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第一篇:跳蚤市场策划案
设计意图:
爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高,然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具?谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍?因此,儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子,而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式,可谓一举多得!通过活动,倡导低碳生活,创设情境,培养孩子们从身边的小事做起,不浪费自己的物品,争做节约资源的好孩子,让幼儿在体验环保的同时,与同伴交换物品,明确旧物循环利用,树立节约的意识。
一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
二、活动目的:
孩子们应该从小形成初步的经济头脑,儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中,宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时,儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,新朋旧友都可以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上,培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。
1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。
2、体验环保乐趣的同时,培养语言表达力和计算能力、社交能力,学会礼貌交往。
3、会分类放置、挑选物品,学习设计商品海报和促销语,主动展示自己的.物品。
三、活动时间及地点:
时间:20年5月30日下午4点
地点:幼儿园操场塑胶场地
四、活动对象:
幼儿园小、中、大班组全体幼儿家庭、老师
五、活动须知:
1.摊位品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品(拒绝其他以外物品) 凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。
2.下午3:30在各班指定场所内做好摊位布置工作。
3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
六、快乐跳蚤市场守则:
货物不定价、不买卖,可实物交换,以一换一;交换过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。
七、活动准备:
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语,做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用)。
4、人员安排:孙卫光园长负责主持活动开幕。
5、每个幼儿带3——5个物品(玩具或图书均可)
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行安全教育,提醒幼儿换物时要有序、谦让,注意礼仪、文明。
八、活动流程:
1、3:30全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求,保持市场整洁有序。
3、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。03:30入场;4:00互换。
4、5:00后清理现场卫生,家长和幼儿离开。
“通过换购,让孩子们初步感受市场经济,学会推销、购买商品,设计促销标语,培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动快乐,从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。让孩子交易要学会互相尊重。通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动,让孩子们共同成长。
第二篇:大班主持稿
A:尊敬的老师们, B:亲爱的同学们, C:童年是快乐的儿歌, D:童年是鲜艳的花朵。 A:童年是初升的太阳, B:童年是无畏的拼搏! C:在盼望中,我们的节日终于来了! D:在期待中,我们欢聚一起,共同度过这欢乐的节日! A:看看湛蓝的天空,雄鹰正在展翅高飞。 B;看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。 C:此时此刻的我们是多么快乐。 D:我们的生活是多么幸福。 AB合:我们拥有健康的体魄。 CD合:我们拥有满腔的热情。
ABCD合:今天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂美好的明天。
大一班
(扇子舞 花儿开)
1、如果说起春天,一定是人们出游的最好时节,万紫千红的百花,尤其偏爱春天。
2、说到这里,忍不住就浮想起春日的景象,百鸟争鸣,百花齐放。
3、下面请大一班为我们带来扇子舞《花儿开》
4、让我们在夏季增添一抹春日的诗意与清凉。
街舞(Good boy)
1、有一种舞蹈,它活力四射;有一种舞蹈,它有着魅力无限。
2、跳吧,跳出我们的节拍!
3、跳吧,跳出我们的风采!
4、下面,请欣赏街舞《Good boy 》。
大二班 舞蹈(珍惜)
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3、
唱歌(最美的期待)
1、最美的未来,是我们心中共同的期待。
2、最美的未来,是我们心中绚丽的色彩
3、最美的未来,是我们最美的盛开
4、下面请欣赏大二班歌唱《最美的期待》
大三班
朗诵(为什么)
1、
2、
3、 地球是我们的家,同在蓝天下长大,让我们一起歌唱 让我们伸出双手去拥抱,愿青山还是那样青
愿大海还是那样蓝,地球是我们的家,我们都要爱护它。 红太阳,白云彩,妈妈洗衣我也来。 白手绢,花手绢,自己洗来自己晒。 请欣 赏大二班舞蹈《珍惜》 。
4、 请欣赏大三班朗诵——《为什么》
篮球(酷球Number 1)
1、篮球让孩子们一步步成长,每一步都是那样的铿锵有力,掷地有声。
2、篮球有太多的激情和风采!夏天的炎热不能阻挡小朋友对篮球的热情。
3、
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大四班
舞蹈(新学堂歌)
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小品(白蛇传)
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大一班:吴昊鑫
吴浩杰 大二班
龚瑜菲
阮卓骞 千年白蛇的传奇故事流传至今,唯美报恩的故事让世人永远赞美 断桥斜阳,那是一段故事的开始;雷峰塔下,却是那段凄美故事的终点。 是的,那就是 《白蛇传》
接下来请欣赏大四班小品《白蛇传》 古诗是美丽的,一行行诗句整齐地排列着,我们看到它是美丽的 品味着蕴含在诗句中的意境,我们同样感到它是美丽的, 如果把它谱成曲子,唱着它,我们更能感受到古诗的音韵美。 接下来 请欣赏大四班舞蹈《新学堂歌》 那篮球带来的舞蹈是怎样的呢?
请欣赏大三班篮球舞蹈(酷球Number1) 大三班
沈亦彤
彭奕豪 大四班
高兆蕊
凌紫堃
第三篇:幼儿园主持词
尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们;
大家,下午好!
乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们在这里举行“20xx圣诞联欢”,请允许我代表未来之星幼儿园,对各位家长、小朋友们和全园的老师们,道一声诚挚的问候和衷心的感谢,祝你们:节日快乐!身体健康!万事如意!
回顾即将过去的20xx年,我倍感欣慰。因为这一年是喜庆的一年,也是丰收的一年。经过全园教职工的不懈努力,我们的幼儿园发生着日新月异的变化。环境整洁了,安全设施充足了;活动更加丰富了,幼儿园的文化氛围越来越浓了。
每当看到家长们一张张笑脸,谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸,我的内心就感到无比的幸福。看到老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下希望的种子,怎不令人欣喜万分?
展望新的一年,我们信心百倍。新的一年,市教委、教办将为我园招聘一批专业教师,充实我们的教师队伍,我们的教师队伍会更加的壮大;新的一年,我们也将进一步美化我们的幼儿园环境,增加大型的玩具和室内设施设备,努力让我们的幼儿园成为“孩子开心,家长放心,老师舒心,社会满意”的乐园。
在前进的道路中,可能我们会有你不满意的地方,但请你相信,有我们全园教职工的精诚团结,虚心学习,诚心纠错,有各位家长一如既往的关注、理解和支持,我们就一定能想得更细,做得更好。就让我们一起用爱托起明天的太阳,让梦想从这里起飞吧!
再一次祝家长朋友们家庭和美,工作顺利;祝小朋友们,健康快乐!茁壮成长!祝全园教职工“百尺竿头,更进一步!”,祝我们幼儿园的明天更加美好!同时也预祝“20xx圣诞联欢”圆满成功!
谢谢大家!!!
第四篇:幼儿园主持词
小萌:尊敬的各位领导、各位来宾
小芽:亲爱的老师、小朋友们
合:大家好
小萌:春姑娘踏着五月的芬芳,尽情歌唱
小芽:小朋友迎着六月的朝阳,健康成长
小萌:六月里,五颜六色的花儿竞相绽放
小芽:六月里,五彩缤纷的梦想自由飞翔
小萌:六月的天空,万里晴朗,照耀七彩阳光
小芽:六月的校园,歌声嘹亮,飘荡喜气洋洋
小萌:锣鼓雄壮,校园里奏响喜庆的乐章
小芽:彩旗飘扬,小朋友沉醉欢乐的海洋
小芽:下面我宣布,**口才班庆六一大联欢
合:现在开始
第五篇:一儿童节活动方案
一、活动时间
20xx年xx月xx日――xx月xx日。
二、促销活动内容
活动一:六一节买六送一。
在童装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如男生童装、女生童装等服装,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。
活动二:迎六一特价商品。
男童裤装、儿童上衣、女童上衣、女童裙装一律优惠价销售。
活动三:儿童节期间在童装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。
三、注意事项
1、为了表示童装店对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;
2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;
3、活动中参加对象为0―14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。
第六篇:幼儿园庆祝六一儿童节的活动方案
活动主题:
“乐”与“动”共享快乐“六一”!
“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我”的主题来进行。
一、活动目的:
首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
二、活动准备:
游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响
三、活动内容
幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏
四、活动过程:
(1)全体幼儿体操展示
体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
(2)区域活动展示
活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。
活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。
(3)亲子游戏:
《请你跟我这样做》
游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。
注意事项:
各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。