学校座谈会家长发言稿范文(推荐6篇)

时间:2024-05-19 00:17:33 作者:网友上传 字数:12127字

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第一篇:高一家长会学生代表发言稿

高一年级的各位学生家长:

大家上午好!

今天的会议,是大家的孩子进入二中以来,参加的第一次家长会,也是学校与大家的第一次互动交流。首先,我代表学校热烈欢迎大家的到来,并对大家和你们的孩子能够选择二中,表示衷心的感谢,我们全体教职员工将以加倍的努力,回报大家的信任和重托。

高中是学生心智逐步成熟的阶段,也是孩子与父母亲密相处、密切接触的最后阶段。离开高中、升入大学,基本代表着孩子将远离我们父母,更多的机会、时间将属于他们的爱人,他们的小家庭以及单位和社会。

我们这次家长会选择在期中考试之后举行,有向大家汇报半学期来孩子们学习情况的目的,但更重要的任务是,让大家在对学校、孩子所在的班级和老师有了一个初步了解之后,家校携手,一起来探讨和交流教育教学包括家庭教育中的一些问题。所以,我下面的讲话,更多地着眼于学生的整个高中阶段,更多地基于最近教育上发生的一些热点话题。我给今天的发言取了个题目,就是两首歌的名字:从头再来,春暖花开。具体讲,就是送给大家4句话。

第一句话:从头再来,就要有归零的心理和放下的心态。

《从头再来》本是刘欢唱的一首公益性质的歌曲,主要是送给下岗职工的。《从头再来》的歌词是很美的,富有哲理的,不妨我们大家一起来欣赏一下:

昨天所有的荣誉/已变成遥远的回忆/辛辛苦苦已度过半生/今夜重又走进风雨/我不能随波浮沉/为了我挚爱的亲人/再苦再难也要坚强/只为那些期待眼神

心若在,梦就在/天地之间还有真爱/看成败人生豪迈/只不过是从头再来

实际上“从头再来”不仅针对失败的人,就是取得成绩的人,也要经常抱有归零的心理,从零开始,从头起步,从头再来;当然失败的人,暂时不如意的人,更要有放下的心态,从零开始,从头起步,从头再来。

这次期中考试考得好的,要一切归零,迅速从头开始,从头再来;这次期中考试考得不够理想的,也没什么,找准存在问题以及原因和改进办法,迅速放下,从头再来,相信每一天的太阳都会从东方升起,今后的每一天又都是新的。

说老实话,在你们孩子军训的时候,我才到二中来。准确地说,你们的孩子比我要早到二中。如果算上你们的孩子填报志愿、接到录取通知书,你们从心中选择和接纳二中的时间比我早得多。就是在你们的孩子进行军训时,我就进行过一次问卷调查,所有的问卷至今还一份不少地放在我的办公桌上。问卷调查表中有这样一个问题:当你听到被二中录取的消息时,你的心情是高兴、沮丧、无所谓,还是其他(自己填)。当时统计下来,43%的学生说,听到被二中录取的消息表示高兴,29%的学生感到沮丧,19%的感到无所谓,还有8%的学生填的是:非常激动、愤怒、尴尬、失落、遗憾、不服气、绝望、恐慌、要哭了等等。

对录取二中不满意,有多种原因。有的是对二中失望,有的是对自己的中考成绩不满意。我们二中究竟如何,二中是不是一个正确选择,我们大家可以继续观察,拭目以待。对于中考成绩不满意,就要取放下的心态,从头再来。通过三年的努力,实现心中的理想。

第二句话:从头再来,就要有明确的目标和足够的耐心。

古人说:有志者立长志,无志者常立志。我们孩子进入高中,就要对三年高中生活有一个总体的安排,对通过三年学习达到一个什么样的目标,要有大体的确定。这是我们家长要与孩子一起讨论的。目标具有引领作用,有了明确的目标,孩子们就会有三年、一年、一月、一周、一天的达标行动。比如将来准备做一个什么样的工作,就要追求什么样的学习深造,再回过来确定现在什么样的高中学习生活和方式,让孩子从职业到专业再到高中学业过程进行反推。只有这样,孩子们才会做到“苦,并快乐着”,因为高中学习生活肯定是苦的,要取得成绩肯定是要吃苦的。中国人一直信奉苦读:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,北京十一学校校长李希贵当年在高密四中当校长的时候在学校就倡导“苦累文化”,大门两边就是这样两句话:“怕苦累莫入此门,图轻松另寻他处。”美国、日本、韩国、新加坡这些国家都是如此,上海也是如此。

大家在帮助孩子确定目标时要略高一点:取法乎上得于中,取法乎中得于下;但又不能好高骛远,不顾实际,要让孩子“跳一跳,够得到”;大目标还要分解成无数个小目标、阶段性目标以及一步步的具体保障性行动。

从今后高考录取的趋势和我校生源状况看,大家要充满信心,每个孩子都要确立本二以上的目标。我校体艺类的录取情况也是不错的,今后我们还会加大这方面的工作力度。

这里需要提醒大家的是,不能急于求成。教育需要慢慢来,学校教育是慢的艺术,家庭教育也要有烹小鲜的慢功夫。著名教育家叶圣陶先生说过,教育是农业,而不是工业。工业和农业最大的不同在于,工业可以是快节奏的、大容量的、流水线的、批量出产的,而农业则是有季节的、有时令的、有成长规律的,需要播种、施肥、除草、喷药,需要土壤、水分、阳光和等待。事实上并不是每一种花都在春天开放,有时要静待花开,要相信有些孩子“大器晚成”。

第三句话:从头再来,就要有坚实的基础和良好的习惯。

从头再来,在家庭教育中就意味着从头抓起,从细入手,严字当头。这里有两个关键词:一是基础,二是习惯。

基础。我们学校教育特别是文化课教学,已经坚持教基础、学基础、练基础、考基础;书上的题目条条会做,人人会做。因此,在家里,我们也希望家长配合学校让孩子们抓好课外阅读,制定好阅读计划,多读书。英语要多读多背,数学要讲究作业速度、建立自己的错题集、精题集等等。

习惯。叶圣陶说,教育就是培养习惯。只有养成了好的习惯,习惯才能成自然。有哪些习惯要养成呢?比如,迅速做完作业的习惯,按时休息的习惯,及时起床、按时到校的习惯,每天读点课外书的习惯以及遇人主动打招呼的习惯等等,都要逐步养成。

第四句话:从头再来,就要有朋友的关系和同盟的约定。

朋友是指你们与孩子之间,同盟是指家庭与学校之间。

汪曾祺曾写过一篇文章,题目就是《多年父子成兄弟》。我们父母跟孩子的关系应该就是朋友关系,要学会倾听、学会交流,学会相互理解,学会换位思考。我们学生、我们的孩子要理解家长,家长也要理解孩子。现在孩子的压力也是不小的。教育要讲究方法,讲究时机,讲究火候。正确的话,在不正确的时间,用不正确的方式,就会产生不好的后果,有时甚至成为终身遗憾。

比如,今天早晨我在微信里分享了“江苏教育发布”的一条微信:孩子,为什么要你努力读书?这个内容大家就可以适时用来对孩子进行教育。微信中说,努力读书,不一定能挣很多钱,却可以看见更大的世界;努力读书,不一定能大富大贵,却能有更多选择的机会;努力读书,不一定能交到很多朋友,却能拥有更充实丰富的人生;努力读书,不一定让你的智商更高,却会让你生活得更好;努力读书,不一定能美化你的容貌,却能改变你的气质;努力读书,不一定会延长生命的长度,但一定会拓展生命的宽度;努力读书,不一定能让你成为完美的人,却能帮你不断完善自我。所以,正如龙应台曾写给她儿子的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”

家长和学校是什么关系?家长是学校教育的同盟军,是同边促进关系。教育孩子,我们是一伙的,不是对立、对方的关系。这里我要讲得具体一点。

家长都爱孩子,但究竟会不会爱孩子?家长都想了解教育,但究竟懂不懂教育?家长都想关心学校的发展,但究竟什么样的学校教育是好教育?家长都想为学校教育做贡献,但究竟能做什么贡献?这一系列的问题,确实需要我们研究和思考。

首先,家庭教育要与学校教育同心同向。要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;要注意经常与学校沟通,了解孩子在学校的情况,根据学校的要求,共同教育孩子。

其次,我们大家都要心存感恩。我们老师吃的是良心饭,我们老师很辛苦,每天工作很长时间,要批改很多作业。大家应该心存感恩。我们局长都讲对不起我们老师,我们老师是最吃苦、吃亏的。

第三,沟通要通过适当的方式。刘延东副总理刚分管教育时说过一句话:教育事关千秋万代、涉及千家万户,谈教育千言万语,看教育千差万别,办教育千辛万苦,办好教育要千方百计、千军万马。所以说大家对教育、对学校、对教师有点意见是正常的,但怎么表达诉求?却很有讲究。有些话都可以当面谈,私下里谈,弄到网络上去,学校没面子,难道我们家长、学生就有面子吗?这样有助于对你的孩子进行教育吗?

总之,只要我们共同努力,我们的孩子、我们的家庭、我们的学校、我们所有人就都会春暖花开!最后送给大家一首歌,就是周艳泓的《春暖花开》。

春季已准时地到来/你的心窗打没打开

对着蓝天许个心愿/阳光就会走进来

花儿已竞相地绽开/你别总是站着发呆

快让自己再美丽一些/让世界因你更可爱

有冷就有暖/冬天是否让你好烦

黎明醒来请揉揉你的眼/你会发现天那么蓝

桃花也红了/心情也好了

冰封的情感/请解除冬眠

风也变暖了/云也变淡了/往事已飞了

飞过那忘川

春季已准时地到来/你的心窗打没打开

对着蓝天许个心愿/阳光就会走进来

花儿已竞相地绽开/你别总是站着发呆

快让自己再美丽一些/让世界因你更可爱

有冷就有暖/冬天是否让你好烦

黎明醒来请揉揉你的眼/你会发现天那么蓝

桃花也红了/心情也好了

冰封的情感/请解除冬眠

风也变暖了/云也变淡了/往事已飞了

飞过那忘川

桃花也红了/心情也好了/冰封的情感

请解除冬眠/风也变暖了/云也变淡了

往事已飞了/飞过那忘川

第二篇:小学三年级家长会发言稿

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

一、班级基本情况:

本班学生60人,其中男生24人,女生36人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部周璇、贺鑫钰、廖天倩、刘念、程永红、万勇等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在飞速地提高!我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!

在本期中涌现出一些表现突出的学生如:最近在捐助白血病儿童活动中张新宇、贺鑫钰、周旋、温梦婷、唐浩等同学被授予爱心小天使的光荣称号。

但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!

这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是不大令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,这些同学是蒋佳丽、贺鑫钰、张星宇、殷文、周璇、刘念、廖天倩、夏思月、程永红、麻星宇等。但期中考试也反映了一些问题:

一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;

二是对待学习不当回事,马马虎虎;

三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

二、语文教学工作。

本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上语文课。

玩孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的新课导入(图片、游戏、问题、故事等)来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛,以满腔的热情,全身心地投入课堂教学去。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,孩子们在学习中经常自觉分成各种各样的小组,进行角色表演、游戏、陈述、动手画画等。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

三、三年级特点:

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。

小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:

1、学习方面:

知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,新开设的英语课、健康、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

2、心理方面:

很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:

思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

四、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;

重视家庭教育

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、树立正确的教育观念。

教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的'量度和方向。

教学开放周,家长们也了解到:这次的课改引导学生学会学习,鼓励研究性学习与合作学习,师生教学相长,共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离,拉近了学生与社会生活的距离,合作交流、探索学习成为主要的教学形式,使孩子逐渐形成探究性学习方式,体验成功的快乐,培养创新精神和实践能力。因此,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

2、给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

3、与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

4、常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)

5、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。对你们的到来,再次感谢!本次家长会所讲的都是自己的一点浅见,挂一漏万,不当之处请各位家长多多指正。

下面就请我们的、数学老师来谈谈我们同学的学习情况。

六、意见和建议

1、家长发言

下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

2、个别交谈

五、结束语。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,用我们踏实的足印,去放飞我们最终的理想与希望。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能成龙、成凤”。

第三篇:高一家长会发言稿

尊敬的蒋老师、各位家长:

新年好!

我是刘政的妈妈,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验,二是因为我的儿子刘政在这高手如云的队伍里并不是特别优秀,但他身上有我们一直引以为傲的阳光开朗,自信自立,积极向上,乐于助人的优秀品质。我相信当一个人拥有健全的人格,就会有灿烂的人生。

今天很荣幸我能作为家长代表发言,与大家一起来探讨、交流孩子的教育问题。

首先,请允许我代表各位家长 向辛勤培育孩子的老师们 表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个,那就是为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来! 我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要:

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上 不良的 学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长,我们要做好表率和榜样。

二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。

到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标、力求上进,做好他的本份之事。考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 ,鼓励他,问一下是哪里出了问题,要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天外有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!在这儿,我想对上次考试考得不理想的学生们说:鼓起勇气、树立信心,努力赶上来,你们将是优秀的学生!

三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友

在家的时候放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视,聊他喜欢聊的话题,时不时的抽时间倾听孩子的心声。当孩子说的.有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他,这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂,在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时,处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

四、给孩子一个温馨的家庭。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每两星期才能回家一次,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他回家时自己尽量不出去,多留在家里陪他。 如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞到理想的彼岸!

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧!

同时,我也想对在座的孩子们说:父母和老师时刻都在关心着你们、爱着你们,希望你们也多多的体谅父母、体谅老师。通向成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水,为自己的未来去拼搏吧!我们一起加油!在这里,我想对我的儿子刘政说一句:儿子,粗心是你的死敌!像一个战士一样,下定决心,调整心态,找到你的武器,坚定、坚持、坚决地战胜它!如此,你的人生才不会有撼!

最后祝老师和各位家长工作愉快、万事如意,祝孩子们身体健康、学习进步,成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!谢谢大家!

第四篇:小学家长委员会校长发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

今天召开家长委员会,这对于我们全体教职员工来说是一件大事。我代表全体教职员工非常感谢你们平时对学校工作的理解与支持。

密切家校联系,加强家校合作,是现代学校和学校教育发展的必然趋势,让家长参与学校管理,让家长监督学校办学行为是现代民主办学的基本要求,我们建立和完善家长委员会就是为了表明我们民主开放办学的决心和信心。就是为了坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。

我们学校拥有标准化教室:微机室、音乐、美术、舞蹈教室、科学探究室、科学实验室等现代化教学设施完备,开通了校园网,为教育教学提供了坚实保障。学校拥有一支年轻的,充满朝气的教师团队。

教好每一个学生是全面实施素质教育的核心。学校坚持以科学的管理引领人、以优美的环境塑造人、以优质的服务感化人的全程育人模式。我校的办学理念是“为每一个孩子的幸福人生奠基”,这行字就刻在学校正门口墙壁上,每天孩子进门时都能看见。为了让孩子真正相信,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,让每一个孩子快乐地学习,在潜移默化中受到教育。我们牢固树立“德育为首”的工作理念,努力发挥德育的育人功能,以一日常规教育为抓手,以强化行为规范养成教育为重点,着力培养学生良好的`学习习惯与行为习惯,并以丰富多彩、富有教育意义的活动引领孩子全面发展,做到月月有主题,周周有活动。德育处、教务处及其他各部门紧密配合,根据学校的实际情况和老师、学生的个性特长,学校组建了小浪花文学社、小浪花舞蹈队、小浪花合唱团等社团,还开设了书法、笛子、朗诵、英语口语、手工等兴趣小组。围绕读书月、安全月等主题,结合重大节日、传统节日,组织开展了“故事大王”比赛、“我是小小朗诵家”评比、自创绘本比赛、校园安全讲座、消防紧急疏散演练、“争做环保小公民”环保教育课、“谢谢您”感恩教育活动等一系列活动,我们还在校内开展了“每周之星”评比活动,每周从各班中选出8位在学习、文明等方面表现优异的同学,并获得“学校荣誉升旗手”称号。小朋友在深受教育的同时,也学习了科学文化知识,培养了乐观、向上、自信、坚强的人生态度,激发了学习兴趣。

从孩子们的张张笑脸可以看出,他们的身心是愉悦的,他们的学习生活是充实的,孩子们真正成为了学校的主人,学校也真正成为了他们学习的乐园。

谢谢大家!

第五篇:22家长会家长的发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好,我是xxx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢xx老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的.状况说一下xxx平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。的缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对xxx来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。谢谢!

第六篇:高一家长会发言稿

大家好!我是____同学的父亲,今天,我很高兴站在这里做这个别开生面的发言,和各位老师、家长一起见证孩子们成才的过程,和各位同学一起敞开心扉交流交流父母的心声,也希望能听听同学们内心真实的想法。

仔细回想闺女成长的这十几年时光,那个嗷嗷待哺、咿呀学语的小囡,好像还历历在目,现在站在面前的已经是个亭亭玉立的大姑娘了。作为父母的我们都已是人到中年,你们的青春才如同刚刚开始绽放的花蕾。唏嘘时光的流转之快,也为你们的成长倍感欣慰,在这里,我要代表各位家长感谢给位老师们在你们成长路上付出的艰辛,也要感谢各位同学们在____学习生活中给她的热心帮助。

在这个快节奏的时代,相信很多在座的家长和我一样,每天都忙于工作,凭心而论,女儿从小到大一直都让我非常省心,从未犯过品德上的错误,作为一个不尽合格的父亲,你让我从内心为你感到骄傲,希望你在以后成长之路上,无论成功还是失败,都能一如既往的保持这份纯良的品性。

父母是孩子的首任老师,战战兢兢的陪伴你们一路成长过来,第一次学会坐,第一次学会爬,第一次学会吐词不清的喊出“爸爸妈妈”,第一次蹒跚学步,辛苦之余,你们带给我们太多的惊喜。教你们读书习字,引导你们从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯,从幼儿园到初中,直至你们升学高二,学习上的事情已让我和很多家长一样感觉到心有余而力不足,思想上的独立、性格上的叛逆也让我们感到压力重重,这是我们共同拥有的烦恼,“青春期”。就像现在很多流行的电视剧里演绎的那样,家长们作为首任老师的角色必将渐渐退出舞台,作为父母,我们现在更想像朋友一样和你们相处,能够互相站在彼此的角度去思考,一起把这些到来的烦恼冰释,专心致志的编制我们共同的梦想。

我们在你们这个年华,吃不饱饭是一种烦恼,再大一点,找不到好的工作,又成为了烦恼。现在的你们,没有漂亮的衣服是一种烦恼,不能尽情的玩是一种烦恼等等等等,事实容不得我们做父母的.去否认,你们这代确实比爸妈那时候思想超前很多,无论是从掌握的知识,对生活的追求,还是对社会、情感等各方面的认知度。但是,失败的经验我们却更丰富,这也是不容置喙的事实。孩子们,不要太过抵触爸妈、老师现在对你们所说的“不”字,这些拒绝或许真的太过生硬,那是因为你们暂时还不能承受这些失败带给你的压力。等你们升入大学再走向社会,有能力自己去处理学习之外的其他问题的时候,我们会很欣慰的放开你们的双手,让你们飞的更高更远,那才是属于你们的自由,也是我们的骄傲。

刻苦的学习,肯定有时候会让你们感到烦躁,爸妈们工作劳累的时候也会有情绪的躁动,但是,我们不能因为困难就放弃,高尔基的海燕,不仅仅是告诉你们要长点心,还告诉你们阳光总在风雨的洗礼之后,你们现在所克服的种种难题,将来都是你们一飞冲天的能量。朋友不是嘴上说说的,那是要交心的,不是每个父母都能成为教育家,但我们却能成为你们真正的朋友。你们不遗余力的努力学习,我们不遗余力的努力工作,累了,我们一起放开包袱好好消遣一下,这就是生活,虽然不能一直压抑,却也不可能一直潇洒。

关于学习,你们的班主任____老师、语文老师____老师、数学老师____老师等等,各位老师已经比我们这些做家长的,给你们做了更详致的规划,也付出了我们无法企及的努力。作为你们的后勤,今天,在这里,我不想讨论你们应该怎样好好用功学习,说实话,你们现在的学习压力很大,大的让我们做父母的有时候也会感觉到很心疼。然而,你们稚嫩的肩膀现在已经到了该学会扛起自己的使命的时候了,“宝剑锋自磨砺出”,步入中年的我们,随着你们的成长也在慢慢老去,有一天父母终将成为被你们拍在沙滩上的一代人,你们现在在做的事情正是提升自己的生活能力,将来,在父母老去的时候,你们才有更多的能力,用自己的双手创造自己理想中的生活,活的比爸妈更精彩。

同学们,说句玩笑话,眼一闭一睁,那是一天过去了,眼一闭不睁,世界就是你们的了。20__年的那个黑色星期天离你们还有565天,把握住了现在,你们才能做驰骋疆场的勇士,努力了,无上的荣光将在那一刻加冕在你们的身上,爸妈也就只能做那沾光的配角。知识的累积才能拓宽眼界,眼界的开阔才会有更宽广的空间去托起理想的翅膀。加油吧,孩子们,做让爸妈和老师们都期待仰望的那只高飞的雄鹰!

再次,感谢各位不辞辛劳的老师,互勉,各位鞠躬尽瘁的家长,致敬,各位努力学习的同学。谢谢大家耐心听完我这段絮絮叨叨、不登大雅之堂的发言。

《学校座谈会家长发言稿范文(推荐6篇).doc》
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