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第一篇：跳蚤市场策划案
一、活动前言：
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，
二、活动目的：
1、节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
2、社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
3、本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的.创业和市场经济意识。以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
4、响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动时间：
6月16日(星期二下午)青年志愿者协会
四、活动对象：
湖南有色金属职业技术学院全体学生
五、活动地点：
人工湖
六、主办单位：
七、活动开展策划：
1. 宣传：
A、海报宣传。在学校食堂，宿舍楼和教学楼之间的展板上张贴宣传海报(必要时可拉横幅)。
B、下晚自习宣传(针对大一学生)。在晚自习期间到大一学生晚自习的教室进行宣传，调动大一学生的积极性。
2、收货：
A、 在宿舍(食堂)楼下设点，有意向者，在详细咨询了解后，将他们的东西拿下来，登记，(由他们自己明码标价)
B、自愿捐赠，直接给我们【他们不方便带走又用不到的】
C、 ①选择我们帮他们卖②选择自己卖，盈亏自负
D、 事先协议好：卖剩下的：①、物归原主;②、交由我们处理;
八、活动规则：
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
2、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
3、交易：所有的交易必须填写收据。
4、托卖物品：针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，我们将设立托卖物品服务
具体流程：
①、托卖人必须提前在咨询处或中心进行物品信息登记(包括姓名 专业班级 联系方式 物品报价 物品介绍)
②、托卖人必须与青协签署托卖协议，否则青协不负任何责任
③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。
九、参与条件：
1. 不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成，可以个人，班级，活动社团等为单位。
2. 本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃!
十、注意：
1、经费收入由财务部保管并做好收支记录。
2、对经费管理如有疑议，可由秘书部进行审查。
3、为杜绝虚假报名,到时不到场,向参加人员收取相应押金,活动结束后凭收费条领回押金。
第二篇：幼儿园“跳蚤市场”活动方案
一、活动目的
1)让幼儿了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换，通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
2)宣传环保理念，让幼儿从身边的小事做起，不浪费自己的物品，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让孩子在体验环保的同时，懂得旧物循环利用，树立节约的意识。
3)培养宝贝的理财意识，让幼儿了解到父母挣钱的辛苦，增进亲子之间的情感交流。
二、活动时间：
20xx年x月x日
三、活动地点：
幼儿园操场(请根据本园情况而定)
四、宣传方式：
通过微信群、朋友圈、发传单、海报、电话邀约等方式邀请家长和孩子积极参与。
五、活动准备：
1、幼儿经验准备
教师提前教幼儿认识钱币、能进行简单的货币计算及买卖交易情景熏陶(如：交易语言、吆喝、讨价还价等)提前对幼儿进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的教育。
2、幼儿与家长物质准备
请家长与小朋友一起为店铺取名字及制作好招牌/海报/展架，想好广告词，制作价格标签等，并自带摆地摊的布一块(每摊位的大小为：1米×1米)，自备纸条、笔、小喇叭等。每个幼儿可带多样物品进行买卖。提醒幼儿带好零钱(20元以内，如1元、5元、10元)，买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
3、园所准备
事先对班级幼儿进行安全教育，确定每个区域的安全责任人。
六、活动流程(时间仅供参考)
1、18:30—19:00(摊位布置)：架设音响设备、划定活动区域。家长到活动场地入口签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行店面的布置。
2、19:00-19:20(开业剪彩)：击鼓造势(或开场舞)、园长讲话、集市长(主持人)讲解市场规则、买卖要求以及评选规则。
3、19:20—20:00(买卖时间)：正式开市，自由交易。班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖，可向现场路人售卖同时也可互逛摊位进行买卖。要求活动结束后对现场垃圾进行收拾。
4、20:00-20:10宣布各奖项结果。“最佳经营奖 ”、“ 最具人气奖”、“最佳创意奖”、各并为小摊主颁发证书。班级团体奖“最佳团队奖 最佳组织奖 最佳参与奖。
第三篇：幼儿园主持词
背景音乐（倒计时音乐）
甲：才闻x岁凯旋曲，
乙：又唱x年祝福歌，
丙：今日歌舞庆圣诞，
丁：明朝笑语迎新年！
甲：尊敬的各位领导，
乙：各位老师，
丙：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！（鞠躬）
甲：圣诞的铃儿响叮当，新年的钟声快敲响。
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕，驶向未来。丙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。
丁：今天是12月23日，我们如约而至。
甲：在这里举行“庆圣诞―迎新年”联欢晚会。我是晚会主持人______乙：我是晚会主持人_________________
丙：我是晚会主持人_________________
丁：我是晚会主持人_________________。
甲：圣诞染红了我们快乐的生活。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
丙：圣诞给了我们人生的禅想。
丁：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的'欢乐，享受这段美好时光。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
丙：今天，我们满怀激情、心潮澎湃。
丁：今天，我们送去我们的祝福。
甲：带着祝愿、带着嘱托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：听，金钟朗朗，这是圣诞节动人的旋律。
丁：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：在诗与画流动的佳节里，你我同来一起庆祝快乐的节日。
乙：现在，我宣布“庆圣诞。迎新年”联欢会。
合：现在开始！
甲：首先，由全脑通学校的孙校长致――晚会贺词！
甲：（感谢孙校长的讲话！）新的铃声，新的钟声，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待，新的希望。
甲：今年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：明年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情！
乙：展望未来，我们心潮澎湃！
首先请欣赏张耕、王忠钰同学为我们带来的魔术表演（掌声！）
丙：（感谢两位同学！）送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丁：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
丙：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
丁：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
丙：下面我们带着这份祝福和祈祷共同欣赏。
丁：欣赏由师生共同组合的话剧――穿越时代――（表演者：倪睿、秦芳、张老师、高老师）（掌声！）
甲∶武术是中华民族众多文化瑰宝之一，既是一种运动项目，也是一种文化。
今天我们很高兴邀请到煜邦跆拳道学院路馆的刘小宝教练、以及道馆部分学员，他们也给我们带来了祝福，下面请欣赏他们带来的节目（掌声！）。
乙：感谢刘教练以及同学带来的表演，让我们把最热烈的掌声再次送给我们可爱的刘教练和几位同学！
接下来是由王颖同学为我们带来的歌曲――《心墙》。
丙：透过《心墙》，我们还有一个约定，下面请欣赏歌曲――《最后的约定》――演唱者：王鹏程。
丁：今天我们再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！这里有小品――《报辅导班》――表演者：颜畅、赵国良。
甲：我看到大家刚才笑得合不上嘴，听说这爱笑的人都是脑袋瓜子特别灵活，下面我请出来一个同学给大家出个脑筋急转弯――有请张宇同学。
乙：下面还有一个游戏：击鼓传球。一人背众击鼓，球在同学们手里传递。敲鼓时球开始传递，鼓停时球也停。球停在谁手里或在谁手里破了，谁就要表演节目。
丙：有一个词语叫：你争我抢！需要把这个场景给展现出来，这个游戏就是：
抢凳子，我们只有八个名额，愿意参加的同学请主动的走到舞台中间来。游戏规则：游戏开始时，先把凳子成圆形，这里的凳子数总比人数少一个，当鼓声或音乐停下时，参加人员要讯速找到一张凳子坐下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子坐，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
丁：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。下面还有更为激动人心的时刻，我们的圣诞老人即将为我们送上圣诞礼物。
甲：下面我们进行最后一个节目：由我们可亲可爱的颜校长抽出今天的三位幸运观众，并当众读出新年送给家长的祝福，并为今天获奖的学员颁发奖品！（颜老师讲话）。
（结尾词）
男：所有的日子都来吧，让我编织你们，
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月，
男：编成遐思的年华，
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前，
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮，
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓，
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报，
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷，
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：亲爱的老师、同学们，“庆圣诞。迎新年”晚会，到此结束，谢谢的大家的参与！再会！
第四篇：交易会策划书
2011年武汉种子交易会策划方案
一、参会目的
二、参会对象
三、参会准备工作
会前准备工作
展厅布置
所需物料清单
四、交易会流程安排：
五、人员安排：
六、后期跟踪方案：
七、经费预算：
八、注意事项：
（策略文本） 目录
参会目的及意义：
1、现场洽谈，实现实质性交易。
2、收集产品信息、市场信息、行业信息、客户信息：收集同类别产品、同消费群体的产品的基本情况及营销手法等信息；通过广泛交流，对全国各地区市场信息进行调查；了解行业内基本营销规律，尤其是销售及经销商合作政策、终端宣传政策等，为后期经销商的洽谈收集有利的基础信息；收集尽可能多的经销商信息、建立经销商档案，形成公司日常客户档案，为后期客户分级及客户价值分析累计基础信息，同时为后期的销售突破打好基础。
3、品牌形象的展示
参会对象：
1、全国各地对种子行业感兴趣或者准备进入行业的潜在经销商
2、全国各地资深经销商（竞争对手的经销商、自身品牌的经销商）
3、农民（终端消费者）
会前推广准备
1、派专人在网上查询全国各地经销商档案登记，登记过后按档案表内容进行确认档案中电话、地址、邮编、负责人等内容。
2、经过确认的经销商档案统一保存，按档案内容给每位经销商传真邀请函，最好在传真前后能够派专人与相关经销商做短暂沟通。
3、公司专题片、暖场音乐准备、
展厅布置及所需物料
通过对产品和公司相关资料的展示、现场活动的推动、公司相关人员的介绍来增强经销商对我公司的了解和认识，促进产品的销售，建立目标市场。
功能要求：实物展示区品宣栏舞台氛围营造区
产品展示区（画册、手袋、X战架、宣传DM单、产品个性展示架等）
品宣区（桌、椅、台布、茶杯、热水、茶、餐巾纸、纸杯等）
舞台区：音响、话筒、电视、VCD机、公司宣传片、暖场音乐碟、横幅、话筒KT板、服装等。
例如：舞台悬挂主题条幅一条（内容： 2011年上海种都种业科技有限公司种子交易会）。
（租赁投影、音箱设备，主要用于相关人员讲话、营销政策讲解、现场活动打造）。
（ 产品图片展示架，于产品展示区使用的宣传板架）
（产品背景板，于产品展示区使用的产品形象背景板）﹥产品个性展示架 （ 灯光、音乐、礼品、资料等物料的摆放位置将根据会场实际环境安排）
交易会流程安排
上午：
8:00——9:00：公司人员全员发宣传资料，同时让参会人员进行登记并领取手提袋及相关配套资料（资料内附公司交易会流程时间及活动奖品累计人气，参会人员登记的同时资料分发人员为其编号并签字姓名防伪，可以作为后期抽奖的基础信息）
9:00——9:10：主持人致辞、介绍公司相关参会领导、介绍交易会流程、介绍活动促销品等
9:10——9:30：公司相关领导介绍公司发展历程、公司理念、文化等宏观信息 9:30——10:00：现场问答（以讲话中的信息为出题原则，活跃气氛为主，第一轮问题尽量简单，问答同时兼顾回答现场的其他提问，主持人尽量引导群众发问，公司相关人员分职责回答相关问题）
10:00——10:05：主持人串词，和现场观众稍微互动，介绍下一位发言人
10:05——10:30：相关人员介绍公司产品，包括产品优劣势比较、同行业同类产品分析对比、拳头产品着重介绍
10:30——11:00：现场问答（同样以讲话中信息为出题原则，重点放在启发式提问上）
11：：00——11:30：抽奖（将做过登记的相关人员姓名放进小纸箱，让现场观众自己抽，现场公布获奖情况，主持人注意时间的控制，根据时间让抽奖嘉宾做自我介绍，上场抽奖嘉宾中至少安排一位种都的忠实经销商）
11：30——12:10：播放公司宣传片，同时公司全员和现场观众进行沟通，抓住机会培养意向性客户，该工作持续到观众离去午餐）
12:10——13:30：休息（公司宣传片不间断播出）
下午：
13:30——14:00：派发宣传资料，进行登记，注意避免重复登记（作为下午抽奖的基础名单）
14:00——14:05：主持人对上午活动进行总结，阐述后续活动流程，介绍下一位发言人
14:05——14:35：介绍公司经销商政策、公司目前经销商的发展情况（包括目前经销商数量、区域分布、前景等）等
14:35——15:10：现场问答，并做深入的现场交流（尽可能延长此版块的时间） 15:10——15:15：主持人串词，介绍下一位发言人
15:15——15:40：专题介绍公司相关资源，“**”、“***”、培训等
15:40——16:10：现场问答兼顾讨论
16:10——16:40：抽奖活动
16:40——16:55：主持人串词，公司相关领导人做陈词，宣布交易会结束，并邀请现场嘉宾做深入交谈，合作共赢。
人员安排：
人员配备：讲话领导（1-2人）、产品及营销讲解人（1人）、经销商政策讲解人（1人）、主持人（1人）、业务洽谈人（3人）员、音响师、资料保管（分发）员和客户登记员（1人兼）、现物料主管和音响师（1人兼）
共计：8人（可根据实际情况进行缩减和增加）
准备的资料：
经销商签到表
客户登记表
领导发言稿
主持人串词稿
邀请函（即日起2日内）
产品及营销介绍稿件幻灯片
政策介绍稿幻灯片
后期追踪方案
1、合同整理、审查
A、选出有效合同（从签字、内容、联系方式、未落实条款等方面筛选）
B、将不合格合同和合格合同分类保存，分别派人负责
C、根据合同约定，对经销商进行调查。
D、对经销商资格及条件进行分析，确定合作可能性。
E、确定区域开发战略，对合同区域的开发时间和机会进行确定。
2、合同追踪
根据合同审查的不同结果进行分类，对不同的客户采取不同的办法进行会后联络追踪，并尽快达成进货、付款共识。列出双方合作进度时间表。
3、客户档案整理、审查
对未签约客户进行档案分类整理，按区域、类别进行保存，对部分客户进行电话确认或侧面调查，尽可能了解经销商的具体情况，包括实力、业务范围、业务习惯、信誉、能力等，然后将结果进行归档。
4、客户宣传
针对以上客户，在掌握其基本情况后，采取不同的技巧进行接触式宣传，与其建立基本的联络关系，让其从不同方面了解公司及产品，如邮寄宣传资料、发电子信件、传真文字资料等。为后期的进一步合作打下基础。
5、客户谈判、客户追踪
对意向性签约客户进行及时追踪，争取早日实现实质性合作。
7、工作时限
以上工作结合后期档案收集工作，一直持续到公司整体经销商洽谈工作截止。
8、总结此次交易会得失；及时更新公司内部宣传资料，让成果在内外都得到大力宣传。
经费预算（略）
注意事项：
各部门人员注意相关事情的衔接，各司其职，确保万无一失
公司人员注意现场的安全及时进行控制
第五篇：小跳蚤们的跳蚤书市
小跳蚤们的跳蚤书市
今天是个好天气。 我背着书包去上学，手上还捧着6本课外书。你问我为什么要带这么多？的确，平常我只带1本的，因为今天是个特殊的日子„„今天早晨的心情真不错，我的步伐不禁轻快了许多。走在路上，三三两两的会看到很多同学都和我一样，有的手上捧着书，有的拎着沉重的袋子。时不时的还听到“我有2本书还是很新的”、“我带了7本，你呢？”、“我觉得我的书肯定能卖完”„„你肯定猜到了，不错，今天我们学校要举办一个“跳蚤书市”，把旧的课外书带到学校里卖。就在昨天，黄老师向全班同学宣布的时候，我们高兴得上蹿下跳。好不容易听老师把活动规则讲完，我就迫不及待的和几个好朋友组成了一个小团队，商量着要带什么书。说到我今天带的6本书，昨天晚上让我纠结了很久。拿起这本，想了想，放下，拿起那一本，想了想，又放下。因为这些书毕竟都是自己买来看过的，有感情，还有美好的回忆。而且现在还要便宜卖掉，我有点心疼的。最后，我还是痛下决心，选了6本，并且用照相机拍下来，卖了之后，我将再也看不到这几本书了。中午，饭后，我们就问黄老师，是否可以去摆摊卖书了，当老师说可以的时候，一大半的同学都像离弦的箭一样，带着书以最快的速度跑到了操场上。 我和伙伴们按照昨天分配的任务，各自在自己的位置上站好，等着来买书的同学。很快，我们的第一笔生意来了，只见一个一二年级的同学拿起了我带来的《太平洋大冒险》，我窃喜，因为这本书的原价是29元，由于书很新，我的标价是20元。哪里想到，这位同学砍价这么厉害，我和伙伴们
一起和他讨价还价，最后竟然被他以10元的价钱买走了，还另外送了一个玩具。我感觉我卖的真是吐血价啊！不过我们还是热情高涨，拼命的拿着书大声的吆喝。陆陆续续的我们这个小团队已经卖出了十几本书，其中包括我喊破嗓子才被买走的《灵偶》和《一千零一夜故事》。剩下的几本书我们都喊出了挥泪大甩卖的口号，还是无人问津。 实在没有生意了，我们就轮流留下来卖书，剩下的同学去别的书摊买书。有了之前讨价还价的经验，我买了一本《骆驼王子》只花了3.5元，2本《幽默大师》只花了一元钱，回到我们自己的书摊，翻看了之后，我又以一元一本的价钱把2本《幽默大师》转卖掉了，呵呵„„《骆驼王子》一下子看不完，我要带回家。卖书结束后，我算了一下，我赚了35元钱。妈妈答应过我，卖书的钱给我，她不收走。这样子，我可高兴了，零花钱一下子就变多了。 傍晚回到家，我一放下书包，就找爸爸妈妈，想和他们分享一下今天卖书的经验。首先，今天太阳在头顶上把我晒得热死，大汗淋漓，特别难受，真后悔没有把水带下去，喉咙喊得冒烟了。然后，书的定价不要太高，还要好好学一学怎么讨价还价。还有，要带适合不同年级的同学看的书去卖，今天很多一年级的同学来问有没有《赛尔号》，家里有很多本，真可惜没有带去。 明年的跳蚤书市，我可要好好的大干一场。
