。

(7)纪念性讲话。是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。

特点

讲话稿的特点有: (1)有强烈的针对性。 (2)有较大的鼓动性。 (3)有一定的通俗性和条理性。 (4)有特定的对象。

区别

演讲稿类属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。

通过上面分析,我们可以看出无论是写作要求,实现目的以及所达到的效果,讲话稿都不等于演讲稿。在实际写作中,应力图体现二者的区别,不要将它们混为一体。

编辑本段演讲稿的结构

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

开头

演讲的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用。演讲稿的开头,通常有以下几种: 1)开门见山,揭示主题

一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。 运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

2)说明情况,介绍背景。

比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,......——但已经永远的睡着了。 这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。 3)提出问题,引起关注。

写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

主体

演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,应注意以下几个问题。

1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼,或旁征博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。

2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长,一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。 3)构筑演讲高潮

一个成功的演讲,不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。

二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。

如何构筑演讲高潮呢?

首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证,演讲者的思想倾向要逐渐明朗,听众也能逐渐领会演讲者的思想观点,并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣,从而构筑高潮。 其次要注意语言的锤炼,使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

结尾

结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象,往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋,并促使听众不断思考和回味。

写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足,要么就是套用陈词滥调,更有些人在本来已经讲完后,又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话,势必让人反感。 演讲稿的结尾没有固定的格式,或对整个演讲全文要点进行简单小结,或以号召性、鼓动性的话收尾,或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

编辑本段演讲稿的开场白

内容

1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

2、衔接。直接 地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传 闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;

3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。 世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

主要方法

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有: 1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演 讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上 集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。 例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕

【篇3:领导讲话稿特点】

内容针对性

讲话稿的内容受会议主题、讲话者和受众等因素决定。在写讲话稿之前,必须要了解会议的主题、性质、议题,讲话的场合、背景,领导者的指示、要求,听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。

篇幅的规定性

讲话是有时间限制的,因此对讲话稿篇幅要有特定要求,不能不顾具体情况长篇大论。一般来讲,表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长,以免喧宾夺主。

语言得体性

为了便于讲话者表达,易于听众理解和接受,讲话稿的语言既要准确、简洁,又要通俗、生动。另外,由于讲话具有现场性,因此撰写领导讲话稿时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。

起草集智性 为了提高行政效率,领导讲话稿经常由秘书代笔,然后经领导审核是否采用。有的部门还专设起草小组,领导一般要将写作的目的、背景、写作要求等对起草小组交代清楚,然后由起草小组分工协作,集体撰稿,并在起草的过程中反复讨论、修改、几易其稿,才提交领导使用。

第二篇:在市委组织部半年工作总结会上的讲话稿

在市委组织部半年工作总结会上的讲话稿

上半年,在市委的 领导 和省委组织部的指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻全市组织工作会议精神,紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线,突出重点,强化亮点,各项工作取得了阶段性成效。

一、围绕创建“群众满意工程”,扎扎实实地抓好第一批保持共产党员先进性教育活动。

按照市委的要求和部署,把先进性教育活动作为组织工作头等大事来抓,以创建群众满意工程为目标,精心设计载体和抓手,抓好“规定动作”,拓展“自选动作”,较好地完成了第一批先进性教育活动各项任务。一是抓认识,促使党员积极投入先进性教育活动。广泛开展了声势浩大、影响广泛的宣传活动,层层开好动员会,提高党员对开展保持共产党员先进性教育活动重要性、必要性的认识,引导党员迅速进入状态。各级党组织组织党员原原本本学党章、学读本、学 讲话 、学文献。在学习动员阶段, 领导 上党课363场次,作形势 报告 232场次,专家讲理论289场次,典型讲 事迹 162场次。二是抓典型,运用正反典型推动教育活动。全市各级党组织发现、 总结 推广了一大批身边的优秀典型,打造了良好的优秀党员群体,使广大党员受到了震撼。同时运用反面典型的警示作用,举一反三,查找存在的突出问题。通过“群众提、组织点、自己找、互相帮”等多种形式,深入查找领导班子和党员队伍中存在的突出问题。全市召开各类座谈会2300多个,个别访谈2.8万余人,设置意见箱663个,收集群众意见建议7290条,全市共查找涉及领导干部和其他方面的问题6533个,特别是重点查找了党员、干部涉及非法利益、行政“不作为”和“乱作为”、“四乱”、群众观念淡漠等方面的突出问题。三是抓督查,促使整改,让群众满意。通过上级督下级、班长督班子、支部督党员,实行整改问题及整改结果公示、组织开展群众评议等措施,促进问题的整改落实。全市各级党组织认真解决了一大批关系群众切身利益的问题,重点整治了教育乱收费、干部身陷非法利益格局等突出问题,对在保持共产党员先进性教育活动中个别顶风违纪的党员干部给予了党纪政纪处分。四是抓巩固,探索建立健全保持共产党员先进性的长效机制。坚持从制度层面探索解决问题的途径和办法,把整改措施和办法规范化、制度化。建立健全了以理论学习、谈心谈话为主要内容的党内生活制度;以重大决策咨询听证、决策公示等为主要内容的民主决策制度;以领导随机审计、行风评议等为主要内容的党风廉政建设制度;以加强信访工作、弱势群体救助等为主要内容的群众工作制度,初步构建了保持党的先进性的制度体系和“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制。

二、围绕学习贯彻四中全会精神,深入推进大规模培训干部工作。

一是开展了多层次、多渠道、多形式的干部培训。共举办各类培训班40余期,培训干部9000多人次。完成省上11批15人干部调训任务,组织92名干部参加了全省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试。继续组织干部参加北大高级经济管理研修学习。二是创新干部培训方式。推行启发式、案例分析、电子课件等现代教学培训方法,促进干部培训互动式学习;增设干部在线学习内容,扩大干部培训面。三是进一步完善培训预告制度,对59个各类短期培训班进行预告,增强培训工作的 计划 性、科学性。

三、围绕落实“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的要求,大力加强领导班子和干部队伍建设。

着眼于提高素质、优化结构、改进作风,以思想政治建设为重点,以落实群众公认原则为抓手,加强领导班子和干部队伍建设。一是结合先进性教育活动,开展了县区班子运行情况调研工作,分析和掌握班子建设情况。指导县区和市级部门召开领导班子民主生活会,突出开展批评和自我批评的要求,增强班子解决自身问题的能力。二是对重要部门特别是管人、管钱、管物等部门“一把手”进行轮岗交流。调整市级部门和企事业单位领导班子40个,对包括市财政局、人事局、交通局等9个部门主要领导在内的25名领导干部进行了交流,完成了市国资委等新组建部门的领导班子配备工作;加大对年轻干部的摸底调查和选拔培养,调整充实了后备干部队伍;制定了县级领导班子创“四好”考核办法,评选表彰了一批“四好”班子。三是刚性地执行省委组织部《干部选拔任用规程》等干部工作制度。认真落实干部选拔任用群众公认原则,严格执行两推一述、考察预告、差额考察、全委会票决、任前公示等各项制度;从操作层面上对干部选拔任用各个环节的具体要求进行规范;注重改进考察方法,提高考察质量。同时,出台了《XX市受理干部监督举报内部操作办法》,抓好干部选任重点环节、重点对象、重点程序的监督;会同有关部门进行了党政领导干部及其配偶、子女违规经商办企业的集中清理整顿。四是进一步深化干部人事制度改革。围绕干部工作关键环节加大制度创新力度,研究 总结 在常规选拔中引入竞争机制的选人用人方式。对近年来出台的干部工作等方面的制度进行汇集,形成了干部选拔任用的制度体系。规范 公务员 考录工作程序,推行 公务员 招考面试考生旁听制,加强监督,严把机关工作人员入口关。在老干部工作方面,对220名离休干部提高医疗生活待遇进行了认真审核把关,办理了58名建国初期参加革命工作的退休干部的生活补贴。

四、围绕落实“双五工程”,推进人才资源向人才资本转变。

一是抓人才培训。举办了专业技术人才培训班,选派优秀人才参加全省高层次复合型人才进修学习;协助有关部门分解落实全市培训农民工30.7万人次的任务,加强对技能型人才和农村实用人才培训工作的督促指导。二是开展人才工作综合调研。围绕我市人才工作情况等重点展开调研。突出特色,认真总结以实施小康快车星火示范工程为重点、推进农村人才综合开发的做法,在全省人才工作会上作了题为《围绕发展开拓事业平台,突出重点推进人才开发》的经验交流。三是启动了“十一五”人才工作规划编制工作。分解落实了人才规划编制任务,明确了有关责任,为科学制定全市人才规划做了充分准备。四是激励人才充分发挥作用。关心人才、服务人才,广泛开展了慰问各类优秀人才的活动,市、县区联动,重点对240名优秀人才进行集中慰问,着力营造良好的人才工作环境。

五、围绕扩大党的覆盖面、增强党的凝聚力,推动基层组织建设和党员队伍建设。

一是“支部+协会”运行层次和质量明显提升。依托农村小康快车星火示范工程,建立了“星火科技示范网”,推动协会信息化建设;大力实施“双千工程”,选派1599名干部到村协助工作,为“支部+协会”发展提供强有力的科技、人才和信息支撑,促进“支部+协会”向“总支+协会”、“党委+协会”、“协会与企业联姻”方向发展。二是城市党建“三覆盖” 计划 稳步推进。实施社区党建“凝聚力工程”,开展机关、企事业单位与社区“结对共建”、“共驻共建”活动,深化“四个一”、“爱心银行”等党员主题示范实践活动,拓展服务党员和发挥党员作用的渠道。积极开展党建联络员、党员业主和党组织负责人培训,加强非公企业党建工作,协调14户改制企业党的关系移交属地管理,理顺改制企业党组织隶属关系。三是党员队伍建设进一步加强。继续深化“双向培养”,切实抓好“三个四分之三”计划的实施,举办各类党员培训班573期,培训“双培”对象2675 人,分期分批地对1738名村干部开展了以能力培养、宗旨观念为主要内容的集中培训。四是党员电化教育方式进一步拓展。启动了党员现代远程教育试点工作,开展了首批县区远程教育工作培训。认真开展党员电教科技宣传、“两带一帮”和“1+10”等党员电教主题活动,全市新发展党员电教科技示范基地12个、科技中心户530户。配合先进性教育活动,制作了《永远的先锋队》大型电视谈话节目,受到党员群众的广泛好评;推出“保持共产党员先进性”系列动态报道28集,扩大了先进性教育活动影响面。

六、围绕巩固和发展“树形象”活动成果,进一步加强组织部门自身建设。

按照建设“学习团体、正气机关、服务部门、和谐团队”的要求,以建设开放的组织工作系统为统揽,以强化队伍建设、健全机制、改进作风为抓手,不断加强自身建设。一是提升素质。着眼于提高组工干部队伍整体素质,强化学习培训,结合先进性教育,集中一个月时间狠抓了以四中全会精神为主要内容的基本理论的学习。积极拓展培训内容,创新培训方式,加强业务知识的学习,开设了“组工论坛”,组织开展了处室业务知识学习交流活动,邀请了有关领导、专家作党的基本知识等方面的专题 报告 ,扩大组工干部知识面,推动复合型组工干部队伍建设。同时部机关一些处室结合自身实际,采取定期学、主讲领学、专题讨论等方式,推动学习经常化。二是完善机制。着眼于构建保持公道正派长效机制,进一步完善工作运行程序、岗位职责、事务管理等方面制度,规范组工干部行为;健全工作督查通报、考核评价制度。三是改进服务。认真落实《服务党员干部十八条措施》,聘请了部风监督员,组织召开了工作对象、服务对象座谈会,听取各方面的意见建议,促进转变作风。加强和改进政务服务,做好组工信息宣传调研工作。上半年我部报送信息被省委组织部《组工信息》采 24条,编辑印发了《XX党建信息》。四是加强信访工作。深入学习贯彻《信访条例》,健全信访工作责任制,加大督查督办力度,重点做好离退休干部、企业军转干部要求解决有关待遇等问题的30余批120多人次的干部群众来访工作,处理群众来信160多件次。我市通过信访渠道解决企业离退休干部“两费”拖欠问题的做法在全国组织部门信访干部培训会上作了经验交流。

上半年,全市组织工作有序推进、顺利发展,总体上有三个方面的特点:

一是坚持按照加强党的执政能力建设要求来研究和谋划组织工作。按照加强执政能力建设的要求来思考和谋划组织工作,找准组织工作在加强党的执政能力建设中的切入点、结合点和着力点,进一步把握和明确组织工作的责任、方向和重点,确保在组织工作上全面落实四中全会精神。按照“以建设高素质干部队伍为关键”的部署,认真落实“抓班子、带队伍”的工作思路,加强各级领导班子建设,培养和造就执政骨干,以此带动组织工作,推动执政能力建设。

二是坚持把群众满意的价值取向落实到组织工作的各个方面。紧紧围绕“服务群众,凝聚人心”来把握和设置组织工作,以群众满意来检验组织工作的成效。在先进性教育活动中,我们注重引导群众的参与、了解群众的反映、听取群众的意见,以实实在在的成效取信于民。在农村基层组织建设中,着眼于助农增收这个核心,突出亲民爱民为民主题,大力推进“支部+协会”工作,深入开展争当“爱民书记”、“爱民干部”活动,维护和发展好群众的根本利益。

三是坚持从规律性的认识中推动组织工作的创新发展。组织工作有自身的`内在发展规律。认识和运用这些规律来指导工作,才能增强工作的预见性和前瞻性。在实践中,注重工作方法、机制创新,克服固有的思维定势,提升工作的质量和水平。坚持抓住重点、保住重点,合理摆布工作力量,集中精力抓大事,通过重点工作的突破来带动全局工作;坚持加强制度化建设,发挥制度的刚性作用,用制度的方法和功能来解决组织工作中的现实问题。

在看到所取得的成绩与进步的同时,也必须清醒地看到工作中还存在许多问题和不足。主要表现在:干部任用工作高度重视了程序,但考察环节还需要进一步加强;有些工作注重抓部署、抓启动,但落到实处还不够;基层组织建设注重对新情况、新问题的研究,但一些老问题还未得到完全解决;调查研究还不够深入,基层的经验还不能及时反映上来等。对这些问题要在今后的工作中,采取切实措施,认真加以解决。

下半年的组织工作要按照年初全市组织工作会议的统一部署,认真抓好落实。要把加强执政能力建设的要求落实到组织工作的各个方面,把树立和落实科学的发展观和正确的政绩观体现到组织工作的各个层面,把建设开放的组织工作系统贯穿于组织工作的各个环节,把加强组织部门自身建设融入到组织工作的全过程,在常规工作上求突破,在重点工作上出亮点,确保全年组织工作各项目标任务的圆满完成。

对此,要重点抓好以下五个方面的工作:

一、下功夫抓好第二批先进性教育活动,推动党的基层组织建设和党员队伍建设。按照省、市委的部署和要求,在认真做好第一批先进性教育活动总结工作的基础上,及时启动第二批先进性教育活动,要针对农村乡镇、城市街道、社区、学校和企业等党组织的实际情况,加强分类指导和督促检查,借鉴和运用第一批先进性教育活动的成功经验和做法,周密部署,统筹安排,增添措施,确保先进性教育活动真正成为群众满意工程。

要以先进性教育活动为契机,进一步推动和深化党的基层组织建设。深化“三级联创”,以扩大覆盖面、增强带动力、提高运行效果为重点,继续大力推进“支部+协会”工作,培育发展一批优势协会,着力扩大“支部+协会”组织、产业和工作覆盖,真正发挥“支部+协会”在促进农村经济发展与农建工作相融互动中的作用。采取有力措施,抓好科技特派员队伍建设、农村实用人才开发,促进农村信息化建设,推动“农村小康快车星火示范工程”发展。加强基层干部队伍建设,继续实施好“双千工程”和“人才强村”计划,重点抓好村党支部书记示范培训班。深入开展面向社区群众的便民利民、再就业、帮助困难群众等服务,进一步增强社区党组织的服务功能。以加强非公有制经济组织党组织的组建工作为重点,抓好领导班子、党员队伍建设,办好党建联络员培训班,提高非公企业党建工作水平。继续做好在生产一线、青年中党员发展工作。精心组织,抓好农村党员干部现代远程教育试点工作。

二、按照建设执政骨干的要求,进一步抓好领导班子和干部队伍建设。一是建立和实施领导班子政绩考核指标体系及评价办法,促进班子和领导干部落实科学发展观和正确政绩观。推进干部考察方法创新,分类制定《干部工作内部操作规程》,形成干部任免办件内部操作程序和工作流程图,规范干部选任工作。二是采取集中培训、轮岗交流、挂职锻炼等措施,加大后备干部和妇女干部、少数民族干部、党外干部的培养力度。三是加强干部监督工作。认真贯彻全省干部监督工作会议精神,刚性落实《干部监督工作规程》。结合贯彻《乡镇干部任用办法》,指导县区抓好乡镇干部选任和乡镇班子建设。开展《干部任用条例》和《干部选拔任用工作规程》执行情况的监督检查,及时发现和整改干部选任的突出问题;抓好干部监督信息业务培训,推进干部监督信息化建设。

三、创新干部培训工作,进一步落实大规模干部培训任务。加大干部培训内容、方法、制度等的创新力度。把四中全会精神、《公务员的法》和《信访条例》等作为干部培训的内容,抓好以胜任本职工作为目标的领导方式方法和能力的培训,组织一批干部赴先进地区培训学习。大力推进干部培训教学改革,积极开展专题研讨式培训,提高培训效果。依托党政网、互联网建设在线学习城。强化干部培训统筹管理,完善各项制度,提高培训的科学性和针对性。加强培训基地建设,指导党校做好迎检评估工作。

四、以实施“双争双创”活动为重点,进一步深化“人才资源+事业平台”人才开发模式。树立和宣传一批人才开发先进单位和优秀人才示范岗。加强对以“小康快车星火示范工程”为载体推进农村人才资源综合开发的研究和指导;办好企业经营管理人才培训班和种植、养殖大户示范培训班;认真落实“五个一百”人才培养计划,全面完成140人的培训。协同有关部门做好《XX市“十一五”人才规划》编制工作。开展留住人才的专题调研,分析我市在留住人才上存在的问题,提出稳定现有人才队伍、防止人才流失的对策。制定《市级拔尖人才的选拔管理办法》,开展第八批市级拔尖人才的选拔工作。

五、坚持以公道正派为重点,切实抓好组织部门自身建设。围绕建设开放的组织工作系统,坚持在组工干部能力建设、制度建设、作风建设、和谐团队建设四个方面下功夫,不断提升组织部门自身建设水平。继续组织开展处室业务知识学习交流活动,办好四次组工论坛,培养组工干部综合能力。进一步完善保持公道正派的长效机制,制定规范工作运行程序、考核评价等方面的制度,加强对制度执行情况的监督检查。进一步转变作风,强化服务意识,完善《信访工作处理办法》,认真做好干部和群众来信来访工作。进一步加强信息宣传工作力度,提升组织工作社会影响力。

《领导讲话稿特点(合集).doc》
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