幼儿园活动欢迎词(优秀范文三篇)

时间:2022-09-29 00:13:41 作者:网友上传 字数:4178字

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第一篇:幼儿园圣诞活动策划

活动时间:圣诞老人秀活动结束后

活动地点:以班级为单位,各园提前踩点确定。

活动目标: 1、让孩子学会给予,学会奉献,体验到圣诞老人奉献精神的快乐。

2、培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。

活动内容:1、班主任带领家长及儿童,至各定点进行圣诞礼物及贺卡(贺卡由幼儿园

提供)分享。

2、分享活动结束后集合,进行简单教育总结后就地解散。

活动要求:1、小班孩子因年龄较小,可视情况参加。

2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品,如糖果、小挂件等等。

3、请听从班主任教师安排。

4、注意儿童衣着保暖。

幼儿园活动

一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备:一楼多功能厅

(二)材料准备:海洋球若干,球框5个,垃圾筐5个,百宝箱一个,气球50个,10个呼拉圈,鼓一个,活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师布置各班环创,英语角要有相关内容,必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日上午:9:00准时到园参加活动。

(五) 人员分工:姜南负责照相,甄伟亮负责音乐,张燕负责突发磕碰事故,姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品,各班教师负责各班才艺展示及本班常规问题。

重点强调:当天午点取消。

四、活动流程:

(一)、主持人讲解圣诞节 的由来及活动内容。

(二)、各班才艺展示,顺序:礼仪班、忠孝班、仁爱班

(三)、亲子游戏;

1、击鼓传花

游戏规则:老师敲鼓,(张雪莉)由爸爸妈妈传花,鼓停,花落到哪位家长的手里,就从我们事先准备的百宝箱中抽出问题,由宝宝把问题回答出来,爸爸妈妈不能提醒,否则视为犯规。

2、灌篮大比拼

游戏规则:幼儿站在指定地点,手拿海洋球投向爸爸妈妈拿着的球框里,时间为2分钟,投的个数最多者获胜。(注明宝宝和爸爸妈妈必须都站在指定的线内)。如果踏出指定的线内视为犯规。(中班距离为2米,小班距离为1、5米,托班距离为1米)。《今天没去学校》

3、占圈

游戏规则:一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭参加活动,听音乐围圈跑,音乐停止时,家长和幼儿共同站到一个圈内,站到圈内的家庭可以继续参加比赛,每次淘汰2组家庭。 音乐

(四)抽奖活动:每名幼儿从箱子里选取一个气球,气球里装有各种奖项,每名家长把气球放在自己的椅子上把气球坐爆,看看气球里的奖项,每个奖项里会有不同的奖品,还有特殊奖项,在玩具背面写有一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。一等奖免一个月学费,二等奖免半个月学费,三等奖免一星期学费,提示:面的是下学期学费。

没有获奖的家庭,您如果预交3个月学费,也可免下学期半个月的学费。

(五)、活动结束之前,由圣诞老人(姜南)给幼儿发圣诞礼物。

(六)、活动结束 安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

第二篇:幼儿园圣诞活动策划

一、活动名称

祝大家圣诞快乐

二、活动目标

1、了解传统西方节目――圣诞节。

2、和老师、家长一起体验过节的快乐和喜悦。

3、培养孩子在集体面前勇敢展示和表达自己。

4、培养孩子的观察能力和实践灵活性。

三、活动准备

1、活动室、卧室和带有节日气氛的“圣诞节”墙面装饰。

2、一棵大圣诞树,一套成人圣诞服装和一顶儿童圣诞帽。每个孩子一份礼物,打包并编号。有一些小奖品,还有一个智能盒子,里面有一些拼图卡。

3、贴――切成“红圈”“黄半月”“青松”,每个孩子至少一套。后置切成红三角,粉五瓣花,绿半圆,父母各一个。散落隐藏在卧室的各个地方。

四、活动过程

(a)活动进口

1、老师:今天是圣诞节。我们和父母一起庆祝圣诞节好吗?今天小丑姐姐(另一位老师饰演)专门举办了一场圣诞舞会,想请大家一起跳舞。但是小丑妹妹让你先玩一个“寻宝”的游戏。大家快来听。我会告诉你如何玩这个游戏。

2、演示并解释“寻宝”游戏:

展示例子,让孩子观察娃娃脸上有什么。它们是什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片藏在宿舍各个地方了。进入后要小心轻翻。找到后迅速取出贴在脸上。然后走到舞池门口,让“服务员”检查无误,然后拿一顶圣诞帽,就可以进入舞池跳舞了。

3、父母也像孩子一样去“寻宝”,牌子是红三角,粉五瓣花,绿半圆。

4、孩子和父母一起玩寻宝。

(2)圣诞舞会――圣诞快乐(互动舞蹈)

孩子和家长在找到“宝藏”后,一个个进入“舞池”。一个在小丑妹妹后面,随着音乐跳着“圣诞快乐”。

(3)智能多星游戏

1、老师出示智力包。说:这个锦盒太神奇了。里面有很多神奇的游戏卡。请上来摸摸。按照题卡内容表演(如猜谜语、数字连接、九格等)会得到一个小奖励。)、

2、“智慧之星”和孩子们玩益智游戏。

(四)欣赏儿童剧――圣诞节的起源

1、老师:孩子们,我们跳舞和玩游戏来庆祝圣诞节。你知道圣诞树是怎么来的吗?圣诞老人是怎么来的?

2、请欣赏我们班和家长表演的儿童剧《圣诞节的起源》。

(旁白――老师):很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一个贫穷的乞丐(父母)。他又冷又渴又饿。“乞丐拄着破破烂烂的拐杖出来”。他来到一个村庄,遇到了一个富人(小孩)和一个穷人(小孩)。

乞丐说:“我又渴又饿。请好心给我一些面包吃。”?

富人:我有钱,我有钱,我有足够的面包和牛奶,但我不会给你一个穷人,踢一个乞丐。

乞丐(挣扎着站起来的穷人)说:我又渴又饿又冷又累。请好心给我一些面包吃?

穷人:我穷。我只有一块面包,但我愿意给你一半。

乞丐(脱下破布,变成可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子。幸福与和平永远伴随着你。我会送你一根松枝。你应该记得每天浇水施肥,好好照顾它。它会永远保佑你。

(旁白)慢慢的,松枝真的长出来了,长成一棵圣诞树,树上挂满了各种各样的礼物。

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(5)圣诞老人送礼物

1、老师:我们围着烛光轻轻坐着,每个人许个愿。祝好,圣诞老人会帮你实现。来吧,孩子们,让我们在许愿后吹灭蜡烛。

2、燃放烟花:五颜六色的花朵从天而降。伴随着欢快的音乐和孩子们的笑声,圣诞老人推着礼物出现在每个人面前。

3、圣诞老人:孩子们,在你选择的礼物上写上数字后,你会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、孩子说数字,选礼物。

(6)自助餐

孩子们很乐意和父母老师一起选择水果沙拉和小食品,分享节日的快乐!

第三篇:亲子活动欢迎词

亲子活动欢迎词

导语:亲子活动开始啦,各位老师会有怎样的讲话呢?下面是的亲子活动欢迎词,欢迎大家阅读和参考。

篇1:亲子活动欢迎词

开场白:(背景音乐)

六一”的歌是甜甜的;“六一”的鲜花是香香的;“六一”的小朋友是美美的,一年一度的六一儿童节即将来临,今年的六一儿童节,和以往大不相同,这是小朋友第一次在我园里和小伙伴一起欢度自己的节日。为了使我们小朋友度过一个快乐而有意义的节日,我们一起来亲子互动,让我们跳起来、唱起来,一起过开心的六一儿童节!小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶也来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!老师祝所有的小朋友节日快乐。为了让小朋友过一个有意义而又难忘的六一儿童节,我们决定搞一次亲子沟通活动。愿各位家长与孩子们在活动中获得更多的快乐,愿你们的感情在这次活动中能得到进一步地增进现在我宣布2011年卓越幼儿园“庆六一”亲子联欢会现在开始!

篇2:亲子活动欢迎词各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

你们好!

在这温暖如春的演播厅,我们羊山外小一八班开展了“要健康 助你我 更快乐”亲子活动。在此,我代表学校,对精心筹备本届活动的老师们表示诚挚的谢意,对前来参加亲子活动的家长们,表示最热烈的欢迎!向全体小朋友们致以亲切的问候和良好的祝愿!

1

在亲子活动过程中,非常强调孩子协调能力的锻炼,利用多种形式开展各种活动,促进孩子的身心健康。使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展,从而提升孩子动作的协调性、大脑的灵活性,从而培养孩子们的坚强毅力、不怕困难、善于思考等良好品质,使孩子们达到心灵与心智的共同发展。孩子与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以游戏为载体,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,我们希望通过开展这次亲子活动,让孩子感受到亲情,感受到爱,喜欢学校,快乐成长!本次活动我们提倡:“健康安全、轻松愉快、谦让和谐”。我们期待通过这样一个亲子活动,能加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐;我们更期待通过以亲子活动的形式,培养孩子与孩子之间的深厚友谊,增进我们学校与家长之间的沟通和理解,更好的为孩子们服务。

这种形式的活动,也是我校对外展示的一个窗口,希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生,在会场上不留下一件废弃物,真正体现现代人的文明,有序的行为习惯。希望全体小朋友和家长在今天的活动中友谊第一、比赛第二,赛出风格、开心快乐。希望全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全,确保活动顺利进行。

最后,预祝我们的孩子和家长能相互配合,玩得开心!预祝本届亲子活动会取得圆满成功!谢谢大家!

篇3:亲子活动欢迎词亲爱的小朋友们、尊敬的各位老师、家长们:

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你们好!在这秋高气爽的季节里,我们幼儿园迎来了秋季亲子活动。在此,我对精心筹备本届亲子活动的老师们表示诚挚的谢意,对前来参加幼儿园亲子活动的家长们,表示最热烈的欢迎!向刻苦训练的小朋友们致以亲切的问候和良好的祝愿。

“健康是一份责任,健康运动是一种习惯。”我们正是秉承了这一教育理念,在幼儿一日活动的组织过程中,非常强调幼儿自主能力的锻炼,利用多种形式开展各种活动,促进幼儿的身心发展。使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展,从而提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性,养幼儿的坚持和不怕困难、善于思考等良好品质,使其达到心灵与心智的共同发展。

本届亲子活动是以“我运动,我健康,我快乐”为主题。提倡:“团结友爱、尊重宽容、健康安全、轻松愉快、礼仪谦让”。我们期待通过这样一个亲子活动,能更加的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐;我们更期待通过以亲子活动的形式,培养孩子与孩子之间的深厚友谊,增进我们幼儿园和家长之间的沟通和理解,更好的为孩子们服务。

本次亲子活动也是我园对外展示的一个窗口,希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生,在运动场上不留下一件废弃物,真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体小朋友和家长在今

天的活动中友谊第一、比赛第二,赛出风格、开心快乐。本次活动是一个全新的改版,我相信各位家长的参与会让孩子们的童年时代更加精彩。今天孩子们最开心快乐的一天,也是家长和老师最开心快

3 乐的一天,因为这是孩子们的盛会。

最后,预祝我们的孩子和家长能相互配合,玩得开心!预祝本届亲子活动取得圆满成功!谢谢大家!

---来源网络整理,仅供参考

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